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2025年大學(xué)《菲律賓語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——菲律賓語(yǔ)專業(yè)專業(yè)素養(yǎng)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪個(gè)詞的發(fā)音中,'t'音是送氣清輔音?A.tahananB.tigkabilaanC.tundoD.titik2.動(dòng)詞"kumain"(吃)的過(guò)去式是?A.kumainB.kumonC.kumainonD.kumainin3.詞語(yǔ)"maganda"(好的)在句子"SiMarioaymaganda"(馬里奧是好的)中充當(dāng)什么成分?A.主語(yǔ)B.狀語(yǔ)C.表語(yǔ)D.賓語(yǔ)4.連詞"at"(和)連接的兩個(gè)成分通常在語(yǔ)法功能上是什么關(guān)系?A.動(dòng)詞與賓語(yǔ)B.主語(yǔ)與賓語(yǔ)C.名詞與形容詞D.并列關(guān)系5.菲律賓語(yǔ)中,表示地點(diǎn)的副詞通常放在動(dòng)詞的什么位置?A.動(dòng)詞之前B.主語(yǔ)之前C.動(dòng)詞之后D.句首6.句子"Angasoaytumakbopapuntasagubat"(狗往森林跑)描述的是?A.過(guò)去動(dòng)作B.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)作C.將來(lái)動(dòng)作D.持續(xù)狀態(tài)7.詞語(yǔ)"buhay"(生命)的同義詞是?A.kalagayanB.pagkakataonC.buhayinD.buhay8.在菲律賓語(yǔ)中,表達(dá)“非常感謝”的常用語(yǔ)是?A.SalamatB.MahalagaC.GrasyaD.Tangingpag-asa9.代詞"siya"(他/她/它)在性別上是什么?A.陽(yáng)性B.陰性C.中性D.不定10.菲律賓文化中,最重要的家庭價(jià)值觀之一是?A.Pagigingwalangpakialam(自私)B.UtangnaLoob(報(bào)恩之心)C.Pagigingbiro(愛(ài)開(kāi)玩笑)D.Pagigingwalangpakiramdam(無(wú)情)二、填空題(每空2分,共20分)1.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)合適的動(dòng)詞形式:Saanangmgabata______saparke?(孩子們?cè)谀睦锿妫?2.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)合適的形容詞形式:Angkumotay______(beautiful)dahilnasagubatito.(被子很美因?yàn)樗谏掷铩?3.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)合適的介詞:Angasoaynasa______gilidngbahay.(狗在房子旁邊。)4.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)合適的副詞:Anoangiyongpangarap?(你的夢(mèng)想是什么?)______gustokongmagingdoktor.(我希望成為醫(yī)生。)5.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)合適的連接詞:______mayroonkangkaklase,mag-aaralkapa.(即使你有同學(xué),你也要學(xué)習(xí)。)三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述菲律賓語(yǔ)中“主-謂-賓”語(yǔ)序的常見(jiàn)變化及其原因。2.描述菲律賓家庭結(jié)構(gòu)的一個(gè)主要特征,并簡(jiǎn)要解釋其文化意義。3.解釋“UtangnaLoob”這個(gè)概念,并舉例說(shuō)明它在菲律賓社會(huì)交往中的體現(xiàn)。4.闡述學(xué)習(xí)菲律賓語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)的重要性,并指出其中對(duì)中文母語(yǔ)者可能最具挑戰(zhàn)性的一個(gè)音素。四、閱讀理解(10分)閱讀以下短文,然后回答問(wèn)題:AngPilipinasayisangbansangmaymaramingkulturaatwika.Angkapwa(朋友)aymahalagangbahagingbuhayngmaramingPilipino.Minsan,angmgakaibiganaynagkakaroonngmgamagkaibangpananawsaisangusapin.Saisangpagkakataon,mayisangPilipinonanaismaglaronglarosagitara,ngunitangkanyangkaibiganaynaisnamanoodngmusikasaradyo.NaisipngPilipinonamagingmasmabutiangpag-uusapkungmagkasundosila.BilangisangPilipino,mahalaganamagtulongkasaiyongmgakaibiganatsuportahansilasamgadesisyonnila.Magtutulungankasakanilasakanilangmgapangangailanganatipaglaanangorasparasakanila.問(wèn)題:根據(jù)短文,為什么作者認(rèn)為成為“kapwa”(朋友)很重要?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)明。五、寫(xiě)作(15分)假設(shè)你是菲律賓大學(xué)的學(xué)生,你的外國(guó)朋友對(duì)你國(guó)家的“Bayanihan”精神感到好奇。請(qǐng)用菲律賓語(yǔ)寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的郵件(100詞左右),向他/她解釋“Bayanihan”的含義,并舉例說(shuō)明這個(gè)精神如何在社區(qū)或日常生活中體現(xiàn)。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.D8.A9.D10.B二、填空題1.naglalaro2.maganda3.sa4.Ginagusto5.Kahit三、簡(jiǎn)答題1.解析思路:菲律賓語(yǔ)語(yǔ)序相對(duì)靈活,最常見(jiàn)的是主-謂-賓,但在特定情況下可變?yōu)橘e-主-謂(尤其是當(dāng)賓語(yǔ)是代詞時(shí),如Sinomo?)或主-賓-謂(強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)時(shí),如Angasoangnagsimula)。這種變化通常是為了強(qiáng)調(diào)、信息焦點(diǎn)或語(yǔ)用習(xí)慣。2.解析思路:菲律賓家庭結(jié)構(gòu)常呈現(xiàn)“擴(kuò)大家庭”模式,多代同堂或緊密居住,強(qiáng)調(diào)集體主義而非個(gè)人主義。文化意義在于家庭是社會(huì)的核心,成員間互相責(zé)任、支持,尤其在經(jīng)濟(jì)和情感上。3.解析思路:“UtangnaLoob”意為“內(nèi)在的債務(wù)”或“感恩之心”,指?jìng)€(gè)體對(duì)所受恩惠銘記在心,并致力于在未來(lái)回報(bào)。體現(xiàn):如幫助過(guò)你的人將來(lái)會(huì)收到你的幫助,重視人情債,強(qiáng)調(diào)互惠關(guān)系。4.解析思路:學(xué)習(xí)菲律賓語(yǔ)音系重要性在于發(fā)音準(zhǔn)確是有效溝通的基礎(chǔ)。挑戰(zhàn):可能包括卷舌音/r/(對(duì)于中文母語(yǔ)者常發(fā)成/l/或/d/),以及某些元音的區(qū)分(如/i/vs/?/)和輔音的清濁音(如/p/b,/t/d,/k/g)。四、閱讀理解解析思路:根據(jù)短文,朋友關(guān)系的重要性體現(xiàn)在朋友可能有不同意見(jiàn)(如玩吉他vs聽(tīng)收音機(jī)),但核心是“magtutulungan”和“suportahan”(互相幫助和支持),即使需要妥協(xié)(magkasundo)

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