小學(xué)生暑假消防作業(yè)全民消防安全至上主講人：-居家消防安全易燃物品安全應(yīng)急自救技能消防知識(shí)學(xué)習(xí)安全文化傳播消防安全宣傳周消防安全日記了解消防隊(duì)伍制作消防安全手冊(cè)目錄參加消防知識(shí)競(jìng)賽學(xué)習(xí)使用滅火器材了解消防隊(duì)伍裝備居家消防安全PART1居家消防安全火源管理不玩火、不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)告家長(zhǎng)或撥打119，不擅自撲救消防器材使用在家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人士指導(dǎo)下學(xué)習(xí)滅火器、消防栓等器材的正確操作方法燃?xì)馀c用電安全家長(zhǎng)不在時(shí)不操作燃?xì)庠罹?；不用濕手觸碰電器，雷雨天氣拔掉電源插頭高空墜落預(yù)防不攀爬陽(yáng)臺(tái)或欄桿，避免模仿危險(xiǎn)動(dòng)作，如影視劇中的高空跳躍行為物品卡塞處理頭、手等被卡住時(shí)保持冷靜，用潤(rùn)滑法嘗試脫困，無(wú)法解決時(shí)及時(shí)求助公共場(chǎng)所消防避險(xiǎn)PART2公共場(chǎng)所消防避險(xiǎn)進(jìn)入商場(chǎng)等場(chǎng)所先觀(guān)察安全出口和疏散路線(xiàn)，火災(zāi)時(shí)拒乘電梯安全出口識(shí)別不在人流中逆行或蹲下，與家長(zhǎng)走散時(shí)牢記家庭地址和父母聯(lián)系方式防踩踏措施易燃物品安全PART3單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)易燃物品安全煙花爆竹規(guī)范僅在大人在場(chǎng)時(shí)燃放，選擇空曠場(chǎng)地，遠(yuǎn)離人群和易燃物，熄火后不二次點(diǎn)燃應(yīng)急自救技能PART4應(yīng)急自救技能A冰面遇險(xiǎn)處理：冰裂時(shí)匍匐移動(dòng)呼救；落水后抓住漂浮物，保持鎮(zhèn)定緩慢脫險(xiǎn)B交通避險(xiǎn)：騎行時(shí)遵守交規(guī)，下車(chē)推行過(guò)馬路，乘車(chē)系安全帶或戴頭盔家庭安全實(shí)踐任務(wù)PART5家庭安全實(shí)踐任務(wù)A隱患排查：與家長(zhǎng)共同檢查家中電線(xiàn)老化、插座過(guò)載等問(wèn)題并記錄整改B逃生演練：制定家庭火災(zāi)逃生路線(xiàn)圖，模擬煙霧環(huán)境下的低姿撤離練習(xí)消防知識(shí)學(xué)習(xí)PART6消防知識(shí)學(xué)習(xí)了解消防基本概念學(xué)生需了解火災(zāi)的定義、原因、危害以及消防的宗旨0103消防標(biāo)識(shí)認(rèn)識(shí)如消防疏散圖、安全出口標(biāo)識(shí)、禁止煙火標(biāo)志等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些標(biāo)識(shí)的含意02學(xué)習(xí)防火常識(shí)如消防疏散圖、安全出口標(biāo)識(shí)、禁止煙火標(biāo)志等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些標(biāo)識(shí)的含意安全文化傳播PART7安全文化傳播A家庭消防宣傳：通過(guò)畫(huà)報(bào)、小故事等形式向家庭成員宣傳消防安全知識(shí)B社區(qū)安全倡議：在社區(qū)中倡導(dǎo)安全文化，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和社區(qū)成員共同參與消防安全活動(dòng)消防安全實(shí)踐活動(dòng)PART8消防安全實(shí)踐活動(dòng)15%35%25%積極參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的消防演習(xí)，了解火災(zāi)逃生的基本步驟參與消防演習(xí)通過(guò)繪畫(huà)、文字等形式制作消防安全小報(bào)，向同學(xué)和家長(zhǎng)宣傳消防安全知識(shí)制作消防安全小報(bào)與家長(zhǎng)共同制定家庭消防安全計(jì)劃，包括火源管理、滅火器材的使用、疏散逃生路線(xiàn)等家庭消防安全計(jì)劃消防安全知識(shí)競(jìng)賽PART9消防安全知識(shí)競(jìng)賽消防知識(shí)問(wèn)答通過(guò)問(wèn)答形式，了解學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的掌握程度，包括火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)逃生、滅火器材的使用等家庭消防小測(cè)驗(yàn)在家中進(jìn)行一次消防小測(cè)驗(yàn)，比如模擬火警電話(huà)接聽(tīng)、疏散逃生等，以檢驗(yàn)家庭成員對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況參與學(xué)校競(jìng)賽積極參加學(xué)校組織的消防安全知識(shí)競(jìng)賽，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流消防安全知識(shí)消防安全宣傳周PART10消防安全宣傳周設(shè)計(jì)制作消防安全宣傳海報(bào)，通過(guò)圖案和文字形式，傳達(dá)消防安全的重要性制作宣傳海報(bào)在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，如設(shè)置宣傳攤位、發(fā)放宣傳資料等，向更多人傳遞消防安全知識(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)邀請(qǐng)消防隊(duì)員或?qū)I(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更直觀(guān)地了解消防安全知識(shí)和技能邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)講解消防安全宣傳周以上就是小學(xué)生暑假消防作業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容，希望學(xué)生們能夠通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握基本的消防安全知識(shí)和技能，為建設(shè)安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易滅火器PART11學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易滅火器01材料收集學(xué)生可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，收集制作簡(jiǎn)易滅火器所需的材料，如廢棄的飲料瓶、小蘇打、白醋等02制作過(guò)程學(xué)習(xí)并按照制作簡(jiǎn)易滅火器的步驟進(jìn)行操作，了解其原理和作用01實(shí)踐應(yīng)用在家長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下，嘗試使用簡(jiǎn)易滅火器進(jìn)行小規(guī)模的火源撲滅實(shí)踐消防安全日記PART12消防安全日記記錄日常生活中遇到的與消防安全相關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題，如家庭中的安全隱患、學(xué)?；蛏鐓^(qū)的消防設(shè)施等日常觀(guān)察記錄參加消防安全活動(dòng)或演習(xí)的體驗(yàn)和感受，以及學(xué)習(xí)到的消防安全知識(shí)安全體驗(yàn)對(duì)記錄的內(nèi)容進(jìn)行反思，提出自己的看法和建議，如家庭火災(zāi)預(yù)防措施、學(xué)校消防安全教育的改進(jìn)建議等反思與建議防火災(zāi)家庭互動(dòng)游戲PART13防火災(zāi)家庭互動(dòng)游戲

3,658

74%

30000知識(shí)問(wèn)答游戲設(shè)計(jì)有關(guān)消防安全的知識(shí)問(wèn)答游戲，與家人一起進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，鞏固所學(xué)的消防安全知識(shí)逃生演練游戲模擬火災(zāi)逃生場(chǎng)景，與家人一起進(jìn)行逃生演練游戲，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的逃生能力制作火災(zāi)逃生地圖與家人一起制作家庭火災(zāi)逃生地圖，標(biāo)明逃生路線(xiàn)、安全出口等，以便在緊急情況下快速撤離防火災(zāi)家庭互動(dòng)游戲通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以在暑假期間學(xué)習(xí)到更多的消防安全知識(shí)，還可以與家人一起進(jìn)行互動(dòng)和實(shí)踐，增強(qiáng)家庭成員之間的消防安全意識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)安全的家庭環(huán)境參加消防宣傳日活動(dòng)PART14參加消防宣傳日活動(dòng)關(guān)注宣傳日關(guān)注每年的全國(guó)消防宣傳日，了解其意義和目的積極參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的消防宣傳日活動(dòng)，如消防知識(shí)講座、消防器材展示等參加活動(dòng)在家長(zhǎng)陪同下，向更多的人宣傳消防安全知識(shí)，如發(fā)放消防安全宣傳單、講解消防安全常識(shí)等宣傳推廣了解消防隊(duì)伍PART15了解消防隊(duì)伍通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉貐⒂^(guān)等方式，了解消防員的工作和職責(zé)表達(dá)對(duì)消防員英勇奉獻(xiàn)、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的敬佩之情學(xué)習(xí)消防員不怕困難、勇于犧牲的精神，將其應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中敬佩之情認(rèn)識(shí)消防員學(xué)習(xí)精神創(chuàng)建消防安全小組PART16創(chuàng)建消防安全小組01組織小組與同學(xué)或鄰居一起創(chuàng)建消防安全小組，定期開(kāi)展消防安全活動(dòng)和交流02分工合作小組內(nèi)進(jìn)行分工合作，共同完成消防安全任務(wù)，如制作宣傳海報(bào)、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等03提高意識(shí)通過(guò)小組活動(dòng)，提高小組內(nèi)成員的消防安全意識(shí)，共同維護(hù)社區(qū)的安全創(chuàng)建消防安全小組通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生們可以更全面地了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力，為建設(shè)安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)火災(zāi)自救與互救技能PART17學(xué)習(xí)火災(zāi)自救與互救技能1學(xué)習(xí)自救技巧：學(xué)習(xí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何進(jìn)行自救，如低姿逃生、濕毛巾捂口鼻等掌握互救方法：了解如何在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助他人逃生，如尋找逃生通道、幫助他人脫離火場(chǎng)等模擬演練：在安全的環(huán)境下進(jìn)行模擬火災(zāi)自救與互救的演練，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力23了解消防安全法律法規(guī)PART18了解消防安全法律法規(guī)1學(xué)習(xí)消防法規(guī)：學(xué)習(xí)相關(guān)的消防安全法律法規(guī)，了解自己在火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)中的責(zé)任和義務(wù)遵守規(guī)定：在日常生活中，遵守消防安全規(guī)定，如不私拉亂接電線(xiàn)、不亂丟煙蒂等宣傳法律：向家人和周?chē)娜诵麄飨腊踩煞ㄒ?guī)，提高大家的法律意識(shí)23消防安全教育進(jìn)家庭PART19消防安全教育進(jìn)家庭家長(zhǎng)參與家庭教育安全氛圍邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與消防安全教育活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)將消防安全教育融入家庭生活，讓家長(zhǎng)在日常生活中教導(dǎo)孩子如何預(yù)防火災(zāi)、應(yīng)對(duì)火災(zāi)等營(yíng)造良好的家庭安全氛圍，讓孩子在溫馨、安全的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)參與社區(qū)消防安全活動(dòng)PART20參與社區(qū)消防安全活動(dòng)參加活動(dòng)志愿服務(wù)傳播知識(shí)積極參與社區(qū)組織的消防安全活動(dòng)，如消防知識(shí)競(jìng)賽、消防演習(xí)等在家長(zhǎng)的陪同下，參與社區(qū)消防安全的志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的安全貢獻(xiàn)自己的力量向社區(qū)居民傳播消防安全知識(shí)，提高整個(gè)社區(qū)的消防安全意識(shí)參與社區(qū)消防安全活動(dòng)01同時(shí)，通過(guò)家庭、學(xué)校和社區(qū)的共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境02通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生們可以在暑假期間全面了解和學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高自身的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力參與消防安全教育基地PART21參與消防安全教育基地1參觀(guān)學(xué)習(xí)：利用暑假時(shí)間，參觀(guān)當(dāng)?shù)氐南腊踩逃?，了解消防設(shè)施和設(shè)備互動(dòng)體驗(yàn)：在基地中參與互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，如模擬報(bào)警、逃生演練等，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)踐能力交流心得：將參觀(guān)學(xué)習(xí)的心得與家人、同學(xué)分享，加深對(duì)消防安全知識(shí)的理解23了解火災(zāi)原因與預(yù)防PART22了解火災(zāi)原因與預(yù)防通過(guò)案例學(xué)習(xí)，了解火災(zāi)的常見(jiàn)原因，如電器短路、亂丟煙蒂等學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的具體措施，如定期檢查電器線(xiàn)路、不私拉亂接電線(xiàn)等向身邊的人宣傳火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，提高大家的防火意識(shí)分析原因預(yù)防措施宣傳教育制作消防安全手冊(cè)PART23制作消防安全手冊(cè)收集資料：收集關(guān)于消防安全的資料，包括消防安全常識(shí)、逃生技巧等整理內(nèi)容：將收集的資料進(jìn)行整理和歸類(lèi)，制作成簡(jiǎn)潔明了的手冊(cè)分發(fā)手冊(cè)：將手冊(cè)分發(fā)給家人、同學(xué)和鄰居，共同學(xué)習(xí)和宣傳消防安全知識(shí)繪制家庭消防安全地圖PART24繪制家庭消防安全地圖勘查環(huán)境了解家庭及周邊的消防安全環(huán)境，如安全出口、消防栓等位置繪制地圖根據(jù)了解的信息，繪制家庭消防安全地圖，標(biāo)明逃生路線(xiàn)、安全出口等備查備用將地圖保存在顯眼位置，以便在緊急情況下快速查找和使用繪制家庭消防安全地圖01同時(shí)，這些活動(dòng)也有助于學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為家庭和社區(qū)的安全做出貢獻(xiàn)02通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生們可以更全面地了解和學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高自身的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力參加消防知識(shí)競(jìng)賽PART25參加消防知識(shí)競(jìng)賽參加活動(dòng)積極報(bào)名參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)提前準(zhǔn)備相關(guān)消防知識(shí)，包括火災(zāi)預(yù)防、自救互救等鍛煉能力通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉自己的消防安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)能力學(xué)習(xí)使用滅火器材PART26學(xué)習(xí)使用滅火器材010302學(xué)習(xí)操作：在專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)使用各種滅火器材的操作方法預(yù)防意識(shí)：增強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，了解如何正確使用滅火器材來(lái)預(yù)防和控制火災(zāi)實(shí)踐操作：在安全的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)際操作，掌握正確的使用方法參加消防宣傳周活動(dòng)PART27參加消防宣傳周活動(dòng)宣傳知識(shí)通過(guò)宣傳周活動(dòng)，向更多的人宣傳消防安全知識(shí)參與活動(dòng)在家長(zhǎng)的陪同下，積極參與宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，如演講比賽、文藝演出等了解活動(dòng)關(guān)注并了解當(dāng)?shù)嘏e辦的消防宣傳周活動(dòng)制作消防安全警示標(biāo)志PART28制作消防安全警示標(biāo)志010302設(shè)計(jì)制作：設(shè)計(jì)并制作消防安全警示標(biāo)志，如"禁止煙火"、"緊急出口"等提高警覺(jué)：通過(guò)制作和張貼警示標(biāo)志，提高人們的消防安全警覺(jué)性張貼放置：將制作的標(biāo)志張貼在合適的位置，提醒人們注意消防安全學(xué)習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)心理調(diào)適PART29學(xué)習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)心理調(diào)適了解心理調(diào)適方法幫助他人了解并學(xué)習(xí)心理調(diào)適的方法，如深呼吸、心理暗示等了解如何幫助火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的受困者進(jìn)行心理調(diào)適，提供心理支持學(xué)習(xí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的心理反應(yīng)，如恐懼、緊張等開(kāi)展家庭消防安全演練PART30開(kāi)展家庭消防安全演練制定計(jì)劃與家長(zhǎng)一起制定家庭消防安全演練計(jì)劃進(jìn)行演練模擬火災(zāi)場(chǎng)景，進(jìn)行逃生、滅火等演練總結(jié)反饋演練后進(jìn)行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)了解消防隊(duì)伍裝備PART31了解消防隊(duì)伍裝備通過(guò)參觀(guān)或網(wǎng)絡(luò)了解消防隊(duì)伍的各類(lèi)裝備，如滅火器、救援裝備等了解各種裝備的用途和