2025年初級社會工作者實務(wù)知識考試題庫及答

案（共100題）

1.夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應(yīng)高中生活。而他的

父母也覺察到他與同齡孩子不同，對如何教育他感到很迷茫，不知

如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長方面的因惑。于是，夏軍在老師的

介紹下接受了學(xué)校社會工作者的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說,

夏軍的父母屬于（）。

A.自愿型服務(wù)對象

B.現(xiàn)有服務(wù)對象

C.潛在服務(wù)對象

D.非自愿型服務(wù)對象

答案：C

2.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務(wù)，又將

服務(wù)經(jīng)驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。

A.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用

B.社會工作方法在社區(qū)矯正中的運用

C.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用

D.小組工作方法在社區(qū)矯正中的運用

答案：A

3.()一般是指國家對因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采

取的一種物質(zhì)撫慰形式。

A.撫恤

B.優(yōu)待

0.安置

D.獎勵

答案：A

4.在制定目的和目標(biāo)時，社會工作者要與服務(wù)對象分享對目的與目標(biāo)

的期望。當(dāng)社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標(biāo)與目的不一致時，雙方

就要進(jìn)行討論與協(xié)商，直到達(dá)成一致意見。社會工作者的上述做法體

現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的()原則。

A.要有服務(wù)對象的參與

B.要尊重服務(wù)對象的意愿

C,詳細(xì)和具體

D.計劃要與工作的總目標(biāo)和宗旨相符合

答案：B

6.王某因傷殘而退伍，被安排到殘聯(lián)工作，其內(nèi)心非常焦慮，不愿與同

事交流，每當(dāng)遇到困難時就會發(fā)脾氣，認(rèn)為身體的殘疾是自己做不好

工作的原因。鑒于這種狀況，社會工作者首先應(yīng)解決其（）問題。

A.身體康復(fù)

B.非理性信念

C.溝通技巧

D.工作技能

答案：B

7.在企業(yè)社會工作中，社會工作者小張為職工組織的某方面體育運動

（足球、輪滑）、插花、跳舞、撲克牌等娛樂小組和協(xié)會。從小組工作

目標(biāo)的角度來說，小張所組織的小組工作屬于（）。

A.興趣、娛樂小組

B.成長小組

C.支持小組

D.教育小組

答案：A

10.小亮向社會工作者求助，在制定目標(biāo)和目的的過程中，社會工作者

認(rèn)真詢問了小亮的愿望，并與小亮分享對目的與目標(biāo)的期望，遇到雙

方意見不一致的地方，認(rèn)真進(jìn)行討論與協(xié)商，直到取得完全一致的意

見。社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃（）的原則。

A.要有服務(wù)對象的參與

B.要尊重服務(wù)對象的意愿

C.計劃要與工作的目的、宗旨相符合

D.詳細(xì)和具體

答案：B

11.殘疾人社會工作以（）為本，致力于在殘疾人與健全人、殘疾人和

社會組織、殘疾人知政府之間建立相互支持的關(guān)系，不僅增加了對殘

疾人的保障和能力建設(shè)，而且進(jìn)一步提升了人際信任和社會資本，推

動構(gòu)建一個充滿“愛和關(guān)懷”的社會。

A.服務(wù)對象的需求

B.社會工作者的意愿

C.相關(guān)政策

D.基本醫(yī)療公共服務(wù)

答案：A

12.老劉年輕時非常聰明愛學(xué)，也非常擅長超子產(chǎn)品，最近隨著年齡的

增長，老劉發(fā)現(xiàn)自己對電子產(chǎn)品的學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展變得緩慢，老劉這

種老化屬于（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會老化

D.記憶老化

答案：B

13.歲以上的老人稱為（）。

A.百歲老人

B.中齡老人

C.老齡老人

D.高齡老人

答案：D

14.社會工作者運用社會工作的知識、技術(shù)、態(tài)度與價值，從生理-心

理-社會層面評估并處理服務(wù)對象及相關(guān)系統(tǒng)的問題，尤其側(cè)重于服

務(wù)對象因角色轉(zhuǎn)變或環(huán)境緊張而導(dǎo)致的社會功能的缺失，協(xié)助服務(wù)對

象達(dá)到身心平衡，促進(jìn)服務(wù)對象與環(huán)境相互協(xié)調(diào)和適應(yīng)，這是（）。

A.光榮院社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.軍休社會工作

答案：C

15.小健,6歲，其父母吸毒成癮，對其不聞不問，數(shù)天前又將小健一個

人留在家里不知去向。此時，社會工作者應(yīng)考慮為小健提供（）服務(wù)。

A.支持性

B.教育性

C.補充性

D.替代性

答案：D

16.公共衛(wèi)生社會工作的靈感來自睦鄰組織運動和慈善組織運動，主

要采用流行病學(xué)方法來確定影響人們健康狀況和社會功能的因素，強

調(diào)針對初級預(yù)防的干預(yù)措施，注重培養(yǎng)（）的積極健康生活方式，以及

重視改善環(huán)境和規(guī)避風(fēng)險。

A.個體、家庭和群體

B.個體、家庭和公司

C.個體、群體和社會

D.個體、公司和社會

答案：A

17.在協(xié)調(diào)勞資沖突的過程中，企業(yè)社會工作者需要掌握的技術(shù)中提

到，（）即了解、分析和評估企業(yè)是否遵守勞動保障法律法規(guī)，并就相

關(guān)的問題提出改善意見。

A.勞動保障監(jiān)察

B.協(xié)助企業(yè)落實勞動保障監(jiān)察的相關(guān)規(guī)定

C.協(xié)助勞動爭議處理

D.信訪接待與處理

答案：A

18.某天深夜，小霞給“心理熱線”打進(jìn)電話來說：“我不想活在這個

世界上了?！边@時，接熱線的社會工作者應(yīng)該（）。

A.進(jìn)行接案

B.提供緊急介入服務(wù)

C.向機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報

D.對小霞的問題進(jìn)行預(yù)估

答案：B

19.下列選項中，屬于社會工作評估的是（）。

A.原因評估

B.效率評估

C.階段評估

D.結(jié)果評估

答案：D

20.小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天，可是他卻不敢回到原先的學(xué)

校，小楊的父母也表示，小楊以前在原學(xué)校就被貼上“壞學(xué)生”的標(biāo)簽，

如今所有人都知道小楊是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時正確的做

法是（法

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)

C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)

D.提供物質(zhì)援助

答案：B

21.從()的視角多層面地開展工作，是青少年社會工作取得成效的關(guān)

鍵。

A.人與環(huán)境互動

B.社會

C.發(fā)展

D.以人為本

答案：A

22.作為服務(wù)價值理念和學(xué)科理論的最終表現(xiàn)和落實，企業(yè)社會工作

的常用技術(shù)圍繞職工的不同問題呈現(xiàn)出多樣性特征，具體內(nèi)容不包括

()o

A.職工協(xié)助方案的技術(shù)

B.緊急情況處理的技術(shù)

C.職業(yè)社會康復(fù)的技術(shù)

D.勞資協(xié)調(diào)的技術(shù)

答案：B

23.張紅第一次到社會工作服務(wù)機構(gòu)與社會工作者面談時，社會工作

者向張紅介紹了自己的姓名、從事的工作、個人的專長、提供服務(wù)的

目的以及將怎樣提供服務(wù)。該社會工作者在面談時使用的技巧是()。

A.溝通

B.傾聽

C.主動介紹自己

D.交流

答案：C

24.不屬于青少年社會工作的類型的是()。

A.發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)

B.矯正性青少年社會工作服務(wù)

C.治療性青少年社會工作服務(wù)

D.預(yù)防性青少年社會工作服務(wù)

答案：C

25.對于流浪乞討人員，救助機構(gòu)首先應(yīng)（）。

A.糾正其偏差行為

B.給予生活的合理安排

C.向其提供工作

D.對其行為和心理進(jìn)行疏導(dǎo)

答案：B

26.某一天傍晚，在“心理健康熱線”工作的社會工作者接到小張的一

個電話，小張在電話里說“大家都嫌棄我，我覺得活在這個世界上沒有

任何意思了”，這時，社會工作者應(yīng)該（）。

A.趕緊著手準(zhǔn)備接案

B.提供緊急介入服務(wù)

C.對小張的問題進(jìn)行預(yù)估

D.轉(zhuǎn)介服務(wù)對象

答案：B

27.兒童是國家的希望，民族的未來。國家的命運在于“少年”，說明（）。

A.兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

C.童年是每^一個人人生的基礎(chǔ)

D.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)

答案：A

28.在青少年社會工作中，偷拿財物、逃學(xué)、抽煙喝酒、夜不歸宿等早

期典型行為，及時采取有針對性預(yù)防工作。屬于（）。

A.一般預(yù)防

B.不良行為干預(yù)

C.心理疏導(dǎo)

D,權(quán)益保護(hù)

答案：B

29.小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).老人與他

們的教育方式差別很大，兩代人之間時常發(fā)生爭執(zhí)。他們認(rèn)為老人太

溺愛孩子，而老人覺得孫子還小，大了自然懂事了。小李夫妻為此很苦

惱，向社會工作者求助。社會工作者的下列做法中，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.觀察和傾聽孩子的想法

B.傾聽和理解家庭每個成員的感受

C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責(zé)任

D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式

答案：B

30.王某最近查出感染了艾滋病，很多朋友知道消息后都排斥他，他感

到很孤獨、很難過，產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會工作者

求助。社會工作者在了解王某情況后，發(fā)現(xiàn)他的家人并沒有像其他家

庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會工作者充分利用家庭資源幫

助王某。該社會工作者采取的介入原則屬于（）。

A.個別化

B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

D.以人為本、服務(wù)對象自決

答案：A

31.學(xué)校社會工作中，資源整合行動主要強調(diào)（）的概念，為學(xué)生提供

服務(wù)。

A.家庭一社會一學(xué)校聯(lián)動

B.學(xué)校一社區(qū)一社會聯(lián)動

C.家庭一學(xué)?！鐓^(qū)聯(lián)動

D.家庭一朋輩群體一社區(qū)聯(lián)動

答案：C

32.歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷之后常因做噩夢而哭醒，對母親格

外依戀，小玲的母親向社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長兒

童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者，對該社會服務(wù)站來說，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.鼓勵小玲參加成長小組

B.安排志愿者陪伴小玲

C.讓小玲參加社區(qū)活動

D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機構(gòu)

答案：D

33.社會工作者小董在同視力喪失問題老人溝通時，無須注意的問題

是（）。

A.詢問什么方式能對老人有幫助

B.告訴老人房間的布局并介紹屋子里的人

C.有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度

D.移動?xùn)|西的時候先讓老人知道

答案：C

34.李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，

對此他懊惱不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李

老伯記憶力變化的原因是（）。

A.老年人的液態(tài)智力比年輕人多

B.老年人處理形成記憶信息的能力有變化

C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認(rèn)知能力

D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷

答案：B

35.張大爺在退休后，沒有什么事情可干，覺得生活很沒意思，一直也

提不起情緒。兩年前，老伴因為突發(fā)了腦溢血過世，張大爺更覺得生活

沒意義。最近，他告訴社會工作者，老伴去世一段時間以來，自己感覺

十分沮喪，身體越來越差，睡不著，也吃不好，恐怕自己也快撐不下去

了，會跟隨老伴一起離開。張大爺可能患有0。

A.焦慮癥

B.癡呆癥

C.澹妄

D.抑罰，癥

答案：A

36.老年人個案工作中，在()階段要定期追蹤進(jìn)展情況。

A.接案

B.預(yù)估

C.制訂計劃

D.介入

答案：D

37.()認(rèn)為，殘疾的發(fā)生是人類創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明必然付出的

代價。無論是從人的自然屬性還是社會屬性來看，殘疾傷殘都與人類

社會共存。

A.社會代價理論

B.社會照顧理論

C.社會網(wǎng)絡(luò)理論

D.社區(qū)策劃模式

答案：A

38.下列關(guān)于家庭干預(yù)的常用技巧的描述，錯誤的是（）。

A.讓受助家庭記錄自己不良適應(yīng)行為出現(xiàn)的頻率，就是常用的聚焦

技巧

B.運用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和傳遞重要的信

息和想法

C.聚焦技巧是指幫助受助家庭成員收窄注意的焦點，將受助家庭成

員的注意力集中在需要解決的問題上

D.再標(biāo)簽技巧指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界

定問題，改變消極的態(tài)度和認(rèn)識

答案：A

39.某社區(qū)開展了一系列評選表彰活動。從婦女社會工作的角度來看,

屬于彰顯社會性別平等的活動是（）。

A.評選表彰“好丈夫”

B.評選表彰“賢內(nèi)助”

C.評選表彰孝敬公婆的“好兒媳”

D.評選表彰尊老敬老的“十大孝子”

答案：D

40.三個月前杜先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打擊，最

近自殺未遂，家人打電話求助社會工作者。社會工作者首先應(yīng)該()。

A.進(jìn)行危機干預(yù)

B.鑒定殘疾等級

C.聯(lián)系安裝假肢

D.提供居家服務(wù)

答案：A

41.某服務(wù)機構(gòu)的社會工作者在流動人口集中的社區(qū)開展工作，他們

為打工婦女展開婦女戲劇小組活動。下列做法中，體現(xiàn)賦權(quán)理念的是

()o

A.社會工作者根據(jù)自己的生活經(jīng)驗編寫劇本

B.社會工作者自己為打工婦女進(jìn)行戲劇表演

C.社會工作者邀請專業(yè)演員表演打工婦女的生活

D.社會工作者與打工婦女共同編寫劇本

答案：D

42.樂園社區(qū)有一些外來務(wù)工人員，主要從事社區(qū)服務(wù)業(yè)，社會工作者

設(shè)計了小組活動，將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起幫助他們建

立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法主要側(cè)重于（）。

A.居民參與的增強

B,社區(qū)管理的改進(jìn)

C.互助網(wǎng)絡(luò)的建立

D,生活環(huán)境的改善

答案：C

43.在（）的框架下，社會工作者需要摒棄權(quán)力思維和控制行為，轉(zhuǎn)而

代表和支持被邊緣化的個人或群體去表達(dá)觀點和行使權(quán)利，并促進(jìn)服

務(wù)對象成為一個自我決定和自我負(fù)責(zé)的人。

A.行為干預(yù)

B.健康促進(jìn)

C.社會營銷

0.社會倡導(dǎo)

答案：D

44.社區(qū)社會工作者小馬通過針對被判處刑罰的矯正對象進(jìn)行個案工

作，發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要：都缺乏與他人的交流溝

通，缺乏社會支持。這個時候社會工作者最可能用的工作方法為（）。

A.環(huán)境的改善方法

B.社會工作行政

C.小組工作方法

D.間接工作方法

答案：C

45.小梅今年17歲，與同班的小元戀愛，并發(fā)生了性關(guān)系。一段時間

以后，小梅發(fā)現(xiàn)自己懷孕，就偷偷打掉了孩子，情緒也變得非常容易激

動，老師同學(xué)家人都覺得她非常奇怪。學(xué)校社會工作者擬定了

A.建議小梅的父母多關(guān)心小梅

B.安排小梅參加有類似經(jīng)歷的女生小組

C.介紹小梅給專業(yè)的心理咨詢師，緩解其壓力

D.開展青春期性教育宣傳

答案：C

46.申請臨時救助的特點不包括（）。

A.突發(fā)性

B.急難性

C.臨時性

D.全面性

答案：D

47.依據(jù)中華人民共和國民政部頒布施行的《社會工作方法個案工作》

行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，個案工作運用于社區(qū)矯正領(lǐng)域，也要遵循專業(yè)服務(wù)的倫理

原則，不包括（）。

A.個別化原則

B.非評判原則

C.服務(wù)對象自決原則

D.重點研究服務(wù)對象的弱點

答案：D

48.兒童社會工作者可以依托公益慈善服務(wù)組織機構(gòu)，也可以依托政

府購買服務(wù)的社會工作機構(gòu)以及國家職能部門等渠道提供服務(wù)。體現(xiàn)

了社區(qū)兒童保護(hù)服務(wù)即針對有兒童侵害風(fēng)險家庭的（）。

A.安全保護(hù)

B.心理輔導(dǎo)

C.預(yù)防性服務(wù)

D.職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)

答案：C

49.下列對目的與目標(biāo)的敘述正確的是（）。

A.目標(biāo)是工作的大方向，是服務(wù)對象期望達(dá)到的

B.實現(xiàn)了一個個具體的目的，就能達(dá)到總體的目標(biāo)

C.目的是總體介入要達(dá)到的方向，目標(biāo)是具體的工作指標(biāo)

D.目的是可以測量的，目標(biāo)不可測量

答案：C

50.下列選項中，不屬于老年社區(qū)工作的重點目標(biāo)人群是（）。

A.獨居老人

B.傷殘老人

C.困難老人

D.流浪老人

答案：D

51.可以用于開展社區(qū)服務(wù)或活動的經(jīng)費，包括政府財政撥付經(jīng)費、轄

區(qū)企事業(yè)單位贊助經(jīng)費、各種社會捐贈以及活動收費等，這些統(tǒng)稱為

()o

A.人力資源

B.物力資源

C.財力資源

D.文化資源

答案：C

52.依據(jù)救助服務(wù)對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的

不同，社會救助社會工作所采取的工作模式是不一樣的。比如，面對一

位因身體殘疾而導(dǎo)致貧困的救助對象，可以采取的工作模式是針對個

體的微觀的工作方法；針對一個因自然災(zāi)害而導(dǎo)致貧困的社區(qū)，可能

要運用團(tuán)體或者社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有()

特點。

A.工作過程的持續(xù)性

B.工作方法的融合性

C.工作依據(jù)的政策性

D.救助類型的復(fù)雜性

答案：B

53.老錢退休后被異地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所，離開

工作了大半輩子的軍營，來到人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多

才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感到失落與茫然。

對此，休養(yǎng)所社會工作者的工作重點是()。

A.對老錢進(jìn)行危機干預(yù)

B.對老錢實施系統(tǒng)說教

C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀

D.協(xié)助老錢構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)

答案：D

54.()是將符合條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門國家機關(guān)在相關(guān)社會

組織以及社會志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，

矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其順利回歸社會。

A.社區(qū)矯正

B.社會矯正

C.心理治療

D.心理矯正

答案：A

55.()是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭的流浪人員實施救助。

A.全天候救助

B.專門救助

C.街頭救助

D.流浪人員救助

答案：C

56.在優(yōu)撫安置社會工作中，以孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象及其

相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象的是()。

A.軍供社會工作

B.光榮院社會工作

C.軍休社會工作

D.烈士褒揚社會工作

答案：B

57.某鄉(xiāng)村被列入當(dāng)?shù)馗脑煊媱?，?dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶?/p>

村中公示，向村民及駐村單位咨詢意見，以便修訂改造計劃。這種做法

屬于居民社區(qū)參與形式中的（）。

A.協(xié)商

B.咨詢

C.共同行動

D.社區(qū)自治

答案：B

58.在企業(yè)社會工作中，社工小杜所在的企業(yè)中一名職工在職業(yè)中出

現(xiàn)與企業(yè)相關(guān)部門或人員的沖突，小杜秉掛公平正義的立場，調(diào)解沖

突雙方的爭端，化解矛盾沖突。體現(xiàn)了（）的角色。

A.聯(lián)結(jié)者

B.調(diào)解者

C.協(xié)調(diào)者

D.倡導(dǎo)者

答案：B

59.通過實施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性咨詢及保健、減少暴力、

預(yù)防交通意外、加強公共場所安全、避免引發(fā)傷病的危險因素或危險

源、指導(dǎo)健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護(hù)照顧

等措施。屬于殘疾預(yù)防中的（）o

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.三級預(yù)防

D.高級預(yù)防

答案：A

60.政府機關(guān)、大學(xué)、軍隊、大型國企的宿舍區(qū)屬于（）。

A.商品住宅區(qū)

B.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)

C.老舊社區(qū)

D.單位型社區(qū)

答案：D

61.社區(qū)矯正工作者負(fù)責(zé)為被判處刑罰的矯正對象提供個案服務(wù)，社

會工作者在工作的過程中發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要，他

們都缺乏與他人溝通交流的機會，缺乏就業(yè)技能和機會，缺乏社會支

持。這時，社會工作者最可能運用的工作方法是（）。

A.小組工作方法

B.社區(qū)工作方法

C.社會工作行政

D.間接工作方法

答案：A

62.家庭社會工作與家庭治療的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面（）。

A.起源不同

B.服務(wù)模式完全不同

C.關(guān)注焦點不同

D.工作理念不同

E.專業(yè)關(guān)系不同

答案：ACDE

63.家庭社會工作者在服務(wù)介入階段要明確自己的專業(yè)角色，并且運

用專業(yè)技巧影響受助家庭成員，協(xié)助家庭成員解決家庭面臨的問題。

在這一階段中，社會工作者扮演的角色有（）。

A.支持者

B.使能者

C.資源調(diào)動者

D.教育者

E.領(lǐng)導(dǎo)者

答案：ABCD

64.社會工作者在社區(qū)社會工作中的重要任務(wù)是（）。

A.幫助居民建立參與解決社區(qū)問題的信念

B.幫助居民樹立信心

C.傳授解決社區(qū)問題的知識和技巧

D.培養(yǎng)居民骨干

E.社區(qū)社會發(fā)展

答案：ABCD

65.尊重青少年主體地位，承認(rèn)與接納青少年的（）,充分照顧青少年

的特點和需要，開展有針對性的服務(wù)。

A.獨特性

B.差異性

C.個別性

D.整合性

E.潛力性

答案：AB

66.家庭社會工作的開展需要依據(jù)一些基本的原則，這些基本原則為

家庭社會工作的設(shè)計和執(zhí)行提供基本的指導(dǎo)框架，保證社會工作者準(zhǔn)

確評估家庭成員的需求，發(fā)掘家庭成員的能力，實現(xiàn)家庭服務(wù)活動的

目標(biāo)。家庭社會工作的原則有（）。

A.家庭成員自決原則

B.家庭處境化原則

C.幫助家庭成員增能原則

D.家庭個別化原則

E.滿足家庭成員需要原則

答案：BCDE

67.家庭社會工作是一種以家庭作為服務(wù)幫助對象的各種服務(wù)活動的

總稱，可以細(xì)分為（）的專業(yè)服務(wù)活動。

A.以家庭作為系統(tǒng)

B.以家庭作為背景

C.以家庭作為對象

D.以家庭作為活動單位

E.以家庭作為主體

答案：BCD

68.社區(qū)工作者小王一直在介入張大爺精神健康的服務(wù)工作。張大爺

在退休之后，沒有事情干，覺得自己是一個廢人，對社會沒有貢獻(xiàn),還

要消費社會資源。針對這種情況，小王可以開展的工作有（）。

A.與張大爺，一起談?wù)搹埓鬆斈贻p時的工作，對社會的貢獻(xiàn)

B.帶張大爺學(xué)習(xí)太極、下棋，拓展他的愛好

C.為張大爺提供生活照料，家庭助理

D.開導(dǎo)張大爺接受退休養(yǎng)老的事實，并告訴他可以通過這些時間完

成自己未完成的夢想

E.珍惜眼下的時間

答案：ABDE

69.小方是一名殘疾人，他所面臨的主要問題的有（）。

A.物質(zhì)層面的困難

B.精神層面的困難

C.社會交往的困難

D.休息權(quán)

E.經(jīng)濟(jì)保障權(quán)

答案：ABC

70.小王是一名企業(yè)社會工作者，為豐富職工的休閑生活，增加職工的

生活樂趣，小王在公司組織了羽毛球、插花、舞蹈等娛樂小組和協(xié)會。

不僅如此，公司中有失戀的職工、單親母親的職工也組成了小組互相

幫助。從小組目標(biāo)的角度進(jìn)行劃分，屬于（）。

A.興趣、娛樂小組

B.成長小組

C.支持小組

D.教育小組

E.治療小組

答案：AC

71.在職業(yè)社會康復(fù)的具體技巧中，就業(yè)指導(dǎo)包括（）的形式。

A.針對職工的課堂教學(xué)

B.針對職工的專題講座

C.針對職工的專題討論

D.求職動機激發(fā)

E.職業(yè)生涯規(guī)劃

答案:ABC

72.學(xué)生的家庭困境主要是指特殊的家庭狀況給學(xué)生成長帶來的負(fù)面

影響，包括（）等。

A.低保家庭

B.單親家庭

C.再婚家庭

D.孤兒家庭

E.流浪兒童

答案：ABC

73.下列選項中，不屬于老年人心理的老化表現(xiàn)的是（）。

A.感覺

B.智力

C.解決問題

D.理解過程

E.生育

答案：AE

74.以下各項中，不屬于光榮院社會工作的特別內(nèi)容的是（）。

A.性與親密關(guān)系的處理

B.疏于照顧問題

C.社會地位下降

D