版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年大學(xué)《漢語言文學(xué)》專業(yè)題庫——文學(xué)與歷史之間的關(guān)聯(lián)性考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列哪一項(xiàng)不屬于文學(xué)與歷史之間關(guān)聯(lián)性的表現(xiàn)形式?A.歷史事件在文學(xué)作品中的再現(xiàn)B.文學(xué)作品反映特定時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌C.作家個(gè)人經(jīng)歷對(duì)其歷史觀的影響D.歷史人物成為文學(xué)創(chuàng)作的原型2.“歷史主義批評(píng)”方法的核心主張是:A.文學(xué)作品的價(jià)值在于其藝術(shù)性B.文學(xué)作品是獨(dú)立自足的藝術(shù)世界C.理解文學(xué)作品必須將其置于具體的歷史背景中D.文學(xué)作品主要表達(dá)作家的個(gè)人情感3.下列哪部作品最能體現(xiàn)唐代安史之亂對(duì)文人心態(tài)的影響?A.《詩經(jīng)·關(guān)雎》B.杜甫的《春望》C.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》D.李清照的《聲聲慢·尋尋覓覓》4.下列哪一項(xiàng)不是理解文學(xué)與歷史關(guān)聯(lián)性時(shí)需要考慮的因素?A.文學(xué)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景B.文學(xué)作品的作者生平C.文學(xué)作品的文本本身D.讀者個(gè)人的文化背景5.“時(shí)代精神”在文學(xué)創(chuàng)作中的作用主要體現(xiàn)在:A.文學(xué)作品是時(shí)代精神的直接記錄B.文學(xué)作品可以塑造時(shí)代精神C.文學(xué)作品反映了特定時(shí)代的思想觀念和審美趣味D.所有文學(xué)作品都體現(xiàn)著強(qiáng)烈的時(shí)代精神6.下列哪位作家其作品主要通過對(duì)歷史人物和事件的描寫來批判現(xiàn)實(shí)?A.司馬遷B.曹雪芹C.吳承恩D.羅貫中7.“文學(xué)史”研究的主要對(duì)象是:A.歷史事件B.歷史人物C.文學(xué)作品及其發(fā)展演變的歷史D.文學(xué)理論8.下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了文學(xué)對(duì)歷史的闡釋作用?A.文學(xué)作品記錄歷史事件B.文學(xué)作品反映歷史人物C.文學(xué)作品通過藝術(shù)加工塑造歷史人物形象,賦予其特定的意義D.文學(xué)作品傳播歷史知識(shí)9.下列哪一項(xiàng)不是中國古代“史傳文學(xué)”的特點(diǎn)?A.以記敘歷史事件為主B.注重人物形象的塑造C.強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史事件的客觀敘述D.融合了文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法10.閱讀文學(xué)作品時(shí),運(yùn)用歷史知識(shí)的主要目的是:A.掌握作品的文學(xué)技巧B.理解作品所反映的歷史背景和時(shí)代精神C.評(píng)價(jià)作品的藝術(shù)價(jià)值D.欣賞作品的語言美二、填空題(每空1分,共10分)1.文學(xué)與歷史之間的關(guān)聯(lián)性主要體現(xiàn)在文學(xué)創(chuàng)作與_________之間的相互影響和相互作用。2.理解文學(xué)作品必須將其置于_________和_________之中。3.中國古代的“史傳文學(xué)”以_________和_________為代表。4.“歷史主義批評(píng)”方法強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品的_________屬性。5.文學(xué)作品可以通過_________、_________和_________等方式反映歷史現(xiàn)實(shí)。6.文學(xué)對(duì)歷史的闡釋作用體現(xiàn)在文學(xué)作品對(duì)歷史事件和人物的_________和_________。7.文學(xué)史研究不僅關(guān)注文學(xué)作品的_________,也關(guān)注其_________。8.不同的歷史時(shí)期,文學(xué)與歷史之間的關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)出_________的特點(diǎn)。9.閱讀文學(xué)作品時(shí),運(yùn)用歷史知識(shí)可以幫助我們更好地理解作品的_________和_________。10.文學(xué)創(chuàng)作不僅受到_________的影響,也受到_________的影響。三、名詞解釋(每小題3分,共15分)1.文學(xué)史2.時(shí)代精神3.史傳文學(xué)4.歷史主義批評(píng)5.文學(xué)與歷史的關(guān)聯(lián)性四、簡答題(每小題5分,共20分)1.簡述文學(xué)創(chuàng)作如何受到歷史背景的影響。2.簡述文學(xué)作品如何反映特定時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。3.簡述歷史知識(shí)在解讀文學(xué)作品中的作用。4.簡述如何運(yùn)用歷史主義批評(píng)方法研究文學(xué)作品。五、論述題(15分)結(jié)合具體文學(xué)作品或歷史事件,論述文學(xué)與歷史之間的關(guān)聯(lián)性。要求論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,邏輯嚴(yán)密,書寫工整。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.B4.D5.C6.A7.C8.C9.D10.B二、填空題1.歷史背景2.歷史背景;時(shí)代精神3.《史記》;《漢書》4.歷史5.人物塑造;情節(jié)設(shè)置;環(huán)境描寫6.重新解讀;價(jià)值判斷7.發(fā)展演變;歷史語境8.差異性9.思想內(nèi)涵;藝術(shù)特色10.歷史背景;作家個(gè)人經(jīng)歷三、名詞解釋1.文學(xué)史:文學(xué)史是對(duì)文學(xué)發(fā)展演變的歷史的記錄和研究,它關(guān)注文學(xué)作品的產(chǎn)生、發(fā)展、演變及其背后的社會(huì)、文化、歷史等因素。2.時(shí)代精神:時(shí)代精神是指一個(gè)特定歷史時(shí)期內(nèi),社會(huì)的主流思想、價(jià)值觀念、審美趣味和時(shí)代風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。3.史傳文學(xué):史傳文學(xué)是指以歷史人物和事件為題材,具有文學(xué)性的歷史著作或文學(xué)作品。中國古代的史傳文學(xué)以《史記》和《漢書》為代表。4.歷史主義批評(píng):歷史主義批評(píng)是一種文學(xué)批評(píng)方法,它強(qiáng)調(diào)將文學(xué)作品置于具體的歷史背景中進(jìn)行解讀,認(rèn)為文學(xué)作品是特定歷史時(shí)期的產(chǎn)物,其意義和價(jià)值離不開歷史語境。5.文學(xué)與歷史的關(guān)聯(lián)性:文學(xué)與歷史的關(guān)聯(lián)性是指文學(xué)創(chuàng)作與歷史背景之間相互影響、相互作用的內(nèi)在聯(lián)系。文學(xué)創(chuàng)作受到歷史背景的影響,同時(shí)也反映著歷史背景。四、簡答題1.簡述文學(xué)創(chuàng)作如何受到歷史背景的影響。解析思路:首先指出歷史背景為文學(xué)創(chuàng)作提供了素材和主題。其次,歷史背景影響了作家的思想觀念和審美趣味,從而影響其創(chuàng)作。最后,歷史背景也影響了文學(xué)創(chuàng)作的形式和風(fēng)格。答案要點(diǎn):歷史背景提供素材和主題;影響作家思想觀念和審美趣味;影響文學(xué)創(chuàng)作的形式和風(fēng)格。2.簡述文學(xué)作品如何反映特定時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。解析思路:首先指出文學(xué)作品通過人物形象反映特定時(shí)代的社會(huì)階層和人際關(guān)系。其次,文學(xué)作品通過情節(jié)設(shè)置反映特定時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)狀況。最后,文學(xué)作品通過環(huán)境描寫反映特定時(shí)代的自然環(huán)境和社會(huì)風(fēng)貌。答案要點(diǎn):通過人物形象反映社會(huì)階層和人際關(guān)系;通過情節(jié)設(shè)置反映政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)狀況;通過環(huán)境描寫反映自然環(huán)境和社會(huì)風(fēng)貌。3.簡述歷史知識(shí)在解讀文學(xué)作品中的作用。解析思路:首先指出歷史知識(shí)可以幫助我們理解作品所涉及的歷史事件、人物和背景。其次,歷史知識(shí)可以幫助我們理解作品所反映的時(shí)代精神和社會(huì)風(fēng)貌。最后,歷史知識(shí)可以幫助我們更深入地理解作品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。答案要點(diǎn):理解作品所涉及的歷史事件、人物和背景;理解作品所反映的時(shí)代精神和社會(huì)風(fēng)貌;理解作品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。4.簡述如何運(yùn)用歷史主義批評(píng)方法研究文學(xué)作品。解析思路:首先指出要了解作品產(chǎn)生的歷史背景,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。其次,要分析作品如何反映歷史背景,包括如何體現(xiàn)時(shí)代精神、社會(huì)風(fēng)貌等。最后,要評(píng)價(jià)作品的歷史意義和價(jià)值。答案要點(diǎn):了解作品產(chǎn)生的歷史背景;分析作品如何反映歷史背景;評(píng)價(jià)作品的歷史意義和價(jià)值。五、論述題結(jié)合具體文學(xué)作品或歷史事件,論述文學(xué)與歷史之間的關(guān)聯(lián)性。要求論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,邏輯嚴(yán)密,書寫工整。解析思路:首先明確論點(diǎn),即文學(xué)與歷史之間存在著密切的關(guān)聯(lián)性。然后選擇具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工現(xiàn)場施工防水制度
- 教職工培訓(xùn)與發(fā)展制度
- 2026屆內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市第一機(jī)械制造有限公司第一中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 2026廣西物資學(xué)校春學(xué)期招聘兼職教師備考題庫及答案詳解參考
- 吉林省遼源市2026屆高二上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 2026年東營河口區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員備考題庫(21人)及答案詳解一套
- 2026中央民族大學(xué)教學(xué)科研人員招聘89人備考題庫及1套參考答案詳解
- 2026江西新余市社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)中心招聘見習(xí)生2人備考題庫(含答案詳解)
- 2025年建筑施工企業(yè)施工許可管理制度
- 2026山東事業(yè)單位統(tǒng)考濟(jì)寧微山縣招聘45人備考題庫有答案詳解
- 2025年醫(yī)療器械注冊(cè)代理協(xié)議
- 廣西壯族自治區(qū)職教高考英語學(xué)科聯(lián)考卷(12月份)和參考答案解析
- 2026年《必背60題》腫瘤內(nèi)科醫(yī)師高頻面試題包含答案
- 電荷轉(zhuǎn)移動(dòng)力學(xué)模擬-洞察及研究
- 基于表型分型的COPD患者呼吸康復(fù)與營養(yǎng)支持策略優(yōu)化
- 超市門口鑰匙管理制度
- 華為人力資源管理綱要2.0
- 骨科圍手術(shù)期病人營養(yǎng)支持
- 中東地區(qū)禮儀規(guī)范
- 病蟲害防治操作規(guī)程編制
- 臨床醫(yī)學(xué)三基三嚴(yán)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論