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文檔簡介

數(shù)學蘇教六年級下冊期末測試模擬試卷A卷及解析一、選擇題1.杭州到北京的距離大約是1290千米。在一幅中國地圖上,量得杭州到北京的圖上距離是15厘米,那么這幅地圖的比例尺是()。A. B. C. D.2.9:30時,鐘面上時針和分針所夾的角是()。A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.平角3.某人從甲地到乙地需要小時,他走了小時,還有100米沒有走,他已經(jīng)走了多少米?正確的算式是().A.100÷(-) B.100÷(1-)×C.100÷(-)× D.100×(-)4.一個三角形,其中兩個內(nèi)角之和小于第三個內(nèi)角,這個三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.任意5.為了保證交通安全,南通市政府規(guī)定:自2020年9月1日起,駕乘電瓶車必須佩戴安全頭盔。此規(guī)定引發(fā)了頭盔“搶購潮”,某商場8月份賣出頭盔800個,比7月份增長了60%,7月份賣出頭盔多少個?如果設(shè)7月份賣出頭盔x個,下列方程正確的是()。A.x-60%x=800 B.60%x=800 C.x÷60%=800 D.x+60%x=8006.桌子上放著幾疊碗,從上面,前面、右面觀察分別得到下面的三幅圖形,那么這張桌子上一共放著()個碗。A.8 B.9 C.10 D.117.陳東家每月各種支出計劃如下圖。下列說法錯誤的是()。A.陳東家每月教育支出比水電支出多10% B.陳東家每月還購房貸款和食品支出一樣多C.陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍 D.陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%8.把一個轉(zhuǎn)盤平均分成9份,上面分別寫有1、2、3、4、5、6、7、8、9。任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針落在某個區(qū)域的可能性,正確的表述是()。A.奇數(shù)的可能性最大 B.合數(shù)的可能性最大C.質(zhì)數(shù)的可能性最大 D.奇數(shù)和偶數(shù)的可能性相等9.小華今年12歲,身高160厘米,標準體重應(yīng)該是()千克。少年兒童(7~16歲)體重(千克)分類標準標準體重=(身高–100)×0.9輕度肥脂;超過標準體重中度肥胖:超過標準體重重度肥胖:超過標準體面以上A.45 B.54 C.63 D.7210.按如下規(guī)律擺放三角形:(1)(2)(3)則第(5)堆三角形的個數(shù)為(

)A.14 B.15 C.16 D.17二、填空題11.在橫線里填入>、<或=。1小時30分_____1.3小時;1千米的____7千米的。12.的分數(shù)單位是(________),加上(________)個這個分數(shù)單位是最小合數(shù)。13.學校合唱隊男生和女生人數(shù)的比是3∶5。男生人數(shù)比女生人數(shù)少(________)%。女生人數(shù)占合唱隊總?cè)藬?shù)的(________)%。14.鐘面上時針長10厘米,它走12小時這根時針的針尖端走動了(______)厘米,它掃過的面積是(______)。15.一堆化肥有6噸,按1∶3∶4分給甲、乙、丙三個種糧戶,則丙戶應(yīng)分化肥(______)噸。16.工程師在圖紙上繪制一種精密零件。零件長4厘米,在圖紙上長3.2分米;這個零件寬2.8厘米,在圖紙上寬為(______)。17.一個圓錐的體積是24立方厘米,底面積是8平方厘米,它的高是(_______).18.甲班有51人,乙班有49人,某次考試兩班平均成績是81分,乙班平均成績比甲班平均成績高7分,那么,乙班平均成績是________分。19.小紅買4支黑色筆芯和5支藍色筆芯共付5元,小明買同樣的4支黑色筆芯和6支藍色筆芯共付5.6元。每支黑色的筆芯(________)元。20.山上有棵香蕉樹,一只猴子偷吃香蕉,第一天偷吃了全部香蕉的,以后八天分別偷吃當天現(xiàn)有香蕉的,偷吃了九天,樹上還留下18個香蕉,請你算算,這只猴子偷吃了(______)個香蕉。三、解答題21.直接寫得數(shù)。22.計算下面各題,其中(2)、(4)題請用簡便方法算.(1)()(2)××(3)×[()](4)84÷4123.解方程或比例.①②③④24.豐華農(nóng)場種小麥165公頃,種玉米的面積是小麥的,種玉米多少公頃?25.洗衣機廠去年生產(chǎn)洗衣機5400臺,比計劃多生產(chǎn)600臺,實際比計劃增產(chǎn)了百分之幾?26.為了籌備畢業(yè)聯(lián)歡活動,六(1)班的同學全部行動起來了.全班的同學布置教室,的同學采購物品,其余的14名同學準備娛樂節(jié)目.全班有多少名同學?27.甲、乙兩車分別從兩地同時出發(fā),相向而行,出發(fā)時速度比是4∶3,如果兩地相距280千米,開出后4小時可以相遇,那么甲、乙的速度分別是多少?28.圓柱體鐵皮水桶(無蓋)的高是12分米,底面直徑是高的。(1)制作這個水桶大約需要多少鐵皮?(2)這個水桶能裝得下760升水嗎?29.張、劉兩位老師都獲得一筆稿費,按規(guī)定張老師交稅550元,劉老師交稅392元。問:張、劉兩位老師獲得的稿費各是多少元?國家規(guī)定個人發(fā)表文章,出版圖書獲得的稿費要交納個人所得稅。其交納個人所得稅的計算方法是:(1)稿費不高于800元的不交稅;(2)稿費高于800元但不高于4000元的應(yīng)交納超過800元的那一部分稿費的14%;(3)稿費高于4000元的應(yīng)交納全部稿費的11%。30.看圖解答問題。(1)一車間下半年平均每季度產(chǎn)量是多少?(2)九月份二車間的產(chǎn)量比一車間少百分之幾?31.數(shù)與形。(1)仔細觀察每幅圖和它下面的算式之間的關(guān)系,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,接著畫出后面的兩個圖形,并完成圖形下面的算式。(2)根據(jù)上面的規(guī)律,完成下面的算式。1002-992=()+()=()20202-20192=()+()=()【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】比例尺含義是圖上1厘米表示實際多少厘米,所以比例尺=圖上距離∶實際距離?!驹斀狻?290千米=129000000厘米故選:C?!军c睛】本題考查比例尺的計算,需明確是用圖上距離∶實際距離,同時計算時要注意統(tǒng)一單位。2.B解析:B【分析】鐘面上一個大格的度數(shù)為30°,9:30時,時針指在9與10之間,分針指著6,時針和分鐘之間有3個大格多一些,所以時針和分鐘之間的夾角大于90°,小于180°;根據(jù)角的分類標準可知,是鈍角。【詳解】根據(jù)分析可知,9:30時,鐘面上時針和分針所夾的角是鈍角。故答案為:B【點睛】此題考查的是對鐘面指針的認識,以及鈍角、銳角角的認識,要熟練掌握。3.C解析:C【詳解】略4.C解析:C【分析】三角形內(nèi)角和180°,如果兩個內(nèi)角之和小于第三個內(nèi)角,第三個內(nèi)角的度數(shù)一定大于90°,根據(jù)三角形分類確定三角形類型即可。【詳解】兩個內(nèi)角和=90°,第三個角是90°,兩個內(nèi)角和<90°,第三個角>90°,是個鈍角,這個三角形是鈍角三角形。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。5.D解析:D【分析】根據(jù)題意,設(shè)7月份賣出頭盔x個,則8月份賣出的頭盔是7月份賣出頭盔的數(shù)量+7月份頭盔的數(shù)量×60%,用7月份的頭盔數(shù)+7月份賣出頭盔的數(shù)量×60%;就是8月份賣出頭盔的個數(shù),解方程,x×+60%x=800,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)7月份賣出頭盔x個。x+60%x=800160%x=800x=800÷1.6x=500答:7月份賣出頭盔500個。故答案選:D【點睛】本題考查求一個數(shù)百分之幾是多少。6.C解析:C【分析】根據(jù)從上面看的圖形可知,桌子上放著3疊碗。結(jié)合從前面和右面看到的圖形,可知這3疊碗分別有2個、4個、4個。據(jù)此利用加法,求出桌子上一共有幾個碗即可?!驹斀狻?+4+4=10(個),所以,這張桌子上一共放著10個碗。故答案為:C【點睛】本題考查了觀察物體,有一定空間觀念是解題的關(guān)鍵。7.A解析:A【分析】先分別求出陳東家每月的教育支出和水電支出,然后求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾即可;觀察扇形統(tǒng)計圖看還購房貸款和食品支出所占的比例是否相同即可;先計算出教育比水電多支出多少,然后再除以水電的支出即可;用食品所占的比例減去教育支出所占的比例即可。【詳解】由分析可知:A.假設(shè)總支出是100元,教育支出是100×15%=15元,水電支出是100×5%=5元,陳東家每月教育支出比水電支出多(15-5)÷5=10÷5=200%,原題說法錯誤。B.陳東家每月還購房貸款和食品支出都是30%,一樣多,說法正確。C.15%-5%=10%,10%÷5%=2,陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍,說法正確。D.30%-15%=15%,陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%,說法正確。故答案為:A?!军c睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,通過扇形統(tǒng)計圖分析出相應(yīng)的數(shù)據(jù)是關(guān)鍵。8.A解析:A【分析】奇數(shù):不是2的倍數(shù)。偶數(shù):是2的倍數(shù)。質(zhì)數(shù):一個數(shù),除了1和它本身,不再有別的因數(shù)。合數(shù):一個數(shù),除了1和它本身,還有別的因數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻竣倨鏀?shù)有:1、3、5、7、9,計5個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤上共有9個數(shù)字,指針落在奇數(shù)的區(qū)域的可能性為:5÷9=;②合數(shù)有:4、6、8、9,計4個數(shù)字,指針落在合數(shù)的區(qū)域的可能性為4÷9=;③質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7,計4個數(shù)字,指針落在質(zhì)數(shù)的區(qū)域的可能性為4÷9=;④偶數(shù)有:2、4、6、8,計4個數(shù)字,指針落在偶數(shù)的區(qū)域的可能性為4÷9=。>,即指針落在奇數(shù)的區(qū)域的可能性最大,選項A說法正確。故答案為:A。【點睛】本題首先要理解質(zhì)數(shù)合數(shù)、奇數(shù)偶數(shù)的概念;其次還要明確指針落在某個區(qū)域的可能性就是用屬于這個區(qū)域的數(shù)字的個數(shù)除以數(shù)字的總個數(shù);最后再比較分數(shù)的大小。9.B解析:B【分析】根據(jù)上表中的標準體重和身高的關(guān)系式求出標準體重即可?!驹斀狻浚?60-100)×0.9=60×0.9=54(千克)故選:B【點睛】解答此題關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)關(guān)系式解答。10.D解析:D【分析】根據(jù)題干中的圖形的個數(shù)可以得出:第一個圖形有2+1×3個三角形,第二個圖形有2+2×3個三角形,第三個有2+3×3個三角形,第5堆有2+5×3個三角形.【詳解】根據(jù)題干分析可得:第5堆三角形的個數(shù)為:11+3+3=17(個),故選D.二、填空題11.>=【分析】(1)通過單位換算,統(tǒng)一單位即可解決;(2)列出算式,計算結(jié)果即可比較?!驹斀狻浚?)1小時30分=1.5小時,所以1小時30分>1.3小時;(2)1千米的為1×=米,7千米為7×=米,所以1千米的=7千米的?!军c睛】本題的關(guān)鍵是正確的進行單位的換算。12.【分析】的分數(shù)單位是,最小的合數(shù)是4,4-=2,所以還需要加上19個這樣的分數(shù)單位?!驹斀狻康姆謹?shù)單位是,最小的合數(shù)是4,4-=2,則還需要加上19個這樣的分數(shù)單位,才能是最小的合數(shù)?!军c睛】本題主要考查了對分數(shù)單位的認識,把單位“1”平均分成若干份取其中一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。13.62.5【分析】男生和女生人數(shù)的比是3∶5,男生人數(shù)是3份,女生人數(shù)是5份;用男生比女生少的份數(shù)除以女生人數(shù)即可求出男生人數(shù)比女生少百分之幾;用女生份數(shù)除以男、女生份數(shù)之和即可求出女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?!驹斀狻坑深}意得:男生人數(shù)是3份,女生人數(shù)是5份;男生人數(shù)比女生少:(5-3)÷5×100%=2÷5×100%=40%女生人數(shù)占全班人數(shù)的:5÷(3+5)×100%=5÷8×100%=62.5%【點睛】此題主要考查比的靈活運用,先求出各自占的份數(shù),再利用求一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾的方法解答。14.8314【分析】鐘面上時針長相當于圓的半徑,根據(jù)圓的周長=2πr,圓的面積=πr2,列式計算即可?!驹斀狻?×3.14×10=62.8(厘米)3.14×102=314(平方厘米)【點睛】關(guān)鍵是掌握圓的周長和面積公式。15.3【分析】按1∶3∶4分給甲、乙、內(nèi)三個種糧戶,可知道總份數(shù)是(1+3+4),用6除以總份數(shù)得出一份的噸數(shù),再乘4即可求出丙戶應(yīng)分化肥的噸數(shù)?!驹斀狻?÷(1+3+4)=6÷8=(噸)解析:3【分析】按1∶3∶4分給甲、乙、內(nèi)三個種糧戶,可知道總份數(shù)是(1+3+4),用6除以總份數(shù)得出一份的噸數(shù),再乘4即可求出丙戶應(yīng)分化肥的噸數(shù)?!驹斀狻?÷(1+3+4)=6÷8=(噸)×4=3(噸)【點睛】本題考查了按比例分配應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是找準把總數(shù)分成的總份數(shù),求出一份是多少。16.4厘米【分析】圖上距離的長∶實際距離的長求出比例尺,再用這個零件寬×比例尺求出圖上距離的寬。【詳解】3.2分米=32厘米32∶4=8∶12.8×8=22.4(厘米)【點睛】掌握圖上距解析:4厘米【分析】圖上距離的長∶實際距離的長求出比例尺,再用這個零件寬×比例尺求出圖上距離的寬?!驹斀狻?.2分米=32厘米32∶4=8∶12.8×8=22.4(厘米)【點睛】掌握圖上距離、實際距離、比例尺之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。17.9【解析】略解析:9【解析】略18.57【分析】首先根據(jù)總數(shù)=平均數(shù)×人數(shù),代入數(shù)據(jù)求出甲乙兩個班總成績,再假設(shè)甲乙兩班平均成績相同,則應(yīng)多考(51×7)分,再用總成績加上多考的分數(shù),求出和再除以兩個班的總?cè)藬?shù)即可解答。【詳解】解析:57【分析】首先根據(jù)總數(shù)=平均數(shù)×人數(shù),代入數(shù)據(jù)求出甲乙兩個班總成績,再假設(shè)甲乙兩班平均成績相同,則應(yīng)多考(51×7)分,再用總成績加上多考的分數(shù),求出和再除以兩個班的總?cè)藬?shù)即可解答?!驹斀狻縖(51+49)×81+51×7]÷(51+49)=8457÷100=84.57(分)【點睛】假設(shè)法是解決實際問題的重要方法,平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)。19.5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍色筆芯=5.6元,由此計算出1支藍色筆芯的價格,再計算出4支黑色筆芯的總價,最后利用“單價=總價÷數(shù)量”計算出黑色的筆解析:5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍色筆芯=5.6元,由此計算出1支藍色筆芯的價格,再計算出4支黑色筆芯的總價,最后利用“單價=總價÷數(shù)量”計算出黑色的筆芯的單價?!驹斀狻克{色筆芯的單價:5.6-5=0.6(元)(5-5×0.6)÷4=(5-3)÷4=2÷4=0.5(元)所以,每支黑色的筆芯0.5元?!军c睛】掌握單價、總價、數(shù)量之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。20.162【分析】第一天偷吃了全部香蕉的,第二天偷吃了全部香蕉的(1-)×=,第三天偷吃了全部香蕉的(1--)×=,……九天一共偷吃了全部香蕉的,留下的18個香蕉是全部香蕉的(1-),用除法計算求出解析:162【分析】第一天偷吃了全部香蕉的,第二天偷吃了全部香蕉的(1-)×=,第三天偷吃了全部香蕉的(1--)×=,……九天一共偷吃了全部香蕉的,留下的18個香蕉是全部香蕉的(1-),用除法計算求出全部香蕉數(shù)量,再減去18得出吃了的香蕉數(shù)量?!驹斀狻康诙煺既康模海?-)×=第三天占全部的:(1--)×=九天一共偷吃了全部的:×9=全部香蕉的數(shù)量:18÷(1-)=180(個)一共偷吃的香蕉數(shù)量:180-18=162(個)【點睛】本題的關(guān)鍵是通過數(shù)據(jù)計算和分析,明確每天的數(shù)量占全部數(shù)量的分率是一樣的。三、解答題21.4;;20;9.420;0;6.4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解?!驹斀狻?209.42006.4【解析:4;;20;9.420;0;6.4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解?!驹斀狻?209.42006.4【點睛】考查了小數(shù)、分數(shù)加減乘除法運算,關(guān)鍵是看清數(shù)據(jù)和符號,熟練掌握計算法則正確進行計算。22.(1)(2)(3)(4)4【詳解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4解析:(1)(2)(3)(4)4【詳解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4+=423.x=2;x=2x=0.4;x=6.4【分析】主要利用等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)來解方程或比例。【詳解】①解:0.5x=1.5×0.5x=1x=2②解:x+7=45×x=9-解析:x=2;x=2x=0.4;x=6.4【分析】主要利用等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)來解方程或比例。【詳解】①解:0.5x=1.5×0.5x=1x=2②解:x+7=45×x=9-7x=2③解:x=x=×3x=0.4④解:15x=8×12x=6.4【點睛】本題主要考查學生對解比例和解方程知識的掌握和靈活運用。24.120公頃【分析】根據(jù)豐華農(nóng)場種小麥165公頃,種玉米的面積是小麥的,要求種玉米多少公頃,即求165的是多少,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用165乘以即可.【詳解】165×=120(公頃)答:種玉解析:120公頃【分析】根據(jù)豐華農(nóng)場種小麥165公頃,種玉米的面積是小麥的,要求種玉米多少公頃,即求165的是多少,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用165乘以即可.【詳解】165×=120(公頃)答:種玉米120公頃.【點睛】此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用.25.5%【解析】【詳解】要求實際比計劃增產(chǎn)了百分之幾,也就是求實際比計劃多的占計劃的了百分之幾;用5400﹣600求出洗衣機廠計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù),再用實際比計劃多的臺數(shù)除以計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù)就解析:5%【解析】【詳解】要求實際比計劃增產(chǎn)了百分之幾,也就是求實際比計劃多的占計劃的了百分之幾;用5400﹣600求出洗衣機廠計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù),再用實際比計劃多的臺數(shù)除以計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù)就是要求的答案.解:600÷(5400﹣600)=600÷4800=12.5%答:實際比計劃增產(chǎn)了12.5%26.40名【詳解】14÷()=14÷=40(名)

答:全班有40名同學.解析:40名【詳解】14÷()=14÷=40(名)

答:全班有40名同學.27.甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時),出發(fā)時速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占解析:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時),出發(fā)時速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占甲、乙的速度和的,乙的速度占甲、乙速度和的,分別用速度和乘以和即可。【詳解】280÷4=70(千米/小時)4+3=7(份)70×=30(千米/時)70×=40(千米/時)答:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時?!军c睛】依據(jù)速度和、相遇時間和總路程之間的關(guān)系求出速度和是解題的關(guān)鍵,掌握按比例分配解決實際問題的方法。28.(1)402.705平方分米(2)夠【分析】根據(jù)已知可得圓柱的底面直徑為12×=9(分米);(1)制作沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,需要求側(cè)面面積與底面圓的面積之和,根據(jù)圓柱體側(cè)面積公式及圓解析:(1)402.705平方分米(2)夠【分析】根據(jù)已知可得圓柱的底面直徑為12×=9(分米);(1)制作沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,需要求側(cè)面面積與底面圓的面積之和,根據(jù)圓柱體側(cè)面積公式及圓的面積公式,即可解答;(2)根據(jù)圓柱的體積公式V=Sh=πr2h,帶入數(shù)值計算求出圓柱的體積,再與760升比較即可。【詳解】底面直徑:12×=9(分米)(1)3.14×(9÷2)2+3.14×9×12=3.14×20.25+3.14×108=3.14×128.25=402.705(平方分米)答:制作這個水桶大約需要402.705平方分米鐵皮。(2)3.14×(9÷2)2×12=3.14×20.25×12=3.14×243=763.02(立方分米)763.02立方分米=763.02升763.02升>760升所以這個水桶能裝得下760升水。答:這個水桶能裝得下760升水?!军c睛】本題主要是對圓柱相關(guān)的知識點的綜合考查,牢記圓柱表面積、體積公式是解題的關(guān)鍵。29.5000元;3600元【分析】先求出超過800元且不超過4000元的部分的交稅數(shù)額,然后確定二人的稿費范圍,再選擇合適的交稅方法進行計算?!驹斀狻浚?000-800)×14%=448(元)解析:5000元;3600元【分析】先求出超過800

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