七年級語文“閱讀與寫作素養(yǎng)”寒假天天提升(七)_第1頁
七年級語文“閱讀與寫作素養(yǎng)”寒假天天提升(七)_第2頁
七年級語文“閱讀與寫作素養(yǎng)”寒假天天提升(七)_第3頁
七年級語文“閱讀與寫作素養(yǎng)”寒假天天提升(七)_第4頁
七年級語文“閱讀與寫作素養(yǎng)”寒假天天提升(七)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級語文“閱讀與寫作素養(yǎng)”寒假天天提升(七)

一、課外文言文訓練之《世說新語》(七

許允婦是阮衛(wèi)尉女、德如妹,奇丑。交禮竟,允無復入理,家人深以為憂。會允有客至,

婦令婢視之,還答曰:“是桓郎。”桓郎者,桓范也。婦云:“無憂,桓必勸入。"桓果語許云:

“阮家既嫁丑女與卿,故當有意,卿宜察之?!痹S便回入內(nèi),既見婦,即欲出。婦料其此出無

復入理,便捉裾停之。許因謂FI:“婦有四德,卿有其兒?”婦FI,“新婦所乏唯容爾。然士

有百行,君有兒?”許云:“皆備。”婦曰:“夫百行以德為首,君好色不好德,何謂皆備?”允

有慚色,遂相敬重。

1.解釋下面加點詞的意思。

(1)交禮算(2)合允有客至

(3)卿?宜察之(4)然?士有百行

2.翻譯句子。

(1)婦料其此出無復入理,便捉裾停之。

(2)夫百行以德為首,君好色不好德,何謂皆備?

3.結(jié)合文章內(nèi)容,對許允其人進行評價?現(xiàn)實生活中對于“以貌取人”的人你怎么看?

二、記敘文訓練之表達方式的特點與語言分析的妙招。

(一)、“表達方式的特點與語言分析”類題型、答題技巧。

1.關于直接抒情、間接抒情在文中所起的作用。

答題技巧:直接抒情是在記敘的基礎上直接抒發(fā)自己對事物的思想感情。間接抒情包括借景抒

情,寄情于人、事、物,在敘述描寫的字里行間自然滲透作者的感情。考查時以體會和概括作

者字里行間表現(xiàn)的情感居多,考查作用時往往和議論文一起。

2.記敘文中恰當?shù)拇┎遄h論的作用。

答題技巧:段與段之間用上一兩句議論,也能起到承上啟下的妙用。文章末尾議論往往使文章

錦上添花,總結(jié)全文,引發(fā)讀者思考,點明人物或事件的意義,突出中心,升華主題,起到畫

龍點睛的作用。

3.分析文章的語言特色。

答題技巧:首先了解記敘文語言的特點:形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深

刻、通俗易懂、樸實自然、音韻和諧、節(jié)奏感強、詼諧幽默。必須結(jié)合具體語句分析。一般指

口語的通俗易懂,書面語的嚴謹?shù)溲?,文學語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩。

然后結(jié)合語境和修辭方法從上面的語句中選擇。

4.開放類中的評注型題目

答題技巧:所謂評注題,就是要求在閱讀中自主地探究發(fā)現(xiàn),談自己獨特的體驗感受和見解,

談由選文引發(fā)的思考,獲得的人生啟迪、審美情趣,并能作出評價。點評角度:①表達的藝術(shù)

性,主要指的是寫作技巧(言語特色、細節(jié)刻畫、情節(jié)提煉、結(jié)構(gòu)安排等)。②表達的情感性

(人物個性特點、作品內(nèi)在情感、情感邏輯等)。③表達的思想性(象征、哲理、寓意等)。

(二)例題一:夏天的一條街道(蘇童)

①在陰雨天氣里,期待明媚的夏天。

②街上水果店的柜臺是比較特別的,它們做成一個斜面,用木條隔成幾個大小相同的框子,

一些瘦小的桃子、一些青綠色的酸蘋果躺在里面,就像躺在荒涼的山坡上。水果店的女店員是

一個和善的長相清秀的年輕姑娘,她總是安靜地守著她的崗位,但是誰會因為她人好就跑到水

果店去買那些難以入口的水果呢?人們因此習慣性地忽略了水果在夏季里的意義,他們經(jīng)過寂

寞的水果店和寂寞的女店員,去的是橋邊的糖果店。糖果店的三個中年婦女一年四季在柜臺后

面吵吵嚷嚷的,對人的態(tài)度也很蠻橫,其中一個婦女的眉角上有一個難看的刀疤,孩子走進去

時她用沙啞的聲音問:“買什么?”那個刀疤就也張大了嘴問:“買什么?”但即使這樣,糖

果店在夏天仍然是孩子們熱愛的地方。

③糖果店的冷飲柜已經(jīng)使用多年,每到夏季它就發(fā)出隆隆的歡叫聲。一塊黑板放在冷飲柜上,

上面寫著冷飲品種和價格:赤豆棒冰四分,奶油棒冰五分,冰磚一角,汽水(不連瓶)八分。

女店員在夏季一次次怒氣沖沖地打開冷飲機的蓋子,掀掉一塊棉墊子,孩子就伸出腦袋去看棉

墊子下面排放得整整齊齊的冷飲。他會看見赤豆棒冰已經(jīng)寥寥無兒,奶油棒冰和冰砂卻剩下很

多,它們令人艷羨地躲避著炎熱,呆在冰冷的霧氣里。孩子也能理解這種現(xiàn)象,并不是奶油棒

冰和冰磚不受歡迎,主要是它們的價格貴?了幾分錢。

④孩子小心地揭開棒冰紙的一角,看棒冰的赤豆是否很多,挨了女店員一通訓斥,她說:“看

什么看??都是機器做出來的,誰還存心欺負你?一天到晚就知道吃棒冰,吃棒冰,吃得肚子都

結(jié)冰!”孩子嘴里吮著一根棒冰,手里拿著一個飯盒,在炎熱的午后的街道上拼命奔跑。飯盒

里的棒冰唯睢地撞擊著,毒辣的陽光威脅著棒冰脆弱的生命,所以孩子知道要盡快地跑回家,

好讓家里人享受到一種完整的冰冷的快樂。

⑤最炎熱的日子里,整個街道的麻石路面蒸騰著熱氣。人在街上走,感覺到塑料涼鞋下面的

路快要燃燒了,手碰到路邊的房屋墻壁,墻也是熱的。人在街上走,懷疑世上的人們都被熱暈

了,灼熱的空氣中有一種類似喘息的聲音,若有若無的,飄蕩在耳邊。饒舌的、嗓音洪亮的、

無事生非的居民們都閉上了嘴巴,他們躺在竹躺椅上與炎熱斗爭,因為炎熱而忘了文明禮貌,

一味地追求通風。他們四仰八叉地躺在面向大街的門邊,張著大嘴巴打著時斷時續(xù)的呼嚕,手

里的扇子掉在地.上也不知道。有線廣播一如既往地開著,說評彈的藝人字正腔圓,又說到了武

松醉打蔣門神的精彩部分,可他們?nèi)匀缓艉舻厮?,把人家的好心當了驢肝肺。

⑥太陽落山在夏季是那么艱難,但它畢竟是要落山的。放暑假的孩子關注太陽的動靜,只是

為了不失時機地早早跳到護城河里,享受夏季賜予的最大的快樂。黃昏時分駛過河面的各類船

只小心謹慎,因為在這種時候,整個城市的碼頭、房頂、窗戶和門洞里,都有可能有個男孩大

叫一聲,縱身跳進河水中。他們甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮,因為有的西瓜皮是在河

中游泳的孩子的泳帽,那些討厭的孩子,他們頭頂著半個西瓜皮,去抓來往船只的錨鏈。他們

玩水還很愛惜力氣,他們要求船家把他們帶到河的上游或者下游去。

⑦于是站在石埠上洗涮的母親看到了他們最擔心的情景:他們的孩子手抓船錨,跟著駁船在

河面上乘風破浪,一會兒就看不見了,母親們喊破了嗓子,又有什么用?夜晚來臨,人們把街

道當成了露天的食堂,許多人家把晚餐的桌子搬到了街邊,大人孩子坐在街上,嘴里塞滿了食

物,看著晚歸的人們騎著自行車從自己身邊經(jīng)過。

⑧天色漸漸地黑了,街上的居民們幾乎都在街上。有的人家切開了西瓜,一家人的腦袋圍攏

在一只破臉盆上方,大家有秩序地向臉盆里吐出瓜籽。有的人家的飯桌遲遲不撤,因為孩子還

沒回來;后來孩子就回來了,身上濕漉漉的。惱怒的父親問兒子:“去哪兒了?”孩子不耐煩

地說:“游泳啊,你不是知道的嗎?“父親就瞪著兒子處在發(fā)育中的身體,說:“吊船吊到哪

兒去了?”兒子說:“里口?!?/p>

⑨父親的眼珠子憤怒得快爆出來了:“讓你不要吊船你又吊船,你找死???”就這樣,當父

親的在街上賞了兒子一記響亮的耳光,左右鄰居自然地圍過來了。一些聲音很憤怒,一些聲音

不知所云,一些聲音語重心K,一些聲音帶著哀怨的哭腔,它們不可避免地交織起來,喧囂起

草木襯得生出明麗的綠光來。

③來到了沙家浜,來到了阿慶嫂的茶館里,隔窗看那些蘆葦,就全然是另一種氣象了。

④沙家浜的蘆葦大氣磅礴、莽莽蒼蒼,是大手筆、大寫意,是千軍萬馬奔騰的綠。蘆葦在

水里,蘆葦在岸上,蘆葦在湖中的島上,蘆葦在林蔭小道的兩旁。憑依木橋,放眼望,湖水泱

泱,滿目是五月的濃碧,不知道是蘆葦將湖水攬在了臂彎里,還是湖水擁蘆葦在懷抱。這真是

蘆葦?shù)牟柯洌?/p>

⑤正是初夏??椿ɑㄒ崖洌p果果還未成,這樣的寥落時節(jié),卻是蘆葦最好的時候。在沙

家浜,在蘆葦最好的年華里趕來與它相遇,這是幸事。它們亭亭如修竹,俊逸如世外雅士。微

微搖曳的葉子像修長的綠色手臂,輕輕撫摩白色的匕鳥、狹長的流云和青灰的天空。它們又和

飛鳥流云以及天空融在一起,融成水底琥珀一般的倒影。我們在蘆葦從里穿越,拂面的是蘆葦

的風,呼吸的是蘆葦贈予的空氣。夾雜著濃郁草本植物氣息的空氣,使我們一時間忘了路途、

失了方向,卻也閑閑淡淡地不著急。沙家浜半日,怎么想,都覺著過得奢侈。

⑥帕斯卡爾說,人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西……這里以蘆葦為喻,突出

人之脆弱,可見蘆葦也是脆衰的。我想,從某根蘆葦個體來說,確乎脆弱,即便長到竹木的高

度,可觸摸天空,到底還是一根葦草,逃不掉草本植物難經(jīng)風霜的命運。

⑦但沙家浜的蘆葦乂是頑強的。千萬根蘆葦在水泊,那就是敢于改天換地的英雄好漢?。?/p>

狂風經(jīng)過,蘆葦在水面掀起洶涌綠浪;風雨之后,蘆葦乂一根根挺起筆直的脊梁。即使被砍伐、

被火燒,來年春風?喚,?根根又從泥土之下舉起尖尖的綠戟。

⑧京劇《沙家浜》里那位機智、勇敢的阿慶嫂,就是借一片茂盛的蘆葦蕩掩護了新四軍。

誰會想到,這樣清水綠蘆的好地方,竟是與敵斗智斗勇的戰(zhàn)場!那些臨水生長的一根根葦草,

在血雨腥風的年代,都生了膽氣與豪氣,成了一個個殺敵除寇守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。是啊,一根蘆

葦是渺小脆弱的,千萬根蘆葦站在一起,就布起了陣勢,就有了戰(zhàn)斗的力量。千萬根蘆葦密密

生長,就長成了蘆葦?shù)暮#统尸F(xiàn)出了蓬勃的生命大氣象,就展現(xiàn)出了永摧不折的民族大精神。

沙家浜的蘆葦,書寫的不是《詩經(jīng)》里小兒女的小情調(diào),而是一種關乎民族大義的大境界。

⑨個體融入群體,水珠融入大海,才會煥發(fā)永不消亡的生命力。在面對著眼前那一片蒼茫

無邊的蘆葦之海時,我想,生命短促如朝露,也許惟有將倏忽之間的生命融入一樁熱愛的事業(yè)

中去,孜孜不倦,全力以赴,生命才會呈現(xiàn)一種恒久而遼闊的魅力。

⑩在沙家浜,真想做一根蔥碧無花的五月蘆葦,亭亭而立,靜靜生長。至于此后的榮枯與

浮沉,就交給江湖上的風雨和日月來安排吧。

1.讀文章,說說《詩經(jīng)》里的蘆葦和沙家浜的蘆葦各有怎樣的特點?

2.結(jié)合語境,依據(jù)括號里的要求賞析詞句。

(1)即使被砍伐,被火燒,夾年春風一喚,一根根又從泥土之下舉起尖尖的綠戟。(從修辭的

角度賞析)

(2)他們的生活和情感,浪漫得讓后人嫉恨,即使憂傷,也憂傷得那么婆?娑?有姿。(賞析加點

詞語的表達效果)

3.分析第⑨段主要運用了哪種表達方式?有什么作用?

4.作者用“沙家浜的蘆葦”做題目好處有哪些?

5.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析本文的寫作手法(分析一種即可)。

三、寫作訓練之“豬肚”建模(三):來點煽情

窗外是茅舍、田野,不遠處便是連綿的群山。于是,童年的歲月便是無窮無盡的對山的遐

想。跨山有一條隱隱約約的路,常見農(nóng)夫挑著柴擔在那旦蠕動。山那邊是什么呢?是集市?是

大海?是廟臺?是戲臺?是神仙和鬼怪的所在?我到今天還沒有到山那邊去過,我不會去,去

了就會破碎了整整一個童年。我只是記住了山脊的每一個起伏,如果讓我閉上眼睛隨意畫一條

曲線,畫出的很可能是這條山脊起伏線。這對我,是生命的第一曲線。(余秋雨《老屋窗口》)

【示例模式工是……,不遠處便是……。于是,童年的歲月便是無窮無盡的對……的遐想。……

那邊是什么呢?是……?是……?是……?是……?是……的所在?我到今天還沒到……那

邊去過,我不會去,去了就會破碎了整整一個童年。我只是記住了……,如果讓我閉上眼睛隨

意……。這對我,是生命的第一……。

示例(以“暑假,我這樣度過”為題):門外是田園、草地,不遠處便是蜿蜒的河流。于是,

童年的歲月便是無窮無盡的克?河水的遐想。河的另一端是什么呢?是城市?是大海?是農(nóng)田?

是工廠?是龍王和蝦兵的所在?我到今天還沒有到河的盡頭去過,我不會去,去了就會破碎掉

了整整一個童年。我只是記住了河流的每一處曲線,如臭讓我閉上眼睛隨意畫一條曲線,畫出

的很可能是這條河的曲線。這對我,是生命的第一曲線。

訓練一:以“你在,就心安”為題,仿照前面的模式寫一段話:

訓練二:以“人,是要有一定精神的”為題,仿照前面的模式寫一段話:

四、素養(yǎng)積累之愛國情懷。

(一)、宋詞誦讀(背誦):

(1)宋代岳飛《滿江紅-登黃鶴樓有感》

遙望中原,荒煙外、許多城郭。想當年、花遮柳護,鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙

歌作。到而今、鐵騎滿郊畿,風塵惡。

兵安在?膏鋒銬。民安在?填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。何日請纓提銳旅,一鞭

直渡清河洛。卻歸來、再續(xù)漢陽游,騎黃鶴。

(評析:本詞上片描寫中原錦繡河山在敵人鐵蹄下橫遭踐踏的悲慘景象,從今昔對比中表達了

深忱國事的悲憤之情。下片寫廣大軍民為抗擊金兵付出逐重代價,作者悲從中生、慷慨激昂

地道出心聲。這首《滿江紅》由文法入詞,從“想當年”、“到而今”、“何日”說到“卻歸

來”,以時間為序,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明,語言簡練明快,頗具豪放詞的特點。)

(2)宋代辛棄疾《鵬科天?有客慨然談功名因追念少年時事戲作》

壯歲旌旗擁萬夫,錦檐突騎渡江初。燕兵夜娓①銀胡^,漢箭朝飛金仆姑。

追往事,嘆今吾,春風不染白髭須。卻將萬字平戎策,換得東家種樹書。

(評析:這首詞的上片寫的是作者青年時期那段傳奇般的出色經(jīng)歷。作者回憶青年時代自己殺

敵的壯舉和抗敵的戰(zhàn)斗,豪情壯志溢于筆端,他懷著一片報國之心南渡歸宋,滿懷希望地打算

為宋殺敵建功,但卻不被高宗重用,亦不采納他的平戎之策,長期被閑置不用,使他壯志沉埋,

無法一展懷抱。因此在轉(zhuǎn)入下片后,追懷往事。這首詞以短短的五十五個字,深刻地概括了一

個抗金名將的悲慘遭遇。上片氣勢恢宏,下片悲涼如冰,心傷透骨。悲壯對照,悲壯結(jié)合。)

(二)、現(xiàn)當代“中國精神”誦讀及理解。

(1)夢想起航的地方:“上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨

從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈?!弊鳛橹袊伯a(chǎn)黨的

精神家園,中共一大會址和嘉興紅船所蘊含的〃開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、

百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神〃,帶給人們無窮的前進動力,也激勵

著他們不斷銳意進取。

正是在這種精神力量的指引下,中國工農(nóng)紅軍爬雪山、過草地,走完兩萬五千里長征;大

批優(yōu)秀科技工作者,自力更生發(fā)奮圖強,創(chuàng)建出〃兩彈一星〃的輝煌偉業(yè);塞罕壩三代人用〃白

頭"換綠洲,歷時50多年創(chuàng)造「世界奇跡,尢數(shù)改革者,小畏艱險披荊斬棘,擘畫出市場化改

革的壯麗畫卷。為什么汶川地震千里馳援不眠不休的戰(zhàn)士;隱姓埋名、鞠躬盡瘁的大國脊梁;

夙夜為公只為造福?方的人民公仆,他們的故事總讓我們淚流滿面,因為他們身上閃耀出的中

國精神,動人心魄。

(2)星火燎原的革命自信:90多年前,中國共產(chǎn)黨人在井岡山,開創(chuàng)了中國第一個農(nóng)村革命

根據(jù)地,開辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路。在這條道路的指引下,井岡山斗爭

的星星之火,開始燎原。正是這段堅苦卓絕的斗爭,孕育出了井岡山精神。面對敵強我弱和不

斷出現(xiàn)的艱難曲折,共產(chǎn)黨人對中國革命光明未來的堅定信念,成為井岡山軍民克敵制勝的精

神支柱。

強大的自信,不僅撥開了籠罩在根據(jù)地軍民心中的迷霧,而且指出了中國革命,從小塊紅

色根據(jù)地的星星之火,發(fā)展到“取得全國政權(quán)的燎原之勢”的歷史必然,極大地堅定井岡山軍

民革命到底的理想信念,成為井岡山精神的靈魂。

(3)偉大轉(zhuǎn)折在這里孕育:黔北重鎮(zhèn)遵義,84年前,共產(chǎn)黨人在這里作出歷史性抉擇,中國

革命實現(xiàn)擺脫〃低谷〃,步步走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折。她所孕育出的遵義會議精神,成為中國社會

主義革命和建設事業(yè)的寶貴財富。1934年10月,中央革命根據(jù)地第五次反〃圍剿〃失敗,中共

中夬機關和中央紅軍主力部隊被迫撤離根據(jù)地,開啟了漫漫長征路。前有堵截,后有追兵,出

發(fā)僅僅3個多月,隊伍就從8.6萬人,銳減到3萬多人,陷入瀕臨全軍覆沒的險境。1935年1

月,紅軍攻占遵義。紅色文化養(yǎng)育了一代代人。

如今,老區(qū)遵義,又走上了新的發(fā)展道路。經(jīng)過保護性開發(fā),遵義會議會址、婁山關戰(zhàn)斗

遺址等成了紅色旅游景區(qū)。勇于擔當,遵義正努力實現(xiàn)脫貧摘帽。敢于創(chuàng)新,遵義正奮力打造

西部內(nèi)陸開放新高地。除了發(fā)展紅色旅游外,遵義還以融入長江經(jīng)濟帶為重點。不畏艱難,無

懼挑戰(zhàn)的背后,是遵義這片深植了紅色基因的土地,所蘊含的精神力量。

(4)中國革命大本營的堅守::延安,中國革命的圣地。巍巍寶塔山、綿綿延河水,見證了中

國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的13個春秋,中共中央以延安為中心,領導中國人民進行抗日戰(zhàn)爭和解

放戰(zhàn)爭,把延安塑造成為中國革命的大本營和武裝斗爭的統(tǒng)帥部,在拯救民族危亡和爭取人民

解放的血與火的斗爭中,創(chuàng)造了彪炳史冊的輝煌功績,培育和鑄造了中華民族的振興奮進之魂

一延安精神。

延安精神,是一個成體系的觀念和作風的集合,可以概括為“堅定正確的政治方向,解放

思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精

神?!痹谛碌臍v史條件下,繼承和發(fā)揚延安精神,對黨的事業(yè)繼往開來,對構(gòu)建社會主義和諧

社會,具有極其重要的現(xiàn)實意義。延安精神,是艱苦奮斗的精神、全心全意為人民服務的精神、

理論聯(lián)系實際的精神、實事求是的精神。其奮進、清廉、簡樸的風氣,令人感佩。延安時期的

陜甘寧邊區(qū),〃只見公仆,未見官〃的清風正氣聞名中外。其中一條重要原因就是全面從嚴治黨、

嚴肅執(zhí)紀。如今,全面從嚴治黨仍在繼續(xù)從延安精神中汲取力量。

(5)威武不屈的民族氣節(jié):1931年,日本侵略者蓄意制造侵略我國東北的“九一八”事變。

1937年7月7日,乂蓄意制造震驚中外的盧溝橋事變,悍然發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。面對民族存

亡的空前危機,中華兒女眾志成城,共御外侮。14年艱苦卓絕的斗爭,最終取得抗戰(zhàn)的全面

勝利。

如今,愛國情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概和必勝信念,已經(jīng)成為了銳意進取、勇往直前的改

革者的鮮明品格。改革進入深水區(qū)、攻堅期,面對改革路上的“硬骨頭”、“攔路虎”,我們同

樣需要弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神。堅定信念、革故鼎新,牢記自強才能必勝,我們就可以在未來前

進的道路上,戰(zhàn)勝一切困難,在新的歷史起點上,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

(6)生死與共,守望時代信仰:位于沂蒙山區(qū)腹地的臨沂,在抗FI戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期被稱

為“小延安二戰(zhàn)火硝煙的革命年代,八百里沂蒙,百萬人擁軍支前,十萬英烈血灑疆場。“最

后一塊布,做軍裝;最后一口飯,做軍糧;最后一個兒子,送戰(zhàn)場”,沂蒙人民用乳汁和小米

粥哺育革命,用小車把革命推過了長江,涌現(xiàn)出了、“沂蒙母親”、“沂蒙六姐妹”等大批英模

人物和先進群體,為中國革命的勝利作出了巨大的貢獻和犧牲。

最危險的地方,人民最需要的地方,永遠有軍人的身影。我們不能忘記:汶川地震72小

時內(nèi),數(shù)十萬解放軍指戰(zhàn)員沖在救災最前線,用橄欖綠撐起了災區(qū)的天。涼山州森林火災,30

位撲火英雄用生命詮釋了什么是奉獻。

(三)、小說誦讀及理解。

莽昆侖

墨村

①中士下崗的時候,“白毛風”刮得正緊,雪霧彌漫,雪山冰峰若隱若現(xiàn),利刃般的寒氣,

如鉆心之蟲剝皮噬骨。中士不管,似乎聽得見自己周身血液撞擊管壁的聲音。

②中士抱緊槍,裹緊大衣,順石階路往下走。風聲尖嘯著,撕扯他的皮大衣,雪團也紛紛

橫著往身上撲,吹得眼睛生疼。中士不反抗,反抗也無望。雪團狠命親中士的嘴巴、鼻孔,堵

得他喘不過氣。

③一排石頭砌成的營房在山坡背風處,包括中士在內(nèi),駐守著八九個兵。中士順石階路一

級級往下走,崗樓便被扔在了脊背上。崗樓上的五星紅旗,剛換上的旗面又被風咬碎了。接崗

的士兵持槍而立,如雕塑,生根般穩(wěn)。

④中士走近石頭房,跺跺腳,抬手推了一下門,結(jié)了冰的木門閃開一條縫。

⑤巡邏歸來的兵們正圍在火爐邊取暖,側(cè)身而入的中士摘下了皮手套,一只手便去抓懷中

的槍,猛然醒悟了似的急縮手,但為時已晚,冰冷鋼藍的槍身已生生啃去手掌內(nèi)的一層皮肉。

這一切,被走出廚房的軍士長看個真切,“嗤”地笑出了聲,“又不是新兵!”中士抬起手掌,

用嘴吮吮,翻眼瞅著,“我想提前退伍,就今年?!?/p>

⑥軍士長望著中士又望望大家,他們的臉都一模一樣,長期的高原生活,被強烈的紫外線

親吻得黑紅干燥,飛翹的死皮一揭,便蹦出一條紅白的鮮嫩肉色,極像畫家即興的一個飛筆。

軍士長說:“別忘了,咱是軍人。”

⑦去年開山時,一名畫報記者從北京來,人上了哨卡,可就是癱在床上,臉如黃紙。中士

用工法給記者治高原反應,在他太陽穴、人中穴等處,耐心地一下一下按壓,一口一口喂罐頭

汁。中士說:“初來乍到,都這樣?!庇浾吒袆樱骸拔襾戆胩?,就成這副熊樣?!敝惺空f:“習

慣了?!薄澳銈兲缓唵瘟?,我要把你們?nèi)寂南聛?,讓全國人民都知道,在喀喇昆侖山這天

寒地徹的冰峰哨卡上,戰(zhàn)斗著一群多么可親可敬可愛的了不起的戰(zhàn)士!”

⑧記者咬著蒼白的嘴唇,手握相機,掙扎著硬是滾下床。站不住,就跪在地上,邊流淚邊

給中士他們一張接一張地拍照,嘴里不住地念叨著:“太偉大了!太了不起了!”中士和戰(zhàn)友

們憨厚地笑著,“咱是軍人哩!”

⑨中士用嘴吮吮手掌虎口,避開軍士長的眼,抬頭望向屋頂。

⑩屋頂上,團團重重疊疊的圖案,渾圓,發(fā)黃一一這歸功于長期的煙熏。抽象的圖案曲里

拐彎,中士很自然想起家鄉(xiāng)那一眼望不透的溝溝岔岔、梁梁珊即。

?他突然嗓子發(fā)癢,想唱,于是就唱:“墻頭上跑馬還嫌低,面對面坐著還想你……”

?他唱得心酸,嘶啞的聲音破了,如一縷破布條,在屋子里繞過來繞過去。

?軍士長進了廚房,接連端出幾種罐頭菜肴,對大家說:“同志們,今天是劉根同志的生

日,我們一起祝劉根同志生E快樂!”

?“嗯?啊!”中士胸口一熱,淚水奪眶而出,從口袋里掏出一封信,“這是幾個月前我

女朋友來的信,說我的鄰居們出外打拼,一個個家里都蓋起了小洋樓,我要再不早點退伍回去,

什么都耽誤了。”

⑥軍士長沉默半晌,猛然抓起桌上的暖水壺,依次倒?jié)M一排空碗:“喝!”七八只碗無聲

高舉,“吭”地一聲,兒線水珠濺起來,落在火炭上,騰起一股裹了灰末的水蒸氣……

?火爐里焦炭沒勁了,屋內(nèi)已冷。軍士長撮起幾塊焦炭投進去,一縷藍煙飄起來,乂用火

鉗在火爐里攪了攪,“叭叭”炸起幾串火星,濺在了大家的身上、帽子上。

?突然,軍士長大聲唱起來:“什么也不說,胸中有團火,一顆滾燙的心哪,暖得這鋼槍

J執(zhí)?、、...”

?中士和幾個兵精神為之一振,雄壯的歌聲在清冷的雪山哨卡上飄蕩回響,經(jīng)久不散:“什

么也不說,祖國知道我,一顆博大的心哪,愿天下都快樂……”

1.勾畫并誦讀你感受深刻的段落或句子,并抄寫到下面的橫線上。

2.隨著故事情節(jié)的推進,中士的心理也發(fā)生了變化,請閱讀全文后填空。

決定退伍①,②

3.賞析句子。

(1)中士下崗的時候,“白毛風”刮得正緊,雪霧彌漫,雪山冰峰若隱若現(xiàn),利刃般的寒氣,

如鉆心之蟲剝皮噬骨。

這句話屬于描寫,作用是___________________________________________________

(2)側(cè)身而入的中士摘下了皮手套,一只手便去抓懷中的槍,猛然醒悟了似的急縮手,但為

時己晚,冰冷鋼藍的槍身己生生啃去手掌內(nèi)的一層皮肉。(從描寫方法的角度賞析)

4.從記敘順序上看,第⑦⑧屬于,其作用是

5.文章以“莽昆侖”為題目有什么妙處?

參考答案:

1.(1)竟:完畢,終結(jié)。(2)會:恰巧,正好。(3)宜:應當。(4)然:然而,但是。

2.(1)妻子料想到他這次出去一定不可能再進來,就拉住他的衣襟要他停下。

(2)各種好品行中以德行為首,您愛好女色而不愛好德行,怎么能說都具備呢?

3.許允行完交拜禮不愿意進新房,到后來在桓郎的勸說下進入新房,又在妻子的批評后與妻

子“遂相敬重”的前后表現(xiàn),可以看出許允是個通達事理的人。雖然一開始覺得自己的妻子很

丑,但是經(jīng)過妻子的批評,認識到自己重視一個人的容貌大過重視其品德是不對的,能加以改

正,和妻子互相敬重,可以看出他是一個知錯就改的人。許允開始是愛一個人的外貌勝過愛一

個人的品德,這是不對的。在現(xiàn)實生活中,這樣的現(xiàn)象乜不乏存在,我們不能以貌取人,我們

更應該注重人的內(nèi)在美,注重人的品德、修養(yǎng),而不是靠人的外貌來決定一切。

參考譯文:許允的妻子是阮衛(wèi)尉的女兒,阮德如的妹妹,長得特別丑陋?;槎Y結(jié)束后,許允不

肯再進臥室,家中人深深為此憂慮。恰巧這時許允來了客人,妻子叫婢女看看是誰,婢女回來

稟告:“是桓公子?!被腹泳褪腔阜?。妻子說:“無須擔心了,桓公子一定會勸他進來的?!被?/p>

范果然對許允說:“阮家既然把丑女兒嫁給你,肯定是有用意的,你應當細心體察了許允便

回到臥室,但見到妻子后,馬上又想出去。妻子料想到他這次出去一定不可能再進來,就拉住

他的衣襟要他停下。許允于是對她說:“婦人應該有四德(封建禮教要求婦女具備狗婦德、婦

言、婦容、婦功四種德行),你有其中幾條呢?”妻子說:“我缺少的就只有容貌而已。但是士

人(讀書人)應該有的各種各樣好品行,您又有幾條呢?”許允說:“我全都具備?!逼拮诱f:

“各種好品行中以德行為首,您愛好女色而不愛好德行,怎么能說都具備呢?”許允面有慚愧

之色,從此兩人便相互敬重了。

二、(二)例題一:1.吃到赤豆棒冰,跳到護城河游泳。

2.寫麻石路面蒸騰著熱氣,塑料涼鞋下面的路快要燃燒了等,是正面描寫;寫忘了文明禮貌的

居民和沒人聽的評彈是側(cè)面描寫,兩者相結(jié)合,把午后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論