二年級語文上冊第六單元課文18劉胡蘭劉胡蘭著名的革命先烈，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。1946年到山西省文水縣云周西村做婦救會主任。14歲被吸收為中共預備黨員，15歲英勇就義，毛主席知道后非常傷心，專門為劉胡蘭題字:"生的偉大，死的光榮"。小聲讀課文，標出自然段序號。初讀課文我會認劉蘭派被血拉兵血挺殺烈你用什么好辦法記住這些生字的呢？bèilánpàiliúxiětǐnɡxuěbīnɡlāshāliè多音字血xuěxiě（鮮血）（血液）（血淋淋）區(qū)別：xuě多用于書面語，如，白血病、血緣關系、血氣方剛；xiě用于口語，且多單用，如，流了點兒血，血塊子。我會讀年輕被捕村子知道鮮血拉到廣場民兵

挺起殺害烈士關門反動派

劉胡蘭陰沉沉血淋淋民兵民生村子村莊姓劉劉氏正反反常我會寫開關關門民兵士兵被捕被子知道道路我會寫故事發(fā)生的地點。1947年1月12日，天陰沉沉的，國民黨反動派包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，關在一座廟里。學習課文讀第1自然段，說說故事發(fā)生在什么時間、地點。在文中找出相關詞語，用“____”畫出來。故事發(fā)生的時間。交代人物和故事的起因。敵人想收買劉胡蘭，便對她說：“告訴我村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個，給你一百塊錢?！眲⒑m大聲回答：“我不知道！”敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敵人從劉胡蘭口中什么都沒有得到，惱羞成怒，把她打得鮮血直流。學習課文收買威脅本文指敵人想用錢財拉攏劉胡蘭，使劉胡蘭為他們所用。鮮血直流說明劉胡蘭受盡了敵人的折磨本文指敵人用槍斃恐嚇劉胡蘭，想讓劉胡蘭屈服。：用錢財或其他好處籠絡人，使受利用。：用威力逼迫恐嚇使人屈服。敵人先后幾次采用什么手段對待劉胡蘭的？學習課文1.利誘。只要劉胡蘭說出誰是共產(chǎn)黨員就給他錢。2.威逼。威脅劉胡蘭要槍斃她。3.拷打。把劉胡蘭打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。學習課文比喻。體現(xiàn)了劉胡蘭的堅貞不屈。

敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上，當著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！“劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前。劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才十五歲。學習課文

血淋淋語言描寫。說明劉胡蘭具有堅定的信念和視死如歸的精神。動作描寫。寫出劉胡蘭大無畏的精神。犧牲為了正義舍棄自己的生命。本文指劉胡蘭被敵人殺害了。找出文中描寫劉胡蘭的句子，讀一讀，看看你從中體會到了什么？劉胡蘭大聲回答：“我不知道！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道！”劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”大無畏舍生取義堅定的革命信念對敵人的痛恨毛主席聽到這個消息，親筆寫了挽詞。學習課文挽詞：哀悼死者的詞章、語句。

敵人想收買劉胡蘭，對她說：“告訴我村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個，給你一百塊錢。”

劉胡蘭大聲回答：“我不知道！”

敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”

劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”

敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！”

劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”

劉胡蘭大聲回答：“我不知道！”

劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”

劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”在本課中，你看到了一個怎樣的劉胡蘭？堅強勇敢毫不屈服劉胡蘭敵人劉胡蘭收買——大聲回答毒打——一點兒也不動搖威脅——憤怒地回答恐嚇——挺起胸膛生的偉大死的光榮說說從哪些地方可以看出劉胡蘭在敵人面前不屈服①劉胡蘭被捕后被關在一座廟里，敵人用金錢籠絡她，但劉胡蘭卻堅持不說出其他共產(chǎn)黨員的下落