第第頁部編版三年級上冊語文第六單元單元培優(yōu)卷A卷一、積累與運用（49分）1．給加點字選擇正確的讀音。亮亮參（cānshēn）加研學活動時，在海洋館看到了海參（cānshēn）、海龜?shù)瓤蓯鄣暮Ｑ髣游铮d奮地伸出胳（gēgè）臂（bìbei）指給同學看。他還體驗了一把角（jiǎojué）色扮演，扮成飼養(yǎng)員給動物們喂食。最后他依依不舍（shěshè）地離開了海洋館。讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。2．這是一座地處yàrèdài的海濱城市，這里不但風景yōuměi，而且wùchǎn豐富，是一座資源bǎokù。3．海里有像lùjiǎo的珊瑚，有chéngqúnjiédui的魚兒。魚兒好看極了：有的全身bùmǎn彩色的tiáowén，有的整個身體yínguāngshǎnshǎn…….讀語段，完成詞語練習。周日一大早，我們一家人就____地直奔森林公園。一進大門，我就被美麗的景色吸引了，一邊走一邊欣賞。走了不久，我們來到了湖邊，只見這里樹木郁郁蔥蔥，湖面上波光粼粼。這里____的，只聽見三兩只小蜜蜂在嗡嗡地歌唱。走累了，我們便____地坐在樹蔭下休息。遠處的天空就像一塊透明的藍玻璃，白云____地游蕩著，一切都是那么美好!4．在語段中的橫線里填入合適的ABB式詞語。5．寫出與加點詞語結構相同的詞語：、、。6．下列字音、字形完全正確的一項是（）A．貿易（mào）汽笛 B．不僅（jǐng）交措C．側面（zé）肥科 D．樹梢（sāo）捕捉7．下列詞語中加點字的意思不同的一項是（）A．裝載 B．一年半載 C．滿載而歸 D．載重汽車8．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．媽媽的日記本里夾著一張珍貴的照片。B．爸爸的書房里掛著一幅十分名貴的字畫。C．樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。D．看了這場驚心動魄的電影，同學們都懂得了生命的富貴。9．三年級（3）班要舉行“頌祖國·話家鄉(xiāng)”主題班會，家在蘇州的李明同學要在班會上介紹自己家鄉(xiāng)的景點，下列景點最適合的一項是（）A．九寨溝 B．天山天池C．虎丘山 D．黃山10．下列說法有誤的一項是（）A．“千里江陵一日還”中，“還”的意思是“回”。B．“樹木抽出新的枝條”中，“抽出”的意思是“長出”，寫出了枝條長得快。C．“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”中，兩個“一半”說明魚和海水一樣多。D．“貝殼只好寂寞地躺在那里”中，“寂寞”生動地寫出了貝殼沒人理睬的樣子。按要求完成句子練習。11．海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（照樣子，寫句子），有的像，有的像12．游客能大飽口福。游客可以在享受美食盛宴的同時，體驗香港的多元文化。（用合適的關聯(lián)詞合并句子）_____________________________________________________________________________________________13．人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。（照樣子，補充句子）教室里十分安靜，根據(jù)課文內容填空。14．《富饒的西沙群島》一文圍繞“”這句話，主要從、、三個方面介紹了西沙群島。15．《海濱小城》一文是從小城的和兩個方面進行描寫的，主要寫了、、庭院、公園、五個場景，表達了作者對小城的之情。16．“，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，?！边@首詩是唐代詩人寫的，整首詩表達了詩人的心情。綜合性學習。三年級（1）班正在舉辦“探訪中國風景名勝”綜合性學習活動。請閱讀下面三則材料，完成練習?！静牧弦弧吭鹿庀碌奈骱?，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。遠處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都溶化在月色里了?！静牧隙繌B門的鼓浪嶼是一個美麗的小島。島上完好地保留著許多具有中外各種建筑風格的建筑物，有中國傳統(tǒng)的飛檐翹角的廟宇，有小巧玲瓏的日本屋舍，也有19世紀歐陸風格的原西方國家領事館?！静牧先壳嗪：乃嫠{啊!極目遠望，湖面像幽藍的明鏡，在層層白云的烘托下，又如同大地獻出的一顆藍色鉆石。走近細看青海湖，湖水藍得那樣明媚，藍得那樣清新，藍得那樣溫柔。17．語文要素·用橫線分別畫出三則材料的關鍵句。18．給材料描寫的景點選擇恰當?shù)男麄髡Z。（填序號）西湖鼓浪嶼青海湖A.萬國建筑，一處飽覽B.夢幻之湖，藍色寶石C.月下湖光，人間仙境19．你的家鄉(xiāng)有什么值得一去的地方嗎?請你選一處為其制作一張名片，向大家推薦吧。旅游景點推薦名片景點名稱推薦指數(shù)★★★★★推薦理由

（至少寫兩點）二、比較閱讀，完成練習。（21分）比較閱讀，完成練習。【甲】美麗的小興安嶺（節(jié)選）夏天，樹木長得____，____的枝葉把森林封得____的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材?！疽摇扛火埫利惖拇笈d安嶺（節(jié)選）大興安嶺到處是由高大的落葉松構成的林海。在林區(qū)眾多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黃芪（qí）、沙參等極好的藥材，還有那遍布山嶺的各種各樣的野花。大興安嶺的動物種類也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型動物，也有紫貂、雪兔等珍貴的毛皮動物。此外，鳥類有一百多種，其中飛龍鳥是珍禽中的佼（jiǎo）佼者。大興安嶺的地下礦藏也相當豐富，已探明的有黃金、鋅、鉛、鈹（pí）等。茫茫大興安嶺，滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往，令人自豪啊!20．在甲文中的橫線里填入恰當?shù)腁ABB式詞語。從這三個詞語中，我們可以體會到。21．甲文是按照順序展開描寫的，用“?”圈出標志詞。22．甲文畫波浪線的句子中，“浸”字用得巧妙，讓我們感受到小興安嶺（）A．霧少而稀，有一種朦朧美。B．樹木茂密，霧氣難以擴散。C．霧氣很重，空氣質量不好。D．霧多而濃，被濃霧籠罩的整個森林宛如仙境一般，十分美麗。23．用橫線畫出乙文中直接表達對大興安嶺的情感的句子。24．根據(jù)乙文內容完成下面的思維導圖。25．甲、乙兩文分別描寫了小興安嶺和大興安嶺的、，表達了對祖國山河的之情。三、習作。（30分）26．曾經大鬧天宮的孫悟空，如今在天上待煩了，聽說你的家鄉(xiāng)是個風景優(yōu)美的好地方，他便想到你的家鄉(xiāng)去看一看。請你展開想象，寫一寫孫悟空在你的家鄉(xiāng)一日游時看到的景象或遇見的事情。要求：①內容完整，語句通順；②題目自擬，不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

部編版三年級上冊語文第六單元單元培優(yōu)卷A卷答案解析部分1．【答案】cān；shēn；gē；bei；jué【解析】【分析】“參”讀“cān”時意為加入，如“參加”；讀“shēn”時指海參，故第1空選cān，第2空選shēn。“胳”讀“gē”，“胳膊”中“臂”讀輕聲“bei”，故第3空選gē，第4空選bei?！敖恰弊x“jué”時用于“角色”等詞，故第5空選jué?！吧帷弊x“shě”時意為舍棄，“依依不舍”中選shě，故第6空選shě。

故答案為：cān；shēn；gē；bei；jué

【點評】本題考查多音字的正確讀音辨析，需結合具體語境理解字義，進而選擇對應的讀音?！敬鸢浮?．亞熱帶；優(yōu)美；物產；寶庫3．鹿角；成群；結隊；布滿；條紋【解析】【點評】（1）本題考查根據(jù)拼音書寫詞語的能力，需結合語境理解拼音所對應的語義，進而準確寫出漢字。

（2）本題考查根據(jù)拼音書寫詞語的能力，涉及常見名詞、形容詞及固定搭配，需準確把握拼音與漢字的對應關系。2．“yàrèdài”對應“亞熱帶”，指熱帶和溫帶之間的氣候帶；“yōuměi”即“優(yōu)美”，形容美好；“wùchǎn”為“物產”，指天然出產的物品；“bǎokù”是“寶庫”，比喻物產豐富的地方。結合語境可準確寫出對應詞語。

故答案為：亞熱帶；優(yōu)美；物產；寶庫3．“l(fā)ùjiǎo”指“鹿角”，是鹿的角；“chéngqúnjiéduì”為“成群結隊”，形容聚集的人或動物很多；“bùmǎn”即“布滿”，表示到處都是；“tiáowén”是“條紋”，指條狀的花紋；“yínguāngshǎnshǎn”對應“銀光閃閃”，形容閃爍著銀色的光芒。根據(jù)拼音及語境可正確書寫。

故答案為：鹿角；成群；結隊；布滿；條紋【答案】4．興沖沖；靜悄悄；懶洋洋；慢悠悠5．風風火火；紛紛揚揚；浩浩蕩蕩【解析】【點評】（1）本題考查ABB式詞語的積累與運用，需結合語境選擇語義、情感相符的詞語。

（2）本題考查AABB式詞語的積累，需準確識別所給詞語結構并寫出同類詞語。4．“興沖沖”可體現(xiàn)一家人出發(fā)時的急切與喜悅；“靜悄悄”能描繪湖邊環(huán)境的安靜；“懶洋洋”符合人走累后休息時的狀態(tài)；“慢悠悠”可表現(xiàn)白云飄蕩的舒緩，這些ABB式詞語均契合語境。

故答案為：興沖沖；靜悄悄；懶洋洋；慢悠悠5．“郁郁蔥蔥”“波光粼粼”均為AABB式詞語，“風風火火”“紛紛揚揚”“浩浩蕩蕩”結構與之相同，均為前兩字相同、后兩字相同的形式。

故答案為：風風火火；紛紛揚揚；浩浩蕩蕩6．【答案】A【解析】【分析】A.“貿易”的“貿”讀音為“mào”，字音正確；“汽笛”字形正確，無錯別字，該項符合要求。

B.“不僅”的“僅”正確讀音應為“jǐn”，而非“jǐng”，字音錯誤；“交措”應為“交錯”，“措”為錯別字，故該項不符合。

C.“側面”的“側”正確讀音是“cè”，不是“zé”，字音錯誤；“肥科”應為“肥料”，“科”為錯別字，該項不符合。

D.“樹梢”的“梢”正確讀音為“shāo”，而非“sāo”，字音錯誤，故該項不符合。

故答案為：A

【點評】本題考查字音的準確認讀和字形的正確書寫能力，需結合字詞的標準讀音與規(guī)范字形進行判斷。7．【答案】B【解析】【分析】A.“裝載”中“載”意為用交通工具裝；

B.“一年半載”中“載”指年，與其他三項中“載”的意思不同；

C.“滿載而歸”中“載”指裝載；

D.“載重汽車”中“載”表示裝載、承載。

故答案為：B

【點評】本題考查多義字在不同詞語中的含義辨析，需結合詞語語境理解字義的差異。8．【答案】D【解析】【分析】ABC.正確。

D.“富貴”指有錢又有地位，不能用于形容“生命”，此處應改為“可貴”等詞，故該詞語使用不恰當。

故答案為：D

【點評】本題考查詞語在具體語境中的恰當運用能力，需結合詞語的語義和適用對象判斷其使用是否合適。9．【答案】C【解析】【分析】蘇州景點的識別，九寨溝在四川，天山天池在新疆，黃山在安徽，虎丘山是蘇州的著名景點，所以選C。

故答案為：C

【點評】本題考查對不同地區(qū)知名景點的了解，需準確掌握各景點所屬地域來匹配“家鄉(xiāng)（蘇州）”這一條件。10．【答案】C【解析】【分析】ABD.正確。

C.“一半是水，一半是魚”是夸張手法，并非實指魚和海水數(shù)量一樣多，而是突出西沙群島海里魚多，該說法有誤。

故答案為：C

【點評】本題考查對詩句、詞語含義及修辭手法的理解，需結合語境和表達手法準確判斷說法的正誤?！敬鸢浮?1．山上有許多奇形怪狀的石頭；伏地的山羊；開屏的孔雀12．游客不僅能大飽口福，還可以在享受美食盛宴的同時，體驗香港的多元文化。13．甚至連一根針掉到地上的聲音都能聽到?！窘馕觥俊军c評】(1)本題考查仿寫句子的能力，需仿照給定句式，運用比喻的修辭手法，圍繞同一主體展開描寫。

(2)本題考查運用關聯(lián)詞合并句子的能力，需先判斷句子間的邏輯關系，再選擇合適的關聯(lián)詞連接，使句子連貫。

(3)本題考查補充句子的能力，需仿照例句的表達邏輯，通過具體情境的細節(jié)描寫，突出所給句子的核心特點。11．例句以“海底珊瑚”為主體，用“有的像……有的像……”的句式，將珊瑚比作花朵、鹿角，運用了比喻和排比。所寫句子以“山上的石頭”為主體，把石頭分別比作“伏地的山羊”“開屏的孔雀”，符合句式和修辭要求。

故答案為：山上有許多奇形怪狀的石頭；伏地的山羊；開屏的孔雀12．兩個句子均圍繞“游客”展開，后一句在“大飽口福”的基礎上，進一步說明還能“體驗多元文化”，存在遞進關系，故選用“不僅……還……”這一關聯(lián)詞合并，邏輯合理。

故答案為：游客不僅能大飽口福，還可以在享受美食盛宴的同時，體驗香港的多元文化。13．例句通過“甚至連一片落葉都沒有”突出街道“十分干凈”。補充句子需體現(xiàn)“教室里十分安靜”，“甚至連一根針掉到地上的聲音都能聽到”以夸張的方式強化了“安靜”的程度，與例句表達形式一致。

故答案為：甚至連一根針掉到地上的聲音都能聽到。【答案】14．那里風景優(yōu)美，物產豐富，是個可愛的地方；美麗的海水；海底多樣的生物；海島上眾多的海鳥15．美麗；整潔；海上；海灘；街道；熱愛和贊美16．朝辭白帝彩云間；輕舟已過萬重山；李白；輕松愉快【解析】【點評】(1)本題考查對課文核心句及主要內容的把握能力，需梳理課文結構，明確文章的中心句和圍繞其展開的具體描寫方面。

(2)本題考查對課文描寫角度、具體場景及作者情感的理解能力，需結合課文內容概括核心特征與場景，體會作者的情感表達。

(3)本題考查對古詩詩句、作者及情感的掌握能力，需準確記憶詩句，結合詩歌背景與內容體會詩人的情感。14．《富饒的西沙群島》開篇即點明核心句，后文圍繞此句，依次對海水的色彩美、海底珊瑚、海參、大龍蝦及魚類等生物的多樣性，還有海島上海鳥的生活場景進行描寫，清晰展現(xiàn)了西沙群島的特點。

故答案為：那里風景優(yōu)美，物產豐富，是個可愛的地方；美麗的海水；海底多樣的生物；海島上眾多的海鳥15．《海濱小城》以“美麗”和“整潔”為整體特點，分別描寫了海上的船只、海鷗，海灘的貝殼、漁船，以及庭院、公園、街道的景象，字里行間流露出作者對小城的積極情感。

故答案為：美麗；整潔；海上；海灘；街道；熱愛和贊美16．該詩為李白的《早發(fā)白帝城》，前兩句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”點明行程，后兩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”以動態(tài)描寫體現(xiàn)行船之快，整體傳遞出詩人獲赦后輕松愉悅的心情。

故答案為：朝辭白帝彩云間；輕舟已過萬重山；李白；輕松愉快【答案】17．月光下的西湖，又是一番景象。廈門的鼓浪嶼是一個美麗的小島。青海湖的水真藍啊!18．C；A；B19．太原古縣城；太原古縣城歷史悠久，距今已有六百多年。它是坐落于晉陽古城遺址上的一座明代早期縣城，傳承了晉陽古城的千年文脈。太原古縣城的夜晚是流動的光影世界。每當夜幕降臨，古縣城的燈就會亮起，各種造型的燈流光溢彩，編織成如夢似幻的璀璨夜景?！窘馕觥俊军c評】(1)本題考查對材料關鍵句的提取能力，需識別能概括材料主要內容的句子。

(2)本題考查對材料內容與宣傳語的匹配能力，需理解材料特色，對應選擇表意相符的宣傳語。

(3)本題考查根據(jù)家鄉(xiāng)景點特色制作推薦名片的能力，需梳理景點優(yōu)勢，用簡潔清晰的語言展現(xiàn)其吸引力，完成名片創(chuàng)作。17．關鍵句通常能概括段落或材料的核心內容，三則材料的首句分別對“月光下的西湖景象”“鼓浪嶼是美麗小島”“青海湖水藍”進行了總起，提取這些首句即可。

故答案為：月光下的西湖，又是一番景象。廈門的鼓浪嶼是一個美麗的小島。青海湖的水真藍啊!18．材料一突出月光下西湖如“天上人間”的美妙，與“月下湖光，人間仙境”（C）契合；材料二強調鼓浪嶼有多種建筑風格，對應“萬國建筑，一處飽覽”（A）；材料三圍繞青海湖水藍如“寶石”，匹配“夢幻之湖，藍色寶石”（B）。

故答案為：CAB19．依據(jù)題目要求，先確定家鄉(xiāng)景點“太原古縣城”，從“歷史悠久”“夜景迷人”等角度，結合材料中對景點特色的介紹方式，闡述推薦理由，突出景點價值。

故答案為：太原古縣城；太原古縣城歷史悠久，距今已有六百多年。它是坐落于晉陽古城遺址上的一座明代早期縣城，傳承了晉陽古城的千年文脈。太原古縣城的夜晚是流動的光影世界。每當夜幕降臨，古縣城的燈就會亮起，各種造型的燈流光溢彩，編織成如夢似幻的璀璨夜景?！敬鸢浮?0．蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實；夏天小興安嶺的樹木長得十分茂盛21．時間；夏天、秋天22．D23．美麗富饒的大興安嶺多么令人向往，令人自豪啊!24．左：林海；好藥材；野花；右：動物種類；大型動物；下：地下礦藏25．美麗；富饒；熱愛和贊美【解析】【點評】(1)本題考查AABB式詞語的積累與在語境中的運用，及對詞語體現(xiàn)景象的理解。

(2)本題考查對文章寫作順序及標志詞的判斷，需識別體現(xiàn)順序的關鍵詞。

(3)本題考查對文中關鍵字詞表達效果的理解，需結合語境體會字詞營造的意境。

(4)本題考查對直接抒情語句的提取，需識別文中直抒胸臆的內容。

(5)本題考查對文章內容的梳理與提煉，需概括段落關鍵信息填充思維導圖。

(6)本題考查對兩篇文章內容及情感的整體把握，需概括景物特點與作者情感。20．甲文描寫夏天樹木生長狀態(tài)，“蔥蔥蘢蘢”體現(xiàn)樹木繁茂，“密密層層”突出枝葉密集，“嚴嚴實實”說明枝葉遮擋效果，這些AABB式詞語展現(xiàn)夏天小興安嶺樹木的茂盛。

故答案為：蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實；夏天小興安嶺的樹木長得十分茂盛21．甲文分別圍繞“夏天”“秋天”展開描寫，明顯是按照時間順序，提取“夏天”“秋天”作為標志詞。

故答案為：時間、夏天、秋天22．“浸”字描繪出森林被濃霧包圍，霧多且濃，營造出如仙境般的美感，A選項“霧少而稀”錯誤；B選項“難以擴散”未體現(xiàn)“浸”字的美感；C選項“空氣質量不好”與文意無關，所以選D。

故答案為：D23．乙文結尾此句直接抒發(fā)對大興安嶺的向往、自豪之情，是直接表達情感的句子。

故答案為：美麗富饒的大興安嶺多么令人向往，令人自豪啊!24．乙文第一段提到落葉松構成“林?！?，有“好藥材”“野花”；第二段說“動物種類繁多”，有“大型動物”；第三段講“地下礦藏豐富”，據(jù)此梳理思維導圖。

故答案為：左：林海；好藥材；野花；右：動物種類；大型動物；下：地下礦藏25．甲文展現(xiàn)小興安嶺四季（選段為夏、秋）景色美，乙文體現(xiàn)大興安嶺植物、動物、礦藏豐富，即富饒，兩文都表達對祖國山河的熱愛與贊美。

故答案為：美麗；富饒；熱愛和贊美26．【答案】例文：大圣逛我的小城孫悟空在天庭待得腳底板發(fā)癢，聽太白金星說我家鄉(xiāng)的小城“比花果山多三分煙火氣”，便扛著金箍棒，“咻”地一下翻到了小城上空。???????他先是落在護城河邊的老槐樹上。春日的河水綠得像塊翡翠，岸邊的垂柳把枝條垂到水里，風一吹，枝條晃悠悠的，倒比天宮的玉樹多了幾分活氣。幾個老太太坐在槐樹下織毛衣，線團滾在草地上，被一只橘貓扒拉著玩。孫悟空看得稀奇，從樹上跳下來，蹲在老太太旁邊：“老嫂子，這毛線團是啥寶貝？咋比定海神針還軟和？”老太太被他的猴毛嚇了一跳，看清是個“毛臉雷公嘴”的模樣，反倒笑了：“這是織毛衣的線，給孫孫織件小褂子哩?！彼贫嵌c頭，伸手想摸線團，橘貓“喵”地跳起來撓他手背，他也不惱，反倒學貓“喵”了一聲，逗得老太太們直拍手。???