2024—2025學年高三考前模擬考試地理(山西專版A)答案1～15小題，每小題3分，共45分。1.答案D思路點撥草原地區(qū)的獵隼在輸電塔上筑巢，主要是因為草原上缺乏高大樹木；在高處筑巢不利于躲避大型猛2.答案A繁衍生息；建人工鳥巢不是為了降低鳥類筑巢成本；自然鳥巢和人工鳥巢都是鳥巢，人工鳥巢的居住空間不一定更大。3.答案B命題透析本題以“生命鳥巢”項目為情景，考查人類活動對地理環(huán)境的適應性，旨在考查考生獲取和解讀地思路點撥椰棕墊比稻草重，不易被刮飛，把藤條牢牢綁扎在一起也不易被刮飛，這些措施主要是為了應對當厚度對鳥巢的材料無直接影響；晝夜溫差大應采用保溫材料，椰棕與稻草的保溫性能差別不大。4.答案C命題透析本題以南京市熱島強度為情景，考查大氣受熱過程相關知識，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、5.答案B命題透析本題以南京市熱島強度為情景，考查大氣受熱過程相關知識，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識的能力，綜合思維的學科核心素養(yǎng)。郊區(qū)多，所以城市的大氣逆輻射比郊區(qū)強，但夜晚的大氣逆輻射未必比白天強；地面輻射強度主要受地面溫度6.答案A命題透析本題以農服超市為情景，考查農業(yè)發(fā)展，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識7.答案D命題透析本題以農服超市為情景，考查農業(yè)發(fā)展，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識農業(yè)污染；農服超市不能減少自然災害；海南省土地荒漠化問題不突出，且農服超市未涉及綠色能源的開發(fā)及使用。8.答案A命題透析本題以長白山林線過渡帶為情景，考查垂直地域分異，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和9.答案C命題透析本題以長白山林線過渡帶為情景，考查植被和土壤相關知識，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識的能力，綜合思維的學科核心素養(yǎng)。易形成樹島。思路點撥東京是國際大都市，交通需求量大，但交通需求量大不一定會促成地鐵的修建；日本國土面積狹用地理知識的能力，綜合思維、地理實踐力的學科核心素養(yǎng)。思路點撥新宿站設置西口廣場的交通意義在于方便人流和物流集散，提高通行效率，避免交通擁堵等。站前廣場根據城市規(guī)劃而建設，可為附近商業(yè)街提供客流，也可作為展示城市形象的窗口，但這些都不是建設站前廣場的交通意義。13.答案C命題透析本題以海霧事件為情景，考查坐標位置判讀，旨在考查考生獲取和解讀地理信息的能力，綜合思維的學科核心素養(yǎng)。思路點撥根據12日12時—14日0時科考船坐標變化，可以判定科考船的航行方向為由東北駛向西南。14.答案B命題透析本題以海霧事件為情景，考查海一氣相互作用，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識的能力，綜合思維的學科核心素養(yǎng)。思路點撥由圖可知，13日0時—13日12時，近海面出現逆溫層，且云底高度接近海面，說明該時段發(fā)生海霧并維持。15.答案A命題透析本題以海霧事件為情景，考查海—氣相互作用，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識的能力，綜合思維的學科核心素養(yǎng)。思路點撥海霧的形成需要大氣相對濕度不斷增加，大氣水汽壓增大至飽和水汽壓。由圖可知，海霧維持時段，科考船由東北向西南航行，且近海面溫度不斷上升，因此該時段大氣溫度和濕度都增加；增溫使飽和水汽壓升高，不利于海霧的形成，但是當增濕效應大于增溫效應時，水汽充足，可以形成海霧。16.命題透析本題以中沙群島漁業(yè)資源開發(fā)為情景，考查我國在中沙群島開發(fā)漁業(yè)資源面臨的困難及漁業(yè)資源開發(fā)的必要性，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、論證和探討地理問題的能力，綜合思維、區(qū)域認知、人地協(xié)調觀的學科核心素養(yǎng)。答案要點(1)中沙南海盆、海槽海域溫鹽結構復雜，漁業(yè)資源分布不均，開發(fā)難度較大；基礎設施薄弱，缺乏避風港和漁業(yè)加工基地，制約規(guī)?；_發(fā)；海況惡劣，遠海作業(yè)難度大，成本高。(每點2分，共6分。其他答案合理可酌情給分)(2)中沙群島是我國的固有領土，開發(fā)漁業(yè)資源有助于鞏固我國在南海的海洋權益；有利于增加漁業(yè)產出，保障我國糧食安全；有利于增加我國海洋收入，保障經濟安全。(每點2分，共6分。其他答案合理可酌情給分)17.命題透析本題以大同都市區(qū)水系分布為情景，考查水資源利用相關知識，旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、論證和探討地理問題的能力，區(qū)域認知、綜合思維、地理實踐力、人地協(xié)調觀的學科核心素養(yǎng)。答案要點(1)水庫水位；水庫庫存量；水質；入庫流量；出庫流量。(任答其中3點，每點1分，共3分。其他答案合理可酌情給分)(2)為盆地地形，利于地下水匯聚；多條河流流經，河水補給地下水；位于沖積平原，土層深厚，地下水儲水空間廣闊。(每點2分，共6分。其他答案合理可酌情給分)河近，可以采用跨流域調水的方式補充地表水；可減輕因過度開采地下水導致的地面沉下水污染較嚴重。(任答其中4點，每點2分，共8分。其他答案合理可酌情給分)18.命題透析本題以黔西古陸相沉積答案要點(1)地質歷史時期該地發(fā)生巖漿活動，形成玄武巖質母巖；在濕熱的氣候條件下，母巖遭受風化、淋濾等，稀土元素初始富集于地表；后期，地勢高處的稀土元素被流水搬運到低洼地帶富集，形成稀土主礦層；然后地殼抬升、氣候間歇性變化造成湖盆及陸表水位變化，使稀土元素進一步在地表淋濾再富集，形成礦體。(每點2分，共8分。其他答案合理可酌情給分)(2)湖泊地勢低洼，利于流水沉積物和風力沉積物沉積、聚攏，沉積厚度和沉積量大；稀土成礦顆粒在水中常以攜帶電荷的膠體形式遷移，有利于稀土元素富集；水體覆蓋減輕了外力作用對為還原環(huán)境，可使稀土元素免受氧化。(任答其中2點，每點2分，共4分。其他答案合理可酌情給分)強對稀土元素的回收和循環(huán)再利用。(任答其中2點，每點2分，共4分。其他答案合理可酌情給分)19.命題透析本題以太行山東麓古都群為情景，考查城市形成的地理條件及古都群的影響，旨在考查考生獲取積扇，地勢較高，