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文檔簡介
廣西崇左市江州區(qū)2026屆物理八年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.已知聲音在空氣中傳播的速度為v1,在鋼軌中的傳播速度為v2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t,下列說法正確的是(v2>v1)()A.鋼軌的長為B.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為C.鋼軌的長為D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為2.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.人耳聽不到次聲波,是因為響度太小B.大聲說話是為了提高聲音的音調(diào)C.用超聲波清洗眼鏡片,說明超聲波能夠傳遞能量D.關上窗戶可以減小窗外噪聲的影響,說明聲音在固體中傳播速度慢3.下列關于物態(tài)變化的判斷,正確的是()A.樟腦丸逐漸消失﹣升華B.鐵水澆鑄鐵鑄件﹣凝華C.擦酒精解暑降溫﹣液化D.秋末屋頂上結(jié)霜﹣升華4.下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是()A.將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi)B.將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽的窗臺上C.將用后的墨水瓶蓋擰緊D.用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)5.下列關于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是()A.冬天,從嘴里呼出的“白氣”,這是汽化現(xiàn)象,要吸熱B.在寒冷的南極地區(qū),要用酒精溫度計,而不是水銀溫度計,是因為酒精的凝固點更低C.夏天,從冰箱里拿出來的啤酒瓶,一會兒后,瓶壁上有水珠,這是凝華現(xiàn)象,要放熱D.春天冰雪消融,這是液化現(xiàn)象,要放熱6.已知甲、乙兩車從同一地點、同時向同方向做勻速直線運動,甲車的速度大于乙車的速度且運動8s時,甲、乙兩車之間的距離大于5m,關于兩車運動的s﹣t圖像,說法正確的是()A.甲的s﹣t圖一定為圖線aB.甲的s﹣t圖可能為圖線bC.乙的s﹣t圖可能為圖線aD.乙的s﹣t圖一定為圖線c7.二氧化碳滅火劑主要依靠窒息作用和部分冷卻作用滅火。二氧化碳滅火器利用所充裝的液態(tài)二氧化碳變成氣態(tài)氧化碳噴出進行滅火。圖示為液態(tài)二氧化碳滅火器的示意圖,使用時一定要注意將手放在木柄上,不要接觸鋼瓶和橡膠噴管。下面關于該注意事項的解釋正確的是()A.液態(tài)二氧化碳變成氣態(tài)的過程是升華過程,該過程吸熱,容易凍傷手B.液態(tài)二氧化碳變成氣態(tài)的過程是汽化過程,該過程吸熱,容易凍傷手C.液態(tài)二氧化碳變成氣態(tài)的過程是升華過程,該過程放熱,容易燙傷手D.液態(tài)二氧化碳變成氣態(tài)的過程是汽化過程,該過程放熱,容易燙傷手8.很多優(yōu)秀學生,做筆記時都在用“思維導圖”,他能將文字圖形化,使于記憶和理清思路.如圖是九(2)班的李強同學用“思維導圖”總結(jié)光現(xiàn)象的應用實例,正確的是A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5) C.(2)(3)(4) D.(1)(4)(5)9.如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的直線傳播原理形成的是()A.潭清疑水淺B.鉛筆彎折C.借助透鏡觀察D.手影游戲10.下列有關光現(xiàn)象的說法,正確的是()A.“小孔成像”是光沿直線傳播形成的虛像B.“水中月”比天空的月亮離我們更近C.我們看到雨后空中的彩虹是光的色散現(xiàn)象D.商業(yè)大樓的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的11.下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.我國1元硬幣的直徑約為2.5mmB.中學生正常步行的速度約為1.1m/sC.八年級物理書的重力約為0.2ND.人心臟跳動一次約5s12.托盤天平調(diào)節(jié)好以后,在稱量物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤正中刻度線的右方,這時應把A.把右端的平衡螺母向左移B.把右端的平衡螺母向右移C.把游碼向右移D.換用小一些的砝碼二、填空題13.嚴冬,樹枝上形成美麗的“霧淞”.“霧淞”屬于_____現(xiàn)象(選填一種物態(tài)變化現(xiàn)象),這個現(xiàn)象發(fā)生的過程中,需要_____熱量(選填“吸收”或“放出”).14.在一定條件下,利用超導體的電阻為零的特性,可以用細導線輸送電流;同樣利用半導體材料制成的發(fā)光二極管具有________性,可以用來判斷電流方向。15.在射擊時,瞄準的要領是“三點一線”,這是利用光的_____原理,光在真空中的傳播速度為_____m/s。16.古箏是通過琴弦________而發(fā)聲的。演奏時,分別撥動長短、粗細不同的琴弦,古箏就能發(fā)出_________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的聲音。三、實驗題17.(8分)為了研究凸透鏡的焦距與哪些因素有關,某小組同學選擇了如圖(a)所示的四個透鏡(其中A、B和C、D分別是兩組厚度相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成。(1)若要探究“凸透鏡的焦距與透鏡材料的關系”,小組應選擇圖(a)中______做實驗(選填字母)。(2)若選擇A和C兩個透鏡還可以探究“凸透鏡的焦距與______的關系”小組同學讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如圖(b)所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:當______。(3)本實驗采用的科學方法是______。18.(8分)圖是“探究聲音傳播條件”的實驗裝置,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在完全密封的玻璃罩內(nèi),用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,同學們聽到鬧鐘的聲音逐漸變小,最后幾乎聽不到鬧鐘的聲音。(1)此實驗可以用來證明______;(2)小明認為鬧鐘聲音變小不是上述的原因,而是因為鬧鐘的電池電量不足了。為了驗證這個猜想,他可以______(填寫做些什么操作),如果______,則說明小明的猜想是正確的。19.(8分)在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗中:(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,則此凸透鏡焦距約是______cm;(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并將三者的中心大致調(diào)在______;(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、______的實像(填“放大”或“縮小”);______就是利用這一成像規(guī)律工作的(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,水面上方有點光源S1,水中有另一點光源S2,人在圖中E點看到的現(xiàn)象是:S2與S1在水中的像重合。畫出S1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼和S2發(fā)出的光進入人眼的光路。(______)21.(8分)如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律時,光屏上得到一個清晰的像。請你在圖上大致畫出其所對應的物體。(_____)五、計算題22.(10分)有一只空玻璃瓶,質(zhì)量是0.1kg,裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.6kg,水的密度是ρ水=1.0×103kg/m3。用此空瓶裝某種金屬顆粒若干,則總質(zhì)量為1.0kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時,瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.2kg,求:(1)金屬顆粒的質(zhì)量;(2)玻璃瓶的容積;(3)金屬顆粒的密度。23.(12分)農(nóng)民欲配制密度為1.1×103kg/m3的鹽水,配制了500ml樣品,測得質(zhì)量為600g。(1)通過計算說明該樣品是否合格?(2)如不合格,應加鹽還是加水?加多少g才會合格?(ρ鹽=2.5×103kg/m3)
參考答案一、選擇題1、A【分析】聽到兩次響聲,分別是在空氣中和鋼軌中傳播的聲音;已知傳播的距離相同,根據(jù)公式可求各自傳播所用的時間,還知道時間間隔,列出等式求出鋼軌的長度;進一步求出聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間.【詳解】AC.設鋼軌的長度為L,由可得,在空氣中傳播的時間:,在鋼軌中傳播的時間為:,時間間隔為:;所以鋼管的長度,故A正確、C錯誤;BD.聲音從鋼軌從一端傳到另一端所用時間為:故BD錯誤.2、C【詳解】A.人耳聽不到次聲波,是因為次聲波的頻率小于20Hz,故A錯誤;B.大聲說話是為了增大聲音的響度,故B錯誤;C.用超聲波清洗眼鏡片,屬于利用超聲傳遞能量,故C正確;D.關上窗戶可以減小窗外噪聲的影響,是在傳播過程中減弱噪聲,故D錯誤。故選C。人的聽覺頻率范圍是20Hz~20000Hz之間,大于20000Hz的聲波,人們聽不見,叫超聲波,小于20Hz的,人們也聽不見,叫次聲波;聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,但由于人的聽覺范圍的限制發(fā)出的聲音不一定能聽得到;分清聲音的特性有三個;聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量。3、A【詳解】A.樟腦丸逐漸消失,是固態(tài)樟腦丸直接升華為氣體跑掉了,故A正確;B.鐵水澆鑄鐵鑄件,是凝固現(xiàn)象,故B錯誤;C.擦酒精解暑降溫是利用了酒精汽化吸熱,故C錯誤;D.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D錯誤。故選A。4、B【詳解】蒸發(fā)的快慢和溫度有關,溫度高則蒸發(fā)的快,和表面積有關,表面積大蒸發(fā)的快,和空氣流動的速度有關,空氣流動越快蒸發(fā)越快.A.密閉的衛(wèi)生間減慢了空氣流動,蒸發(fā)減慢,A錯.B.放在向陽的窗臺上,溫度高空氣流動快,所以蒸發(fā)加快,B對.C.擰緊瓶蓋減緩了空氣的流動蒸發(fā)變慢.C錯.D.用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)使得溫度低而且空氣流動慢,減慢了蒸發(fā),D錯.5、B【詳解】A.冬天氣溫很低,“白氣”是口中呼出氣流中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化放熱,故A錯誤;B.在寒冷的南極地區(qū),要用酒精溫度計,是因為酒精的凝固點為?117℃,低于南極的最低溫度,故B正確;C.瓶壁上的小露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,此過程放出熱量,故C錯誤;D.春天冰雪消融,是固態(tài)的冰變?yōu)橐簯B(tài)的水,是熔化現(xiàn)象,此過程吸收熱量,故D錯誤。故選B。6、A【詳解】由圖像可知,三條圖線都是正比例圖像,時間t=4s時,a、b、c通過的路程分別為5m、2m、1m;由可知va>vb>vc由題意知,甲的速度大于乙的速度,所以甲乙可能是a、b,也可能是b、c,還可能是a、c;由s﹣t圖像知(或由前面可推出),t=8s時,a、b、c通過的路程分別為10m、4m、2m;此時a、b間的距離為sa﹣sb=10m﹣4m=6m>5ma、c間的距離為sa﹣sc=10m﹣2m=8m>5mb、c間的距離為sb﹣sc=4m﹣2m=2m<5m可見甲一定是a,乙可能是b、c。綜合①②可知,甲一定是a,乙可能是b、c。故選A。7、B【詳解】液態(tài)的二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài)二氧化碳是汽化現(xiàn)象,汽化吸收熱量,溫度降低,容易凍傷手,為了在溫度降低時不凍傷手,所以手要握在不善于傳熱的木柄上,故B正確。故選B。8、B【分析】根據(jù)光的折射、光的直線傳播、光的反射即可解釋各個現(xiàn)象.【詳解】(1)開鑿隧道時,用激光引導掘進方向,是運用了光的直線傳播,故正確;(2)由于黑板字是粗糙的,發(fā)生的是漫反射,即反射光線射向各個方向,使在教室各個位置的同學都能接收到反射光線,故錯誤;(3)演員對著鏡子畫臉譜,是利用平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故正確;(4)水中的“魚”比魚的實際位置淺,是因為發(fā)生了光的折射;所以,漁民叉魚時,應將魚叉對準看到的“魚”的下方才能叉到魚,故錯誤;(5)當太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象,故正確;綜上所述,(1)(3)(5)正確,故選B.9、D【詳解】A.“潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,故A項不符合題意;B.水中筆上反射的光線是從水中斜著射向空氣中,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線看時,看到的是折射光線反向延長線形成的筆的虛像,比筆的實際位置較水面要淺些,所以感覺水中的筆向上折斷了,故B項不符合題意;C.借助透鏡觀察時利用了放大鏡成像的原理,放大鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象;故C項不符合題意;D.由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,所以影子是由于光的直線傳播原理形成的;故D項符合題意。10、C【詳解】A.小孔成像是光沿直線傳播形成的實像,故A錯誤;B.“水中月”是平面鏡成像,平面鏡成像時像距等于物距,則“水中月”和天空的月亮離我們的距離相等,故B錯誤;C.雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,故C正確;D.高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的鏡面反射引起的,故D錯誤。故選C。11、B【詳解】A.我國1元硬幣的直徑略大于2cm,約為2.5cm=25mm不符合題意;B.中學生正常步行的速度約為4km/h=4×m/s=1.1m/s符合題意;C.八年級物理課本的質(zhì)量約為200g,其重力約為G=mg=200×10-3kg×10N/kg=2N不符合題意;D.正常情況下,人的心臟跳動一次的時間接近1s,不符合題意。故選B。12、D【詳解】A.B.都是移動平衡螺母使天平平衡,這在稱量過程中是不允許的.兩選項均錯誤;C.指針指向右邊,本身右盤中的砝碼已偏大,如果再把游碼向右移,指針會向右邊偏轉(zhuǎn)的角度更大.此選項錯誤;D.當指針指在分度盤中線的右邊時,說明右盤中的砝碼的質(zhì)量較大,應換較小質(zhì)量的砝碼.此選項正確.故選D.使用天平稱量物體質(zhì)量時,應把天平調(diào)節(jié)平衡,是通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡的;當天平平衡后,開始稱量的過程中,就不能再移動平衡螺母了,按照“從大到小”的順序添加砝碼,如果砝碼過大,則換為小砝碼,最后游碼直至天平平衡.二、填空題13、凝華放出【詳解】霧凇是由于水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)凝華形成的,凝華要放出熱量.14、單向?qū)щ娦浴驹斀狻堪雽w材料制成的發(fā)光二極管具有單向?qū)裕娏鲝亩O管的正極流向負極時電阻很小,反向時(電流從負極到正極)電阻很大,這個特點可總結(jié)為:正向?qū)?,反向截止,根根這特點可以用來判斷電流方向。15、直線傳播3×108【詳解】[1]步槍瞄準練習時,當眼睛看到步槍前端的準星和瞄準點三者重合時,根據(jù)光的直線傳播原理,就認為三者在同一直線上,即三點同線。[2]光在真空中的傳播速度為3×108m/s。16、振動音調(diào)【詳解】[1]古箏是通過演奏者撥動琴弦,使琴弦振動而發(fā)聲的。[2]演奏時,分別撥動長度、粗細不同的琴弦,琴弦的振動頻率不同,音調(diào)不同。三、實驗題17、A、B或C、D厚度平行于主光軸的光,經(jīng)過凸透鏡折射后經(jīng)過異側(cè)焦點控制變量法【詳解】(1)[1]探究焦距與材料的關系,則應保證除材料不同外,其他條件均相同,則應選擇A、B或C、D。(2)[2]A和C兩個透鏡材料相同,厚度不同,則可用于探究凸透鏡焦距與厚度的關系。[3]比較實驗現(xiàn)象可知,平行于主光軸的光,經(jīng)過凸透鏡折射后經(jīng)過異側(cè)焦點。(3)[4]每次控制一個條件不同,其他條件相同,采用的是控制變量法。18、聲音的傳播需要介質(zhì)給鬧鐘換用新的電池,用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣同學們聽到鬧鐘的聲音沒有變小【詳解】(1)[1]在抽氣的過程中,同學們聽到鬧鐘的聲音逐漸變小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),如果沒有了空氣,玻璃罩內(nèi)變成了真空,就聽不到鬧鐘的聲音了。(2)[2]小明認為聲音變小的原因是鬧鐘的電池電量不足,所以可以換用新的電池進行實驗驗證一下小明的猜想是否正確。[3]如果換用新電池后,用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,同學們聽到鬧鐘的聲音并沒有變小,說明聲音變小的原因是鬧鐘的電池電量不足,小明的猜想就是正確的。19、11.0同一高度放大投影儀【詳解】(1)[1]由甲圖可知,光屏上形成了一個最小、最亮的光斑即為凸透鏡的焦點,此時,光屏到凸透鏡的距離即為焦距,圖中刻度尺的分度值是1cm,所以焦距為11.0cm。(2)[2]為了使像成在光屏的中央,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并將三者的中心大致調(diào)在同一高度上。(3)[3][4]把燭焰放在距凸透鏡16cm處時,物距等于16cm,因為焦距等于11cm,所以物距大于一倍焦距小于兩倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的特點,此時所成的像是倒立、放大的實像,應用是投影儀。四、作圖題20
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