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【語(yǔ)文】廣東省廣州市海珠區(qū)菩提路小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1.詞語(yǔ)書寫關(guān)。guówáng
chūnfēng
yùndòng
gāoxìng
tīngshuō
yǐjīng
shùyè
fēicháng
2.下面與下圖有關(guān)的詩(shī)句是(
)A.小娃撐小艇,偷采白蓮回。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.床前明月光,疑是地上霜。D.只在此山中,云深不知處。3.照樣子,寫一寫,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。(金黃)的落葉
()的季節(jié)
()的小路()的夜晚
()的彩虹
()的眼睛4.按要求分類。(只填序號(hào))①霜凍
②金黃
③微風(fēng)
④火紅
⑤果園
⑥毛巾⑦碧綠
⑧暴雨
⑨草原
⑩牙刷
?田野
?梳子(1)描寫自然現(xiàn)象的詞語(yǔ):①____________
(2)描寫顏色的詞語(yǔ):②_________(3)描寫自然景物的詞語(yǔ):⑤___________
(4)描寫洗漱用品的詞語(yǔ):⑥________5.把下面錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。()我連忙走上前去向老師問(wèn)好。()我們心里真高興。()早上,我走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。()同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)向老師問(wèn)好。()老師不住地向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。6.口語(yǔ)交際。丁丁看見爸爸在刷車,自來(lái)水流得到處都是,太浪費(fèi)了。丁丁應(yīng)該怎樣有禮貌地勸告爸爸呢?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。___________________________7.我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(1)、夜來(lái)______________聲,花落知_____________。(2)、舉頭望明月,________________。(3)、和風(fēng)對(duì)_______________,朝霞對(duì)_______________。(4)、芝麻開花——_______________(5)、早晨下雨_____________,晚上下雨______________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。8、請(qǐng)用“○”圈出文段中表示小猴子動(dòng)作的詞。(重復(fù)的只圈一次)9、用“﹏﹏﹏”畫出文段中寫桃子好看的詞。10、用“”畫出文段中寫西瓜形狀的詞。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說(shuō):“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道?!?/p>
媽媽說(shuō):“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!?/p>
貝貝想起來(lái)了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。
從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。11、媽媽是如何教育貝貝的?(用原文的話回答)________12、從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。細(xì)心——()朋友——()13、貝貝想起來(lái)了,()是文具的家。A.文具盒 B.教室14、選文這一故事告訴我們。A.愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品 B.要學(xué)會(huì)寫字15、寫話搖籃圖上都有誰(shuí)?它們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁茨??可能?huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你發(fā)揮(huī)想象寫一寫。不會(huì)寫的字可以用拼音代替(tì)?!緟⒖即鸢浮?.【詳解】本題考查看拼音寫漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音,了解要書寫的內(nèi)容,寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字的筆畫和筆順,要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們?cè)跁鴮憰r(shí)要多留意“國(guó)”“春”“高”“經(jīng)”“樹”“常”這幾個(gè)字。2.B【解析】B【詳解】考查圖畫理解。仔細(xì)分析插圖,一人在岸邊相送,一人乘船將要離開,可知是送別。A出自唐代白居易的《池上》小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。寫得是小孩撐船采蓮,不合題意。B出自唐代李白的《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。詩(shī)意:我正乘上小船,剛要解纜出發(fā),忽聽岸上傳來(lái),悠揚(yáng)踏歌之聲??茨翘一ㄌ端v然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。有關(guān)送別,符合題意。C出自唐代李白的《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。詩(shī)意:明亮的月光灑在井上的欄桿上,好像地上泛起了一層白霜。我禁不住抬起頭來(lái),看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。寫得是有關(guān)思念家鄉(xiāng)的情景,意。不合題意。D出自唐代賈島的《尋隱者不遇》松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。譯文:蒼松下詢問(wèn)年少的學(xué)童,他說(shuō)他的師傅已經(jīng)去山中采藥了。只知道就在這座大山里,可山中云霧繚繞不知道他的行蹤。寫得是尋訪隱士。不合題意。3.
美麗
筆直
寧?kù)o
彎彎
大大4.
③⑧
④⑦
⑨?
⑩?5.
2
5
1
3
46.爸爸,我在電視上看到西部地區(qū)嚴(yán)重缺水,好多人都喝不到干凈的水。多可憐??!要是能把我們家里多余的水給他們運(yùn)去,那該有多好!爸爸,以后我?guī)湍④?,?dāng)你忙著擦車來(lái)不及關(guān)掉水龍頭的時(shí)候,我?guī)湍汴P(guān),可以嗎?7.
風(fēng)雨
多少
低頭思故鄉(xiāng)
細(xì)雨
夕陽(yáng)
節(jié)節(jié)高
當(dāng)日晴
到天明8、扛
走
扔
摘
捧
9、又大又紅
10、又大又圓9.A【解析】11、貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡
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