考向05數(shù)詞

【命題解讀】

高考對(duì)數(shù)詞的考查常常出現(xiàn)在聽力、完形填空、語(yǔ)法填空和位文改錯(cuò)題型中。數(shù)詞部分主要考查：

①基數(shù)詞的用法

②序數(shù)詞的用法

③倍數(shù)的表示方法

【命題預(yù)測(cè)】

聽力理解對(duì)數(shù)詞的考查主要集中在對(duì)各種號(hào)碼、序列等表述。語(yǔ)法填空對(duì)名詞數(shù)詞的考查仍然會(huì)成為高考的

重點(diǎn)，主要集中在給出詞根進(jìn)行詞類轉(zhuǎn)化，根據(jù)習(xí)慣用法或固定短語(yǔ)確定名詞的復(fù)數(shù)形式等。

【名師指導(dǎo)】

i.注意數(shù)詞的基本拼寫方法

從近年高考試題看，高考語(yǔ)法填空對(duì)數(shù)詞的考查離不開具體的語(yǔ)境，在語(yǔ)境中考查數(shù)詞的相關(guān)知識(shí)。做題時(shí)，

既要全面、整體地看題干，還要注意分析句子成分，并根據(jù)提示詞來確定名詞的相關(guān)考點(diǎn)。通常，涉及名詞考點(diǎn)

的試題包括：

（1）根據(jù)語(yǔ)境判斷名詞的單復(fù)數(shù)；

（2）提示詞是形容詞、動(dòng)詞等此類，根據(jù)句子成分和詞綴知識(shí)加上相應(yīng)的后綴變成名詞；

（3）名詞的固定搭配；

（4）名詞的所有格及名詞的其他相關(guān)知識(shí)

2.關(guān)注常見的號(hào)碼及序列等的表述

語(yǔ)法填空對(duì)名詞的考查涉及名詞各方面的知識(shí)，解題時(shí)要注意首先根據(jù)提示信息確定考點(diǎn)，試題是考查名詞

的詞類轉(zhuǎn)換，還是考查復(fù)數(shù)名詞、名詞的所有格，還是考查主調(diào)一致、名詞的固定搭配等，確定了考點(diǎn)之后，再

結(jié)合其他相關(guān)知識(shí)來做出正確解答。

3.熟裝各種比較級(jí)倍數(shù)的表達(dá)方式

高考對(duì)名詞的考查注重基礎(chǔ)，我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中要打好基礎(chǔ)，掌握足夠的考綱詞匯，并熟知其常見搭配和

用法，并注意熟練掌握常用的名詞詞綴知識(shí)。

考向一可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)

（1）規(guī)則變化

情況方法例詞

一般情況加一Sstudents,teachers,doctors,tables

glasses,dishes>boxes>watches但

以s,x,ch,sh結(jié)尾加一es

stomach復(fù)數(shù)形式直接加s,即stomachs

以輔音字母+y結(jié)尾變y為i再加一esfamilies,babies,armies,bodies

以元音字母+y結(jié)尾加一Sboys,toys,pianos,photos

大都變f或fe為v,再加

thieves,wives,knives,shelves,lives

以f或fe結(jié)尾—es

少數(shù)加一sbeliefs,proofs,roofs,chiefs

通常加一Sradios,videos,zoos,tobaccos

以。結(jié)尾

有的加一esheroes,potatoes,tomatoes

【名師點(diǎn)睛】

①以一0結(jié)尾的下列名詞要加一es,它們是"黑人英雄在【可聲中吃上豆、西紅柿"，即Negroes,heroes,echoes,

potatoes>tomatoeso

但下列以一o結(jié)尾的名詞既可以加一es,也可以加一S,它們是:zeros(zeroes)^,mosquitos(mosquitoes)

蚊子，volcanos(volcanoes)ill。

②以一f或一fe結(jié)尾的下列名詞需要把f或fe去掉，加一ves,它們是“為了自己活命，小偷和他的妻子手

里拿著刀了?和樹葉站在架了匕,把狼劈成兩半",BPselves,lives,thieves,wives,knives,leaves,shelves,

wolves,halveso

但下列以一f結(jié)尾的名詞既可以去掉f加一ves,也可以直接加一s,如：handkerchiefs(handkerchieves)手帕。

③名詞前有man或woman修飾，變復(fù)數(shù)時(shí)，作定語(yǔ)的man或woman和后面的名詞都要變成復(fù)數(shù)。如：woman

doctor—*womendoctors

⑵不規(guī)則變化

①自身有特殊變化的名詞

child孩子-childrenman男人—mentooth牙—teeth

footW,英尺一*fbctmouse老鼠一micephenomenon現(xiàn)象—phenomena

medium傳播媒介—media

②常見單復(fù)數(shù)同形的名詞：

Chinese中國(guó)人；sheep綿羊；deer鹿；series系列；means方式；works工廠；fish魚；fruit水果等。

其中fish,fruil表示種類時(shí),可加復(fù)數(shù)詞尾,即fishes,fruits?

kSomedeerareeatinggrassatthebottomofthehill.

叱Everypossiblemeanshasbeentried,butnonehasworked.

③合成名詞的夏數(shù)形式；

soninlaw—>sonsiniawpasserby—?passersbystoryteller—>storytellers

【名師點(diǎn)睛】

名詞+名詞時(shí)，僅將后面的名詞變復(fù)數(shù)：girlstudent—>girlstudents但是man/woman+名詞時(shí)，前后都要變?yōu)閺?fù)數(shù)：

womansinger—>womensingers

【典例示例】

1.（2019*江蘇卷高考）Nowadaysthefortravellingisshiftedfromshoppingtofood￡ndscenery.

A.priorityB.potentialCproportionD.pension

【答案】A

【解析】考查名詞辨析。句意：當(dāng)今，旅行的重點(diǎn)從購(gòu)物轉(zhuǎn)變成了品嘗美食和欣賞風(fēng)景。A.priority優(yōu)先；優(yōu)先

權(quán)：B.poieniial潛在的,可能的;C.proportion比例,占比;D.pension退休金,撫恤金。故選A。

2.（2019?天津卷?單項(xiàng)填空）Wecanobservethatartificialintelligencehasalreadymadea（n）onourlives

inmanyways.

A.statementB.impact

C.impressionD.judgment

【答案】B

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：我們能夠看到人工智能在許多方面已經(jīng)對(duì)我們的生活產(chǎn)生7強(qiáng)烈的影響。

statement"陳述說明"；impact"強(qiáng)烈的影響，沖擊力"；impression"印象，感想"；judgement

"判斷力判斷”。故選B。

3.（2018,全國(guó)新課標(biāo)卷I?語(yǔ)法填空）Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedinthat/which

showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall67

（cause）.

【答案】causes

【解析】考查單發(fā)數(shù)。一項(xiàng)研究表明，僅僅每天5到10分鐘的跑步，就能減少各種原因的心臟病和早亡。根據(jù)

句意用好數(shù)形式。故填causes。

4.（2018?全國(guó)新課標(biāo)卷I?短文改錯(cuò)）LastwinterwhenIwentherc（改為there）again,theyhadabigseparatehouse

toraisedozensofchicken.

［答案】chicken改為chickens

【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。他們擁有一個(gè)大的獨(dú)立住宅，還養(yǎng)了許多只雞。根據(jù)前文的dozensof可知，其后用名

詞復(fù)數(shù)形式。

8.peopleintheworldarcsendinginformationbyemaileveryday.

A.SeveralmillionB.Manymillions

C.SeveralmillionsD.Manymillion

9.Withpricesrisingsharply,wenowhavetospendthreemonthsagoonbasiclivingmaterials.

A.astwicemuchasB.twiceasmuchas

C.twiceasmorethanD.twiceasmanyas

10.Goodnews!Wedidn'tspendwehadexpected.

A.ashalfmuchmoneyasB.muchmoneyashalfas

C.asmuchmoneyashalfD.halfasmuchmoneyas

11.WcChinesearcdrinkingmilkperpersontodayaswcdidin1995.

A.morethantwiceB.twiceasmuch

C.twiceasmanyasD.twiceasmuchas

12.-WhatdoyouthinkofObama'saddresstothenation?

Ilike___ofwhathesaid.Personally,Ifsasuccess.

A.manyB.fewC.muchD.little

13..

Theywanttoemploy90people,lastyear.

A.threetimesasmanyasB.morethanthreetimes

C.asthreetimesasD.threetimesthattheydid

14.Therearethingsmoreimportanttosocietythaneducatingchildrenandprovidinghealthcaretofamilies.

A.fewB.afewC.moreD.many

15.ChristchurchisNewZealand'scityafterAuckland.

A.secondlargeB.secondlargerC.secondlargestD.thesecondlarge

16.Muchtohissurprise,heinvitedonlytwentyfriendstothedinner,butcame.

A.twiceasmanyasB.asmanyastwiceC.twiceasmanyD.twicemorethan

17.Ourcityhasdevelopedintoabigcity,whichisitusedtobe.

A.fourtimeslargerthanthatB.fourtimesthesizeofwhat

C.fourtimesthesizelargerthanwhatD.asfourtimesthesizeasthat

18.LastyearJohnearnedhisbrotherdid,whohasabetterpositioninabiggerpany.

A.twiceasmanyasB.twiceasmuchas

C.twiceasmoreasD.twicemuchas

19.About5.00()menandwomenpctcdformedalsin21stWinterOlympicGames.

A.aB.theC.anD./

20.Thenumberoftrafficaccidentscausedbydrinkingisasthenumberofthosecausedbynondlinkingdriving.

A.twiceasmanyB.manyastwiceC.astwicelargeD.twiceaslarge

21.ThecoalIboughtyesterdayisnotexpensiveatall.Asamatteroffact,Iwouldgladlyhavepaidforit.

A.asmuchtwiceB.muchastwice

C.astwicemuchD.twiceasmuch

22.Thenewplaygroundtobebuiltnextyearwillbetheoldone.

A.asthreetimesbigasB.threetimesasbigas

C.asbigasthreetimesD.asbigthreetimesas

23.Therewasrainlastyear.

A.alotB.anumberofC.agreatdealofD.agreatmany

24.Afterthenewtechniquewasintroduced,(hefactoryproducedcarsin2009as(heyearbefore.

A.astwicemoreB.asmanytwice

C.morethantwiceasmanyD.twicemorethanas

25.Therearcbooksinourlibrary.

A.hundredsofB.hundredofC.fivehundredsD.fivehundredof

26.1spent300dollarsontheovercoat,butinfactitwasworth.

A.twiceasmuchB.twicemuchasC.muchastwiceD.asmuchtwice

27.Thephenomenonthattheearthisbsingwarmerhasattractedattention.

A.ahugenumberofB.alargesumof

C.agreatdealofD.agreatmany

28.Withthehelpoftheforeignexperts,thisfactoryproducedcarspartsin2006astheyearbetbre.

A.AstwicemanyB.asmanyastwiceC.astwiceasmanyD.twiceasmany

29.Paperbagsproducedeveryyeararctheworld'sproductionofvehicles.

A.threetimeweightofB.asthreetimesheavyas

C.threetimestheweightofD.threetimesasheavieras

30.IntheUK,peopleconsumemeatproductssuchaschicken,beef,porkandlamb.

A.alargeamountofB.aplentyofC.alargequantiiyD.quantiiiesof

31.Asia,inthecastoftheworld,isfourtimesEurope.

A.Locating...aslargeasB.located...thesizeof

C.locating...largerthanD....ased...aslargerthan

32.Lily'sdresslookedjustthesameasRose's,butitcosthere.

A.astwicemuchasB.asmuchastwiceas

C.twiceasmuchasD.asmuchtwiceas

33.theteacherswhopaidavisitloourschoolthisyearwassmallerthanthatoflastyear.

A.ThenumberofB.AnumberofC.AgreatdealofD.Plentyof

34.—David,howoldisyourfatherthisyear?

-.Andwejusthadaspecialpartyforhisbirthdaylastweekend.

A.Fortieth;fortyB.Forty;fortyC.Forty;fortiethD.Fortieth;fortieth

35.Theoutputofthisyearisthreetimesitwasin2015.

A.asB.thanC.whatD.that

36.Thatmultinationalpanyisadoptinganaggressiveexpandingstrategy,andsofarithasrecruitedintheyear

of2015astheydidtwoyearsago.

A.threetimesasmanynewemployeesB.threetimesmanynewemployees

C.threetimesasmanyasnewemployeesD.threetimesmorenewemployeesthan

37.EvenbeforeQE2(QueenElizabeththeSecond),theFedhad$2.3trllionworthofpropertyonthatlist,twoanda

halftimesownedbeforethefinancialcrisis.

A.asitB.whatit

C.whatisD.asis

38.Itissaidthattherailwaystationisnowlargeaswhatitwas.

A.twiceasB.astwiceC.twicemuchD.muchtwice

39.Mysisterhascollectedmapsforthreeyears.Shehasmapsofdifferentcountries.

A.alittleB.plentyofC.afew

40.Indiaisacountiywithpeople.

A.thenumberofB.fewC.afewD.anumberof

41.MorethanpeoplearecrazyaboutthefamousTVshowRunningMan.

A.thousandsofB.80thousandC.80thousandofD.80thousands

42.peoplepreferHUAWEIphones,andaboutof(hemareadults.

A.Thenumberof;fburfifthsB.Anumberof;fourfifth

C.Anumberof;fourfifthsD.Thenumberof;fourfivc

43.Whentherecordeddataofthescandalaboutthepresidentwascollected,thelengthoftapeswasthe

AtlanticOcean.

A.asdeepas35timesB.as35timesdeepas

C.35timesthedepthofD.35limesthedepthas

44.Arecentsurveyshowsthatonlyaofthechildrendosomereadingeveryday,while

mostofthempreferplayinggames.

A.FewB.littleC.minorityD.majority

45.ofthestudentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.

A.Twofifths,isB.Secondfifths,areC.Secondfifths,isD.Twofifths,are

參考答案

l.B

【解析】考查固定用法。句意：據(jù)報(bào)道去年冬天有兩百名老人死于寒冷。表示“兩百”應(yīng)用twohundred,修飾。Id

people,hundred不能用復(fù)數(shù)，故選B。

2.D

【解析】考查分?jǐn)?shù)表達(dá)及其用法。句意：我們班五分之二的男孩子都要去參軍。分?jǐn)?shù)表達(dá)法為：分子用基數(shù)詞，

分母用序數(shù)詞。分子大于一?時(shí)，分母用復(fù)數(shù)。所以五分之二應(yīng)用tw。fifths。常用搭配“分?jǐn)?shù)4■。用名詞”作主語(yǔ)，謂

語(yǔ)動(dòng)詞與名詞相一致，主語(yǔ)boys是復(fù)數(shù)形式，所以be動(dòng)詞用are。故選D項(xiàng)。

3.D

【解析】考查數(shù)詞。句意：九卜年代人們五十多歲時(shí)上大學(xué)深造并不稀罕。在幾十年代，在數(shù)詞復(fù)數(shù)前加定冠詞，

即inthe90s；在某人多少多歲時(shí),是在數(shù)詞復(fù)數(shù)前加形容詞性的物主代詞,即：inone'sfifties。故選D。

4.D

【解析】adj./adv.o句意：在雙d■?一尋一個(gè)，我叔叔網(wǎng)店成功賣出去年兩倍銷售量的鞋，也就是說，這是巨大的

進(jìn)步。倍數(shù)表達(dá)法：A+be+倍數(shù)+as+adj./adv.的原級(jí)+as+B,所以第一個(gè)空選CD兩項(xiàng)，再根據(jù)hardly否定與比較

級(jí)連用表達(dá)最高級(jí)意思，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

5.C

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：輕度到中度吸煙者死于突發(fā)性心臟病的可能性是從未吸煙者的兩倍。當(dāng)我們要

表達(dá)甲是乙的幾倍時(shí)，通常用幾種句型來表示：l.“A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較+than+B”，表示“A比B大（長(zhǎng)、

高、寬等）多少倍如:Thisropeistwicelongerthanthatone.2.“A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B”，表示

“A正好是B的多少倍”。

6.A

【解析】as...達(dá)法。句意:據(jù)說該發(fā)電廠現(xiàn)在是以前的兩倍大。twiceaslargeas...^……的兩倍大。倍數(shù)的表示法

有多種，此處為“倍數(shù)詞+as+形容詞/副詞原級(jí)+as+其他”結(jié)構(gòu)。故選A項(xiàng)。

7.A

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：為了下一屆亞運(yùn)會(huì)而建設(shè)的新的體育館將會(huì)是現(xiàn)在這座體育館的三倍大。倍數(shù)

表達(dá)有四種：L“A+倍數(shù)+形容詞或囿詞的比較級(jí)+than+B”，2.“A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B”，3.“A+

倍數(shù)+thesize/height/length/width,etc+oRB,,?4.“.......times+what+從句本題考察了第2種情況。把倍數(shù)放在

前面，后面使用as…as結(jié)構(gòu)。故A上確。

8.A

【解析】考查數(shù)詞用法。句意：世界上每天好幾百萬(wàn)人通過電子郎件發(fā)送信息。如果在million前有具體數(shù)字或

several等詞時(shí)，要用單數(shù)形式；many一般不與million等數(shù)詞連用，表示“數(shù)百萬(wàn)”，英語(yǔ)表達(dá)為millionsof。故

A正確。

9.B

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)法。因?yàn)榇颂巗pend的賓語(yǔ)是指錢，所以選擇much,as與as之間用的形容詞的原級(jí)，故

排除C.D。倍數(shù)必須放置于句型之前，排除A

10.D

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)：倍數(shù)+as+adj+as…h(huán)alf就是倍數(shù),句意是:好消息,我們沒有花到預(yù)想的一半的錢。

選D。

11.B

【解析】略

12.C

【解析】略

13.A

【解析】考查倍數(shù)。倍數(shù)的表達(dá)有：倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+其他；倍數(shù)+形容詞（或副詞）

的比較級(jí)+than+其他;倍數(shù)+thesize/height/length/width,etc.+of+其他。故選A。

14.A

【解析】考查不定代詞。few和afew修飾可數(shù)名詞；前者表示否定，后者表示肯定。句意“沒有什么事情比教育

孩子和為家庭提供醫(yī)療對(duì)一個(gè)社會(huì)更重要了。”這里表示的是否定的意思，且修飾可數(shù)名詞［hings。故選A。

15.C

【解析】最高級(jí)前用序數(shù)詞表示“第幾最…”。句意；Christchurch是僅次于Auckland的新西蘭第二大城市。

16.C

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)。倍數(shù)表達(dá)有四種：L“A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B"，2「魂-倍數(shù)+25+形容

詞或副詞的原級(jí)+as+B"，3.“A+倍數(shù)+lhesize/height/length/widlh,elc+o-B“，4."times+what從句”。以上

的4種情況中,倍數(shù)都要放在最前面,故B錯(cuò)誤；morethan是修飾twice的，要放在twice的前面.故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

本題中提及的是名詞friends,故使用many修飾。A項(xiàng)的第二個(gè)as是多余的。故C正確。

17.B

【解析】略

18.B

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意為：去年約翰的收入是他哥哥的兩倍，他在一家更大的公司有一個(gè)更好的職位。

表示收入多少，應(yīng)用asmuchas,兩倍twice應(yīng)位于asmuchas之前,故正確選項(xiàng)為B。

19.B

【解析】略

20.D

【解析】略

21.D

【解析】考查倍數(shù)的表達(dá)。句意：我昨天買的這件外罩一點(diǎn)也不貴，事實(shí)上，我很愿意付雙倍的錢來買它。英語(yǔ)

中表達(dá)A和是B的兩倍長(zhǎng)有三種表達(dá)方式：1.AistwiceaslongasB；2.AistwicelongerthanB；3.Aistwicethe

lengthofBo故選D。

22.B

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：明年新建的操場(chǎng)將是老操場(chǎng)的三倍大。倍數(shù)表示法：……倍數(shù)+as+形容詞（或

much）或副詞+as。故選B。

23.C

【解析】考杳短語(yǔ)辨析。句意：去年雨后很大。分析句子可知，設(shè)空處修飾不可數(shù)名詞rain,agreatdealof,意

為“許多，大量”修飾不可數(shù)名詞，anumberof和agreatmany修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,alot是副詞性短語(yǔ),不

能修飾名詞，故選C。

24.C

【解析】考查倍數(shù)的表達(dá)方法。句意：當(dāng)新的技術(shù)被引進(jìn)后，工廠生產(chǎn)的自行車是以前的兩倍。L''A+倍數(shù)+形

容詞或副詞的比較級(jí)+than+B”，表示“A比B大（長(zhǎng)、高、寬等）多少倍”；2.“A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)

十a(chǎn)s+B”,表示"A正好是B的多少倍”；3.“A十倍數(shù)十Ihcsizc/hcighl/lcnglh/wi山h,clc十u“B”，表示“A正好是B的多

少倍'’，結(jié)合句意，故選C項(xiàng)。

25.A

【解析】考查數(shù)量詞。句意：我們圖書館里有幾百本書。A.hundredsof數(shù)百；B.hundredof（錯(cuò)誤表達(dá)）;C.five

hundreds（錯(cuò)誤表達(dá)）;D.fivehundredof+名詞”...中的五百”；根據(jù)句意可知,該句表達(dá)有數(shù)百本書。故選A項(xiàng)。

26.A

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)。句意：我花了300美元買這件大衣，但實(shí)際上它值兩倍的錢。根據(jù)句意結(jié)合選項(xiàng)可知，

這件大衣實(shí)際上值兩倍的錢，倍數(shù)表達(dá)應(yīng)用結(jié)構(gòu)：倍數(shù)+as...as,此處表示“價(jià)錢的兩倍多”應(yīng)用much修飾名詞，

為了避免重復(fù)可省略第二個(gè)as及其后成分，所以twiceasmuch（……兩倍的量），符合題意，故選A項(xiàng)。

27.C

【解析】B.aC.aD.a：這個(gè)現(xiàn)象表明地球正在變暖引起了很多關(guān)注。A.alargenumberof大量的、許多;B.alargesum

of一大筆：C.agreatdealof許多：D.agreatmany許多。由語(yǔ)意可知，地球變暖引起許多關(guān)注，可排除B選項(xiàng)，

alargenumberof/agrealmany后加川數(shù)名詞復(fù)數(shù)，agreatdealof后加不可數(shù)名詞。attention為不可數(shù)名詞，故選

C項(xiàng)。

28.D

【解析】考查倍數(shù)。句意：在外國(guó)專家的幫助下，這家工廠2006年生產(chǎn)的汽車零件是前一年的兩倍。根據(jù)倍數(shù)

的表達(dá)結(jié)構(gòu)“倍數(shù)+as+形容詞或副詞-as”可知，D符合題意。故選D項(xiàng)。

29.C

【解析】as...as/as...as的紙帶的重量是全球生產(chǎn)的汽車總量的三倍。倍數(shù)放在as...as/比較級(jí)/the

length/size/widlh/heigh〔of等的前面，排除B：as...as中間用形容詞或副詞的原級(jí)，排除D,選項(xiàng)A的表達(dá)錯(cuò)誤，

應(yīng)該是threelimesthe/length/size/width/heightof。故選Co

30.D

【解析】考查固定短語(yǔ)辨析。句意：在英國(guó)人們消費(fèi)大量的肉制品，如雞肉、牛肉、豬肉和羊肉。A.alargeamount

of大量的，修飾不可數(shù)名詞，根據(jù)后文meatproducts為可數(shù)名詞，故排除A選項(xiàng)；B.aplentyof搭配錯(cuò)誤，正

確短語(yǔ)為plentyof表示“大量，許多''；alargequantityof和quantitiesof都表示“許多”，修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，

C詵項(xiàng)缺少介詞of。故選Do

31.B

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和倍數(shù)問題。句意：亞洲位于世界的東方，面積是歐洲的四倍。belocatedin位于，坐

落于，在句中作定語(yǔ)，所以用過去分詞形式。倍數(shù)的表達(dá)有：A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+lhan+B：A+倍

數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B；A+倍數(shù)+ihesize/height/lenglh/width+of+B0故選Bo

32.C

【解析】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：莉莉的裙子看起來和露絲的一樣，但價(jià)錢是她的兩倍。倍數(shù)的表達(dá)方式為:

AI倍數(shù)I形容詞或副詞的比較級(jí)IthaniB；Ai倍數(shù)iasi形容詞或用詞的原級(jí)iasiB；Ai倍數(shù)ithe

size/height/length/width,etc+of+Bo故選Co

33.A

【解析】.....到我校參觀訪問的老師的人數(shù)比去年少。A.Thenumberof……的數(shù)量;B.Anumberof很多,大

量；C.Agreatdealof大量；D.Pleniyof足夠的。根據(jù)句意可知，比處是指來參觀訪問的老師的數(shù)量，應(yīng)用〔he

numberof4……的數(shù)量"，“thenumbero"復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)利用單數(shù)。故選A。

34.C

【解析】考查數(shù)詞。句意：——大衛(wèi)，你爸爸今年多大了？——四十歲。上周末我們?yōu)樗氖畾q生日舉辦了一個(gè)

特別的派對(duì)。詢問年齡，需要用基數(shù)詞回答，所以第一空處需用基數(shù)詞forty；表示某人多少歲的生日需用序數(shù)

詞，所以第二空處需用fortieth,表示父親第四十歲的生日。故選C。

35.C

【解析】...times意：今年的產(chǎn)量是2015年的三倍。根據(jù)句意及所給句子可知，此處是倍數(shù)表達(dá)中的”...times+what

從句”結(jié)構(gòu)。故選C。

36.A

【解析】......句意：這家跨國(guó)公司正在采取強(qiáng)勢(shì)的擴(kuò)張戰(zhàn)略，到目前為止，2015年招聘的新員工數(shù)量是兩年

前的三倍。根據(jù)句意可知，“倍數(shù)+as+形容詞原級(jí)+名詞+as”是固定垢構(gòu)，表示”……是.......的幾倍”的意思。故選Ao

37.B

【解析】考查倍數(shù)的表達(dá)。句意：甚至在伊麗莎白二世以前，美聯(lián)儲(chǔ)在清單上有2.3萬(wàn)億的財(cái)產(chǎn)，

是金融危機(jī)以前的2.5倍。此處引導(dǎo)詞既起引導(dǎo)作用又作從句中的賓語(yǔ)，“…times+what+從句”

是倍數(shù)的一種表達(dá)方法，故