《建設(shè)中國特色社會主義》教案設(shè)計說明本課主要介紹了在改革開放的偉大實踐和接力探索中,中國共產(chǎn)黨在理論建設(shè)方面的探索——中國特色社會主義理論體系。本課的理論性較強,內(nèi)容較抽象,涉及的政治術(shù)語較多,對于教師來說,講授難度很大,學(xué)生接受起來也比較困難。本課內(nèi)容涵蓋了從中共十一屆三中全會到中共二十大這段時間,鄧小平等中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國特色社會主義,江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等國家領(lǐng)導(dǎo)人不斷完善和發(fā)展中國特色社會主義。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過文字、圖片、視頻等資料,知道鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成過程,認識這些理論對中國特色社會主義建設(shè)起到的巨大作用。2.通過時間軸和表格的方式,學(xué)會歸納知識,對相關(guān)歷史知識線索和要點進行梳理,培養(yǎng)綜合分析和歸納的能力,理清歷史發(fā)展的基本線索和框架,進而認識歷史發(fā)展的時代特征和基本趨勢。3.通過對中國特色社會主義理論體系的形成與發(fā)展過程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)實事求是的品質(zhì)和與時俱進的創(chuàng)新精神,牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。重點難點教學(xué)重點:鄧小平理論和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容和形成過程。教學(xué)難點:認識中國特色社會主義理論對我國發(fā)展的重要指導(dǎo)作用。教學(xué)方法教法:啟發(fā)式、比較法、圖表法。學(xué)法:史料研讀、思考歸納、合作探究。資源與工具(一)資源進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期后,中國共產(chǎn)黨召開的幾次重大會議的圖片、視頻資料(二)工具1.數(shù)字資源包、學(xué)習(xí)成果上傳和互動平臺。2.圖書館資源、網(wǎng)絡(luò)搜索工具等。課時安排1課時教學(xué)過程一、教學(xué)情境我們經(jīng)常聽到“高舉中國特色社會主義偉大旗幟”“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo)”……鄧小平理論是怎么確立的?什么是中國特色社會主義理論?設(shè)置疑問,導(dǎo)入新課。二、預(yù)習(xí)檢查1.鄧小平理論的形成過程。2.中國特色社會主義理論體系的發(fā)展歷程。三、學(xué)習(xí)任務(wù)一鄧小平理論1.教師活動:組織學(xué)生閱讀教材,畫出重點,分析材料,思考問題。鄧小平在哪次會議上首次提出建設(shè)有中國特色的社會主義?我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國的實際出發(fā)?！疡R克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義?！囆∑皆谥泄彩笊系拈_幕詞學(xué)生活動:閱讀教材,總結(jié)知識點,回答問題。1982年,在中共十二大上,鄧小平首次提出建設(shè)有中國特色的社會主義?！驹O(shè)計意圖】通過研讀材料,提高學(xué)生的閱讀、分析能力;通過勾畫關(guān)鍵,使學(xué)生真正理解其含義。2.教師活動:閱讀材料,談?wù)勚泄彩髮ㄔO(shè)中國特色社會主義所起的作用。1987年,在黨的十三大召開前夕,鄧小平指出:“我們黨的十三大要闡述中國社會主義是處在一個什么階段,就是處在初級階段,是初級階段的社會主義。社會主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段,而我們中國又處在社會主義的初級階段,就是不發(fā)達的階段。一切都要從這個實際出發(fā),根據(jù)這個實際來制訂規(guī)劃?！睂W(xué)生活動:閱讀材料,回答問題。系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論。教師小結(jié):中共十三大系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論,明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線?！驹O(shè)計意圖】通過研讀材料,提高學(xué)生的概括總結(jié)能力,使學(xué)生對社會主義初級階段理論的理解更加深刻。3.教師活動:閱讀教材,說出鄧小平提出的堅持四項基本原則的內(nèi)容是什么。學(xué)生活動:閱讀教材,回答堅持四項基本原則的內(nèi)容?！驹O(shè)計意圖】以教材為材料,提高學(xué)生的閱讀、分析能力。4.教師活動:出示圖片,講解“三步走”的戰(zhàn)略部署。學(xué)生活動:根據(jù)教師的講解,理解“三步走”戰(zhàn)略部署?！驹O(shè)計意圖】通過圖表,直觀地展示“三步走”戰(zhàn)略部署,幫助學(xué)生更好地理解其相關(guān)內(nèi)容。5.教師活動:出示材料,提出問題。鄧小平的南方談話有什么歷史意義?小平南巡就是一個已經(jīng)退役的老船長,當(dāng)看著船的方向有問題時,他又一次跳上船頭,把中國改革開放的航船擺正了。——負責(zé)陪同鄧小平的原廣東省委副秘書長陳開枝學(xué)生活動:結(jié)合教材內(nèi)容,歸納鄧小平南方談話的意義。鄧小平的南方談話,進一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新階段,對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響?！驹O(shè)計意圖】通過研讀材料,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)的能力,引導(dǎo)學(xué)生思考并明確鄧小平的南方談話對推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新階段、建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響,進一步加深學(xué)生對鄧小平南方談話這一歷史事件的認識。6.教師活動:1992年召開的中共十四大,提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制,同時也提出必須用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝全黨;1997年,中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。學(xué)生活動:根據(jù)教師的講解,記錄筆記?！驹O(shè)計意圖】加強學(xué)生對教材知識點的記憶。四、學(xué)習(xí)任務(wù)二新的發(fā)展1.教師活動:組織學(xué)生閱讀教材,提出問題。中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會于何時召開?主要內(nèi)容是什么?學(xué)生活動:閱讀教材,回答問題。中共十六大召開的時間是2002年,主要內(nèi)容是“三個代表”重要思想被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。教師活動:“三個代表”重要思想有什么重要意義?學(xué)生活動:閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,回答問題。進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題?！驹O(shè)計意圖】通過閱讀教材,學(xué)生大體了解了本部分知識,同時,鍛煉了自主學(xué)習(xí)和歸納整理的能力。2.教師活動:出示材料,要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容回答問題。材料一:我國生產(chǎn)單位GDP能源消耗是美國的5倍、日本的14.3倍、印度的2.5倍、世界平均水平的2倍?！獎⒑骸墩摽茖W(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)蘊及其重大意義》材料二:2007年,農(nóng)村居民人均收入實際增長9.5%,為1985年以來增幅最高的一年;而城鄉(xiāng)居民收入比卻擴大到3.33:1,絕對差距達到9646元,是改革開放以來差距最大的一年。教師提問:上述材料說明了什么?學(xué)生活動:閱讀材料,舉手回答問題。材料一說明我國的經(jīng)濟增長方式過于粗放,高消耗、低產(chǎn)出,資源利用率低;材料二說明我國城鄉(xiāng)居民收入差距越來越大,貧富分化加劇。教師活動:科學(xué)發(fā)展觀有什么重要意義?學(xué)生活動:閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,回答問題。對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)?！驹O(shè)計意圖】從兩個角度使學(xué)生認識到當(dāng)時社會發(fā)展過程中存在的問題,從而為和諧發(fā)展系列問題的引出奠定基礎(chǔ)。3.教師活動:中共十八大于何時召開?主要內(nèi)容是什么?學(xué)生活動:閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,回答問題。中共十八大召開的時間是2012年,主要內(nèi)容是科學(xué)發(fā)展觀被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標(biāo);習(xí)近平當(dāng)選為中共中央總書記?！驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家發(fā)展,提高運用知識解決問題的能力。4.教師活動:出示材料,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材歸納作答。中共十九大的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

學(xué)生活動:研讀材料和圖示,總結(jié)中共十九大的主題和內(nèi)容?！驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家發(fā)展,提高運用知識解決問題的能力。5.教師活動:梳理馬克思主義中國化的相關(guān)知識。學(xué)生活動:回憶所學(xué)知識,與教師共同梳理馬克思主義中國化進程?！驹O(shè)計意圖】幫助學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的進程,對前面所學(xué)知識進行系統(tǒng)化總結(jié)。五、過程性評價課堂練習(xí)六、課堂小結(jié)本節(jié)課的主要任務(wù)是掌握建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐和鄧小平理論的地位與作用。經(jīng)過一系列重要會議的探索,我國基本形成和確立了中國特色社會主義道路。這條道路是在實踐中形成的,必將繼續(xù)推動中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。七、布置作業(yè)1.基礎(chǔ)型作業(yè):完成課后活動題,并標(biāo)明考查的知識點。2.發(fā)展型作業(yè):完成課時練習(xí)。八、板書設(shè)計知能演練提升1.某國前總理在評價中國改革開放的成就時說:“中國的經(jīng)濟改革取得了舉世矚目的成就,中國正沿著一條正確的道路穩(wěn)步前進?！边@條正確的道路是()A.多快好省地建設(shè)社會主義的道路B.照搬蘇聯(lián)模式的道路C.建設(shè)中國特色社會主義的道路D.人民公社化道路2.中國共產(chǎn)黨首次明確提出“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”的會議是()A.中共十一屆三中全會 B.中共十二大C.中共十三大 D.中共十五大3.鄧小平的南方談話和中共十四大的召開,對我國的社會主義建設(shè)產(chǎn)生的主要影響是()A.黨和政府首先在農(nóng)村實行改革政策,為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了嶄新的道路B.黨和政府開始實行對外開放的政策,吸收了大量的僑資、外資C.明確了中國的現(xiàn)代化建設(shè)必須從中國實際出發(fā),建設(shè)有中國特色的社會主義的思想D.使我國加快了發(fā)展步伐,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入一個新的階段★4.下面的歷史年代尺展示了中國共產(chǎn)黨幾十年的奮斗歷程。與年代尺中“1997年”相對應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫()A.黨的誕生 B.打開國門 C.南方談話 D.高舉旗幟5.2017年,隨著中共十九大的勝利召開,人們熱議的話題為()A.鄧小平理論、南方談話 B.毛澤東思想、武裝割據(jù)C.科學(xué)發(fā)展觀、以人為本 D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、小康社會★6.中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕,走過了艱辛而輝煌的歷程。結(jié)合所學(xué)知識,探究下列問題?！緜ゴ蟮臍v程】中國共產(chǎn)黨對社會主義道路進行不斷探索,建立起社會主義制度,并在實踐中找到了中國特色社會主義道路,在改革開放中取得了顯著成就。(1)依據(jù)提示信息,完成表格內(nèi)容。提示信息相關(guān)史實①中國新生②確立制度③嚴重失誤(挫折)④偉大轉(zhuǎn)折⑤改革開放成就(2)中華民族近百年艱苦卓絕的偉大復(fù)興的歷史,關(guān)鍵是“中國新生”和“偉大轉(zhuǎn)折”,實現(xiàn)了國家的獨立和富強?！爸袊律焙汀皞ゴ筠D(zhuǎn)折”對中國社會發(fā)展分別產(chǎn)生了怎樣的重大影響?【偉大的經(jīng)驗】(3)中國共產(chǎn)黨不斷探索革命和建設(shè)道路,最終走向輝煌。結(jié)合以上探究及所學(xué)知識,你認為最重要的一條經(jīng)驗是什么?7.閱讀下列材料,回答問題。材料一1978年12月,小崗村18戶農(nóng)民簽下生死狀:“我們分田到戶,每戶戶主簽字蓋章,如以后能干,每戶保證完成每戶上繳的公糧,不在(再)向國家伸手要錢要糧。如不成,我們干部坐牢殺頭也甘心,大家社員也保證把我們的小孩養(yǎng)活到18歲?！薄幾苑秱ミ_、范冰《中國調(diào)查史》(1)小崗村農(nóng)民的這一冒險,創(chuàng)造了后來農(nóng)村的什么政策?材料二1979年4月中央工作會議上,廣東省委主要負責(zé)人提出要發(fā)揮廣東的優(yōu)勢,在鄰近香港、澳門的深圳、珠海以及汕頭興辦貿(mào)易合作區(qū)。鄧小平明確指出:“還是叫特區(qū)好,陜甘寧開始就叫特區(qū)嘛!中央沒有錢,可以給些政策,你們自己去搞,殺出一條血路來?！薄幾灾泄仓醒胛墨I研究室鄧小平研究組《領(lǐng)袖畫傳系列鄧小平》(2)請列舉出一個經(jīng)濟特區(qū),并說說經(jīng)濟特區(qū)的作用。材料三鄧小平明確指出:“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義?！?3)鄧小平理論現(xiàn)在已成為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,請問是哪次會議將鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想?材料四年份1978年2000年2019年2021年國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)3678.7100280.1986515.21143669.7——據(jù)國家統(tǒng)計局《中國統(tǒng)計年鑒》整理(4)表格中數(shù)據(jù)的變化說明了什么?知能演練·提升1.C2.C3.D鄧小平的南方談話,進一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新階段。中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會提出必須用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝全黨,同時提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,加快了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。因此,鄧小平南方談話和中共十四大以后,我國加快了發(fā)展步伐,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入一個新的階段。4.D在1997年召開的中共十五大上,江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》的報告,所以1997年的標(biāo)題可以確定為“高舉旗幟”。5.D6.參考答案(1)①中華人民共和國成立②三大改造的基本完成③“大躍進”和人民公社化運動(或“文化大革命”)(答出一點即可)④中共十一屆三中全會(或?qū)嵭懈母镩_放)⑤例:實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè);實行國有企業(yè)改革;建立