專(zhuān)題04電學(xué)實(shí)驗(yàn)探究01（解析版）

力者豆導(dǎo)航

m斛象方汰鳥(niǎo)技巧

1、探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

（D實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄看?lián)電路中電流有什么特點(diǎn)；

（2）實(shí)驗(yàn)猜想：a、串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流可能不相等，電流通過(guò)用電器后，能量

不斷地在消耗，所以會(huì)減??；b、串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流可能相等，由于串聯(lián)電路

的電流只有一條通路。

（3）實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電流表、若干導(dǎo)線(xiàn)；

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟①根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；

步驟②把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中；

步驟③換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡，再次測(cè)量各點(diǎn)的電流，看看是否還有同樣

的關(guān)系；

步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路的電流大小處處相等：IA=IB=ICO

2、探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎⒙?lián)電路中電流有什么特點(diǎn)；

（2）實(shí)驗(yàn)猜想：由于串聯(lián)干路的電流只有一條通路，故支路的電流大小之和可

能等于干路的電流大小。

（3）實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電流表、若干導(dǎo)線(xiàn)；

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟①根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；

步驟②把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中；

步驟③換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡，再次測(cè)量各點(diǎn)的電流，看看是否還有同樣

的關(guān)系；

步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材。

（5）并聯(lián)電路中，干路的電流大小等于各支路電路電流之和：I=L+J

3、探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)

（D實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄看?lián)電路中電壓有什么規(guī)律；

（2）實(shí)驗(yàn)猜想：a、串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等；b、串聯(lián)電路中各

部分電路兩端的電壓之和等于總電壓。

（3）實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電壓表、若干導(dǎo)線(xiàn)。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：步驟①根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；步驟②分別把電壓

表并聯(lián)在如圖所示的電路中A、B兩點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)，A、C兩點(diǎn)間測(cè)量電壓，看看

它們之間有什么關(guān)系；

步驟③換上另外不同規(guī)格燈泡，再測(cè)兩次，看看是否還有同樣的關(guān)系；步驟④整

理實(shí)驗(yàn)器材。

實(shí)驗(yàn)分析：從實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)記錄中可以看出，兩燈泡的規(guī)格相同時(shí)，UFU2；當(dāng)

兩燈泡的規(guī)格不相同時(shí)，U^U2,但都滿(mǎn)足lh+U2=U;

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，即U=U,+U?O

4、探究并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)

（D實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎⒙?lián)電路中電壓有什么規(guī)律；

（2）實(shí)驗(yàn)猜想：a、并聯(lián)電路各條支路兩端的電玉都相等；b、并聯(lián)電路的總電

壓等于各條電路兩端的電壓之和。

（3）實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電壓表、若干導(dǎo)線(xiàn)。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟步驟①根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；

步驟②分別把電壓表并聯(lián)在如圖所示的電路中A、B兩點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)，E、F兩點(diǎn)

間測(cè)量電壓，看看它們之間有什么關(guān)系；

步驟③換上另外不同的燈泡，再測(cè)兩次，看看是否還有同樣的關(guān)系；

步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材。

實(shí)驗(yàn)分析：并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等，等于總電壓（電源電壓）與燈泡的

規(guī)格沒(méi)有關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中的總電壓，等于各個(gè)支路兩端的電壓，各支路電壓相等即：

U=UFUJO

5、探究影響電阻大小的因素

（D實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、猜想、方法?/p>

①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊憣?dǎo)體電阻大小與什么因素有關(guān)；

②實(shí)驗(yàn)猜想：影響導(dǎo)體電阻大小的因素可能是，導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積等；

③實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法。

（2）實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開(kāi)關(guān)、電流表、若干導(dǎo)線(xiàn)、不同的待測(cè)電阻絲。

（3）器材作用：

①干電池：提供電壓；

②開(kāi)關(guān)：控制電路通斷；

③電流表：測(cè)量電流大?。?/p>

④導(dǎo)線(xiàn)：連接電路；

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟①根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；

步驟②探究電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，選擇長(zhǎng)度不同，橫截面積和材料都相同

的兩根電阻絲；

【答案】（1）不同；（2）斷開(kāi)；（3）C；連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)了；

（4）相等；（5）實(shí)驗(yàn)中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，不具有普遍性。

【分析】（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，應(yīng)選擇天同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（2）為了保護(hù)電路，在連接電路時(shí)要斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；

（3）由串聯(lián)電路中電流都相等找出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)；根據(jù)電流表同一刻度使用大小量程之比

為5：1來(lái)回答；

（4）串聯(lián)電路中電流處處相等；

（5）實(shí)驗(yàn)中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，多次測(cè)量，使實(shí)驗(yàn)

結(jié)論具有普遍性。

【解答】解：（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）為了保護(hù)電路，在連接電路時(shí)需要斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；

（3）因串聯(lián)電路電流處處相等，而C處的LOA明顯與其它兩個(gè)數(shù)據(jù)不等，所以C是錯(cuò)

誤的數(shù)據(jù)；造成錯(cuò)誤的原因是連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)了；

（4）由表格數(shù)據(jù)可知，兩燈串聯(lián)接入電路中，串聯(lián)電路中電流處處相等；

（5）實(shí)驗(yàn)中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，多次測(cè)量，使實(shí)驗(yàn)

結(jié)論具有普遍性。

故答案為：（1）不同；（2）斷開(kāi)；（3）C；連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)

了；（4）相等；（5）實(shí)驗(yàn)中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，不具有普遍性。

【典例2】（2023秋?甘井子區(qū)校級(jí)月考）如圖甲所示是小娟探究“串聯(lián)電路電流規(guī)律”的

實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是所給的實(shí)驗(yàn)器材。

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。

（2）連接好電路元件，試觸之后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試觸的目的選擇合適的電流表量程；。

（3）實(shí)驗(yàn)中，小娟閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)串聯(lián)的小燈泡中，LI、L2不發(fā)光，原因可能是B.

A.L2短路

B.L2的燈絲斷了

C.開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合

D.Li短路

（3）實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)電流數(shù)據(jù)，A方案使用一個(gè)電流表測(cè)量三次，B方案用三個(gè)電流表進(jìn)

行一次測(cè)量，哪種方案更合適B。

（4）如表是小娟實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的二組數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)得出本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為在串聯(lián)

電路中電流處處相等。

電流表的位置abc

電流I/A0.30.30.3

（5）根據(jù)以上信息，本實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少。

（6）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電流表示數(shù)如圖乙所示，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是電流表正負(fù)

接線(xiàn)柱接反了。

【答案】（1）斷開(kāi)；（2）選擇合適的電流表量程；（3）B；（4）B；（5）在串聯(lián)電

路中電流處處相等；（6）實(shí)驗(yàn)次數(shù)人少；（7）電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了。

【分析】（1）連接電珞時(shí)，為保護(hù)電路，開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)；

（2）當(dāng)不清楚電路中電流大小時(shí)，應(yīng)該試觸；

（3）逐一分析每個(gè)答案，找出符合題意的答案：

（4）用三個(gè)電流表進(jìn)行一次測(cè)量更方便；

（5）分析表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論；

（6）為了尋找實(shí)驗(yàn)規(guī)律得出普遍結(jié)論，應(yīng)該多次實(shí)驗(yàn)；

（7）觀(guān)察到圖乙電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)。

【解答】解：（1）為保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，連接好實(shí)物圖后，要檢查

電路;

（2）進(jìn)行試觸的目的是：選擇合適的甩流表量程；

（3）實(shí)驗(yàn)中，小娟閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)串聯(lián)的小燈泡口，Li.L2不發(fā)光，

A.若L2短路，Li發(fā)光，不符合題意；L2不發(fā)光；

B.若L2的燈絲斷了，Li、L2不發(fā)光，符合題意；

C.開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合，題干告訴閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)串聯(lián)的小燈泡中，Li、L2不發(fā)光，不符合

題意；

D.L1短路,L2發(fā)光，L2不發(fā)光;

故選：Bo

（4）實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)電流數(shù)據(jù)，方案B用三個(gè)電流表進(jìn)行一次測(cè)量更方便；

（5）分析表格數(shù)據(jù)電流表在abc三處電流相等，得出串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：在串聯(lián)電

路中電流處處相等；

（6）只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少；

（7）圖乙電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，說(shuō)明電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了。

故答案為：（1）斷開(kāi)；（2）選擇合適的電流表量程；（3）B；（4）B；（5）在串聯(lián)

電路中電流處處相等；（6）實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少；（7）電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了。

【典例3】（2023秋?惠安縣校級(jí)月考）如圖甲是小鑫同學(xué)“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)

驗(yàn)電路圖：

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)。

（2）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同（選填“相同”或“不相同”）

的：用電流表測(cè)電流時(shí)，電流表應(yīng)與被測(cè)電路串（選填“串”或“并”）聯(lián)。

（3）小鑫同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三個(gè)不同位置的電流值如下表所示，有一個(gè)位置的電流測(cè)

量明顯有誤，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是1.60A,造成這一錯(cuò)誤的原因是接的電流表的小量程

卻按照大量程讀數(shù)了；

電流表的位置ABC

電流I/A0.320.321.60

改正錯(cuò)誤后，本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：在串聯(lián)電路中，電流處處相等：

（4）小鑫進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在閉合開(kāi)關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則存在的問(wèn)題是電流

表在使用前沒(méi)有調(diào)零.

【答案】（I）斷開(kāi)；

（2）不相同；串；

（3）1.60：接的電流表的小量程卻按照大量程讀數(shù)了；處處相等;

（4）電流表在使用前沒(méi)有調(diào)零。

【分析】（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)；

（2）為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡；電流表與待測(cè)電路串聯(lián)；

（3）根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律和電流表大小量程之匕回答，在串聯(lián)電路中，電流處處相

等；

（4）電流表在使用前要調(diào)零。

【解答】解：（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)；

（2）為得出普遍性的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同；用電流表測(cè)

電流時(shí)，電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián)；

（3）因串聯(lián)電路各處的電流都相等，測(cè)得的三個(gè)不同位置的電流值，有一個(gè)位置的電流

測(cè)量明顯有誤，兩個(gè)測(cè)量值是正確的，錯(cuò)誤的電流值應(yīng)是L6A,錯(cuò)誤的原因在于：接的

電流表的小量程卻按照大量程讀數(shù)了：本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：在串聯(lián)電路中，電流處處

相等；

（4）在閉合開(kāi)關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示有示數(shù)，則存在的問(wèn)題是沒(méi)有調(diào)零。

故答案為：（1）斷開(kāi)；

（2）不相同;串;

（3）1.60；接的電流表的小量程卻按照大量程讀數(shù)人處處相等；

（4）電流表在使用前沒(méi)有調(diào)零。

實(shí)驗(yàn)2探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系

【典例4】（2023秋?錦江區(qū)校級(jí)月考）在用如圖所示的電路”探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的

實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.本實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡的規(guī)格沒(méi)有要求，只要能發(fā)光即可

B.為了得到普遍規(guī)律，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該多次利用開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)和閉合測(cè)量多組電流值

C.若擰下其中一個(gè)小燈泡，另一個(gè)燈泡將不能發(fā)光

D.若所選燈泡相同，則電路中的電流滿(mǎn)足I=h+l2、h=l2,但是該結(jié)論不具普遍性

【答案】D

【分析】（1）（2）用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿(mǎn)足2個(gè)條件：一是樣本要有代表性,

二是樣本數(shù)量足夠多；

（3）根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析；

（4）利用開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)和閉合多次測(cè)量，實(shí)質(zhì)上只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)。

【解答】解：A、為得出普遍性的規(guī)律，要用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量，故A錯(cuò)誤；

B、利用開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)和閉合多次測(cè)量，但每組數(shù)據(jù)是一樣的，只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)，故B

錯(cuò)誤;

C、并聯(lián)電路各支路互不影響，故若擰下其中一個(gè)小燈泡，另一個(gè)燈泡仍能發(fā)光，故C

錯(cuò)誤；

D、若所選燈泡相同，由并聯(lián)電路各支路電壓相等和歐姆定律1=，通過(guò)兩支路電流相等，

干路電流等于支路電流之和，因選用的燈泡太特殊，該結(jié)論不具普遍性，故D正確。

故選：D。

【典例5】（2023秋?江岸區(qū)校級(jí)月考）在進(jìn)行“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用

到了如圖中所用實(shí)驗(yàn)器材。

（1）請(qǐng)將甲圖補(bǔ)充完整，使電流表可以分別測(cè)出干路和支路電流；

（2）連接線(xiàn)路時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針如乙圖，出現(xiàn)這種情況的原因是電流流

沒(méi)有調(diào)零。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，若L2燈泡發(fā)生斷路，則Li亮度不變（選填“變亮”、“變暗”

或“不變”），電流表A示數(shù)變小（選填“變大”、“不變”或“變小”）：

（4）從以下表格中分析可知，笫2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在笫1次實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過(guò)B（選填

序號(hào)“A.更換了不同規(guī)格的燈泡B.更換了不同電壓的電源”）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。由此得出實(shí)驗(yàn)

結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于?各支路電流之和。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)Ii/AI2/AI/A

10.20.30.5

20.120.180.3

30.30.180.48

【答案】（1）見(jiàn)解答圖；（2）電流表沒(méi)有調(diào)零；（3）不變；變??；（4）B；干路電流

等于各支路電流之和。

【分析】（1）根據(jù)題意分析兩個(gè)燈泡的連接方式、電流表的接法，然后連接實(shí)物圖；并

聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

（2）電流表使用前要調(diào)零：

（3）先判斷電流表所測(cè)的對(duì)象，再結(jié)合并聯(lián)電路特點(diǎn)和并聯(lián)電路電流規(guī)律作答；

（4）根據(jù)“替換前后三個(gè)電流表的示數(shù)都減小為原來(lái)的工”進(jìn)行解答；分析數(shù)據(jù)得出結(jié)

6

論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。

【解答】解：（I）兩燈并聯(lián)，三個(gè)電流表，其中電流表Ai測(cè)燈泡Li的電流，與燈泡

Li串聯(lián)在一條支路中；電流表A2測(cè)燈泡L2的電流，與燈泡L2串聯(lián)在一條支路中，電流

<2）由圖乙知，連接電路前，在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒(méi)有指在零刻度線(xiàn)上，

則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零，使指針指在零刻度線(xiàn)上；

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，若L2燈泡發(fā)生斷路，因并聯(lián)電路各支路互不影響，所以通過(guò)L的電

流大小不變，Li的亮度不變；原來(lái)電流表A測(cè)干路電流，L2燈泡發(fā)生斷路后，電流表測(cè)

支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表A的不數(shù)將變?。?/p>

（4）由表知，第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相比三個(gè)電流表的示數(shù)都減小為原來(lái)的

-1,所以，更換了不同電壓的電源，故選B：分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路

6

電流等于各支路電流之和。

故答案為：（1）見(jiàn)解答圖；（2）電流表沒(méi)有調(diào)零；（3）不變；變?。唬?）B；干路電

流等于各支路電流之和。

【典例6】（2023秋?錦匚區(qū)校級(jí)月考）如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)

中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該選擇兩個(gè)小燈泡規(guī)格是不相同（填“相同”或“不相同”）的。

（2）連接好電路，閉今開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向刻度盤(pán)左邊偏，原因是電流表正負(fù)

接線(xiàn)柱接反了。

（3）小明先將電流表接在Li所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)，觀(guān)察到燈L2發(fā)光，但燈Li不

亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈Li斷路（填“燈斷路”或“燈

Li短路”）。

（4）排除故障后，他測(cè)出了Li支路上的電流Ii=0.8A,然后他把電流表依次接入電路

分別測(cè)量出L2支路電流12、干路電流I,兩次測(cè)量結(jié)果都如圖所示，則12=0.2A、I

=1A.小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系為I=h+12。

（寫(xiě)表達(dá)式）

【答案】（1）不相同；（2）電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了：（3）燈Li斷路：（4）0.2；1；

I=I|+l2o

【分析】（1）應(yīng)用歸納法得出結(jié)論時(shí)要求：所選樣不要有代表性、樣本數(shù)量足夠多；

（2）電流表使用時(shí)，電流應(yīng)從電流表的正接線(xiàn)柱流入，負(fù)接線(xiàn)柱流出；

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，觀(guān)察到燈L2發(fā)光，說(shuō)明干路和L2支路是通路，根據(jù)燈Li不發(fā)光分

析電路可能存在的故障：

（4）根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律確定電流表選用的最程，然后讀數(shù)，得出結(jié)論。

【解答】解：（1）為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，要選擇兩人不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)；

（2）電流表使用時(shí)：電流應(yīng)從電流表的正接線(xiàn)柱流入，負(fù)接線(xiàn)柱流出，若閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)

現(xiàn)電流表指針向刻度盤(pán)左邊沒(méi)有刻度的地方偏，原因是電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；

（3）將電流表接在Li所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀(guān)察到燈L2發(fā)光，說(shuō)明干路和L2

支路是通路，但燈Li不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是Li或電流表

斷路造成的：

（4）因干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流大于支路電流，在圖中，因指針偏

轉(zhuǎn)角度相同，測(cè)干路電流時(shí)應(yīng)選用大量程，分度值為O.IA,示數(shù)為1A；測(cè)通過(guò)L2支路

的電流選用小量程，分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A；

由該數(shù)據(jù)可得：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，并聯(lián)電路中電流規(guī)律的表達(dá)

式是：1=11+12。

故答案為：（1）不相同：（2）電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；（3）燈Li斷路；（4）0.2；

1;1=11+12。

實(shí)驗(yàn)3探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律

【典例7】（2023秋?昌樂(lè)縣校級(jí)月考）為探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”，小敏設(shè)計(jì)了如圖

所示電路，單刀雙擲開(kāi)關(guān)接I時(shí)，電壓表測(cè)Ri兩端的電壓；單刀雙擲開(kāi)關(guān)接2時(shí)，電壓

表測(cè)R2兩端的電壓。耳源電壓已知且恒定，所選用的電壓表為零刻度線(xiàn)在表盤(pán)刻度線(xiàn)最

左端的電壓表。

（I）她不能完成該探究實(shí)驗(yàn)。因?yàn)殡妷罕斫泳€(xiàn)柱接反。

（2）按照設(shè)計(jì)好的電路圖完成實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示，分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電

路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是

只測(cè)了一組數(shù)據(jù)，這樣不能得出普遍性結(jié)論°

Ri兩端的電壓Ui/VR2兩端的電壓U2/V電源兩端的電壓U/V

1.43.8

【答案】（1）電壓表接線(xiàn)柱接反；（2）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和；

只測(cè)了一組數(shù)據(jù)，這樣不能得出普遍性結(jié)論。

【分析】（1）電壓表在使用時(shí)，應(yīng)與被測(cè)用電器并聯(lián)，并且電流要正接線(xiàn)柱流入，負(fù)接

線(xiàn)柱流出；

（2）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論；為得到普遍性的結(jié)論，應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡多測(cè)幾組數(shù)據(jù)。

【解答】解：（1）讀圖可知，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接1時(shí)，電壓表正確的讀出了燈Li兩端

的電壓，當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接2時(shí)，此時(shí)電流流過(guò)電壓表的方向改變了，且所選用的電

壓表為零刻度線(xiàn)在表盤(pán)刻度線(xiàn)最左端的電壓表，電壓表接線(xiàn)柱接反，即電壓表變成了''負(fù)

接線(xiàn)柱流入，正接線(xiàn)柱流出”因此不能正確測(cè)出L2兩端的電壓；

（2）根據(jù)數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和：由數(shù)據(jù)知，只測(cè)了一

組數(shù)據(jù)，這樣不能得出普遍性結(jié)論。

故答案為：（I）電壓表接線(xiàn)柱接反；（2）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之

和；只測(cè)了一組數(shù)據(jù)，這樣不能得出普遍性結(jié)論。

【典例8】（2023秋?沈河區(qū)校級(jí)月考）小楊同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

（1）連接電路前，小楊發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，電壓表出現(xiàn)的問(wèn)題是電壓表沒(méi)

有調(diào)零。小楊根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不亮，電壓表示數(shù)為

零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是L2開(kāi)路。

（2）排除故障后，再次閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)電壓表的示數(shù)如丙圖所示。則Li兩端

的電壓為1.2V。接下來(lái)小楊要測(cè)量L2兩端電壓，他認(rèn)為只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)

改接到C點(diǎn)即可，在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這種做法是錯(cuò)誤的，原因：電壓表的正負(fù)接

線(xiàn)柱接反了。

【答案】（1）電壓表沒(méi)有調(diào)零；L2開(kāi)路；（2）12電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了。

【分析】（1）使用電壓表前應(yīng)對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零，使指針指在零刻度線(xiàn).匕根據(jù)電路圖

可知，燈Li、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)Li兩端電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，兩燈泡都不亮，

說(shuō)明L2開(kāi)路;

（2）看電壓表接線(xiàn)柱確定量程和分度值讀數(shù)；電壓表接入電路中時(shí)，電流應(yīng)從正接線(xiàn)柱

流入、從負(fù)接線(xiàn)柱流出。

【解答】解：（1）連接電路前，小楊發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒(méi)有在零刻線(xiàn)，出現(xiàn)的問(wèn)題是電壓

表沒(méi)有調(diào)零；

閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈泡串聯(lián)接入電路，電壓表測(cè)Li兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不亮，電

壓表示數(shù)為零，說(shuō)明故障為L(zhǎng)2開(kāi)路:

（2）如丙圖，電壓表接的是“-”和“3”接線(xiàn)柱，那么量程是0-3V,分度值是0.1V,

Li兩端的電壓為I.2V；

將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)改接到C點(diǎn)時(shí)電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了。

【典例9】（2023秋?鼓樓區(qū)校級(jí)月考）為了探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，小明連接了如圖甲

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，電壓表指針如圖乙所示，需要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是對(duì)電壓表進(jìn)

行調(diào)零：

（2）小明正確調(diào)整后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈Li不亮，燈L2亮，電壓表示數(shù)為0,由此可

判斷出可能是Li處發(fā)生了短路故障:

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，指針如圖內(nèi)所示，其讀數(shù)為1.4V：

（4）小秀通過(guò)分析數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是：串聯(lián)電路中，電路的總電壓等于

各部分電路兩端的電壓之和（文字表達(dá)）。

【答案】（1）對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零：（2）短路：（3）1.4；（4）電路的總電壓等于各部

分電路兩端的電壓之和。

【分析】（1）電壓表使用前要對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零；

（2）分析電路的連接及電壓表測(cè)量的電壓，燈L2亮，可知電路為通路，根據(jù)燈Li不亮，

電壓表示數(shù)為0分析；

（3）根據(jù)電壓表選用小量程確定分度值讀數(shù)；

（4）串聯(lián)電路中，電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。

【解答】解：（1）閉合開(kāi)關(guān)前，電壓表指針如圖乙所示，指針沒(méi)有指到零刻度，需要對(duì)

電壓表進(jìn)行的操作是對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零；

（2）兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)Li的電壓，小明正確調(diào)整后，閉合開(kāi)關(guān)，燈L2亮，電路為通

路，發(fā)現(xiàn)燈Li不亮，電壓表示數(shù)為0,由此可判斷出可能是Li處發(fā)生了短路故障：

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，指針如圖丙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V,其

讀數(shù)為1.4V；

（4）小秀通過(guò)分析數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是：串聯(lián)電路中，電路的總電壓等于各

部分電路兩端的電壓之和。

故答案為：（I）對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零：（2）短路：（3）1.4；（4）電路的總電壓等于各

部分電路兩端的電壓之和。

實(shí)驗(yàn)4探究并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律

【典例10]（2022秋?順平縣期中）小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小

明先按圖甲所示電路圖連接圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)一短路（選

填“開(kāi)路”或“短路”，）現(xiàn)象，小燈泡Li、L2都不會(huì)亮，還可能造成電源損壞。

（2）小亮只更改跟Li、L2的四個(gè)接線(xiàn)柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線(xiàn)的一端，就使電

路連接正確了。他的做法可能是可將②的一端從接線(xiàn)柱C改接到D（指出一種即可）。

（3）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更

準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換接電壓表的小量程；

（4）分別測(cè)出Li、L2、電源兩端的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:

并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端電壓相等。請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):

只根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，改進(jìn)方法是換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)改3

Ui/VU2/VU/V

2.42.42.4

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】（1）電源不允許短路，否則會(huì)造成電源損壞;

（2）兩燈應(yīng)并聯(lián)：

（3）電壓表測(cè)量電壓時(shí)，要選擇合適的量程，否則指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大或過(guò)??；

（4）用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿(mǎn)足2個(gè)條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量

足夠多。

【解答】解：

（1）乙圖中，如果直接閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線(xiàn)連接在電源兩端，將出現(xiàn)短路現(xiàn)象，小燈泡Li、

L2都不會(huì)亮，還可能造成電源損壞；

（2）可將②的一端從接線(xiàn)柱C改接到D；

（3）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角

度過(guò)小，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換接電壓表的小量程；

（4）只根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，該實(shí)驗(yàn)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：只根據(jù)一組數(shù)據(jù)得

出的結(jié)論有偶然性；為得出普遍性的結(jié)論，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量。

故答案為：

（1）短路；電源；

（2）可將②的一端從接線(xiàn)柱C改接到D；

（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換接電壓表的小量程；

（4）只根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性；換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量.

【典例11】（2022秋?上思縣期中）物理課上，小明想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，

于是在課后進(jìn)行了以卜探究：

（1）提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？

（2）他的猜想是：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓相等。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如圖為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚€(gè)燈泡Li、L2以

及電源兩端的電壓。

（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)■；換接電源，再做

次實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)Li兩端電壓L2兩端電壓電源電壓

11.31.31.3

22.52.52.5

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路的總電壓等于各支路兩端的電壓.

（6）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了兩次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)

很大。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議他換用不同規(guī)格的燈泡,進(jìn)行多次實(shí)

驗(yàn)。

（7）實(shí)驗(yàn)應(yīng)用：如果電源電壓為3V,那么根據(jù)探究的結(jié)論，燈Li兩端的電壓為3V,

燈L2兩端的電壓為3Vo

【答案】故答案為：（2）各電燈兩端；（5）兩端的電壓；（6）偶然性；不同規(guī)格；

（7）3；3。

【分析】①探究實(shí)驗(yàn)的步驟：提出問(wèn)題是針對(duì)實(shí)驗(yàn)提出要研究的問(wèn)題；猜想是根據(jù)生活

經(jīng)驗(yàn)和物理理論提出合理的猜想；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

是根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析

論證；總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論；針對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和收獲小組之間進(jìn)行交流評(píng)估。

②并聯(lián)電路各支路的電壓相等。

【解答】解：物理實(shí)驗(yàn)探究一般有七個(gè)步驟：

（2）你的猜想是：并聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等；理由是：各個(gè)電燈并聯(lián)在相同的

兩點(diǎn)間：

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：兩個(gè)燈泡Li、L2的電壓和電源電壓相等，即并聯(lián)電路的總電壓等于各

支路兩端的電壓；

（6）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：小明只進(jìn)行了一次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)

論具有普遍性，采用改變電源電壓大小或小燈泡的規(guī)格，重做上述實(shí)驗(yàn)；

（7）實(shí)驗(yàn)問(wèn)答：如果電源電壓為3V,并聯(lián)電路各支珞兩端的電壓相等，燈Li的電壓為

3V,燈L2的電壓為3Y。

故答案為：（2）各電燈兩端；（5）兩端的電壓；（6）偶然性；不同規(guī)格；（7）3；

3。

【典例12】（2022秋?濱?？h期中）為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:

干電池組（電壓約為3V且保持不變）、電壓表、多個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

（I）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，在圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈Li兩端的電

壓。

（2）小明剛連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)，兩燈就亮了，則小明在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是工

接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)。

（3）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出小燈泡Li、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路

的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為2.6V。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得

出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是未換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)

驗(yàn)°糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓相等，目等

于電源電壓。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束前，小明發(fā)現(xiàn)L2熄滅了，但Li仍然發(fā)光，則此時(shí)電壓表的示數(shù)將不

變（變大/不變/變小），L2熄滅的原因是L2斷踣。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】（1）兩燈并聯(lián)，根據(jù)電源電壓大小確定電壓表的量程，注意電壓表正負(fù)接線(xiàn)柱

的接法；

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；

（3）根據(jù)電壓表小量程讀數(shù)；

為得到普遍規(guī)律，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)：

并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓相等，且等于電源電壓；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束前，小明發(fā)現(xiàn)L2熄滅了，但Li仍然發(fā)光，U兩端的電壓仍等于電源電

壓；

從斷路和短路角度分析L2熄滅的原因。

【解答】解：（1）將兩燈并聯(lián)，因電源電壓約為3V,所以電壓表選用小量程，如下圖

所示：

（2）小明剛連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)，兩燈就亮了，說(shuō)明連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);

（3）圖乙中，電壓表使用小量程，分度值為0.1V,示數(shù)為2.6V；

根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是未換用不同規(guī)格

的燈泡多次實(shí)驗(yàn)：

糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為：并聯(lián)電路中，各支路電壓相等，且等于電源電壓：

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束前，小明發(fā)現(xiàn)L2熄滅了，但Li仍然發(fā)光，Li兩端的電壓仍等于電源電

壓，則此時(shí)電壓表的示數(shù)將不變；L2熄滅的原因是L2斷路。

故答案為：（1）如圖：（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)：（3）2.6：未換用不同視格的

燈泡多次實(shí)驗(yàn)；并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓相等，且等于電源電壓；（4）不變；L2

斷路。

實(shí)驗(yàn)5探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

【典例13】（2023?昆明開(kāi)學(xué)）在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”中，小明猜想導(dǎo)體電阻

大小可能與下列因素有關(guān)：

（1）導(dǎo)體的材料；（2）導(dǎo)體的長(zhǎng)度；（3）導(dǎo)體的橫截面積.為了驗(yàn)證上述猜想，他用

如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，編號(hào)①②③是銀銘合金導(dǎo)體，④是錦銅導(dǎo)體，其中①②④導(dǎo)

體橫截面積相同。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（）

A.按如圖所示連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后將觀(guān)察到電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

B.將③、④兩導(dǎo)體分別接入電路，可以探究導(dǎo)體電阻與橫截面枳是否有關(guān)

C.本實(shí)驗(yàn)可以用電流表示數(shù)反映導(dǎo)體電阻大小，電流表示數(shù)越大反映導(dǎo)體電阻越大

D.當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)電路中沒(méi)有電流時(shí)，接入電路中的導(dǎo)體電阻也將變?yōu)榱?/p>

【答案】A

【分析】根據(jù)電流表的使用方法分析?

影響電阻大小的因素是：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度，在探究過(guò)程中需用到控制變量

法，不加特殊說(shuō)明，認(rèn)為溫度相同；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)電流表示數(shù)來(lái)反映電阻的大小。

【解答】解：

A、按圖所示連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流從電流表的負(fù)接線(xiàn)柱流入，會(huì)將觀(guān)察到電流

表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，故A正確；

B、將③、④兩導(dǎo)體分別接入電路，③④長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，材料不同，不能探究

導(dǎo)體電阻與橫截面枳是否有關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C、本實(shí)驗(yàn)中采用的是轉(zhuǎn)換法，用電流表示數(shù)反映導(dǎo)體電阻大小，電流表示數(shù)越大反映導(dǎo)

體電阻越小,故C錯(cuò)謾：

D、當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)電路中沒(méi)在電流時(shí)，由于電阻的大小與電流大小無(wú)關(guān)，所以接入電路中的

導(dǎo)體電阻不為零，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【典例14】（2023秋?南關(guān)區(qū)校級(jí)月考）在探究“影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，保持

電源電壓不變，如圖所示，在M、N兩點(diǎn)之間分別接入不同的電阻絲，其規(guī)格如表所示：

編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mn，

A銀輅合金0.50.5

B銀銘合金1.00.5

C銀銘合金0.51.0

D銃銅合金0.50.5

（I）選用編號(hào)為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的

關(guān)系；

（2）選用編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積

的關(guān)系；

（3）為了探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選用編號(hào)為A、D的兩根電阻絲

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【分析】（1）（2）（3）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫

度，在研究電阻與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法的思想，要研究導(dǎo)體的電

阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系，需要保持其它量不變。

【解答】解：（1）選用編號(hào)為A、B的兩根電阻絲行實(shí)驗(yàn)，兩電阻絲的材料和橫截面

積相同，氏度不同，可以探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系；

（2）選用編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩電阻絲的材料和長(zhǎng)度相同，橫截面積

不同，可以探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系：

（3）為了探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，需可知電阻絲的長(zhǎng)度和橫截面積相同，

材料不同，應(yīng)選用編號(hào)為A、D的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

故答案為：（1）長(zhǎng)度；（2）橫截面積；（3）A、Do

【典例15】（2023秋?德惠市校級(jí)月考）如圖所示，在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中：

導(dǎo)線(xiàn)a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同，a、b、d長(zhǎng)度相同，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

M

乙

（1）通過(guò)觀(guān)察電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻的大小,運(yùn)用的物理學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換

法：

（2）如果沒(méi)有電流表，可選用小燈泡來(lái)代替,粗略地比較電路中電阻大小，從而

完成實(shí)驗(yàn)：

（3）取b、d兩根導(dǎo)體分別接入電路中,可探究電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系；

（4）把一段鴿絲與M、N相連，如圖乙，閉合開(kāi)關(guān)，用酒精燈給鴇絲加熱，發(fā)現(xiàn)電流表

示數(shù)變小，這表明：溫度升高，鴇絲的電阻變大。

【答案】（I）電流表的示數(shù)；轉(zhuǎn)換法；（2）小燈泡；（3）b、d；（4）大。

【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)

體電阻越小，電路電流越大，可以通過(guò)電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大小，屬于轉(zhuǎn)換法

的研究方法；

（2）燈泡與電阻串聯(lián)，電阻越大，通過(guò)燈泡的電流越小，燈泡的亮度就越暗：

（3）（4）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度，在研究電

陽(yáng)與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法的思想.要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)

量之間的關(guān)系，需要保持其它量不變。

【解答】解：（1）當(dāng)接入電路不同的導(dǎo)體時(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)電路分析可知可通過(guò)觀(guān)察電流表

示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小，采用的是轉(zhuǎn)換法；

（2）當(dāng)小燈泡與電阻串聯(lián)在電路中時(shí)，電阻越大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流越

小，通過(guò)燈泡的電流越小，燈泡的亮度就越暗，因此如果沒(méi)有電流表，可以根據(jù)燈泡的

亮喑來(lái)顯示電阻的大小，從而來(lái)完成實(shí)驗(yàn)；

（3）為了探究電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積之間的關(guān)系，根據(jù)控制變量的思想，采用材料、

長(zhǎng)度相同，而橫截面積不同的b、d接入電路中；

（4）閉合開(kāi)關(guān)后，用酒精燈給鋁絲加熱，材料、長(zhǎng)度和橫截面積不變，溫度升高，可以

觀(guān)察到電流表示數(shù)變小，這說(shuō)明電路中的總電阻變大，鴇絲電阻變大，故結(jié)論為：鴇絲

的電阻隨溫度的升高而增大。

故答案為：（1）電流表的示數(shù)；粒換法；（2）小燈泡；（3）b、d；（4）大。

【典例16］（2023秋?沈河區(qū)校級(jí)月考）小浩同學(xué)在探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)

中，提出了如下猜想

猜想①：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想②：電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想③：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

小浩同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備了四條如圖甲所示的電阻線(xiàn)（a、b、d長(zhǎng)度相同，b、c、d

橫截面積相同），他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實(shí)物連接（接點(diǎn)A、B待接入電阻線(xiàn)）。

（I）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)其燈泡痙度來(lái)比較接入A、B間的電阻大小；

（2）選用a、b兩條電阻線(xiàn)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了探究猜想③是否正確:（只填序

號(hào)）

（3）要探究猜想②應(yīng)該選用b、c兩條電阻線(xiàn)（填電阻線(xiàn)的代號(hào)字母）分別接入A、

B進(jìn)行對(duì)比，下列實(shí)驗(yàn)與本步驟中的實(shí)驗(yàn)方法相同的是A；

A.比較不同物質(zhì)的吸熱情況

B.探究串聯(lián)電路的電流關(guān)系

（4）將電阻絲b對(duì)折后接入電路中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)與將電阻絲b全部接入電路時(shí)對(duì)

比變大了，由此得出結(jié)論：導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越小。這種做法是錯(cuò)誤（選

填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：沒(méi)有控制電阻絲的長(zhǎng)度相同。

甲乙

【答案】（1）燈泡亮度；（2）③；（3）b、c；A；（4）錯(cuò)誤；沒(méi)有控制電阻絲的長(zhǎng)度

相同。

【分析】（1）電源電壓不變、燈泡電阻不變，接入電路的電阻不同，電路中電流變化，

燈泡亮度不同，可觀(guān)察燈泡的亮暗來(lái)比較電阻的大??；

（2）（3）（4）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫導(dǎo)體的截面積，在研

究電阻與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法的思想，要研究導(dǎo)體的電阻大小與

一個(gè)量之間的關(guān)系，需要保持其它量不變。

【解答】解：（1）不同的電阻絲電阻不同，將電阻絲分別接入A、B間時(shí)，電路電流不

同、燈泡的亮度不同，可觀(guān)察燈泡的亮暗來(lái)比較電阻絲電阻的大小，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；

（2）選用a、b兩條電阻線(xiàn)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，a、b的材料、長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，所

以是為了探究電阻與橫截面積的關(guān)系，即探究猜想③是否正確；

（3）要探究猜想②，需要控制材料和橫截面積相同，長(zhǎng)度不同，故應(yīng)該選用a、c兩條

電阻線(xiàn)分別接入A、B進(jìn)行對(duì)比；實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法；

A.比較不同物質(zhì)的吸熱情況時(shí)，控制兩物質(zhì)的質(zhì)量、初溫度相同，通過(guò)加熱相同的時(shí)間

比較升高的溫度或升高相同的溫度，比較加熱時(shí)間的方法來(lái)比較吸熱能力，這用到了控

制變量法，故A符合題意；

B、探究串聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí)沒(méi)有用到控制變量法，故B不符合題意；

故選：A；

（4）將電阻絲b對(duì)折后接入電路中，電阻絲的長(zhǎng)度和橫截面積均發(fā)生了改變，即探究導(dǎo)

體與電阻關(guān)系時(shí)沒(méi)有控制電阻絲的長(zhǎng)度相同，因此該結(jié)論是錯(cuò)誤的。

故答案為：（1）燈泡亮度；（2）③；（3）b、c；A；（4）錯(cuò)誤；沒(méi)有控制電阻絲的長(zhǎng)

度相同。

出應(yīng)⑥制推

（2023秋?武侯區(qū)校級(jí)月考）利用如圖所示電路進(jìn)行“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支

路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)Si或S2,電流表示數(shù)均為0.2A。下列說(shuō)法正確

的是（）

A.通過(guò)燈泡Li的電流為0.4A

B.通過(guò)燈泡L2的電流為0.4A

C.兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A

D.實(shí)驗(yàn)中采用的是不同型號(hào)的兩個(gè)燈泡

【答案】C

【分析】（1）分析電路的連接方式、開(kāi)關(guān)的位置，據(jù)此得出通過(guò)兩燈的電流、兩燈的型

號(hào)是否相等；

（2）在并聯(lián)電路中干路電流的等于各支路電流之和。

【解答】解：ABD、由圖可知，Li、L2并聯(lián)，單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)Si,電流表測(cè)量燈泡Li的

電流：?jiǎn)为?dú)閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表測(cè)量燈泡L2的電流，電流表示數(shù)均為0.2A,兩燈泡型

號(hào)相同，故ABD錯(cuò)誤：

C、兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，總電流為I

=11+12=0.2A+0.2A=0.4A,故C正確。

故選：Co

2.（2022秋?天心區(qū)校級(jí)期末）用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)

系”，a、b為長(zhǎng)度一樣，粗細(xì)不同的銀絡(luò)合金絲，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B.此實(shí)驗(yàn)通過(guò)燈泡亮度反映電阻大小屬于控制變量法

C.為了準(zhǔn)確比較兩條合金的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表

D.利用此裝置不能探究導(dǎo)體電阻大小和導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系

【答案】C

【分析】（1）在此實(shí)驗(yàn)裝置中，運(yùn)用轉(zhuǎn)換法，電阻的大小通過(guò)比較小燈泡的亮度來(lái)判斷，

但是現(xiàn)象不是很明顯，效果不好，為了準(zhǔn)確比較電阻的大小，可以在電路中串聯(lián)一只電

流表；

（2）因?yàn)閮筛娮杞z的材料一樣，故運(yùn)川控制變量法，可以探究導(dǎo)體的電阻大小和橫截

面積、長(zhǎng)度的關(guān)系。

【解答】解?：A、小燈泡越亮，電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，故A

錯(cuò)誤；

B、通過(guò)燈泡亮度反映電阻大小屬丁?轉(zhuǎn)換法，故B錯(cuò)誤；

C、為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，根據(jù)電流的大小來(lái)判

斷電阻的大小，故C正確；

D、利用此裝置中的一根電阻絲，用夾子改變電阻絲的長(zhǎng)度，也可以探究導(dǎo)體電阻大小和

長(zhǎng)度的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

3.（2022秋?宣城期末）小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b

為長(zhǎng)度一樣的銀鋁合金絲，b比a的橫截面積大。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.合金絲a的電阻比b的電阻大

B.小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越小

C.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面枳的關(guān)系

D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表

【答案】C

【分析】（1）在此實(shí)驗(yàn)裝置中，運(yùn)用轉(zhuǎn)換法，電阻的大小通過(guò)比較小燈泡的亮度來(lái)判斷，

但是現(xiàn)象不是很明顯，效果不好，為了準(zhǔn)確比較電阻的大小，可以在電路中串聯(lián)一只電

流表。

（2）因?yàn)閮筛娮杞z的材料」?樣，故運(yùn)用控制變量法，可以探究導(dǎo)體的電阻大小和橫截

面積、長(zhǎng)度的關(guān)系。

【解答】解：A、電阻與多個(gè)因素有關(guān)，探究過(guò)程中需用控制變量法，通過(guò)燈泡的亮暗來(lái)

判斷接入電路中的電阻大小，用到轉(zhuǎn)換法，故A說(shuō)法正確；

B、小燈泡越亮，電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，故B說(shuō)法正確；

C、利用此裝置中的一根電阻絲，用夾子改變電阻絲的長(zhǎng)度，也可以探究導(dǎo)體電阻大小和

長(zhǎng)度的關(guān)系，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、為了準(zhǔn)確比較兩條令金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)?個(gè)電流表，根據(jù)電流的大小來(lái)判

斷電阻的大小。故D說(shuō)法正確。

故選：Co

4.（2022秋?連云港期末）在探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示

電路，a、b、c、d四根電阻絲的規(guī)格、材料如表所示。

編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm?

a鋅銅合金0.51

b銀銘合金0.51

c銀銘合金0.50.5

d銀銘合金1（）.5

（1）實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)越大說(shuō)明接入的電阻絲阻值越?。?/p>

（2）研究電阻與材料的關(guān)系可以選a、b這兩根導(dǎo)線(xiàn):

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，任選一根電阻絲就能探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，具體做法是將該電阻絲

截成長(zhǎng)度不同的兩根電阻絲，分別接入電路，觀(guān)察電流表示數(shù)。

【答案】（1）越??；（2）a、b；（3）將該電阻絲截成長(zhǎng)度不同的兩根電阻絲，分別接

入電路，觀(guān)察電流表示數(shù)。

【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)

體電阻越小，電路電流越大，可以通過(guò)電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大??；

（2）（3）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面枳，在研究電阻與其

中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要采用控制變導(dǎo)法的思想，要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)最之間

的關(guān)系，需要保持其它最不變.

【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀(guān)察電流表示數(shù)反映電阻的大小，根據(jù)歐姆定律可知電

流表示數(shù)越大說(shuō)明接入的電阻絲阻值越??；

（2）研究電阻與材料的關(guān)系時(shí)需控制電阻絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同，改變電阻絲的材料，

故選擇a、b兩根導(dǎo)線(xiàn)；

（3）研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)需控制電阻絲的材料、橫截面積相同，改變電阻絲的長(zhǎng)度，

所以可將一根電阻絲截成長(zhǎng)度不同的兩根電阻絲，分別接入電路，觀(guān)察電流表示數(shù)即可。

故答案為：（1）越?。唬?）a>b：（3）將該電阻絲截成長(zhǎng)度不同的兩根電阻絲，分別

接入電路，觀(guān)察電流表示數(shù)。

5.（2023秋?大東區(qū)月考）如圖所示是“探究串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路國(guó)。

（1）小明正確連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如表是他實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)。若表格所記錄的數(shù)據(jù)

中，有一處數(shù)值有明顯的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)值是1.5A,出現(xiàn)這種情況的原因可能

是在讀數(shù)時(shí)，錯(cuò)把電流表0?0.6A星程當(dāng)作。?3A星程。

電流表的位置ABC

電流I/A0.30.31.5

（2）實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，L發(fā)光，L2不發(fā)光，造成小燈泡L2不發(fā)光

的原因是B（填正確選項(xiàng)前的字母）。

A.燈泡L2的燈絲斷了

D.燈泡12短路了

LiL2

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【答案】（1）1.5：在讀數(shù)時(shí)，錯(cuò)把電流表0?0.6A量程當(dāng)作。?3A量程了；（2）B。

【分析】（1）串聯(lián)電路電流處處相等，根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷哪個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤；電流表有

兩個(gè)量程，在同一刻度值上大量程是小量程的5倍，據(jù)此分析答題；

（3）串聯(lián)只有一條電流路徑，各用電器相互影響。

【解答】解：（I）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，電路電流應(yīng)該是0.3A,因此I.5A數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)

誤；這是因?yàn)樵谧x數(shù)時(shí)，錯(cuò)把電流表0?0.6A量程當(dāng)作0?3A量程了；

（2）串聯(lián)只有一條電流路徑，各用電器相互影響，兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，Li發(fā)光，L2不

發(fā)光，不可能是斷路，因而造成小燈泡L2不發(fā)光的原因是燈泡12短路了，B正確