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文檔簡介
2025年高中一年級地理上學期地圖繪制考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.地圖上表示地理事物位置的是()。A.比例尺B.方向C.圖例D.注記2.下列比例尺中,表示范圍最大、內(nèi)容最簡略的是()。A.1:1000000B.1:100000C.1:10000D.1:10003.在等高線地形圖上,等高線密集的地方表示()。A.山頂B.山谷C.坡度陡D.坡度緩4.讀取地圖時,確定方向的常用方法是()。A.看太陽方向B.看風向來定C.看等高線走向D.參考地圖上的指向標5.閉合、等高線向內(nèi)凸出的地形部位是()。A.山谷B.鞍部C.山頂D.山脊6.圖上用相同符號或顏色表示不同事物類別及其分布的地圖要素是()。A.比例尺B.方向C.圖例D.注記7.某地圖的比例尺為1:50000,表示圖上1厘米代表實地距離()千米。A.0.5B.5C.50D.5008.以下行為不屬于地圖應用的是()。A.根據(jù)地圖規(guī)劃旅游路線B.根據(jù)地圖確定城市位置C.根據(jù)地圖繪制建筑平面圖D.根據(jù)地圖預測天氣變化9.在地圖上,用文字或數(shù)字標注地理事物的名稱、高程等的是()。A.比例尺B.方向C.圖例D.注記10.比例尺=圖上距離/實地距離,這個公式適用于()。A.數(shù)字比例尺B.文字比例尺C.線段比例尺D.以上都是11.地圖上,指向標箭頭通常指向()。A.東方B.西方C.南方D.北方12.兩條相鄰等高線的高度差被稱為()。A.等高距B.相對高度C.等高線平距D.地形坡度13.在等高線地形圖上,等高線平距越大,表示()。A.實地地形越陡峭B.實地地形越平坦C.地勢越高D.地勢越低14.以下地圖中,通常不需要表示方向的是()。A.世界地圖B.學校平面圖C.中國地形圖D.家到學校的路線圖15.表示地圖上各種符號和文字說明含義的地圖要素是()。A.比例尺B.方向C.圖例D.注記16.能夠直觀表示地面起伏狀況的地圖是()。A.普通地理圖B.地形圖C.世界政治地圖D.城市交通圖17.在地圖上量得甲、乙兩地的距離為5厘米,若比例尺為1:50000,則甲、乙兩地的實地距離約為()千米。A.0.25B.2.5C.25D.25018.世界上使用最廣的地圖定向方法是依據(jù)()。A.太陽東升西落B.地磁南北極C.經(jīng)緯線方向D.指南針19.在等高線地形圖上,等高線呈閉合曲線,內(nèi)部低四周高,表示的地形是()。A.山谷B.鞍部C.山頂D.山脊20.某地圖的圖例中,用藍色表示河流,用綠色表示森林,這體現(xiàn)了地圖的()功能。A.表示位置B.表示形態(tài)C.表示分布D.表示數(shù)量二、填空題(每空1分,共20分)21.地圖的基本要素包括比例尺、方向、圖例和______。22.比例尺的種類有數(shù)字比例尺、文字比例尺和______。23.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越______。24.地圖上指示方向的箭頭通常指向______。25.等高線地形圖上,閉合曲線中間高四周低的地形部位稱為______。26.地圖上用文字或數(shù)字標注地理事物名稱、高程等的信息稱為______。27.讀取地圖時,如果地圖沒有指向標,但有經(jīng)緯網(wǎng),通??梢砸罁?jù)______來確定方向。28.比例尺=圖上距離/實地距離,這個公式中的“圖上距離”和“實地距離”的單位必須______。29.在等高線地形圖上,等高線向內(nèi)凸出的地形部位是______。30.地圖是地理學的基本工具,具有______、______和______等功能。三、簡答題(每題5分,共10分)31.簡述數(shù)字比例尺、文字比例尺和線段比例尺三者之間的換算關系。32.解釋什么是相對高度,并說明它與等高線地形圖有何關系。四、繪圖題(共10分)33.在一張方格紙上(方格邊長為1厘米),繪制一個簡單的等高線地形圖,包含以下要素:*繪制三條高程分別為50米、100米、150米的等高線。*標注出一條等高線(例如100米等高線)上的山頂。*標注出兩個地形部位:山頂和山谷。*添加簡單的圖例說明等高線和地形部位。*(注意:此處無法實際繪圖,請在答題紙上按要求完成繪圖任務)---試卷答案一、單項選擇題1.B解析:地圖的基本要素包括比例尺、方向、圖例和注記。比例尺表示距離縮放關系,方向指示地理方位,圖例解釋符號含義,注記標注地理事物名稱信息。題干問表示位置,方向要素用于指示地理事物的空間方位。2.A解析:比例尺表示圖上距離與實地距離的縮放比例。分母越大,比例尺越小,表示范圍越大,內(nèi)容越簡略;分母越小,比例尺越大,表示范圍越小,內(nèi)容越詳細。四個選項中,1:1000000的分母最大,故其表示范圍最大,內(nèi)容最簡略。3.C解析:等高線地形圖上,等高線密集表示單位距離內(nèi)高度變化大,即坡度陡峭;等高線稀疏表示單位距離內(nèi)高度變化小,即坡度平緩。4.D解析:確定地圖方向的方法主要有三種:利用經(jīng)緯線判斷東西方向,利用指向標指示方向,利用“上北下南,左西右東”的規(guī)則判斷。在沒有經(jīng)緯網(wǎng)或指向標的情況下,參考地圖上的指向標是常用方法。5.C解析:等高線地形圖上,閉合、等高線向內(nèi)凸出的地形部位是山頂,其特征是內(nèi)部高,周圍低。6.C解析:圖例是地圖語言的重要組成部分,它用特定的符號、顏色或圖案來表示地圖上不同事物的類別和分布范圍。7.B解析:比例尺1:50000表示圖上1厘米代表實地距離50000厘米。將厘米轉(zhuǎn)換為千米,50000厘米÷100厘米/米÷1000米/千米=0.5千米。8.C解析:地圖的主要功能是表示地理事物的空間分布、相互關系和變化過程,應用于規(guī)劃路線、確定位置、分析地理現(xiàn)象等。根據(jù)地圖繪制建筑平面圖屬于建筑設計范疇,不屬于地圖應用。9.D解析:注記是用文字、數(shù)字或字母在地圖上標注地理事物名稱、高程、種類等信息,是對地圖符號的補充說明。10.D解析:比例尺的表達形式包括數(shù)字比例尺(分數(shù)形式)、文字比例尺(如“一厘米代表五千米”)和線段比例尺(一條標有刻度的線段)。三種形式表達的含義相同,即圖上距離與實地距離的比率,計算公式通用。11.D解析:在地圖上,指向標通常箭頭指向北方,用于指示地理方位。12.A解析:兩條相鄰等高線的高度差稱為等高距,也叫等高線間隔,是地形圖上表示地形起伏的基本單位。13.A解析:在等高線地形圖上,等高線平距(即等高線之間的距離)越小,表示在同一水平距離內(nèi)高度變化越大,即坡度越陡峭。14.B解析:普通地理圖、地形圖、世界政治地圖、家到學校的路線圖都涉及空間位置信息,通常需要表示方向。學校平面圖主要用于展示建筑物、設施等相對位置關系,一般采用“上北下南,左西右東”的固定方位,無需特別繪制指向標指示方向。15.C解析:圖例是地圖的語言,解釋了地圖上各種符號和顏色所代表的事物含義。16.B解析:地形圖是專門表示地面高低起伏狀況的地圖,通過等高線等手段直觀反映地形特征。17.B解析:根據(jù)比例尺公式,實地距離=圖上距離÷比例尺。實地距離=5厘米÷(1/50000)=5×50000厘米=250000厘米。將厘米轉(zhuǎn)換為千米,250000厘米÷100000厘米/千米=2.5千米。18.C解析:依據(jù)經(jīng)緯線方向確定方向是全球通用的方法,不受地域和光照條件限制,是地圖上最常用的定向依據(jù)。19.C解析:在等高線地形圖上,等高線呈閉合曲線,內(nèi)部低四周高,這是山頂?shù)牡湫吞卣鳌?0.C解析:地圖能夠清晰地展示不同地理事物(如河流、森林)在空間上的分布狀況,體現(xiàn)了地圖的表示分布功能。二、填空題21.圖例解析:地圖的基本要素是構成地圖的基礎組成部分,通常包括比例尺、方向、圖例和注記。22.線段比例尺解析:比例尺按表現(xiàn)形式可分為數(shù)字比例尺、文字比例尺和線段比例尺三種。23.陡解析:等高線密集程度反映了坡度的陡峭程度,密集則陡峭,稀疏則平緩。24.北方解析:地圖上指向標箭頭通常指向北方,是標準的定向方式。25.山頂解析:閉合、等高線向內(nèi)凸出的地形部位是山頂,其內(nèi)部高,四周低。26.注記解析:注記是地圖上用文字、數(shù)字等補充說明地理事物信息的要素,用于標注名稱、高程等。27.經(jīng)緯線方向解析:在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,可以依據(jù)經(jīng)線指示南北方向,依據(jù)緯線指示東西方向來確定地理事物的方位。28.一致解析:在運用比例尺進行距離計算時,圖上距離和實地距離必須使用相同的長度單位,否則計算結果將不正確。29.鞍部解析:等高線地形圖上,等高線向內(nèi)凸出的地形部位是鞍部,它位于兩個山頂之間,形態(tài)似馬鞍。30.表示位置表示形態(tài)表示分布解析:地圖的主要功能包括:精確表示地理事物的空間位置;形象表示地理事物的形態(tài)、特征;清晰表示地理事物的分布范圍和狀況。三、簡答題31.解析:三種比例尺的換算關系是基于它們表達相同比例(圖上距離/實地距離)的原理。*數(shù)字比例尺是分數(shù)形式,如1:50000。*文字比例尺是用文字描述圖上一定距離代表實地距離,如“圖上1厘米代表實地500米”。將其轉(zhuǎn)化為數(shù)字比例尺為:1厘米/500米=1/50000。注意單位換算。*線段比例尺是一條標有刻度的線段,如“0123厘米”,表示1厘米代表實地1千米。將其轉(zhuǎn)化為數(shù)字比例尺為:1厘米/1000米=1/100000。同樣注意單位換算。換算方法:將文字比例尺或線段比例尺的“圖上距離1單位”代表的“實地距離”換算成相同單位的厘米數(shù),然后寫成1:(實地距離厘米數(shù))的形式即為數(shù)字比例尺。反之,將數(shù)字比例尺的分子化為1,分母的實地距離單位換算成厘米即可得到文字比例尺或線段比例尺(需確定1厘米代表多少米或千米)。32.解析:相對高度是指某個地點高出另一個地點的垂直距離。它與等高線地形圖的關系體現(xiàn)在:*等高線連接的是海拔相等的點,通過比較相鄰等高線上的點或同一等高線上的點與另一條等高線上的點,可以計算相對高度。*相對高度的大小與等高距和等高線分布有關。在等高距不變的情況下,兩點間跨越的等高線條數(shù)越多,相對高度越大;跨越的等高線條數(shù)越少,相對高度越小。*在等高線地形圖上,可以通過估算跨越的等高線數(shù)量和等高距來大致判斷兩點之間的相對高度。例如,A點在海拔100米的等高線上,B點在海拔150米的等高線上,若等高距為50米,則A、B兩點的相對高度約為150米-100米=50米。四、繪圖題33.(請在答題紙上按要求完成繪圖)解析:根據(jù)要求,在方格紙上繪制等高線地形圖。*選
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