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文檔簡介

新初一分班數(shù)學(xué)模擬真題題目(比較難)一、選擇題1.一個(gè)長方體被挖掉一小塊(如圖)下面說法完全正確的是()。A.體積減少,表面積也減少 B.體積減少,表面積增加 C.體積減少,表面積不變答案:C解析:C【分析】一個(gè)長方體被挖掉一小塊,體積肯定減小,表面積減少三個(gè)面的同時(shí)也增加了三個(gè)面。【詳解】從頂點(diǎn)上挖去一個(gè)小塊后,體積減少了;表面減少了3個(gè)不同的面的面積,同時(shí)又增加了3個(gè)切面,即相當(dāng)于相互抵消,實(shí)際上表面積不變;所以體積減少,表面積不變。故選:C?!军c(diǎn)睛】注意當(dāng)一個(gè)長方體中挖掉一小塊時(shí),體積一定會減少,但表面積有可能不變,有可能增大或減少,不同題目具體分析。2.用一根小棒粘住長方形一條邊,旋轉(zhuǎn)一周,這個(gè)長方形轉(zhuǎn)動后產(chǎn)生的圖形是()。A.三角形 B.圓形 C.圓柱答案:C解析:C【分析】點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體,長方形旋轉(zhuǎn)后成的立體圖形叫圓柱?!驹斀狻块L方形轉(zhuǎn)動后產(chǎn)生的圖形是圓柱。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了圓柱的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握圓柱的特征。3.把一根木料截成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么這兩段木料長度比較的結(jié)果是()A.第一段長 B.第二段長 C.一樣長 D.無法確定答案:B解析:B【解析】試題分析:將這根據(jù)木料的總長當(dāng)做單位“1”,第二段占全長的,則第一段占全長的1﹣=,>,則第二段長.解:第一段占全長的:1﹣=,>,則第二段長.故選B.點(diǎn)評:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵,“米”在本題中屬多余條件.4.觀察如圖,與字母B和字母F相對的面分別是()。A.C、D B.A、E C.D、E D.A、E答案:C解析:C【分析】折疊成一個(gè)正方體,以C面為底可知,相連的B、D面相對,同時(shí)C面相對的是A面,與E面相對的是F面;據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,與字母B相對的是字母D,與字母F相對的是字母E。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查正方體的展開,解題時(shí)要明確相對的兩個(gè)面中間一定隔著一個(gè)小正方形,且沒有公共的頂點(diǎn),且相距最近。5.下面說法錯(cuò)誤的是()。A.圓有無數(shù)條半徑和直徑 B.直徑是半徑的2倍C.圓有無數(shù)條對稱軸 D.圓的大小與半徑有關(guān)答案:B解析:B【分析】根據(jù)圓的特征,依次對各選項(xiàng)進(jìn)行分析,即可解答。【詳解】A.圓有無數(shù)條半徑和直徑,說法正確。B.由直徑的定義可知,同一個(gè)圓的直徑是半徑的2倍,選項(xiàng)缺少在同一個(gè)圓中,故說法錯(cuò)誤。C.因?yàn)閳A是軸對稱圖形,且它的直徑所在的直線就是其對稱軸,而圓有無數(shù)條直徑,所以圓就有無數(shù)條對稱軸。D.圓的大小和圓的半徑有關(guān),說法正確。故答案選:B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵必須明確在同一個(gè)圓和等圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等,所有直徑是半徑的2倍。6.兩個(gè)奇數(shù)的積或商(剛好整除),結(jié)果是().A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.不一定答案:A解析:A【詳解】本題主要是讓學(xué)生了解奇數(shù)與偶數(shù)結(jié)合后的變化情況.兩個(gè)奇數(shù)相乘或者相除,結(jié)果一定還是奇數(shù).故答案選A7.收錄機(jī)每臺原價(jià)500元,提價(jià)5%后,又降價(jià)5%,現(xiàn)在每臺收錄機(jī)的售價(jià)是()元。A.525 B.500 C.498.75答案:C解析:C【詳解】500×(1+5%)×(1-5%)=498.75(元),所以現(xiàn)在每臺收錄機(jī)的售價(jià)是498.75元。故答案為:C。【分析】現(xiàn)在每臺收錄機(jī)的售價(jià)=原價(jià)×(1+先提價(jià)百分之幾)×(1-又降價(jià)百分之幾),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。8.下面說法正確的是()。A.百分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)的意義完全相同 B.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來的數(shù)大C.一種空調(diào),先降價(jià)10%,后又提價(jià)10%,商品價(jià)格不變 D.兩個(gè)圓的周長相等,面積也一定相等答案:D解析:D【分析】百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比;分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù);可假設(shè)空調(diào)原價(jià)為a元,結(jié)合題意計(jì)算出現(xiàn)價(jià),再做比較;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的區(qū)別:分?jǐn)?shù)既能表示數(shù)量,又能表示分率;而百分?jǐn)?shù)只能表示兩者之間的關(guān)系,即分率。A錯(cuò)誤;B.一個(gè)非0數(shù)除以真分?jǐn)?shù)時(shí),等于乘一個(gè)大于1的假分?jǐn)?shù),所得的商大于原來的數(shù),B錯(cuò)誤;C.原價(jià):a元;現(xiàn)價(jià):a×(1-10%)×(1+10%)=a×0.9×1.1=a×0.99=0.99a(元)0.99a<a,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了,C錯(cuò)誤;D.兩個(gè)圓的周長相等,則直徑就相等,半徑也相等,面積取決于半徑,則兩個(gè)圓的面積也相等。D正確。故答案為:D。【點(diǎn)睛】解答本題需要注意:①不要認(rèn)為百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義相同,與分?jǐn)?shù)的兩種意義比起來,百分?jǐn)?shù)的意義具有一定的局限性;②一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商不一定比原來的數(shù)大,需要附加的條件是此時(shí)的分?jǐn)?shù)小于1。9.按如圖所示3×3方格中的規(guī)律,在下面4個(gè)符號中選擇一個(gè),填入第三行的空格內(nèi),你選的是()A. B. C. D.答案:D解析:D【詳解】簡單的周期規(guī)律:每個(gè)方格中的圖形有上下兩部分,下面的部分是大圖形,第一行都是長方形,第二行都是圓形,第三行都是正方形,所以排除選項(xiàng)A和C.選項(xiàng)B和D不同的知識下面的正方形是空心還是實(shí)心.方格中,橫軸看,只有第二行三個(gè)圖形都有圖形所示兩個(gè)空心,縱向看,第一列和第三列都是兩個(gè)空心一個(gè)實(shí)心,所以每一行、每一列都是兩個(gè)空心、一個(gè)實(shí)心.所以第三行差一個(gè)空心的正方形.故選:D.10.按下面的規(guī)律畫笑臉圖案,第⑥幅圖有()個(gè)笑臉。A.15 B.21 C.28答案:B解析:B【分析】第一幅圖有1個(gè)笑臉,第二幅圖有3個(gè)笑臉,第三幅圖有6個(gè)笑臉…;1=13=1+26=1+2+3第n幅圖中笑臉的數(shù)量就是1+2+3+…+n【詳解】第⑥幅圖的笑臉數(shù):1+2+3+4+5+6=21(個(gè))故答案為:B【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是找出笑臉的個(gè)數(shù)變化的規(guī)律,再由此規(guī)律求解。11.時(shí)=(______)分600毫升=(______)立方分米解析:0.6【分析】利用單位換算方法解答,大單位換算成小單位,乘上進(jìn)率;小單位換算成大單位乘上進(jìn)率。1小時(shí)=60分鐘;1升=1立方分米=1000毫升【詳解】時(shí)=×60=80分鐘;600毫升=600÷1000=0.6升=0.6立方分米故答案為:80;0.6【點(diǎn)睛】此題考查單位換算方法,以及容積單位與體積單位之間的關(guān)系。12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再增加(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就能得到最小的質(zhì)數(shù)。解析:【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位,所以的分?jǐn)?shù)單位是;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,所以再加上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是2-=,再增加5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就能得到最小的質(zhì)數(shù)【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位和最小質(zhì)數(shù),理解分?jǐn)?shù)單位的意義是解答本題的關(guān)鍵。二、填空題13.體育課上,老師要同學(xué)們先按1-2報(bào)數(shù),再按1-2-3報(bào)數(shù),最后按1-2-3-4-5-6-7報(bào)數(shù)。老師問排在最后的學(xué)生:“這三次報(bào)數(shù),你每次報(bào)的各是幾?”那位同學(xué)說“每次都報(bào)1?!崩蠋熣f:“我知道了,你們班今天缺勤1人。”這個(gè)班有學(xué)生(________)名。解析:44【分析】根據(jù)題意可知,出勤人數(shù)比2、3、7的最小公倍數(shù)多1,再加1就是全班人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?×3×7+1+1=42+1+1=44(名)這個(gè)班有學(xué)生44名?!军c(diǎn)睛】此題考查了最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,明確問題所求,能夠把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題是解題關(guān)鍵。14.把一個(gè)直徑是4厘米的圓平均分成若干份,然后把它剪開,照圖的樣子拼起來,拼成圖形的長是(________),面積是(________)。拼成的圖形的周長比原來圓的周長增加了(________)厘米。解析:28厘米12.56平方厘米4【分析】由圖可知,拼成圖形近似于一個(gè)長方形,拼成的近似長方形的長相當(dāng)于圓周長的一半,拼成的近似長方形的寬相當(dāng)于圓的半徑,近似長方形的面積等于圓的面積,近似長方形的周長比圓的周長增加了1條直徑的長度,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)4×3.14÷2=12.56÷2=6.28(厘米)(2)3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)(3)拼成的圖形的周長比原來圓的周長增加了4厘米?!军c(diǎn)睛】掌握圓的面積公式的推導(dǎo)過程是解答題目的關(guān)鍵。15.三角形三個(gè)角度數(shù)的比是3∶4∶5,這三個(gè)角分別是(________)°,(________)°,(________)°。答案:45°60°75°【分析】三角形的內(nèi)度和是180°,根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系可知三個(gè)角各占內(nèi)角和的幾分之幾,根據(jù)按比例分配,求出各個(gè)角的度數(shù),本題可解?!驹斀狻?80°×=解析:45°60°75°【分析】三角形的內(nèi)度和是180°,根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系可知三個(gè)角各占內(nèi)角和的幾分之幾,根據(jù)按比例分配,求出各個(gè)角的度數(shù),本題可解?!驹斀狻?80°×=45°180°×=60°180°×=75°【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和及按比例分配的運(yùn)用.16.在一張標(biāo)有比例尺是8∶1的精密零件圖紙上,量得零件長是40毫米。這個(gè)零件實(shí)際長(______)毫米。答案:5【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?0÷8=5(毫米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實(shí)際距離換算方法。解析:5【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?0÷8=5(毫米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實(shí)際距離換算方法。17.一塊圓錐形橡皮泥,底面積是12cm2,高是6cm。如果把它捏成同樣高的圓柱,這個(gè)圓柱的底面積是(______)平方厘米;如果把它捏成同樣底面大小的圓柱,這個(gè)圓柱的高是(______)厘米。答案:2【詳解】【分析】本題考查圓柱體積的相關(guān)計(jì)算。已知體積和高,求底面積;已知體積和底面積,求高。亦可考查,圓柱和圓錐體積相等,高(或底面積)也相等,底面積(或高)之間的關(guān)系?!驹斀狻繄A錐解析:2【詳解】【分析】本題考查圓柱體積的相關(guān)計(jì)算。已知體積和高,求底面積;已知體積和底面積,求高。亦可考查,圓柱和圓錐體積相等,高(或底面積)也相等,底面積(或高)之間的關(guān)系?!驹斀狻繄A錐的體積為12×6÷3=24立方厘米,圓柱的底面積為24÷6=4平方厘米;圓柱的高為24÷12=2厘米?;蛘?,當(dāng)圓柱和圓錐體積相等,高也相等,圓柱的底面積是圓錐的,即12×=4平方厘米;當(dāng)圓柱和圓錐體積相等,底面積也相等,圓柱的高是圓錐的,即6×=2厘米?!军c(diǎn)睛】本題既可以從已知圓柱體積和高(或底面積),求底面積(或高)來進(jìn)行思考,也可以從圓柱和圓錐體積相等,高(或底面積)也相等,底面積(或高)之間的關(guān)系來進(jìn)行思考。18.四個(gè)不同的整數(shù)由小到大排列,平均數(shù)是13.75,三個(gè)大數(shù)的平均數(shù)是15,三個(gè)小數(shù)的平均數(shù)是12,如果第三個(gè)數(shù)是偶數(shù),那它是______答案:14【解析】【詳解】略解析:14【解析】【詳解】略19.小明步行千米用小時(shí)。照這樣計(jì)算,他每小時(shí)行(________)千米,行2千米需要(________)小時(shí)。答案:【分析】已知小明步行千米用小時(shí),根據(jù):速度=距離÷時(shí)間,用÷,即可求出每小時(shí)行駛多少千米;再用2千米除以速度,即可求出需要多少小時(shí)?!驹斀狻俊拢健?=(千米)2÷=2×=(解析:【分析】已知小明步行千米用小時(shí),根據(jù):速度=距離÷時(shí)間,用÷,即可求出每小時(shí)行駛多少千米;再用2千米除以速度,即可求出需要多少小時(shí)?!驹斀狻俊拢健?=(千米)2÷=2×=(小時(shí))【點(diǎn)睛】本題考查速度、時(shí)間、距離三者的關(guān)系,根據(jù)三者的關(guān)系進(jìn)行解答。20.下圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)“十”字圈出5個(gè)數(shù)(如3,9,10,11,17)。照此方法,若圈出的5個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的和為46,則這5個(gè)數(shù)的和為(________)。答案:115【分析】由圖可知,這5個(gè)數(shù)上下兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是中間數(shù),左右兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)也是中間數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)就是上下兩個(gè)數(shù),求出其平均數(shù),乘5即可?!驹斀狻?6÷2×5=23×5=115這解析:115【分析】由圖可知,這5個(gè)數(shù)上下兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是中間數(shù),左右兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)也是中間數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)就是上下兩個(gè)數(shù),求出其平均數(shù),乘5即可?!驹斀狻?6÷2×5=23×5=115這5個(gè)數(shù)的和為115?!军c(diǎn)睛】此題考查了數(shù)字排列規(guī)律,找出其中的規(guī)律是解題關(guān)鍵。21.直接寫出得數(shù).答案:;0.98;14;;;1;64;【詳解】略解析:;0.98;14;;;1;64;【詳解】略22.計(jì)算.(能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算)(1)9+(2)(11-4.6)0.87.5(3)6.4-+3.6-(4)[(-答案:(1)(2)60(3)9(4)2【詳解】略解析:(1)(2)60(3)9(4)2【詳解】略三、解答題23.解方程或比例。答案:;;;【分析】,方程兩邊同時(shí)×即可;,將方程左邊化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;,寫成的形式,兩邊再同時(shí)×即可;,寫成的形式,兩邊再同時(shí)×即可。【詳解】解:解:解:解析:;;;【分析】,方程兩邊同時(shí)×即可;,將方程左邊化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;,寫成的形式,兩邊再同時(shí)×即可;,寫成的形式,兩邊再同時(shí)×即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓航猓骸军c(diǎn)睛】本題考查了解方程和解比例,解方程根據(jù)等式的性質(zhì),解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)。24.臺州市圖書館2018年接待讀者180萬人.上半年接待讀者的人數(shù)是全年的,第四季度接待讀者的人數(shù)是上半年的,第四季度接待讀者多少人?答案:32萬人【解析】【詳解】180×=80×=32(萬人)答:第四季度接待讀者32萬人.解析:32萬人【解析】【詳解】180×=80×=32(萬人)答:第四季度接待讀者32萬人.25.商場出售一臺洗衣機(jī),如果按定價(jià)的九折賣出,商場賺80元;如果按定價(jià)的七五折賣出,商場賠70元.這臺洗衣機(jī)的定價(jià)是多少錢?答案:1000元【分析】九折就是原價(jià)的90%,七五折就是原價(jià)的75%.把原價(jià)看為單位1,那么它的(90%-75%)對應(yīng)的數(shù)量就是(70+80)元,由此用除法求出原來定價(jià)?!驹斀狻慷▋r(jià)為:(70+8解析:1000元【分析】九折就是原價(jià)的90%,七五折就是原價(jià)的75%.把原價(jià)看為單位1,那么它的(90%-75%)對應(yīng)的數(shù)量就是(70+80)元,由此用除法求出原來定價(jià)?!驹斀狻慷▋r(jià)為:(70+80)÷(90%-75%)=150÷15%=1000(元)答:這臺洗衣機(jī)的定價(jià)是1000元?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是,一個(gè)需要得到兩個(gè)折扣之間的差值,另一個(gè)是賠和賺兩者錢數(shù)之間的差值,然后利用除法的意義進(jìn)行求解。26.甲、乙兩隊(duì)合作,18天可以完成一項(xiàng)工程.現(xiàn)在先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,還剩這項(xiàng)工程的.乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?答案:48天【解析】【分析】先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,可以看作是甲乙兩隊(duì)合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了這項(xiàng)工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,解析:48天【解析】【分析】先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,可以看作是甲乙兩隊(duì)合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了這項(xiàng)工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,可求出乙的工作效率,再根據(jù)工作時(shí)間=工作量÷工作效率,可列式解答.【詳解】解:1,=1,=1,=1,=48(天);答:乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要48天.【點(diǎn)評】本題綜合考查了學(xué)生對工作時(shí)間、工作量、工作效率三者之間的關(guān)系.27.甲、乙兩車分別從兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)速度比是4∶3,如果兩地相距280千米,開出后4小時(shí)可以相遇,那么甲、乙的速度分別是多少?答案:甲的速度是40千米/時(shí),乙的速度是30千米/時(shí)【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時(shí)),出發(fā)時(shí)速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占解析:甲的速度是40千米/時(shí),乙的速度是30千米/時(shí)【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時(shí)),出發(fā)時(shí)速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占甲、乙的速度和的,乙的速度占甲、乙速度和的,分別用速度和乘以和即可。【詳解】280÷4=70(千米/小時(shí))4+3=7(份)70×=30(千米/時(shí))70×=40(千米/時(shí))答:甲的速度是40千米/時(shí),乙的速度是30千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】依據(jù)速度和、相遇時(shí)間和總路程之間的關(guān)系求出速度和是解題的關(guān)鍵,掌握按比例分配解決實(shí)際問題的方法。28.砌一個(gè)圓柱形的沼氣池,底面直徑是3米,深2米。在沼氣池的周圍與底面抹上水泥。(1)抹水泥部分的面積是多少平方米?(2)這個(gè)沼氣池可以容納多少立方米的沼氣?答案:(1)25.905平方米(2)14.13立方米【詳解】(1)3.14×(3÷2)2=7.065(平方米)3.14×3×2=18.84(平方米)18.84+7.065=25.解析:(1)25.905平方米(2)14.13立方米【詳解】(1)3.14×(3÷2)2=7.065(平方米)3.14×3×2=18.84(平方米)18.84+7.065=25.905(平方米)答:抹水泥部分的面積是25.905平方米。(2)3.14×(3÷2)2×2=14.13(立方米)答:這個(gè)沼氣池可以容納14.13立方米的沼氣。【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的表面積和體積的應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中,要注意表面積實(shí)際包含幾個(gè)面,計(jì)算時(shí)要細(xì)心。29.某商場五一期間舉行優(yōu)惠銷售活動,采取“滿一百元送二十元,并且連環(huán)贈送”的酬賓方式,即顧客每消費(fèi)滿100元(100元可以是現(xiàn)金,也可以是購物券,或二者合計(jì))就送20元購物券,滿200元就送40元購物券,依此類推,現(xiàn)有一位顧客第一次就用了1600元購物,并用所得購物券繼續(xù)購物,那么他購回的商品大約相當(dāng)于它們原價(jià)的幾折?答案:八折【分析】先求出1600元可以獲得多少張20元的購物券,所有購物券購物后又可以獲得多少張購物券,直至不能換購物券為止,求出總共可以購買商品的價(jià)值,用第一次花的錢數(shù)÷購買的所有商品總價(jià)值即可。解析:八折【分析】先求出1600元可以獲得多少張20元的購物券,所有購物券購物后又可以獲得多少張購物券,直至不能換購物券為止,求出總共可以購買商品的價(jià)值,用第一次花的錢數(shù)÷購買的所有商品總價(jià)值即可?!驹斀狻?600÷100=16(張)16×20=320(元)320÷100≈3(張)3×20=60(元)1600÷(1600+

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