2025年大學(xué)《網(wǎng)絡(luò)與新媒體》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)- 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)的比較_第1頁(yè)
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2025年大學(xué)《網(wǎng)絡(luò)與新媒體》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)的比較考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題1.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)相較于傳統(tǒng)傳媒專(zhuān)業(yè)的顯著特征?A.強(qiáng)調(diào)技術(shù)與媒體的融合B.注重用戶(hù)交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)C.以傳統(tǒng)新聞采編為核心D.重視數(shù)據(jù)分析與算法應(yīng)用2.網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)通常更側(cè)重于培養(yǎng)以下哪種能力?A.新聞采訪(fǎng)與撰寫(xiě)能力B.媒體運(yùn)營(yíng)與社群管理能力C.廣告策劃與創(chuàng)意能力D.播音主持與節(jié)目制作能力3.傳媒專(zhuān)業(yè)的歷史相對(duì)較長(zhǎng),其傳統(tǒng)核心領(lǐng)域主要集中在?A.互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容平臺(tái)運(yùn)營(yíng)B.數(shù)字媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)C.新聞傳播與輿論引導(dǎo)D.新媒體營(yíng)銷(xiāo)與品牌推廣4.以下哪項(xiàng)技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)的變革影響最為深遠(yuǎn)?A.電影攝影技術(shù)B.電視廣播技術(shù)C.互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D.碳酸鈣唱片技術(shù)5.如果一個(gè)學(xué)生的興趣在于編程和數(shù)據(jù)分析,并希望將技術(shù)應(yīng)用于信息傳播領(lǐng)域,以下哪個(gè)專(zhuān)業(yè)可能更符合其發(fā)展方向?A.新聞學(xué)B.廣播電視學(xué)C.網(wǎng)絡(luò)與新媒體D.廣告學(xué)二、填空題1.網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,其課程體系通常包含__________、新媒體內(nèi)容制作、新媒體運(yùn)營(yíng)等多個(gè)方面。2.傳媒專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)過(guò)程中,往往注重培養(yǎng)學(xué)生的__________素養(yǎng)和職業(yè)道德。3.人工智能技術(shù)的應(yīng)用正在改變著網(wǎng)絡(luò)與新媒體的__________模式和內(nèi)容生產(chǎn)方式。4.傳統(tǒng)傳媒專(zhuān)業(yè)更多地依賴(lài)于__________的傳播渠道,而網(wǎng)絡(luò)與新媒體則更加注重多平臺(tái)、多渠道的傳播策略。5.網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生常見(jiàn)的就業(yè)方向包括新媒體編輯、__________、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等。三、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)上的主要區(qū)別。2.在課程設(shè)置方面,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)通常有哪些不同的側(cè)重點(diǎn)?3.隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)各自面臨著哪些新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?4.請(qǐng)列舉至少三個(gè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)所特有的核心技能,并簡(jiǎn)述其重要性。5.在當(dāng)前媒體融合的大背景下,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)的界限變得越來(lái)越模糊,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這種趨勢(shì)的看法。四、論述題1.論述網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)相對(duì)于傳統(tǒng)傳媒專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。2.分析人工智能技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的影響,并預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。3.結(jié)合實(shí)際案例,探討網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)如何實(shí)現(xiàn)更有效的跨界融合。4.從社會(huì)發(fā)展的角度,談?wù)勀阏J(rèn)為網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任和使命。5.試析大數(shù)據(jù)時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)人才需要具備哪些核心素養(yǎng),以及如何培養(yǎng)這些核心素養(yǎng)。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.C5.C二、填空題1.新媒體技術(shù)基礎(chǔ)2.人文3.內(nèi)容生產(chǎn)4.傳統(tǒng)媒體渠道5.新媒體運(yùn)營(yíng)三、簡(jiǎn)答題1.答案:網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字媒體環(huán)境下的信息采集、處理、傳播和互動(dòng)能力,強(qiáng)調(diào)技術(shù)與傳媒的融合,注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力;而傳媒專(zhuān)業(yè)更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生在傳統(tǒng)媒體環(huán)境下的新聞采編、節(jié)目制作、輿論引導(dǎo)等能力,強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)和職業(yè)道德。解析思路:此題考察對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的本質(zhì)區(qū)別的理解。網(wǎng)絡(luò)與新媒體強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)與新媒體”,即技術(shù)驅(qū)動(dòng)和新媒體環(huán)境,所以更側(cè)重技術(shù)融合、實(shí)踐操作和創(chuàng)新。傳媒強(qiáng)調(diào)“傳媒”,即傳統(tǒng)的信息傳播行業(yè),所以更側(cè)重新聞專(zhuān)業(yè)主義、人文素養(yǎng)和職業(yè)道德。2.答案:網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置通常包含新媒體技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容制作等,側(cè)重于技術(shù)技能和新媒體理論與實(shí)踐;傳媒專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置通常包含新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采編、廣播電視概論、廣告學(xué)等,側(cè)重于新聞傳播理論和傳統(tǒng)媒體實(shí)踐。解析思路:此題考察對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)課程體系的差異的理解。關(guān)鍵在于抓住各自專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)中的核心詞:“網(wǎng)絡(luò)與新媒體”對(duì)應(yīng)技術(shù)、數(shù)據(jù)、新媒體,“傳媒”對(duì)應(yīng)新聞、傳播、傳統(tǒng)媒體。據(jù)此分析各自課程的重點(diǎn)方向。3.答案:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及為網(wǎng)絡(luò)與新媒體帶來(lái)了更廣泛的傳播渠道和更精準(zhǔn)的用戶(hù)觸達(dá)能力,但也帶來(lái)了信息過(guò)載、用戶(hù)注意力分散等挑戰(zhàn);對(duì)于傳媒專(zhuān)業(yè)而言,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)則意味著傳統(tǒng)媒體需要加速轉(zhuǎn)型,探索移動(dòng)端的內(nèi)容呈現(xiàn)和傳播方式,同時(shí)也面臨著如何應(yīng)對(duì)新媒體競(jìng)爭(zhēng)的壓力。解析思路:此題考察對(duì)新技術(shù)影響的辯證思考能力。要全面看待機(jī)遇與挑戰(zhàn),既要看到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利(如渠道、精準(zhǔn)觸達(dá)),也要看到其帶來(lái)的問(wèn)題(如信息過(guò)載、注意力分散)。同樣,要分析傳統(tǒng)傳媒面臨的轉(zhuǎn)型壓力和競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。4.答案:至少三個(gè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)特有的核心技能包括:①數(shù)據(jù)分析能力:能夠利用數(shù)據(jù)分析工具和方法,對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為內(nèi)容優(yōu)化和運(yùn)營(yíng)決策提供支持;②新媒體內(nèi)容制作能力:能夠熟練運(yùn)用各種新媒體工具和技術(shù),制作高質(zhì)量的文字、圖片、音頻、視頻等多種形式的內(nèi)容;③新媒體運(yùn)營(yíng)能力:能夠制定和執(zhí)行新媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略,提升用戶(hù)活躍度和平臺(tái)影響力。這些技能對(duì)于在數(shù)字媒體環(huán)境下進(jìn)行信息傳播至關(guān)重要。解析思路:此題考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)核心技能的掌握。根據(jù)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)“網(wǎng)絡(luò)與新媒體”,重點(diǎn)應(yīng)放在與“網(wǎng)絡(luò)”、“新媒體”相關(guān)的技能上。數(shù)據(jù)分析是網(wǎng)絡(luò)特征體現(xiàn),內(nèi)容制作涉及新媒體形式,運(yùn)營(yíng)則是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的核心活動(dòng)。5.答案:我認(rèn)為這種趨勢(shì)是媒體發(fā)展的必然結(jié)果。隨著技術(shù)進(jìn)步和用戶(hù)行為的變化,媒體形態(tài)和傳播方式正在發(fā)生深刻變革,傳統(tǒng)媒體和新媒體的界限逐漸模糊。網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)只有通過(guò)跨界融合,共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),才能更好地適應(yīng)媒體融合的趨勢(shì),培養(yǎng)出更具競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型人才,并為社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的傳播服務(wù)。解析思路:此題考察對(duì)媒體融合趨勢(shì)的理解和前瞻性思考。首先承認(rèn)趨勢(shì)的必然性,基于技術(shù)進(jìn)步和用戶(hù)行為變化。然后闡述融合的必要性(如優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、適應(yīng)趨勢(shì)、培養(yǎng)人才),并指出融合的目標(biāo)(如提升競(jìng)爭(zhēng)力、服務(wù)社會(huì))。四、論述題1.答案:網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)相對(duì)于傳統(tǒng)傳媒專(zhuān)業(yè)具有顯著的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。首先,它緊隨時(shí)代發(fā)展,順應(yīng)了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的時(shí)代潮流,市場(chǎng)需求旺盛,就業(yè)前景廣闊。其次,它強(qiáng)調(diào)技術(shù)與傳媒的融合,培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)新媒體環(huán)境的綜合能力,包括數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容創(chuàng)新、技術(shù)應(yīng)用等,這些能力是未來(lái)媒體行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。再次,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)更加注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供了更多將理論應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì),有助于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后,隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)還將不斷拓展新的研究領(lǐng)域和方向,具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。解析思路:此題要求論述優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景??梢詮臅r(shí)代契合度(緊隨潮流)、能力培養(yǎng)(技術(shù)融合、綜合能力)、實(shí)踐創(chuàng)新(實(shí)踐機(jī)會(huì)、綜合素質(zhì))、未來(lái)發(fā)展(研究領(lǐng)域拓展)等多個(gè)角度展開(kāi)論述,結(jié)合市場(chǎng)需求進(jìn)行分析。2.答案:人工智能技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了深刻的影響,并預(yù)示著未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)而言,人工智能技術(shù)正在改變著內(nèi)容生產(chǎn)方式,例如智能寫(xiě)作、智能審核、個(gè)性化推薦等,提高了內(nèi)容生產(chǎn)的效率和精準(zhǔn)度;同時(shí)也改變了傳播模式,例如智能分發(fā)、精準(zhǔn)推送等,實(shí)現(xiàn)了更高效的用戶(hù)觸達(dá);此外,人工智能還在用戶(hù)分析、輿情監(jiān)測(cè)等方面發(fā)揮著重要作用。對(duì)于傳媒專(zhuān)業(yè)而言,人工智能技術(shù)則帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,例如新聞自動(dòng)采集、智能編目、虛假信息識(shí)別等,有助于提升新聞生產(chǎn)的效率和質(zhì)量;同時(shí)也對(duì)新聞從業(yè)者的技能提出了新的要求,需要掌握與人工智能技術(shù)相關(guān)的知識(shí)和技能。未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)將是人工智能技術(shù)與媒體行業(yè)的深度融合,形成更加智能化、個(gè)性化、高效的媒體生態(tài)系統(tǒng)。解析思路:此題要求分析人工智能的影響并預(yù)測(cè)趨勢(shì)。分析影響要具體,分別從內(nèi)容生產(chǎn)、傳播模式、用戶(hù)分析(新媒體)和新聞采集、編目、信息識(shí)別、從業(yè)者技能(傳媒)等方面入手。預(yù)測(cè)趨勢(shì)要著眼于深度融合,指向智能化、個(gè)性化、高效化的未來(lái)媒體生態(tài)。3.答案:網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)更有效的跨界融合,需要從多個(gè)方面入手。首先,在教育層面,兩所專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置可以進(jìn)行相互借鑒和融合,例如在網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)中增加傳媒倫理和新聞法規(guī)等課程,在傳媒專(zhuān)業(yè)中增加新媒體技術(shù)和數(shù)據(jù)分析等課程,以培養(yǎng)更具綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才。其次,在研究層面,兩所專(zhuān)業(yè)的學(xué)者可以加強(qiáng)合作,共同開(kāi)展跨學(xué)科的研究項(xiàng)目,例如媒體融合、人工智能與媒體等,以推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和學(xué)科發(fā)展。再次,在實(shí)踐層面,兩所專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以加強(qiáng)交流和實(shí)踐合作,例如傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以參與網(wǎng)絡(luò)與新媒體項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以參與傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容創(chuàng)作和傳播,以提升實(shí)踐能力和跨領(lǐng)域合作能力。最后,在社會(huì)層面,兩所專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)可以加強(qiáng)合作,共同推動(dòng)媒體行業(yè)的融合發(fā)展,例如聯(lián)合舉辦媒體融合論壇、開(kāi)展媒體融合培訓(xùn)等,以促進(jìn)媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。解析思路:此題要求結(jié)合案例探討跨界融合,需要提出具體的融合路徑。可以從教育(課程)、研究(項(xiàng)目)、實(shí)踐(學(xué)生合作)、社會(huì)(機(jī)構(gòu)合作)四個(gè)層面提出建議,使論述更具條理性和可操作性。4.答案:在社會(huì)發(fā)展的大背景下,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)都應(yīng)承擔(dān)起重要的責(zé)任和使命。首先,兩所專(zhuān)業(yè)都應(yīng)承擔(dān)起傳播主流價(jià)值觀(guān)、弘揚(yáng)社會(huì)正能量的責(zé)任,積極傳播正能量,引導(dǎo)社會(huì)輿論,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。其次,兩所專(zhuān)業(yè)都應(yīng)承擔(dān)起推動(dòng)文化傳播和文明進(jìn)步的責(zé)任,傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)文化交流和互鑒,提升國(guó)家文化軟實(shí)力。再次,兩所專(zhuān)業(yè)都應(yīng)承擔(dān)起服務(wù)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,反映民意民聲,為政府決策提供參考,推動(dòng)社會(huì)問(wèn)題的解決。最后,兩所專(zhuān)業(yè)都應(yīng)承擔(dān)起維護(hù)信息安全和網(wǎng)絡(luò)空間治理的責(zé)任,打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息,保護(hù)用戶(hù)隱私,構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。解析思路:此題要求從社會(huì)角度談責(zé)任與使命。可以圍繞社會(huì)責(zé)任的核心要素展開(kāi):傳遞價(jià)值觀(guān)、推動(dòng)文化、服務(wù)社會(huì)、維護(hù)安全。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與新媒體和傳媒的特點(diǎn),闡述其在各自領(lǐng)域如何履行這些責(zé)任。5.答案:大數(shù)據(jù)時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)人才需要具備的核心核心素養(yǎng)包括:①數(shù)據(jù)素養(yǎng):能夠理解數(shù)據(jù)、采集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、應(yīng)用數(shù)據(jù),并基于數(shù)據(jù)進(jìn)行決策;②內(nèi)容創(chuàng)新能力:能夠創(chuàng)作出符合網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律、吸引用戶(hù)關(guān)注的高質(zhì)量?jī)?nèi)容;③技術(shù)應(yīng)用能力:能夠熟練運(yùn)用各種新媒體技術(shù)工具,進(jìn)行內(nèi)容制作、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)等;④跨文化溝通能力:能夠理解和尊重不同文化背景的用戶(hù),進(jìn)行有效的跨文化傳播;⑤法律法規(guī)意識(shí)和倫理道德素養(yǎng)

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