考點8完形填空之說明文精練

1.12023?江蘇省南京市第三中學(xué)模擬】

題材:具有想象力的方法詞數(shù)：247

Themajorityofpeopleareconvincedthattheydon'thavemuchimagination.Theyare41.Everyonehas

imagination,butmostofusforgethowto42itoncewebeeadults.Creativityisn'talways43withgreat

worksofartorideas.Peopleatworkancintheirfreetime44thinkofcreativewaystosolveproblems.Hereare

threetechniquestohelpyou.

Makeconnections?Itinvolvestaking45ideasandtryingtofindlinksbetweenthemThinkaboutthe

problemtosolveorthejobtodo.Thenfindanimage,forexample,acandle.Writedownalltheideas46with

candlesconnect(he47withthejobyouhavetodo.Soimagineyouwanttobuyafriendanoriginal48

youcouldbuyhimticketstoamatchortakehimoutforthenight.

Nolimits!Imaginethatnonnallimitationsdon't49.Youhaveasmuchimaginationasyouwant.Thinkabout

yourgoalandthenew50.Ifyourgoalistolearntoski.51,youcannowpracticeskiingeveryday.

Now52thistoreality.MaybeyoucanpracticeskiingeverydayinDecember,oreveryMondayinJanuary.

Besomeoneelse.Lookatthesituationfroma53pointofview.Goodwritersusethistechnique.Fiction

writersoftenimaginetheyarethe54intheirbooks.Ifyourgoalinvolvesotherpeople,putyourselfintheir

55.Thebestfishermenthinklikefish!

41.A.mistakenB.accurateC.reasonableD.incredible

42.A.fitinwithB.beeawareofC.makeuseofD.keep(rackof

43.A.equippedB.paredC.occupiedD.concerned

44.A.routinelyB.skillfullyC.apparentlyD.abruptly

45.A.relevantB.unrelatedC.creativeD.imaginary

46.A.presentedB.markedC.indicatedD.associated

47.A.ideasB.assessmentsC.arrangementsD.practices

48.A.itemB.serviceC.presentD.object

49.A.existB.occurC.operateD.change

50.A.tendenciesB.limitationsC.possibilitiesD.assumptions

51.A.asamatteroffactB.inotherwordsC.asawholeD.forinstance

52.A.devoteB.applyC.reviseD.contribute

53.A.personalB.globalC.differentD.positive

54.A.featuresB.themesC.creaturesD.characters

55.A.locationsB.positionsC.imagesD.impressions

【文章大意】本文是一篇說明文。文章主要介紹了三個讓自己有想象力方法，它們是：找出事物之間的聯(lián)系；想象

限制不存在；換位思考。

41.A根據(jù)上文的Themajorityofpeopleareconvincedtheydon'thavemuchimagination.和下文的Everyonehas

imagination可知，那些人的想法是錯誤的。A.mistaken錯誤的；B.accurate精準(zhǔn)的；C.reasonable合理的；D.incredible

難以置信的。故選A。

42.C根據(jù)上文的Everyonehasimagination可知,此處是指人人都有想象力,只是長大了就忘了怎么使用了。A.fit

inwith適應(yīng);B.bccawareof明白；C.makeuseof利用；D.keeptrackof追蹤。故選Co

43.D根據(jù)下文的Peopleatworkandin(heirfreetime________thinkofcreativewaystosolveproblems.可知,創(chuàng)造力

其實也是我們想出具有創(chuàng)造力的方案來解決問題，即不僅與創(chuàng)造性的藝術(shù)作品有關(guān)，也和日常生活和工作有關(guān)。A.

equipped配備;B.pared比較;C.occupied占據(jù);D.concerned聯(lián)系。故選D。

44.A杈據(jù)上文的Creativityisn'talwayswithgreatworksofartorideas.nJ知此處用“常?！狈险Z境,always

和roulinely是近義詞復(fù)現(xiàn)。A.routinely通常;B.skillfully有技巧地:C.apparently明顯地;D.abruptly突然地。故

選Ao

45.B根據(jù)下文的findlinksbetweenthem.可知，此處是指把沒有聯(lián)系的事物聯(lián)系在■起。A.relevant密切相關(guān)的；

B.unrelated無關(guān)的；C.creative有創(chuàng)造性的；D.imaginary想象的。故選B。

46.D根據(jù)上文的Makeconnections!可知，此處是指寫下和蠟燭有關(guān)的想法。A.presented呈現(xiàn)；B.marked做標(biāo)記；

C.indicated暗示；D.associated聯(lián)系。故選D。

47.A根據(jù)上文的Writedownalltheideaswithcandles可知，此處用“想法”符合語境，ideas是原詞復(fù)現(xiàn)。

A.ideas想法；B.assessmenis評估；C.arrangemenls安排；D.practices練習(xí)。故選A。

48.C根據(jù)下文的youcouldbuyhimticketstoamatchortakehimoutforthenight.可知，此處是指給朋友買一個具有

獨創(chuàng)性的禮物。A.item商品;B.service服務(wù);C.present禮物；D.object物體。故選C。

49.A杈據(jù)上文的Nolimils!可知，此處用“小存在”符合語境。A.exist存在；B.occur發(fā)生；C.operate操作；D.change

改變。故選A。

50.C根據(jù)上文的Nolimits!可知,如果沒有了限制,就會有新的可能性。A.tendencies趨勢;B.limitations限制；

C.possibililies可能性；D.assumptions假設(shè)。故選C。

51.D根據(jù)上文的Thinkaboutyourgoal可知，此處是對上文話題的舉例說明。A.asamatteroffact事實上；B.inother

words換句話說;C.asawhole總體上;D.forinstance例如。故選D。

52.B根據(jù)卜文的MaybeyoucanpracticeskiingeverydayinDecember,oreveryMondayinJanuary.可知，此處是指把

你的目標(biāo)應(yīng)用到現(xiàn)實中，開始每天練習(xí)滑雪。A.devo【e貢獻(xiàn)；B.a即ly運用；C.revise復(fù)習(xí)；D.conlribule貢獻(xiàn)。故

選Bo

53.C根據(jù)上文的Besomeoneelse.可知，此處是指站在他人的角度看待問題，即不同的視角。A.personal個人的：

B.global全球的;C.diiTerenl不同的；D.posilive積極的。故選C。

54.D/據(jù)上文的Besomeoneelse.和常識可知，小說家常常把自己當(dāng)作書中的角色。A.features特點;B.themes±

題；C.creatures生物：D.characters角色。故選D。

55.根據(jù)下文的Thebestfishermenthinklikefish!可知,漁民把自己放在了魚的位置,故此處用“位置”符合語境。A.

locations定位；B.positions位置；C.images形象；D.impressions印象。故選B。

2.[2023?遼寧省鞍山市普通高中高三第二次質(zhì)量監(jiān)測英】

題材:環(huán)境保護(hù)詞數(shù)：235

Reducingtheuseofplasticisabalancebetweenwhatyoucanaffordandwhatyoucanget.Tve41alotfroma

plasticfreelifestyle.Ithelpsme42mycarbonfootprintandsavemoney.

I'vefoundthatlivingplasticfreeisagreatwayto43mindlessonlineshopping.Nowadays,I44weigh

thepossibilityofreturninganorderbeforeIhitthe45button.DoIhavesomethingelseIcould46tomeet

thisneed?IsthereaplaceIcangetit47soIdon'thavetodealwithalltheplasticit'llarrivein?

Besides,Tveslowly48thecollectionofthethingsthatIwant,andthataremadetolast.AnytimeIneedto

replaceabiggcrtickctitem.I'm49tolookforasecondhandversionofanicer,50item,whichIcanoften

findforthesamepriceasanewbutlessdurable（耐用的）model.

Ofcourse,therearecertainsituationswhereplasticisthemost51choice.Irecentlyreorganizedmyclosetand

foundthatI52clearplasticcontainersformyoffseasonclothing.Afterafew53tomyfavoriteneighborhood

charityshop,IfoundasetofRubbermaidstoragecontainersthat54thebill.

Lifewithoutplasticdoesn'ttakeplaceovernight.Devoteyourselftomakingafew55inyourdailyplasticuse

andseewhereittakesyou.

41.A.heardB.benefitedC.receivedD.suffered

42.A.recordB.rebuildC.reduceD.recall

43.A.promoteB.considerC.preventD.experience

44.A.hardlyB.disappointedlyC.unfortunatelyD.carefully

45.A.purchaseB.printC.repeatD.power

46.A.repurposeB.abandonC.rewardD.remember

47.A.abroadB.indoorsC.onlineD.locally

48.A.soldB.offeredC.developedD.donated

49.A.eagerB.embarrassedC.annoyedD.sad

50.A.smallersizcdB.fastermovingC.bettershapedD.longcrlasting

51.A.strangeB.suitableC.dangerousD.difficult

52.A.discoveredB.designedC.ruinedD.needed

53.A.solutionsB.visitsC.roadsD.exceptions

54.A.fitB.payC.cutD.sent

55.A.mentsB.notesC.changesD.stops

【文章大意】本文是一篇說明文。文章作者介紹了自己不用塑料的生活。

41.B根據(jù)下文“savemoney（省錢戶，可知作者從無塑料的生活方式中“獲益A.heard聽說；B.benefited受益；C.

received收到；D.suffered遭受。故選B。

42.C根據(jù)前文“I'vebenefitalotfromaplasticfreclifestyle.（我從無塑料的生活方式中受益良多。）”可知是“減少”碳足

跡.A.record記錄；B.rebuild重建；C.reduce減少;D.recall召回。故選C。

43.C根據(jù)“mindlessonlineshopping（盲目網(wǎng)購）”可知是“阻止”盲目網(wǎng)購。A.promote促進(jìn)：B.consider考慮；C.prevent

預(yù)防；祖止；D.experience體驗。故選C。

44.根據(jù)“weighthepossibilityofreturninganorder（權(quán)衡退貨的可能性廣，可知要仔細(xì)權(quán)衡退貨的可能性。A.hardly

幾乎不；B.disappointedly失望地；C.unfortunately不幸地；D.carefully仔細(xì)地。故選D。

45.A根據(jù)前文"I'vefoundthatlivingplasticfreeisagreatwaytomindlessonlineshopping."和下文“DoI

havesomethingelse”可知是在按下“購買健”之前仔細(xì)考慮。A.purchase購買；B.print印刷；C.repeat重復(fù)；D.power

力量。故選A。

46.A卜艮據(jù)“DoIhavesomethingelseIcouldtomeetthisneed?”“『知是用其他東西來滿足需求，即“改換它

的用途A.repurpose改換意圖；B.abandon放棄;C.reward獎勵;D.remember記住。故選A。

47.D根據(jù)“soIdon'thavetodealwithalltheplasticifllarrivein（這樣我就不用處理它所帶來的所有的塑料了）”,可

25.A.voiceB.appearanceC.attitudeD.routine

26.A.pausedB.rejectedC.assessedD.warned

27.A.knowledgeB.experienceC.processD.confidence

28.A.astonishingB.terrifyingC.pressingD.confusing

29.A.noticedB.refreshedC.mentionedD.supposed

30.A.permitB.declareC.hideD.deserve

31.A.practicalB.inaccurateC.unpredictableD.unnecessary

32.A.appealingB.annoyingC.frustratingD.convincing

33.A.warmlyB.apparentlyC.curiouslyD.casually

34.A.remindB.requireC.wanderD.maintain

35.A.attentionB.expectationC.emotionsD.apprecialion

【文章大意】本文是一篇說明文。文章主要說明了作者恐懼公開演講，而且害怕別人看出自己緊張和不自信。然而，

根據(jù)一項引人注目的新研究，這些擔(dān)憂可能是不必要的。研究指出丘力的明顯跡象通常很有吸引力，讓別人更有可

能喜歡我們，熱情地對待我們。

21.B作為一名作家，比起站在舞臺中央，我更愿意在紙上表達(dá)自己。A.anxious焦慮的；B.fortable舒服的，自在

的；C.cautious謹(jǐn)慎的；D.hesitant猶像的。根據(jù)上文“Likemanypeople,publicspeakingoncefilledmewithfear.（利許

多人一樣，公開演講曾讓我充滿恐懼廣可知，作者更喜歡在紙上表達(dá)自己，印紙上表達(dá)自己更自在。故選B。

22.C作為一名作家，比起站在舞臺中央，我更愿意在紙上表達(dá)自己。A.examroom考場；B.videocall視頻電話；

C.stagecenter舞臺中央;D.teacher'sdesk老師的課桌。根據(jù)上文“Likemanypeople,publicspeakingoncefilledmewith

fear.（和許多人一樣，公開演講曾讓我充滿恐懼）”可知，作者不喜歡公開演講，站在舞臺中央，故選C。

23.D奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)焦慮的感覺是完全可以忍受的；相反，我關(guān)心的是別人會如何看待我緊張的情緒。A.burden

負(fù)擔(dān)；B.loneliness孤獨；C.conflict沖突；D.anxiety焦慮。根據(jù)后文“otherswouldperceivemynervousenergy”可知，

這里指焦慮的感受。故選D。

24.B奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)焦慮的感覺是完全可以忍受的；相反，我關(guān)心的是別人會如何看待我緊張的情緒。A.besides

此外；B.instead相反；C.therefore因此；D.otherwise否則。根據(jù)后文"Iwasconcernedwiththewaysthato山erswould

perceivemynervousenergy.”可知，作者可以忍受焦慮的感覺，反而卻是別人如何看自己的緊張情緒讓作者更加關(guān)心，

故選Bo

25.A聲音的輕微變化，無意識的咬嘴唇——我確信我會被評估任何顯示我缺乏自信的非語言信號。A.voice嗓音；

B.appearance外表；C.attitude態(tài)度；D.routine路線。根據(jù)后文“theunconsciousbitingofmylip”可知，這里是在描

述作者緊張時的活動，公開演講肯定是嗓音有變化，故選A。

26.C聲音的輕微變化，無意識的咬嘴唇——我確信我會被評估任何顯示我缺乏自信的非語言信號。A.paused暫停；

B.rejected拒絕；C.assessed評估；D.warned警告。根據(jù)后文“foranynonverbalsignal”可知,作者確信他人會評估

自己缺乏自信的肢體語言。故選C。

27.D聲音的輕微變化，無意識的咬嘴唇——我確信我會被評估任何顯示我缺乏自信的非語言信號。A.knowledge

知識；B.experience經(jīng)歷;C.process過程；D.confidence自信。結(jié)合上文可知,作者害怕公開演講，且擔(dān)心別人發(fā)

現(xiàn)自己的緊張情緒，作者會無意識的咬嘴唇，這都是缺乏自信的表現(xiàn)。故選D。

28.C我對自己的焦慮感到焦慮這導(dǎo)致整個任務(wù)變得更加緊迫。A.astonishing驚人的；B.【errifying可怕的；C.

pressing緊迫的：D.confusing令人困惑的。根據(jù)上文“Iwasexperiencinganxietyaboutmyanxiety-consequencesthat

madethewholetaskfeelmuchmore"”]"知，作者對自己的焦慮感到焦慮這導(dǎo)致整個任務(wù)變得更加緊迫。故選C。

29.A在面試或重要的工作會議上，你可能已經(jīng)在資深同事面前注意到了這一點。A.noticed注意到；B.refreshed

使恢復(fù)精神;C.mentioned提及;D.supposed認(rèn)為。根據(jù)后文“thisyourselfbeforeajobintervieworimportantwork

meetinginfrontofseniorcolleagues”此處指在面試或重要的工作會議上，在資深同事面前注意到自己的焦慮情緒，故

選Ao

30.C你越試圖隱藏自己的情緒，別人就會越明顯地感覺到。A.permit允許；B.declare宣布；C.hide隱藏；D.deserve

值得。根據(jù)后文“yourfeelings,themoreobvioustheyappeartoothers”可知，越是試圖隱藏自己的焦慮，別人就會越明

顯地感覺到。故選C。

31.D然而，根據(jù)一項引人注目的新研究，這些擔(dān)憂可能是不必要的。A.practical實際的；B.inaccurate不準(zhǔn)確的；

C.unpredictable不可預(yù)測的；D.unnecessary不必要的。后文提到“壓力的明顯跡象通常很有吸引力，讓別人更有可

能喜歡我們，熱情地對待我們“說明擔(dān)心別人如何看待自己焦慮的想法是不必要的。故選D。

32.A英國諾丁漢特倫特大學(xué)研究員JamieWhitehouse表示，壓力的明顯跡象通常很有吸引力，讓別人更有可能喜

歡我們,熱情地對待我們。A.appealing吸引人的；B.annoying惱人的；C.frustrating令人沮喪的;D.convincing令

人信服為。根據(jù)后文“l(fā)eavingothersmorelikely2likeus”可知，壓力的明顯跡象通常很有吸引力，讓別人更有可能喜

歡我們，故選A.

33.A英國諾丁漢特倫特大學(xué)研究員JamieWhitehouse表不，壓力的明顯跡象通常很有吸引力，讓別人更有可能喜

歡我們，熱情地對待我們。A.warmly熱情地；B.apparently顯然；C.curiously好奇地；D.casually隨意地。結(jié)合上

文“l(fā)eavingothersmorelikelytolikeusandtreatus”可知,壓力的明顯跡象通常很有吸引力，讓別人更有可能喜歡我們,

熱情地對待我們。故選A。

34.D如果是這樣的話，那么我們就不需要那么努力地保持一張冷靜和鎮(zhèn)定的撲克臉，因為我們知道人們會很好地

理解我們的情感。A.remind提醒：B.require需要:C.wander漫游；D.maintain維持，保持。根據(jù)后文“acahnandcollected

pokerfhce”指努力保持一張冷靜和鎮(zhèn)靜的撲克臉，故選D。

35.C如果是這樣的話，那么我們就不需要那么努力地保持一張冷靜和鎮(zhèn)定的撲克臉，因為我們知道人們會很好地

理解我們的情感。A.attention注意力;B.expectation期待；C.emotions情感；D.appreciation感激。結(jié)合上文提到

緊張可以讓他人對我們很熱情，說明別人能理解自己的情感。故選C。

4.[2023?湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)月考(五)]

題材:社會生活詞數(shù)：223

Theterm“theimaginaryaudience^^wasinventedbyAmericanchildpsychologistDavidElkindin1967.Itisdefinedas

anadolescent'spsychologicalstateIby(hebeliefthatpeoplearoundareeagerlywatchingorlisteningtohimorher.

Thisisbecause2areawareofthephysicalchangesoccurringintheirbodies.Andtheyare3concernedwith

howeveryoneis4thesechanges.

The5oftheimaginaryaudiencearemon.Teenswouldrepeatedlychangetheirclothestolook6to

others.Or(heywouldfollowdifferentongoing7thatmayhelpthemfitintosociety.Ifwearingcheckeredshirtsand

jeansisthecurrentfashion,teenswoulddresslikethatjusttogiveagood8ontheirimaginaryaudiences.Teensalso

worryaboutthe9mistakestheymakeinsocialsettings.Ablackheadcouldmakeanadolescentgirl1()all

dayasshefeelsthatsheisbeingwatchedandjudged.However,inreality,thereareonlyasmallpercentageofpeoplewho

areactuallyinterestedinhowsomebodyelse11.

Though“Iheimaginaryaudience^^isconsideredtobea12,itisanaturalprocessinwhichanadolescenttries

tobetterunderstandhisorherassociationwiththeworld.Asanindividual'sperceptionoftheworld13.heorshe

willgainmore14viewpointsonhisorherrolesamongpeople,ratherthanimaginaryones.Thus,theeffectsof

imaginaryaudienceswillgradually15_.241

1.A.misledB.heldC.drivenD.characterize

2.A.adultsB.teenagersC.eldersD.professors

3.A.suddenlyB.graduallyc.stronglyD.randomly

4.A.viewingB.facingc.acceptingD.making

5.A.causesB.requirementsc.examplesD.results

6.A.strangeB.plainc.sweetD.smart

7.A.eventsB.trendsc.tipsD.principles

8.A.meritB.assessmentc.impressionD.instruction

9.A.severestB.biggestc.fastestD.slightest

10.A.sleepB.relaxc.swealD.laugh

11.A.soundsB.feelsc.smellsD.looks

12.A.disorderB.reliefc.pityD.blessing

13.A.reducesB.showsc.worksD.matures

14.A.narrowB.permanentc.realisticD.personal

15.A.runoutB.fadeawayc.setinD.eback

【文章大意】本文是一篇說明文。文章介紹了在“假想觀眾”的誤導(dǎo)下，青少年的一些反應(yīng)和做法。

1.A它被定義為青少年認(rèn)為周圍的人都在熱切地看著或聽著他或她而誤導(dǎo)的心理狀態(tài)。A.misled誤導(dǎo)；B.held握

住、持有;C.driven驅(qū)使；D.characterize描述、刻畫、成為...的特征。根據(jù)“Itisdefinedasanadolescent'spsychological

statebythebeliefthatpeoplearoundareeagerlywatchingorlisteningtohimorher.”可知，青少年認(rèn)為周圍的人

都在熱切地看著或聽著他們，實際上這只是一種假想，因而被“誤導(dǎo)”，misled符合語境。故選A。

2.B這是因為青少年能意識到自己身體發(fā)生的變化。A.adults成年人；B.teenagers青少年；C.elders長輩；D.

professors教授。根據(jù)上文的"Itisdefinedasanadolescent'spsychologicalstate”可知,此處指青少年，teenagers符合

語境。故選B。

3.C他們非常關(guān)心大家如何看待這些變化。A.suddenly突然間；B.gradually漸漸地；C.strongly強(qiáng)烈地；D.randomly

隨機(jī)地3根據(jù)上文"Thisisbecauseareawareofthephysicalchangesoccurringintheirbodies:'nJftl,青少年意

識到自己身體發(fā)生了變化，所以非常關(guān)心大家如何看待這些變化，strongly符合語境。故選C。

4.A他們非常關(guān)心大家如何看待這些變化。A.viewing觀察、看待;B.facing面對;C.accepting接受;D.making

使得。根據(jù)句意可知，此處表示非常關(guān)心別人如何“看待”這些變化，viewing符合語境。故選A。

5.C關(guān)于假想觀眾的例子很常見。A.causes原因；B.requirements要求；C.examples例子；D.results結(jié)果。根據(jù)

后面的“Teenswouldrepeatedlychangetheirclothestolooktoothers.Ortheywouldfollowdifferent

ongoingthatmayhelpthemfitintosociety.”可知是在舉假想觀眾的例子，此處examples符合語境。故選C。

6.A十幾歲的孩子會不斷地?fù)Q衣服，以看起來和別人與眾不同。A.strange奇怪的、不尋常的；B.plain樸素的：

C.sweet甜的：D.smart聰明的。根據(jù)“Teenswouldrepeatedlychangetheirclothestolooktoothers.”“I知，不

斷換衣服是為了與眾不同.此處strange符合語境°故選A。

7.B或者，他們會跟隨不同的正在進(jìn)行的趨勢，這可能有助于他們?nèi)谌肷鐣?。A.evenis事件；B.trends趨勢；C.lips

秘訣、技巧；D.principles原貝！J。根據(jù)“Ortheywouldfollowdifferentongoingthatmayhelpthemfitintosociety."

可知，此處指追隨不同的潮流和趨勢，trends符合語境。故選B。

8.C如果穿格子襯衫和牛仔褲是現(xiàn)在的時尚，青少年會這樣穿，只是為了給他們想象中的觀眾留下一個好印象。

A.ment評論、意見；B.assessmen【評估、估價；C.impression印象；D.instruction指示。根據(jù)“Ifwearingcheckeredshirts

andjeansisthecurrentfashion,teenswoulddresslikethatjusttogiveagoodontheirimaginaryaudiences.“可知，

如果格子襯衫和牛仔褲流行，就這么穿，是因為想給別人留下好印象，impression符合語境。故選C。

9.D青少年還擔(dān)心他們在社交場合中犯的最輕微的錯誤。A.severest最嚴(yán)重的；B.biggest最大的;C.fastest最快

的；D.slighiest最少的、最細(xì)微的。根據(jù)常識可知，青少年由于步入青春期，比較敏感，所以哪怕“最微小的”錯誤

也會擔(dān)心，slightest符合語境。故選D。

10.C一個黑頭會讓一個青春期的女孩整天焦慮，因為她覺得自己被關(guān)注和評判0A.sleep睡覺；B.relax放松;C.sweat

流汗、焦慮、緊張；D.laugh大笑、嘲笑。根據(jù)“Ablackheadcouldmakeanadolescentgirlalldayasshefeelsthat

sheisbeingwatchedandjudged.”可知，覺得自己被關(guān)注和評判，所以會“焦慮"，sweat符合語境。故選C。

11.D然而,在現(xiàn)實中，只有一小部分人真正對別人看起來如何感興趣。A.sounds聽起來；B.feels摸起來；C.smells

聞起來；D.looks看起來。I：文提到的穿格子衣和牛仔褲、長黑頭等都屬于外在方面的東西，由此可知，此處指很

少有人關(guān)心別人“看起來”如何，looks符合語境。故選D。

12.A盡管“假想觀眾”被認(rèn)為是一種紊亂，但這是青少年試圖更好地理解自己與世界聯(lián)系的自然過程。A.disorder

混亂、紊亂、疾病；B.relief放松、緩解；C.pity可惜、遺憾;D.blessing幸事、支持、福祉。根據(jù)"Though“theimaginary

audience'*isconsideredtobea,itisanaturalprocessinwhichanadolescenttriestobetterunderstandhisorher

associationwiththeworld”可知，此處應(yīng)指雖然假想觀眾被認(rèn)為是一種“紊亂”，但它卻是青少年成長的自然過程，

disordei■符合語境。故選A。

13.D當(dāng)一個人對世界的認(rèn)知成熟時，他或她會對自己在人群中的角色有更現(xiàn)實的看法，而不是想象中的角色。A.

reduces減少；B.shows展示；C.works工作、起作用；D.maiures成熟。根據(jù)"Asanindividual'sperceptionofthe

world,heorshewillgainmoreviewpointsonhisorherrolesamongpeople,ratherthanimaginaryones.”

可知，此處指當(dāng)一個人對世界的認(rèn)知“成熟”時，就會對自己在人群中的角色有更現(xiàn)實的看法，matures符合語境。故

選D。

14.C當(dāng)一個人對世界的認(rèn)知成熟時，他或她會對自己在人群中的角色有更現(xiàn)實的看法，而不是想象中的角色。

A.narrow狹窄的；B.permanent永久的；C.realistic現(xiàn)實的；D.personal個人的。根據(jù)“AsanindividuaPsperceptionof

theworld,heorshewillgainmoreviewpointsonhisorherrolesamongpeople,ratherthanimaginary

ones.”可知，此處指當(dāng)一個人對世界的認(rèn)知成熟時，就會對自己在人群中的角色有更“現(xiàn)實的”看法，realislic符合語

境。故選C。

15.B因此，假想觀眾的影響將逐漸消失。A.runout用完、耗盡；B.fadeaway逐漸消失；C.setin開始、到來；

D.eback回來、記起。根據(jù)“Thus,theeffectsofimaginaryaudienceswillgradually.”可知,當(dāng)一個人對世界的

認(rèn)知成熟時，這種假想觀眾的影響也會“逐漸消失”，fadeaway符合君境。故選B。

5.[2023?湖北六校聯(lián)考]

題材:培養(yǎng)想象力的方法詞數(shù)：247

Themajorityofpeopleareconvincedthattheydon'thavemuchimagination.Theyare41.Everyonehas

imagination,butmostofusforgethowto42itoncewcbeeadults.Creativityisn'talways43withgreat

worksofartorideas.Peopleatworkandintheirfreetime44thinkofcreativewaystosolveproblems.Hereare

threetechniquestohelpyou.

Makeconnections!Itinvolvestaking45ideasandIryingtofindlinksbetweenthem.Thinkaboutthe

problemtosolveorthejobtodo.Thenfindanimage,forexample,acandle.Writedownalltheideas46with

candlesconnectthe47withthejobyouhavetodo.Soimagineyouwanttobuyafriendanoriginal48

youcouldbuyhimticketstoamatchortakehimoutfor(henight.

Nclimits!Imaginethatnomiallimitationsdon't49.Youhaveasmuchimaginationasyouwant.Thinkabout

yourgoalandthenew50.Ifyourgoalistolearntoski,5],youcannowpracticeskiingeveryday.

Now52thistoreality.MaybeyoucanpracticeskiingeveiydayinDecember,oreveryMondayinJanuary.

Besomeoneelse.Lookatthesituationfroma53poin:ofview.Goodwritersusethistechnique.Fiction

writersoftenimaginetheyarethe54intheirbooks.Ifyourgoalinvolvesotherpeople,putyourselfintheir

55.Thebestfishermenthinklikefish!

41.A.mistakenB.accurateC.reasonableD.incredible

42.A.fitinwithB.beeawareofC.makeuseofD.keeptrackof

43.A.equippedB.paredC.occupiedD.concerned

44.A.routinelyB.skillfullyC.apparentlyD.abruptly

45.A.relevantB.unrelatedC.creativeD.imaginary

46.A.presentedB.markedC.indicatedD.associated

47.A.ideasB.assessmentC.arrangementsD.practices

48.A.itemB.serviceC.presentD.object

49.A.existB.occurC.operateD.change

50.A.tendenciesB.limitationsC.possibilitiesD.assumptions

51.A.asamatteroffactB.inotherwordsC.asawholeD.forinstance

52.A.devoteB.applyC.reviseD.contribute

53.A.personalB.globalC.differentD.positive

54.A.featuresB.themesC.creaturesD.characters

55.A.locationsB.positionsC.imagesD.impressions

【文章大意】本文是一篇說明文。文章主要介紹了三個讓自己有想象力方法，它們是：找出事物之間的聯(lián)系；想象

限制不存在；換位思考。

41.A他們錯了。A.mistaken錯誤的；B.accurate精準(zhǔn)的；C.reasonable合理的;D.incredible難以置信的。根據(jù)上

文的Themajorityofpeopleareconvincedtheydon'thavemuchimagination.和下文的Everyonehasimagination可知，

那些人的想法是錯誤的，故選A。

42.C每個人都有想象力，但是我們大多數(shù)人一旦長大就忘記了如何利用它。A.fitinwilh適應(yīng)；B.beeawareof明

白；C.makeuseof利用；D.keeptrackof追蹤。根據(jù)上文的Everyonehasimagination可知，此處是指人人都有想象

力，只是長大了就忘了怎么使用了，故選C。

43.D創(chuàng)造力并不總是與偉大的作品思想聯(lián)系在一起。A.equipped配備；B.pared比較;C.occupied占據(jù)：D.con