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文檔簡介

人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、冬天,把自來水筆從室外帶到室內,有時會有墨水流出。這主要是因為(

)A.墨水受熱膨脹,流出來了。B.筆囊受熱膨脹,把墨水擠出來了。C.筆囊中的空氣受熱膨脹,把墨水擠出來了。D.筆尖處的縫隙受熱膨脹,使墨水漏出來了。2、兩支內徑不同、下面玻璃泡內水銀量相等的合格的溫度計,同時插入一杯熱水中,過一會兒則會看到:

(

)A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同;B.內徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大;C.內徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大;D.內徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同。3、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計,玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是()A.甲最長B.乙最長C.丙最長D.一樣長4、適宜人體淋浴的水溫是()A.10℃

B.40℃

C.80℃

D.100℃5、使用水銀溫度計測量液體的溫度,下列做法中正確的是()A.溫度計的玻璃泡部分浸入液體中B.溫度計的玻璃泡置于液面之上C.把溫度計從液體中取出后再讀數(shù)D.溫計度的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁6、下表是標準大氣壓下一些物質的熔點和沸點。根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是()物質水水銀酒精乙醚熔點/℃0-39-117-114沸點/℃1003577835A.水溫度計

B.水銀溫度計

C.酒精溫度計

D.乙醚溫度計7、關于溫度計的使用,下列說法中錯誤的是

)A.被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B.可以用體溫計測量標準大氣壓下沸水的溫度C.使用常用溫度計測量溫度時,應使溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸D.常用溫度計不能離開被測物觀察溫度,體溫計卻可以離開人體觀察溫度8、常見普通溫度計的橫截面是圓形,而體溫計的橫截面近似于一個三角形,如圖所示.體溫計做成這種形狀的主要作用是(

)A.使表面粗糙,便于握緊向下甩B.把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確C.節(jié)約材料,美觀好看

D.對液柱有放大作用,便于讀數(shù)9、關于溫度計的下列說法中,正確的是()A.攝氏溫標把冰的溫度規(guī)定為0℃B.常用液體溫度計的量程都是0~100℃C.常用液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的D.體溫計可以當寒暑表測氣溫10、溫度計是一種常見的測量工具,圖所示溫度計的讀數(shù)是()A.-4℃

B.-6℃

C.6℃

D.16℃第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、溫度是表示

物理量;要準確地

溫度,必須用溫度計2、某新聞報導中寫道:“到目前為止,人類在實驗室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬度?!闭堈页銎渲械腻e誤,并在錯誤的文字下面打上波浪線。應改正為

。3、常用液體溫度計是根據(jù)

制成的;把

的溫度規(guī)定為0℃,把

的溫度規(guī)定為100℃。4、溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的

穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時,玻璃泡要

被測液體中,視線與溫度計中液柱的

相平。5、使用溫度計測溫度前,應觀察溫度計的量程,并估計一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的

,或低于它能測的

,就應當換一只量程合適的溫度計,否則,就可能

溫度計或

。6、常用溫度計是利用____________________的性質制成的,在一個標準大氣壓下,酒精的熔點是-117℃、沸點是78℃;水銀的熔點是-39℃、沸點是357℃.你認為要測沸水的溫度應選用_______(選填“酒精”或“水銀”)溫度計.如圖,三支溫度計的示數(shù)分別應該是(a)________℃;(b)________℃;(c)________℃.7、圖甲體溫計的最小分度值是℃,示數(shù)是

℃;圖乙寒暑表的最小分度值是

℃示數(shù)是

℃.8、圖是兩支水平放置的溫度計,且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為

,乙的示數(shù)為

。9、現(xiàn)在常用的溫度單位是

,用符號

來表示。這種溫度單位是這樣規(guī)定的:把

的溫度規(guī)定為0度,把

的溫度規(guī)定為100度。這樣規(guī)定的0度和100度應當分別記為(也就是寫成)

。10、如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.(1)這個溫度計是根據(jù)氣體的

來測量溫度的;(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點相差2攝氏度的兩點,則A處的溫度是

,B處的溫度是

,C處的溫度是

.三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、按照溫度計的使用步驟,將下面的敘述(用字母代替)依次排列為

A.選取適當?shù)臏囟扔?/p>

B.估計被測液體的溫度

C.讓溫度計與被測液體接觸幾分鐘D.讓溫度計的玻璃泡浸入液面以下一定深度

E.取出溫度計

F.讀出溫度計的示數(shù)2、在“使用溫度計測量液體的溫度”的活動課中,有以下三個場景:場景一:A組的其中一個同學隨便選取了一支溫度計,在測量過程中同組的另一同學發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計取出來,不然……?!钡珳y量的同學還來不及把溫度計從液體中取出來,溫度計卻已經“砰”的一聲脹破了。場景二:B組的其中一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學告訴他:“要小心點,不然會損壞溫度計的?!痹捯魟偮?,溫度計的玻璃泡就損壞了。場景三:C組同學在讀溫度計的示數(shù)時,有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計從液體中取出來讀數(shù),結果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會不一樣了。請你結合自己在課堂上做這個實驗的體驗,分析總結一下,應如何正確使用溫度計。3、小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,兩人在爭論哪一件衣服更保暖,為了解決這個問題,決定設計一個實驗,他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。⑴為了保證實驗的準確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質量也相同,實驗時所選取的兩種不同布料的大小及

也一定要相同。⑵按計劃操作,小文和小軒同學得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020毛料所包的燒瓶花的時間t/min06152537547499150棉料所包的燒瓶花的時間t/min01025405777102130150由上述數(shù)據(jù)可知:當時實驗室溫度是:

℃,一切條件相同時,

的傳熱性較好,由此可以猜想:當有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時,在寒冷的冬天,你該選擇哪一件衣服?

。⑶除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用

方法來比較兩種布料的保溫性能。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:D3、答案:A4、答案:B5、答案:D6、答案:C7、答案:B8、答案:D9、答案:C10、答案:A二、填空題1、答案:物體冷熱程度,判斷,測量2、答案:攝氏25000萬度,25000萬攝氏度3、答案:液體的熱脹冷縮

一個標準大氣壓下冰的熔點

一個標準大氣壓下水的沸點4、答案:示數(shù),繼續(xù)留在,上表面5、答案:最高溫度,最低溫度,損壞,測不出溫度6、答案:測溫液體的熱脹冷縮

水銀

—18

37

—47、答案:0.1℃

36.7℃

1℃

-3℃8、答案:18℃,-16℃9、答案:攝氏度,℃,冰水混合物,沸水,0℃,100℃10、答案:熱脹冷縮

0攝氏

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