第二章地球的運(yùn)動(dòng)及其影響

第二節(jié)地球的自轉(zhuǎn)（分層作業(yè)原卷版）

使用導(dǎo)航

基礎(chǔ)知識(shí)挖空練：對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)層級(jí)，聚焦核心知識(shí)點(diǎn)，筑牢學(xué)習(xí)根基（課前預(yù)習(xí)）。

情境素材命題練：以多元情境素材為載體命題，鍛煉學(xué)生知識(shí)遷移與實(shí)際應(yīng)用能力（當(dāng)堂測(cè)試使用）

重難知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)練：整合多知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、開(kāi)放性題目，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。（課下練習(xí)使用）

基礎(chǔ)知識(shí)推空練

（一）地球自轉(zhuǎn)的基木特征

自轉(zhuǎn)中心自轉(zhuǎn)方向自轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)速度

北極星+

（二）地球自轉(zhuǎn)的地理意義

（1）日夜星辰，東升西落

（2）晝夜更替現(xiàn)象

1.地球是一個(gè)的球體，在同一時(shí)間里，太陽(yáng)只能照亮地球表面的，被太陽(yáng)照鳧

的部分是，未被照亮的部分是O

2.晝夜現(xiàn)象形成的條件：①：②o

晝夜更替現(xiàn)象形成的條件：①;②;③。

3.晝半球和夜半球的分界線是,其中由白晝進(jìn)入黑夜的是；由黑夜進(jìn)入白晝的是

（3）時(shí)間差異

1.地球自西向東自轉(zhuǎn)，東邊的地點(diǎn)比西邊的地點(diǎn)看到日出，因此東邊的時(shí)間比西邊的時(shí)間—。

2.①時(shí)差一一同一條經(jīng)線上的時(shí)間,不同經(jīng)度的地方就出現(xiàn)了時(shí)間的差異。

②地方時(shí)一一由于,經(jīng)度不同的地方，時(shí)刻是不同的，這種由于經(jīng)度不同而形成的不同時(shí)刻。

③地球每小時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度是o經(jīng)度每相差15°時(shí)間相差________________。

④?chē)?guó)際上規(guī)定把全球劃分為個(gè)時(shí)區(qū)，每個(gè)時(shí)區(qū)跨經(jīng)度度。

⑤0°經(jīng)線所在的時(shí)區(qū)為,向東、西分別叫做東時(shí)區(qū)和西時(shí)區(qū)。

⑥東十二區(qū)和西十二區(qū)合為時(shí)區(qū)。

⑦每相鄰的兩個(gè)時(shí)區(qū)之間相差_________小時(shí)。

⑧我國(guó)東西跨經(jīng)度廣（73。E一一135。E）,東西端的時(shí)間差異可達(dá)__________小時(shí)以上，為方便生活和

生產(chǎn)，我國(guó)統(tǒng)一采用北京所在的的區(qū)時(shí)，即時(shí)間”

情境素材命題練

（北京故宮乾清宮殿"正大光明"匾）每年冬至前后正午時(shí)分，北京故宮乾清宮殿"正大光明”匾及牌匾

下方的五條金龍會(huì)依次被地面金孱反射的陽(yáng)光照亮，出現(xiàn)“點(diǎn)亮金匾”的奇特現(xiàn)象，吸引眾多游客參觀拍攝。

下圖為出現(xiàn)“點(diǎn)亮金區(qū)”奇特現(xiàn)象時(shí)的太陽(yáng)光線位置圖和該現(xiàn)象照片。讀圖完成下列小題。

1.乾清宮"點(diǎn)亮金匾〃奇特現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，陽(yáng)光在“正大光明〃匾上的移動(dòng)方向?yàn)椋ǎ?/p>

A.自東向西B.自西向東C.自北向南D,自南向北

2."正大光明〃匾上的文字被陽(yáng)光依次照亮的根本原因是（）

A.地球自轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)C.地殼運(yùn)動(dòng)D.地球形狀

（嫦娥六號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功）2024年5月3日17時(shí)27分，嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)逼八運(yùn)載火

箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射，之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移就道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。此次任務(wù)發(fā)射

測(cè)控與回收工作，由中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)、北京航天飛行控制中心、西安衛(wèi)星測(cè)控中心、遠(yuǎn)望號(hào)測(cè)量船、

酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心等單位協(xié)同完成。完成下面小題。

▲航天發(fā)射場(chǎng)

3.太原衛(wèi)星發(fā)射中心的經(jīng)緯度位置可能為（）

A.（40°N,100°W）B.（37.5°S,112.6°E）

C.（37.5°N,112.6°E）D.（36°N,126°E）

4.在一天當(dāng)中最早迎來(lái)口出和最晚送走黃昏的衛(wèi)星發(fā)射中心分別是（）

A.酒泉西昌B.文昌太原C.太原酒泉D.西昌文昌

（地球一小時(shí)活動(dòng)）2023年10月10日晚8：30,世界各地家庭及商界用戶(hù)紛紛關(guān)上不必要的電燈與

耗巳產(chǎn)品一小時(shí)，參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)，以此表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。讀下圖完成下面

小題。

緯度

60。?倫敦

'.雅典北F

30°-?

30。?堪培拉

?____?J___?___?1___?___?___?1___?___1經(jīng)度

30°0030°60°90°120°150°180°150°120°90°60°30°

5.四個(gè)城市中，位于南半球的是（）

A.堪培拉B.倫敦C.雅典D.北京

6.四個(gè)城市熄燈的先后順序是（）

A.堪培拉、北京、倫敦、雅典B.倫敦、雅典、北京、堪培拉

C.堪培拉、北京、雅典、倫敦D.北京、雅典、倫敦、堪培拉

7.四座城市熄燈時(shí)間不一樣的原因是（）

A.地球自轉(zhuǎn)B.緯度差異C.海陸位置D.地形差異

（日咎）日咎值⑼是古代人類(lèi)利用日影測(cè)定時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器，通常由暮針和等面組成。等針垂直

10.酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地的經(jīng)緯度位置大致為（）

A.（40°N,100°W）B.（40°S,100°E）

C.（40°N,100°E）D.（40°S,100°W）

11.衛(wèi)星發(fā)射當(dāng)天，酒泉和太原日出時(shí)間不同的根本原因是（）

A.天氣變化B.地球自轉(zhuǎn)C.人類(lèi)活動(dòng)D.地球公轉(zhuǎn)

12.我國(guó)航天事業(yè)持續(xù)刷新歷史紀(jì)錄，彰顯了（）

A.開(kāi)采礦產(chǎn)技術(shù)的突破B.航空運(yùn)輸方式的革新

C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的升級(jí)D.探索宇宙實(shí)力的提升

（天宮空間站）2025年1月21日，神舟十九號(hào)航天員乘組圓滿(mǎn)完成第二次出艙活動(dòng)?！ㄌ鞂m〃空間站

的軌道高度為400-450千米，一天可繞地球飛行16周，為航天員進(jìn)行太空實(shí)臉提供場(chǎng)所。下國(guó)是太陽(yáng)系八

大行星和中國(guó)空間站示意圖，據(jù)此完成下面小題。

太陽(yáng)系

13.“天宮〃空間站運(yùn)行的軌道位于（

A.太陽(yáng)與水星之間B.金星與火星之間

C.火星與土星之間D.木星與土星之間

14.航天員從“天宮”空間站肉眼觀測(cè)地球,可以看到（）

A.南北兩極貫穿地軸B.是兩極略鼓，赤道稍扁的球體

C.分布著陸地和海洋D.表面有相互交織的經(jīng)緯網(wǎng)

15.飛船發(fā)射時(shí)，在倫敦的中國(guó)留學(xué)生收看了電視直播的時(shí)間與北京時(shí)間不同。產(chǎn)生這種時(shí)間差異的原因

是（）

A.地球自轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)C.兩地季節(jié)不同D.兩地海拔不同

16.我國(guó)進(jìn)行太空探索的意義主要是（）

①開(kāi)發(fā)利用太空中豐富的生物資源②利用太空的物理環(huán)境進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)

③探索空間環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的影響④為人類(lèi)和平利用太空貢獻(xiàn)中國(guó)方案

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

重難知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)練

17.【地理實(shí)驗(yàn)】北京某中學(xué)的小明同學(xué)做了用手電筒（表示太陽(yáng)）和地球儀（表示地球）演示地球自轉(zhuǎn)運(yùn)

動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，觀察地球儀上的受光區(qū)域及其變化。下圖為演示實(shí)驗(yàn)的瞬間照

片。讀圖1-3,回答下列問(wèn)題。

【方向、周期】

⑴地球自轉(zhuǎn)的方向是，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為

【地理現(xiàn)象】

⑵小明同學(xué)觀察到以下兩個(gè)現(xiàn)象，據(jù)圖問(wèn)答下列問(wèn)題：

現(xiàn)象1:

根據(jù)照片顯示，當(dāng)北京是①_______（白天/黑夜）時(shí)，新3地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生③_________________，

德里是②______（白天/黑夜）。

現(xiàn)象2：

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生⑤_____________________

再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，新德里即將進(jìn)入④_（白天/黑夜）。

【拓展應(yīng)用】

日算是人類(lèi)古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器，通常由算針（表）和外面（帶刻度的表座）組成，

利用太陽(yáng)的投幽方向來(lái)測(cè)定并劃分一天的時(shí)刻。小明同學(xué)拍攝了校園內(nèi)一幅日暮圖（圖2）并繪制了日客計(jì)

時(shí)示意圖（圖3）?

日?照片日愚計(jì)時(shí)示意圖

圖2圖3

⑶根據(jù)示意圖，圖中日易展針的影子朝(方向)，推測(cè)小明拍照的時(shí)間最接近

18.讀下圖(陰影部分表示黑夜)，完成下列問(wèn)題。

(1)此圖以為中心，判斷依據(jù)是O

(2)A、B、C、D、E、F、G位于東半球的是,位于高緯度地區(qū)的是,位于熱帶的有。

⑶圖中晨線是,昏線是。

(4)A、D、E三點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度從大到小的排列順序?yàn)?三點(diǎn)的自轉(zhuǎn)角速度速度關(guān)系為o

(5)E點(diǎn)的地方時(shí)為時(shí)，C點(diǎn)的地方時(shí)為時(shí)，G點(diǎn)的日出時(shí)間是時(shí)，口落時(shí)間是

時(shí)。

(6)B位于G的方向，D位于F的方句。

⑺請(qǐng)用箭頭表示出地球自轉(zhuǎn)方向，畫(huà)出此刻晨昏線分布，用陰影表示夜半球，標(biāo)注出地方時(shí)為8時(shí)所在的

經(jīng)度。

19.閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。

資料一：圖為地球某時(shí)刻太陽(yáng)光照示意圖，圖中陰影部分表示黑夜，回圉表示緯線，直線表示經(jīng)線,

箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。

資料二：圖為地球自轉(zhuǎn)示意圖

北極

⑴通過(guò)資料一可以判斷該圖位于半球，①②③④四點(diǎn)中最早見(jiàn)到日出的是,緯度最高的

是,③位于④的方向。

⑵寫(xiě)出資料二圖1中，C點(diǎn)的經(jīng)緯度并判斷半球位置：0

⑶圖2為某同學(xué)一天中不同時(shí)間的影子長(zhǎng)短變化情況，更接近正午的是o

（4）圖1中，根據(jù)晨昏線可推斷，C點(diǎn)的具體時(shí)間為：；隨著地球的自轉(zhuǎn)，18個(gè)小時(shí)后的時(shí)間

為：。

20.閱讀圖文材料，完成下列要求。

為更好落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)中”用簡(jiǎn)單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)〃的要求，廈門(mén)市某中學(xué)將課堂搬進(jìn)一個(gè)

暗室里，分組用手電筒模擬太陽(yáng)照射地球儀，同時(shí)用手撥動(dòng)地球儀，來(lái)觀察地球儀上形成的輕半球和夜半

球。圖為地球上的晝與夜示意圖。

【探究一：地球自轉(zhuǎn)的方向】

⑴探究過(guò)程中，小明同學(xué)緩緩地繞著（自轉(zhuǎn)中心），按地球自轉(zhuǎn)方向自_________向撥動(dòng)地球

儀；此時(shí)，從北極上空看，地球儀是按（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針〃）方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

【探究二：地球自轉(zhuǎn)的周期】

⑵小明同學(xué)將地球儀自轉(zhuǎn)一周，小山觀察到地球儀剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)白晝、一個(gè)黑夜，即地球自轉(zhuǎn)的周期為

【探究三：地球自轉(zhuǎn)的地理意義】

⑶圖中④地正位于線上。（填"晨"或"昏"）

⑷北京和東京最先進(jìn)入黑夜的是J

⑸假設(shè)地球自轉(zhuǎn)的方向和現(xiàn)在地球自轉(zhuǎn)的方向相反，太陽(yáng)將升落。

⑹由于地球是一個(gè)不發(fā)光、不的球體，從圖中看到任何時(shí)候太陽(yáng)只能照亮地球的半，被照亮的

半球是晝半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自轉(zhuǎn)，也就產(chǎn)生了現(xiàn)象。

21.下圖為太陽(yáng)光照示意圖。讀圖I回答下列問(wèn)題。

⑴如圖所示，太陽(yáng)直射（特殊緯線），此時(shí)北半球的節(jié)氣是，南極圈出現(xiàn)（填

"極晝"或"極夜"）現(xiàn)象。這一天圖中A、B、C、D四點(diǎn)中白晝時(shí)間最短的是o

（2）如圖示意地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。自西向東撥動(dòng)地球儀，從北極上空看，地球儀是按

時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。

（3）B地所在虛線是（晨線/昏線），圖中A、B、C三點(diǎn)，處于深夜的是,處于黎明前

后的是o

⑷圖3中C地的地理坐標(biāo)是,D地的地理坐標(biāo)是o

（5）A位于（溫度帶），C點(diǎn)屬于東西半球中的半球。C地位于堪培拉的方向。

22.學(xué)習(xí)《地球自轉(zhuǎn)》這?節(jié)課時(shí)，地理老師和同學(xué)們一起演示地球自轉(zhuǎn)的過(guò)程，觀察地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地

理現(xiàn)象。以下是地球自轉(zhuǎn)的課堂教學(xué)活動(dòng)片段，請(qǐng)將相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

準(zhǔn)備階段：

將教室的窗簾拉上，用手電筒光線代表太陽(yáng)光，從側(cè)面照射在地球儀上。

⑴請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D中相應(yīng)的位置描出晨線。

演示階段：

⑵將地球儀自西向東撥動(dòng)，模擬地球自轉(zhuǎn)。我們可以觀察到：地球自轉(zhuǎn)過(guò)程中，觀察的位置不同，旋轉(zhuǎn)方

向有所不同。從北