大概念引領(lǐng)下的大單元復(fù)習(xí)第五單元

人與動(dòng)物共存于地球家園，命運(yùn)息息相關(guān)。為了更好地與動(dòng)

物相處共存，與自然和諧共生，七年級(jí)開(kāi)展了“觀動(dòng)物百態(tài)，悟

生命之貴”系列主題活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一：體會(huì)人與動(dòng)物的關(guān)系閱讀實(shí)踐【活動(dòng)一：整體閱讀·勾畫(huà)重要語(yǔ)句】1.為了讓同學(xué)們熟悉本單元文章的內(nèi)容，請(qǐng)你默讀《貓》《我的

白鴿》《大雁歸來(lái)》《狼》，并完成下面表格。(5分)提示：通過(guò)圈畫(huà)文章在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起重要作用的詞句或段落，

有助于快速梳理文章結(jié)構(gòu)，概括出文章的主要內(nèi)容。篇目主要內(nèi)容闡明作者的基本立場(chǎng)和

態(tài)度《貓》(1)

?

?(2)

?

?

?敘述了“我”家三次

養(yǎng)貓的經(jīng)歷關(guān)愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)弱

小，反思人類自身弱

點(diǎn)篇目主要內(nèi)容闡明作者的基本立場(chǎng)和

態(tài)度《我的白

鴿》(3)

?

?

?與動(dòng)物和諧相處，守護(hù)

美好生命《大雁歸

來(lái)》介紹了大雁的生活以及

遷徙給人類帶來(lái)的益處

和自然之美(4)

?

?

?描述了作者與白鴿

之間相遇、相知的過(guò)

程人們應(yīng)尊重生命，

保護(hù)野生動(dòng)物，與自然

和諧共處篇目主要內(nèi)容闡明作者的基本立場(chǎng)和

態(tài)度《狼》(5)

?

?

?人類富有智慧，一定能

戰(zhàn)勝狡猾兇殘的動(dòng)物講述了一個(gè)屠戶在

晚上回家途中與兩只狼

的智斗過(guò)程【活動(dòng)二：作摘錄·品讀名家妙筆】2.閱讀本單元課文，邊默讀邊勾畫(huà)重要語(yǔ)句并作摘錄，體會(huì)其妙處。(4分)摘錄方法摘錄一：花白的毛，很活

潑，常如帶著泥土的白雪

球似的，在廊前太陽(yáng)光里

滾來(lái)滾去。方法一：運(yùn)用比喻的修辭手法，把

小貓比作“帶著泥土的白雪球”，生

動(dòng)形象地寫(xiě)出了小貓討人喜歡的樣

子?！皾L來(lái)滾去”與“白雪球”相照

應(yīng)，表現(xiàn)出小貓的活潑可愛(ài)和“我

們”對(duì)它的喜愛(ài)。?摘錄方法摘錄二：從尾巴到腦袋，

一色純白，沒(méi)有一根雜

毛……像是天宮降臨的仙

女……這種美如此生動(dòng)，

直教我心靈震顫，甚至畏

怯方法二：(1)

?

?

?

?運(yùn)用比喻的修辭手

法，描繪白鴿的美好形象，表現(xiàn)作

者對(duì)生命的敬畏，對(duì)美的欣賞和對(duì)

美好生命的贊嘆摘錄三：三妹常常地，取

了一條紅帶，或一根繩

子，在它面前來(lái)回地拖搖

著，它便撲．過(guò)來(lái)?yè)?，?/p>

撲．過(guò)去搶方法三：(2)巧妙運(yùn)用動(dòng)詞，寫(xiě)出

了

?，表現(xiàn)了

它玩耍時(shí)可愛(ài)的樣子，體現(xiàn)

了

?之情。小貓的動(dòng)作、情態(tài)“我們”對(duì)它的喜愛(ài)摘錄四：11月南飛的鳥(niǎo)

群，目空一切地從我們的

頭上高高飛過(guò)，即使發(fā)現(xiàn)

了它們所喜歡的沙洲和沼

澤，也幾乎是一聲不響方法四：(3)

?！澳靠?/p>

一切”寫(xiě)出了大雁高飛時(shí)的專注，

說(shuō)明大雁深知現(xiàn)在正處于冬季的狩

獵期，自己的處境危險(xiǎn)貶詞褒用任務(wù)二：親近動(dòng)物，豐富生命體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐為了領(lǐng)略大自然的美好，豐富同學(xué)們的生命體驗(yàn)，班級(jí)開(kāi)展

了以“觀察動(dòng)物世界，豐富生命體驗(yàn)”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。為

了更好地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了“實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)”。請(qǐng)你積

極參與，一起完成手冊(cè)?！净顒?dòng)一：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)封面】1.美術(shù)社團(tuán)為“實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)”設(shè)計(jì)了封面，社員在“動(dòng)物”二字的

書(shū)體選擇上產(chǎn)生了分歧。請(qǐng)你為他們推薦一種書(shū)體，并結(jié)合書(shū)體

特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)理由。(2分)

答案：我推薦C。

理由：C項(xiàng)為隸書(shū)，筆畫(huà)蠶頭燕尾，字形扁

方，端正工穩(wěn)，顯得端莊大氣?！净顒?dòng)二：認(rèn)真觀察，記錄現(xiàn)象和感受】2.請(qǐng)選擇一個(gè)你喜歡的動(dòng)物，記錄自己的觀察所得及真實(shí)感受。

(13分)

基

本信息①觀察對(duì)象：貓②年齡：2歲③性別：雌性④時(shí)間：2025年10月⑤地點(diǎn)：家中客廳、臥室及陽(yáng)臺(tái)貓2歲雌性2025年10月家中客廳、臥室及陽(yáng)臺(tái)形態(tài)特點(diǎn),頭部⑥頭部小巧，呈圓形，耳朵尖尖的，時(shí)刻警惕

轉(zhuǎn)動(dòng)四肢⑦四肢修長(zhǎng)，腳掌有柔軟的肉墊，行走時(shí)悄然無(wú)聲皮毛⑧毛色為黑白相間，皮毛柔軟光滑頭部小巧，呈圓形，耳朵尖尖的，時(shí)刻警惕地

轉(zhuǎn)動(dòng)四肢修長(zhǎng)，腳掌有柔軟的肉墊，行走時(shí)悄然無(wú)

聲毛色為黑白相間，皮毛柔軟光滑行為習(xí)性吃食物⑨吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽，對(duì)食物比較挑剔活動(dòng)⑩白天大部分時(shí)間處于休息狀態(tài)，喜歡蜷縮在

陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上或柔軟的墊子上打盹。傍晚

和夜間較為活躍，會(huì)在家中四處巡視，偶爾追

逐自己的尾巴或玩具玩耍與人互

動(dòng)?對(duì)人非常友好，喜歡被撫摸和擁抱。當(dāng)主人

回家時(shí)，會(huì)主動(dòng)迎接并蹭腿示好。偶爾還會(huì)用

爪子輕輕拍打主人，以表達(dá)親昵之情吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽，對(duì)食物比較挑剔白天大部分時(shí)間處于休息狀態(tài)，喜歡蜷縮在

陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上或柔軟的墊子上打盹。傍晚

和夜間較為活躍，會(huì)在家中四處巡視，偶爾追

逐自己的尾巴或玩具玩耍對(duì)人非常友好，喜歡被撫摸和擁抱。當(dāng)主人

回家時(shí)，會(huì)主動(dòng)迎接并蹭腿示好。偶爾還會(huì)用

爪子輕輕拍打主人，以表達(dá)親昵之情生活環(huán)境?家里的貓生活在一個(gè)溫馨、安全的環(huán)境中。家中為它

準(zhǔn)備了專門(mén)的貓窩和玩具等，以及足夠的活動(dòng)空間。它

可以自由地在各個(gè)房間穿梭，享受陽(yáng)光和新鮮空氣?我的感受：這只貓的優(yōu)雅和靈動(dòng)讓我深深著迷，它的每一個(gè)

動(dòng)作都充滿了魅力。觀察它的過(guò)程讓我感受到了生命的活力和

美好，也讓我暫時(shí)忘卻了生活中的壓力和煩惱家里的貓生活在一個(gè)溫馨、安全的環(huán)境中。家中為它

準(zhǔn)備了專門(mén)的貓窩和玩具等，以及足夠的活動(dòng)空間。它

可以自由地在各個(gè)房間穿梭，享受陽(yáng)光和新鮮空氣這只貓的優(yōu)雅和靈動(dòng)讓我深深著迷，它的每一個(gè)

動(dòng)作都充滿了魅力。觀察它的過(guò)程讓我感受到了生命的活力和

美好，也讓我暫時(shí)忘卻了生活中的壓力和煩惱【活動(dòng)三：深入思考，動(dòng)物與中國(guó)文化】3.請(qǐng)你以中央廣播電視總臺(tái)《2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》官方吉祥物

“巳(sì)升升”的口吻進(jìn)行自我介紹，為下面的海報(bào)補(bǔ)充一段文

字。(4分)寫(xiě)作提示：可從其造型設(shè)計(jì)和寓意等方面進(jìn)行介紹，不少于

100字。我的頭部輪廓和臉上螺旋狀的腮紅參考了出土于陜西扶風(fēng)法門(mén)寺

唐代地宮的鎏金坐佛紋云頭銀如意，寓意祥瑞美好。我頭上還有

一只小蝙蝠，尾巴同樣也有福氣加成，如意形狀外加壽字盤(pán)長(zhǎng)

結(jié)，正是“福從頭起，尾隨如意”。我的身上開(kāi)滿鮮花，如海

棠、玉蘭、桃花、牡丹等，象征“春回大地”。任務(wù)三：記敘與動(dòng)物的相處寫(xiě)作實(shí)踐1．

動(dòng)物是大自然饋贈(zèng)的珍貴禮物，它們靈動(dòng)的身影遍布世界每

個(gè)角落。在平時(shí)的生活里，你和動(dòng)物之間是不是也發(fā)生過(guò)一些難

忘的事？讓我們拿起筆來(lái)，記敘與動(dòng)物相處的故事。(45分)作文題目：(1)《你是我最好的“朋友”》(2)《藏在我家的溫暖—___________(動(dòng)物名字)》(3)《有你，我的生活更精彩》作文要求：(1)內(nèi)容：從上面三個(gè)題目中任選其一，寫(xiě)一