時光飛逝，期末考試的腳步漸漸臨近。對于四年級的同學(xué)們而言，語文學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，更是能力的提升。這份復(fù)習(xí)指南旨在幫助同學(xué)們系統(tǒng)梳理本學(xué)期所學(xué)，抓住重點，突破難點，以從容自信的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們能結(jié)合自身情況，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得理想的成績。一、復(fù)習(xí)總覽與建議語文學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)的過程。期末復(fù)習(xí)階段，建議同學(xué)們：1.回歸課本，夯實基礎(chǔ)：教材是根本，要仔細(xì)回顧課本中的生字詞、課文、語文園地以及課后習(xí)題，確保每一個知識點都清晰明了。2.梳理錯題，查漏補缺：將平時作業(yè)、練習(xí)中的錯題進(jìn)行整理分析，找出錯誤原因，及時訂正，避免重復(fù)犯錯。3.勤于閱讀，培養(yǎng)語感：堅持每天閱讀，不僅能積累詞匯，更能提升理解能力和表達(dá)能力。閱讀時注意思考，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式。4.勤于動筆，規(guī)范書寫：無論是字詞抄寫、句子練習(xí)還是作文片段，都要認(rèn)真對待，做到字跡工整、卷面整潔。二、漢語拼音漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的基石，是識字、正音、學(xué)習(xí)普通話的工具。復(fù)習(xí)要點：*熟練掌握聲母、韻母（單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母）和整體認(rèn)讀音節(jié)。*掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則，能準(zhǔn)確給音節(jié)標(biāo)上聲調(diào)。*區(qū)分易混淆的聲母（如：b-d,p-q,f-t,n-l,z-zh,c-ch,s-sh,r）和韻母（如：an-ang,en-eng,in-ing,ui-iu,ie-üe）。*認(rèn)識輕聲、兒化，并能正確朗讀。典型例題：1.看拼音，寫詞語，并給加點字選擇正確的讀音，打上“√”。*春天，公園里的花兒競相開放，五彩繽（bīnbīng）紛，美麗極了。我們在草地上（páiliè）隊伍，（zhǔnbèi）參加一場有趣的游戲。*他是一個勤（qínqíng）勞的孩子，總是主動幫媽媽（zuòfàn）、（xǐyīfu）。2.給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。*hua(花朵的“花”)*xue(下雪的“雪”)*niao(小鳥的“鳥”)*liu(流水的“流”)3.下列詞語中，帶點字讀輕聲的是（）。A.鮮花B.媽媽C.明亮D.天空三、漢字漢字是中華文化的瑰寶，掌握漢字的音、形、義是學(xué)好語文的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)要點：*熟練認(rèn)讀本學(xué)期要求會認(rèn)的生字，掌握要求會寫的生字的筆順、間架結(jié)構(gòu)，并能正確、規(guī)范地書寫。*理解字義，能結(jié)合詞語和句子理解生字的意思。*掌握查字典的方法（音序查字法、部首查字法），并能運用字典解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。*辨析形近字、同音字、多音字，并能正確運用。典型例題：1.看拼音，寫漢字，注意把字寫工整、美觀。fēngjǐng()yóuxì()shēngbìng()gāntián()2.給下列字加上不同的偏旁，組成新字再組詞。例：青——（清）（清水）——（晴）（晴天）包——（）（）——（）（）方——（）（）——（）（）3.查字典填空?！奥劇弊钟靡粜虿樽址?，應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法，應(yīng)先查部首（），再查（）畫?！奥劇痹谧值淅锏慕忉層校篈.聽見；B.聽見的事情，消息；C.出名，有名望；D.用鼻子嗅氣味。在“新聞”一詞中應(yīng)選（）；在“聞花香”一詞中應(yīng)選（）。4.比一比，再組詞。己（）園（）再（）做（）已（）圓（）在（）作（）四、詞語詞語是構(gòu)成句子的基本單位，豐富的詞匯儲備有助于提高閱讀和表達(dá)能力。復(fù)習(xí)要點：*理解本學(xué)期所學(xué)詞語的意思，能正確運用詞語。*積累近義詞、反義詞，并能根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。*掌握詞語的搭配（如：量詞搭配、形容詞搭配、動詞搭配）。*學(xué)習(xí)詞語的歸類（如：按季節(jié)、按事物特征等）。*積累成語、諺語、歇后語等，并了解其含義和用法。典型例題：1.讀一讀，連一連。彎彎的天空認(rèn)真地走藍(lán)藍(lán)的月亮飛快地聽清清的小路仔細(xì)地寫紅紅的河水大聲地看2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：美麗——（）高興——（）連忙——（）反義詞：困難——（）寒冷——（）黑暗——（）3.選擇合適的量詞填空。（填序號）①條②只③片④座⑤朵⑥輛一（）白云一（）小河一（）汽車一（）高山一（）小鳥一（）樹葉4.把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。（）光（）色自言（）（）（）（）無邊（）疲力（）四（）八（）（）（）樂業(yè)造句：_________________________________________5.按要求寫詞語。（1）描寫春天的詞語：________________、________________（2）AABB式的詞語：________________、________________（3）含有數(shù)字的詞語：________________、________________五、句子句子是表情達(dá)意的基本單位，掌握句子的基本結(jié)構(gòu)和用法至關(guān)重要。復(fù)習(xí)要點：*掌握常見句式（陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句）的特點，并能正確運用。*學(xué)習(xí)把字句、被字句的轉(zhuǎn)換。*學(xué)習(xí)陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換。*能識別并修改常見的病句（如：成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、重復(fù)啰嗦等）。*正確使用常用標(biāo)點符號（句號、問號、感嘆號、逗號、冒號、引號、頓號等）。*理解并運用常見的關(guān)聯(lián)詞語（如：“因為……所以……”、“不但……而且……”、“如果……就……”等）。典型例題：1.照樣子，寫句子。例：小明在看書。小明在教室里認(rèn)真地看書。小鳥在唱歌。_________________________________例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這么簡單的問題，還用問老師嗎？_________________________例：太陽把地上的水曬干了。地上的水被太陽曬干了。我把書包整理好了。_________________________2.給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。（1）今天天氣真好?。ǎ?）你喜歡吃蘋果還是香蕉（）（3）老師說（）我們要好好學(xué)習(xí)（）3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（1）（）小明學(xué)習(xí)很努力，（）他的成績一直很好。（2）（）我們團(tuán)結(jié)一心，（）能克服困難。（3）這座橋（）堅固，（）美觀。4.修改病句（用修改符號在原句上修改）。（1）我們要養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。（2）通過這次活動，使我受到了深刻的教育。（3）商店里有許多水果，有蘋果、香蕉、黃瓜和葡萄。六、閱讀理解閱讀理解是考查學(xué)生綜合語文能力的重要題型，需要平時多加練習(xí)。復(fù)習(xí)要點：*能正確、流利地朗讀課文和語段。*能聯(lián)系上下文和生活實際理解詞語和句子的意思。*能把握課文主要內(nèi)容，體會作者表達(dá)的思想感情。*能提取文段中的關(guān)鍵信息，回答相關(guān)問題。*對于寫景狀物的文章，能感受景物的特點；對于敘事的文章，能了解事情的經(jīng)過。典型例題：（閱讀短文，回答問題）美麗的秋天秋天來了，天氣漸漸涼了。天空那么高，那么藍(lán)，像一塊透明的藍(lán)寶石。田野里，稻子黃了，像鋪了一地的金子。高粱紅了，舉起燃燒的火把。棉花白了，像天上的朵朵白云。果園里，蘋果紅了，像一個個紅燈籠。柿子熟了，像掛在枝頭的小燈籠。葡萄紫瑩瑩的，像一串串紫色的珍珠。公園里，菊花開了，有黃的，有白的，有紫的，五顏六色，美麗極了。楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋天是豐收的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。我愛秋天！1.這篇短文共有（）個自然段，主要寫了秋天的（）、（）和（）的美麗景色。2.文中把天空比作（），把稻子比作（），把蘋果比作（）。3.用“______”畫出文中描寫菊花顏色的句子。4.為什么說秋天是豐收的季節(jié)？請你從文中找出相關(guān)的句子來說明。5.你喜歡秋天嗎？為什么？七、口語交際與習(xí)作口語交際和習(xí)作是語文綜合運用能力的體現(xiàn)，需要大膽表達(dá)，勤于練筆。復(fù)習(xí)要點：*能認(rèn)真傾聽別人講話，理解主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。*能清楚、連貫地表達(dá)自己的意思，態(tài)度自然大方。*學(xué)習(xí)寫記敘文，能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的事情寫清楚、寫具體，做到語句通順，有真情實感。*學(xué)習(xí)寫看圖作文，能根據(jù)圖畫內(nèi)容展開合理想象。*學(xué)習(xí)寫日記，注意日記的格式。典型例題（習(xí)作）：題目：一件難忘的事要求：1.寫一件你親身經(jīng)歷或看到的、讓你難忘的事情。2.把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，寫出自己的感受。3.語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號。4.