2025年大學(xué)《心理學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——心理學(xué)在環(huán)境心理中的應(yīng)用考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于環(huán)境壓力源的典型例子？A.噪音污染B.人口密度C.社會(huì)支持D.空間隔離2.認(rèn)知地圖是指：A.實(shí)際環(huán)境的物理布局B.個(gè)體在頭腦中形成的關(guān)于環(huán)境的心理表征C.環(huán)境設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的空間D.地圖制作者繪制的地圖3.“場(chǎng)所依賴性”現(xiàn)象指的是：A.個(gè)體對(duì)特定場(chǎng)所的負(fù)面情緒反應(yīng)B.個(gè)體對(duì)特定場(chǎng)所的熟悉和偏好，離開該場(chǎng)所會(huì)感到不適C.個(gè)體在場(chǎng)所中的隨機(jī)行為模式D.個(gè)體對(duì)場(chǎng)所的忽視和漠不關(guān)心4.環(huán)境心理學(xué)的研究方法中，下列哪一項(xiàng)不屬于主要方法？A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.訪談法D.社會(huì)學(xué)調(diào)查法5.提出注意力恢復(fù)理論的心理學(xué)家是：A.勒納德·伍德B.布魯諾·貝特爾海姆C.理查德·萊特菲爾德D.簡(jiǎn)·雅各布斯6.環(huán)境心理學(xué)的主要流派中，強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)個(gè)體心理影響的流派是：A.人本主義環(huán)境心理學(xué)B.認(rèn)知環(huán)境心理學(xué)C.生物環(huán)境心理學(xué)D.行為環(huán)境心理學(xué)7.下列哪一項(xiàng)不屬于環(huán)境美學(xué)的典型特征？A.協(xié)調(diào)性B.藝術(shù)性C.實(shí)用性D.變化性8.環(huán)境心理學(xué)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在：A.建筑材料的選用B.建筑色彩的設(shè)計(jì)C.建筑空間布局D.以上所有9.環(huán)境心理學(xué)在城市規(guī)劃中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在：A.城市綠地規(guī)劃B.城市交通規(guī)劃C.城市社區(qū)規(guī)劃D.以上所有10.下列哪一項(xiàng)不屬于環(huán)境心理學(xué)在健康領(lǐng)域的應(yīng)用？A.環(huán)境壓力與身心健康的關(guān)系研究B.醫(yī)院環(huán)境設(shè)計(jì)C.環(huán)境污染對(duì)健康的影響D.職業(yè)環(huán)境心理學(xué)11.“心理舒適度”是指：A.個(gè)體對(duì)環(huán)境物理因素的舒適感受B.個(gè)體對(duì)環(huán)境社會(huì)因素的舒適感受C.個(gè)體對(duì)環(huán)境整體的綜合感受D.以上所有12.下列哪一項(xiàng)是影響認(rèn)知地圖形成的重要因素？A.個(gè)體經(jīng)驗(yàn)B.文化背景C.個(gè)人特質(zhì)D.以上所有13.空間行為是指：A.個(gè)體在環(huán)境中的位置選擇B.個(gè)體在環(huán)境中的移動(dòng)方式C.個(gè)體在環(huán)境中的活動(dòng)模式D.以上所有14.環(huán)境心理學(xué)的研究對(duì)象主要關(guān)注：A.個(gè)體與環(huán)境之間的相互作用B.環(huán)境的物理特征C.個(gè)體心理特征D.社會(huì)文化因素15.環(huán)境心理學(xué)的發(fā)展歷史中，哪個(gè)時(shí)期是環(huán)境心理學(xué)作為獨(dú)立分支逐漸形成的時(shí)期？A.20世紀(jì)初B.20世紀(jì)中期C.20世紀(jì)末D.21世紀(jì)初二、填空題（每空1分，共10分）1.環(huán)境心理學(xué)是心理學(xué)與______的交叉學(xué)科。2.環(huán)境壓力是指?jìng)€(gè)體感受到的來自______的挑戰(zhàn)或威脅。3.認(rèn)知地圖的形成過程包括______、______和______三個(gè)階段。4.“場(chǎng)所依賴性”現(xiàn)象表明個(gè)體與特定場(chǎng)所之間存在______的關(guān)系。5.注意力恢復(fù)理論認(rèn)為，接觸自然環(huán)境可以______個(gè)體的認(rèn)知能力。6.環(huán)境心理學(xué)在旅游領(lǐng)域的應(yīng)用主要體現(xiàn)在______和______兩個(gè)方面。7.環(huán)境美學(xué)的研究對(duì)象包括自然美、______和______等。8.環(huán)境心理學(xué)在環(huán)境管理中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在______和______兩個(gè)方面。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.環(huán)境壓力源2.認(rèn)知地圖3.場(chǎng)所依賴性4.注意力恢復(fù)理論5.環(huán)境美學(xué)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）1.簡(jiǎn)述環(huán)境壓力對(duì)個(gè)體的影響機(jī)制。2.簡(jiǎn)述認(rèn)知地圖的形成過程。3.簡(jiǎn)述空間行為的影響因素。4.簡(jiǎn)述環(huán)境心理學(xué)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。5.簡(jiǎn)述環(huán)境心理學(xué)在城市規(guī)劃中的應(yīng)用。五、論述題（10分）結(jié)合實(shí)際案例，論述環(huán)境心理學(xué)在健康領(lǐng)域的應(yīng)用。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.B4.D5.C6.C7.C8.D9.D10.D11.D12.D13.D14.A15.B二、填空題1.地理學(xué)2.環(huán)境3.偵察，編碼，組織4.情感聯(lián)結(jié)5.提高6.旅游體驗(yàn)，旅游行為7.人造美，藝術(shù)美8.環(huán)境保護(hù)，環(huán)境教育三、名詞解釋1.環(huán)境壓力源：指的是來自環(huán)境中的各種刺激或情境，能夠?qū)€(gè)體的生理和心理產(chǎn)生壓力反應(yīng)，例如噪音、擁擠、污染等。*解析思路：此題考察對(duì)環(huán)境壓力源基本概念的掌握。環(huán)境壓力源是環(huán)境心理學(xué)中的一個(gè)核心概念，指能夠引起壓力反應(yīng)的環(huán)境因素?？忌枰軌驕?zhǔn)確描述其定義和常見例子。2.認(rèn)知地圖：指的是個(gè)體在頭腦中形成的關(guān)于外部環(huán)境的心理表征，它反映了個(gè)體對(duì)環(huán)境的感知、理解和記憶。*解析思路：此題考察對(duì)認(rèn)知地圖基本概念的掌握。認(rèn)知地圖是環(huán)境心理學(xué)中的另一個(gè)核心概念，指?jìng)€(gè)體內(nèi)部的心理空間模型。考生需要能夠準(zhǔn)確描述其定義和形成機(jī)制。3.場(chǎng)所依賴性：指的是個(gè)體對(duì)特定場(chǎng)所的熟悉和偏好，離開該場(chǎng)所會(huì)感到不適或焦慮的現(xiàn)象，表明個(gè)體與特定場(chǎng)所之間存在情感聯(lián)結(jié)。*解析思路：此題考察對(duì)場(chǎng)所依賴性基本概念的掌握。場(chǎng)所依賴性是認(rèn)知地圖在實(shí)際生活中的一個(gè)體現(xiàn)，反映了個(gè)體對(duì)特定空間的情感依戀?？忌枰軌驕?zhǔn)確描述其定義和表現(xiàn)。4.注意力恢復(fù)理論：該理論認(rèn)為，接觸自然環(huán)境可以促進(jìn)個(gè)體的認(rèn)知能力恢復(fù)，減輕心理壓力。*解析思路：此題考察對(duì)注意力恢復(fù)理論基本概念的掌握。這是環(huán)境心理學(xué)中一個(gè)重要的應(yīng)用理論，解釋了自然環(huán)境對(duì)個(gè)體心理的積極影響。考生需要能夠準(zhǔn)確描述其核心觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。5.環(huán)境美學(xué)：研究的是人類對(duì)環(huán)境的審美感知和評(píng)價(jià)，包括自然美、人造美、藝術(shù)美等。*解析思路：此題考察對(duì)環(huán)境美學(xué)基本概念的掌握。環(huán)境美學(xué)是環(huán)境心理學(xué)的一個(gè)分支，關(guān)注人類對(duì)環(huán)境的審美體驗(yàn)。考生需要能夠準(zhǔn)確描述其研究范疇和主要內(nèi)容。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述環(huán)境壓力對(duì)個(gè)體的影響機(jī)制。*解析思路：此題考察對(duì)環(huán)境壓力影響機(jī)制的理解?？忌枰獜纳砗托睦韮蓚€(gè)層面進(jìn)行闡述，說明環(huán)境壓力如何通過神經(jīng)系統(tǒng)、激素分泌等途徑影響個(gè)體的情緒、認(rèn)知和行為。2.簡(jiǎn)述認(rèn)知地圖的形成過程。*解析思路：此題考察對(duì)認(rèn)知地圖形成過程的理解。考生需要能夠描述認(rèn)知地圖形成的三個(gè)主要階段：偵察（個(gè)體通過感官獲取環(huán)境信息）、編碼（個(gè)體對(duì)信息進(jìn)行加工和儲(chǔ)存）、組織（個(gè)體將信息組織成有意義的心理表征）。3.簡(jiǎn)述空間行為的影響因素。*解析思路：此題考察對(duì)空間行為影響因素的理解?？忌枰獜膫€(gè)體因素（如年齡、性別、性格）和環(huán)境因素（如物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境）兩個(gè)角度進(jìn)行闡述，說明哪些因素會(huì)影響個(gè)體的空間選擇和行為模式。4.簡(jiǎn)述環(huán)境心理學(xué)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。*解析思路：此題考察對(duì)環(huán)境心理學(xué)在建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)用的理解?？忌枰軌蛄信e一些具體的設(shè)計(jì)原則，例如，如何通過空間布局、色彩運(yùn)用、采光通風(fēng)等手段創(chuàng)造舒適、安全、美觀的建筑環(huán)境，以促進(jìn)人們的身心健康。5.簡(jiǎn)述環(huán)境心理學(xué)在城市規(guī)劃中的應(yīng)用。*解析思路：此題考察對(duì)環(huán)境心理學(xué)在城市規(guī)劃中應(yīng)用的理解。考生需要能夠列舉一些具體的應(yīng)用領(lǐng)域，例如，如何通過城市綠地規(guī)劃、交通規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃等手段，創(chuàng)造宜居的城市環(huán)境，提高居民的生活質(zhì)量。五、論述題結(jié)合實(shí)際案例，論述環(huán)境心理學(xué)在健康領(lǐng)域的應(yīng)用。*解析