滬科版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期中測試卷_第1頁
滬科版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期中測試卷_第2頁
滬科版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期中測試卷_第3頁
滬科版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期中測試卷_第4頁
滬科版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期中測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

滬科版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期中測試卷一、單選題.1.有一個圓的半徑為,則該圓的弦長不可能是()A.B.C.2.有個命題:①直徑相等的兩個圓是等圓;②長度相等的兩條弧是等??;③圓中最大的弦是通過圓心的弦;④在同圓或等圓中,相等的兩條弦所對的弧是等?。渲姓婷}是()A.③④B.①③C.①④3.下列各圖形中,各個頂點一定在同一個圓上的是()A.正方形B.菱形C.平行四邊形D.四邊形4.如圖,是半圓的直徑,,是半圓上的兩點,,與交于點.下列結(jié)論不一定成立的是()A.是等邊三角形B.C.5.如圖,兩個全等的長方形為旋轉(zhuǎn)中心的點有(與,旋轉(zhuǎn)長方形能和長方形重合,則可以作)A.1個B.2個C.3個D.無數(shù)個6.如圖所示的幾何體中,主視圖和左視圖都為長方形的是()A.B.C.7.如圖,四邊形內(nèi)接于,點是的內(nèi)心,,點在的延長線上,則的度數(shù)為()A.B.C.8.若一個三角形的三邊長分別為,,,則這個三角形的外接圓的半徑是()A.B.C.9.如圖所示,在扇形點作中,點在上,且,,,過,則圖中陰影部分的面積為()A.B.C.10.如圖,為線段的中點,點,,到點的距離相等.若,則的度數(shù)為()A.B.C.11.如圖,,,若畫一條直線將這個圖形分成面積相等的兩部分,則下列畫法不一定正確的是()A.B.C.12.從圖的正方體上截去一個三棱錐,得到一個幾何體,如圖.從正面看圖的幾何體,得到的平面圖形是()A.B.C.13.如圖,從一塊直徑是的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為的扇形,如果剪出來的扇形圍成一個圓錐,那么圍成的圓錐的高是()A.B.C.14.如圖是由若干個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,那么從正面、左面、上面三個不同的方向觀察該幾何體,得到的圖形中面積最小的是()A.從正面看得到的圖形B.從左面看得到的圖形C.從上面看得到的圖形D.從三個方向看到的圖形的面積相同15.如圖,該直三棱柱的底面是一個直角三角形,且法正確的是(,,,則下列說)A.直三棱柱的體積為B.直三棱柱的表面積為C.直三棱柱的主視圖的面積為D.直三棱柱的左視圖的面積為16.如圖,一個幾何體的三視圖分別是兩個矩形?一個扇形,則這個幾何體表面積的大小為()A.B.C.17.如圖,小明在時測得某樹的影長為,時又測得該樹的影長為,若兩次日照的光線互相垂直,則樹的高度為().A.B.C.18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的圓心是,半徑為,函數(shù)的圖象被截得的弦的長為,則的值是()A.B.C.19.如圖,點,,,均在,若,則弦上,直徑的長是(=,點是).的中點,點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論