滬教版數(shù)學一年級上冊3.46~9的認識練習卷

學校:姓名：班級：考號：

一、選擇題

1.下面的哪一個手勢表示6?（）

C.7

3.用點子圖表示花的朵數(shù)，正確的是（）。

A.C.

4.從6開始往后數(shù)第3個數(shù)是（

A.7B.8C.9

5.數(shù)一數(shù)，下圖中表示數(shù)字（）。

30S90

9OS0

69C8

A.B.

7.卜曲的圓點數(shù)代表著一組數(shù)字編碼，你能與卜米嗎？

這組數(shù)字編碼是：5

8.寫一寫。

9.數(shù)一數(shù)，每袋各有多少塊糖果？

三、連線題

11.數(shù)一數(shù)，連一連。

試卷第2頁，共4頁

OP

四、作圖題

12.圈一圈。

???☆☆☆☆△△△△△

☆☆☆☆△△△△△

79

13.看數(shù)畫出缺少的珠子,

14.按數(shù)回△o

(-----------------------

AAA

364

《滬教版數(shù)學一年級上冊3.46~9的認識練習卷》參考答案

題號12345

答案CCBBB

1.C

【分析】數(shù)字手勢是我們使用一只手的手勢來象征從一到十的數(shù)字的一種方式。6：大拇指

和小拇指張開，其余各手指握于掌心，據(jù)此回答。

【詳解】A.大拇指和食指張開，其余各手指握于掌心，表示的是8；

B.食指彎曲，其余各手指握于掌心，表示的是9；

C.大拇指和小拇指張開，其余各手指握于掌心，表示的是6。

一

旺。表不6。

故答案為：C

2.C

【分析】數(shù)數(shù)的時候按照從左往右，從上往下的順序一個一個地數(shù)，數(shù)到幾就是幾。

【詳解】

表示的數(shù)是7。

【點睛】本題主要考查數(shù)一數(shù)的方法和10以內(nèi)數(shù)的認識，熟練掌握即可。

3.B

【分析】一個一個地數(shù)，最后數(shù)到幾就是幾。

【詳解】有7朵花。

A.表示1,不符合;

B.表示7,符合;

C.表示5,不符合。

用點子圖表示花的朵數(shù)，正確的是

故答案為：B

答案第1頁，共4頁

4.B

【分析】從6開始往后數(shù)，6、7、8,往后數(shù)第3個數(shù)是8。

要注意仔細讀題，從6開始往后數(shù)，則6為第一個數(shù)。

【詳解】由題意分析得：

從6開始往后數(shù)第3個數(shù)是8。

故答案為：B

5.B

【分析［一個一個地數(shù)，圖中正方體有9個，表示數(shù)字9。

【詳解】數(shù)-?數(shù)，下圖中表示數(shù)字9。

S)SSS3

回aE

故答案為：B

6.4870

【分析】一個一個地數(shù)，最后數(shù)到幾就是幾。先分別數(shù)一數(shù)各是多少，再填空即可。

一個也沒有，就用0來表示。

【詳解】由題意分析得：

4870

7.口！21"6：9|8b6

【分析】根據(jù)點子的個數(shù)，依次寫出對應的數(shù)即可。

【詳解】

這組數(shù)字編碼是：5I2|4I698|76

8.見詳解

答案第2頁，共4頁

【分析】照樣子，工工整整地在田字格里分別寫3次即可。

【詳解】由題意得：

7#積-濟~

9.6；8；0；3

【分析】仔細的一塊一塊的數(shù)，有幾塊就在對應的袋子下面寫幾，一塊也沒有就寫0,據(jù)此

解答。

【分析】根據(jù)對10以內(nèi)數(shù)的認識，數(shù)一數(shù)圖形的個數(shù)，按照要求圈出所對應的圖形個數(shù)即

可。

【詳解】

答案第3頁，共4頁

/^?-?A?八丁☆☆癥）

\??J?△△AjZ"

【點睛】本題主要考查了對10以內(nèi)數(shù)的認識，熟練數(shù)出圖形個數(shù)是解決本題的關鍵。

13.見詳解

【分析】用下面的數(shù)字減去珠子的數(shù)量就是應該畫的珠子數(shù)。如笫一個圖上有2個珠子，下

面的數(shù)字是4,4-2=2,再畫2個珠子即可。

【詳解】根據(jù)分析作圖如下：

-—

oc

m

m

rnr

re

y6

【分析】由圖1可知，下邊的數(shù)是3,就畫3個三角形。后邊圖2畫6個三角形，圖3畫4

個三角形，由此解答。

【詳解】由分析作圖如下:

△△△△△△△△△△

64

15.畫一畫見詳解

6；7；9；4

【分析】先數(shù)一數(shù)各有幾個，然后畫上相應數(shù)量的圓及寫上相應的數(shù)字。

【詳解】由題意分析得：

舍舍

鮑10n0r鮑10ner嬲13n0r

鮑鮑

??????