中職護(hù)理教師招聘題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.護(hù)理程序的第一步是（）A.評(píng)價(jià)B.計(jì)劃C.評(píng)估D.實(shí)施2.測(cè)量血壓時(shí)，袖帶過緊會(huì)導(dǎo)致（）A.血壓值偏高B.血壓值偏低C.血壓值無影響D.脈壓差增大3.以下哪種食物富含維生素C（）A.雞蛋B.蘋果C.牛奶D.米飯4.長期臥床患者易發(fā)生的并發(fā)癥是（）A.心力衰竭B.高血壓C.壓瘡D.肺炎5.青霉素過敏試驗(yàn)的注射部位是（）A.三角肌下緣B.前臂掌側(cè)下段C.股外側(cè)肌D.臀大肌6.正常成人安靜時(shí)的心率范圍是（）A.40-60次/分B.60-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分7.對(duì)口頭醫(yī)囑的處理正確的是（）A.任何時(shí)候只執(zhí)行書面醫(yī)囑B.醫(yī)生提出口頭醫(yī)囑應(yīng)立即執(zhí)行C.搶救完畢，應(yīng)讓醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)上書面醫(yī)囑D.護(hù)士向醫(yī)生復(fù)述一遍即可執(zhí)行口頭醫(yī)囑8.預(yù)防壓瘡最關(guān)鍵的措施是（）A.保持皮膚清潔B.間歇性解除局部壓力C.改善營養(yǎng)狀況D.避免局部受潮濕刺激9.靜脈輸液時(shí)，茂菲滴管內(nèi)液面自行下降的原因是（）A.茂菲滴管有裂縫B.患者肢體位置不當(dāng)C.壓力過大D.輸液管管徑粗10.采集血標(biāo)本時(shí)，以下哪項(xiàng)不正確（）A.血清標(biāo)本應(yīng)避免震蕩，防止溶血B.全血標(biāo)本采集后注入抗凝管C.血培養(yǎng)標(biāo)本應(yīng)在使用抗生素前采集D.嚴(yán)禁在輸血針頭處采集血標(biāo)本答案：1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于基礎(chǔ)護(hù)理內(nèi)容的有（）A.生活護(hù)理B.病情觀察C.急救護(hù)理D.消毒隔離2.測(cè)量體溫的常用部位有（）A.口腔B.腋窩C.直腸D.腹股溝3.下列哪些是靜脈輸液的目的（）A.補(bǔ)充水分及電解質(zhì)B.增加循環(huán)血量C.供給營養(yǎng)物質(zhì)D.輸入藥物，治療疾病4.患者角色適應(yīng)不良的類型包括（）A.角色行為缺如B.角色行為沖突C.角色行為減退D.角色行為強(qiáng)化5.下列屬于醫(yī)院基本飲食的是（）A.普通飲食B.軟質(zhì)飲食C.半流質(zhì)飲食D.流質(zhì)飲食6.下列關(guān)于無菌技術(shù)操作原則的描述，正確的是（）A.操作環(huán)境應(yīng)清潔、寬敞、定期消毒B.無菌物品與非無菌物品應(yīng)分開放置C.取用無菌物品時(shí)應(yīng)使用無菌持物鉗D.一套無菌物品僅供一位患者使用7.下列藥物中，需做過敏試驗(yàn)的有（）A.青霉素B.鏈霉素C.破傷風(fēng)抗毒素D.細(xì)胞色素C8.下列屬于醫(yī)院感染的是（）A.住院患者在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染B.在住院期間發(fā)生的感染C.在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染D.入院前已開始或入院時(shí)已處于潛伏期的感染9.下列關(guān)于疼痛患者的護(hù)理措施，正確的是（）A.觀察疼痛的性質(zhì)、部位、持續(xù)時(shí)間等B.協(xié)助患者采取舒適體位C.分散患者注意力D.合理使用止痛藥物10.下列屬于病情觀察內(nèi)容的有（）A.生命體征B.意識(shí)狀態(tài)C.瞳孔D.自理能力答案：1.ABD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，如對(duì)醫(yī)囑有疑問，可先執(zhí)行再詢問醫(yī)生。（）2.為患者進(jìn)行導(dǎo)尿操作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則。（）3.測(cè)量脈搏時(shí)，不可用拇指診脈。（）4.乙醇擦浴時(shí)，濃度越高降溫效果越好。（）5.長期鼻飼患者應(yīng)每周更換胃管一次。（）6.搶救患者時(shí)，醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑，護(hù)士應(yīng)立即執(zhí)行。（）7.患者發(fā)生青霉素過敏性休克時(shí)，應(yīng)首先采取的措施是給予地塞米松靜脈注射。（）8.靜脈輸液時(shí)，溶液不滴，擠壓有阻力，無回血，可能是針頭堵塞。（）9.臨終關(guān)懷的目的是延長患者的生命。（）10.護(hù)理記錄應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、簡(jiǎn)要、清晰。（）答案：1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述壓瘡的預(yù)防措施。答案：避免局部組織長期受壓，定時(shí)翻身；保持皮膚清潔干燥，避免潮濕刺激；改善營養(yǎng)狀況；使用減壓床墊等輔助設(shè)備；加強(qiáng)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并處理。2.簡(jiǎn)述靜脈輸液的注意事項(xiàng)。答案：嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和查對(duì)制度；合理安排輸液順序；控制輸液速度和量；注意藥物配伍禁忌；加強(qiáng)巡視，觀察有無不良反應(yīng)，如發(fā)熱、過敏、循環(huán)負(fù)荷過重等，及時(shí)處理。3.簡(jiǎn)述收集痰標(biāo)本的正確方法。答案：常規(guī)痰標(biāo)本：晨起漱口后，深吸氣用力咳出氣管深處痰液于容器內(nèi)。24小時(shí)痰標(biāo)本：從晨起7點(diǎn)未進(jìn)食前漱口后第一口痰開始，至次日晨7點(diǎn)最后一口痰止，全部收集于容器內(nèi)。痰培養(yǎng)標(biāo)本：清晨先用朵貝爾氏液漱口，再用清水漱口，深吸氣后咳出痰液于無菌容器內(nèi)。4.簡(jiǎn)述醫(yī)院感染的預(yù)防和控制措施。答案：加強(qiáng)醫(yī)院感染管理組織建設(shè)；健全各項(xiàng)規(guī)章制度；加強(qiáng)人員培訓(xùn)；嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作和消毒隔離制度；合理使用抗生素；加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理；做好醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)等。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何提高中職護(hù)理學(xué)生的實(shí)踐操作能力？答案：增加實(shí)踐課程比重，提供充足練習(xí)時(shí)間。配備專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)踐指導(dǎo)教師，現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)指導(dǎo)。利用模擬病房、仿真模型等開展模擬實(shí)踐教學(xué)。組織學(xué)生到醫(yī)院實(shí)習(xí)，接觸真實(shí)病例，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2.談?wù)勗谥新氉o(hù)理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德。答案：在課堂教學(xué)中滲透職業(yè)道德知識(shí)，結(jié)合案例分析講解。通過臨床實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)職業(yè)道德重要性。開展職業(yè)道德主題活動(dòng)，如演講、討論等。教師以身作則，以良好職業(yè)道德感染學(xué)生。3.對(duì)于中職護(hù)理學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)薄弱的情況，你有什么教學(xué)策略？答案：采用多樣化教學(xué)方法，如多媒體、案例教學(xué)，激發(fā)興趣。將復(fù)雜理論簡(jiǎn)單化、形象化講解。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練習(xí)，定期測(cè)驗(yàn)。建立學(xué)習(xí)小