2025-2026學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（教科版2024）班級(jí)：________姓名：________得分：________一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列不屬于天氣現(xiàn)象的是（）A.下雨B.打雷C.地震D.刮風(fēng)2.測(cè)量氣溫時(shí)，氣溫計(jì)應(yīng)該放在（）A.陽光下B.樹蔭下通風(fēng)處C.教室里D.口袋里3.降水量的單位是（）A.厘米B.毫米C.分米D.米4.我們用風(fēng)向標(biāo)觀察風(fēng)的（）A.大小B.方向C.速度D.溫度5.天空中云量很少，陽光充足，這樣的天氣是（）A.晴天B.陰天C.多云D.雨天6.水變成水蒸氣的過程叫做（）A.凝固B.熔化C.蒸發(fā)D.凝結(jié)7.水沸騰時(shí)的溫度大約是（）A.0℃B.50℃C.100℃D.150℃8.下列物質(zhì)中，不能溶解在水中的是（）A.食鹽B.白糖C.面粉D.味精9.要加快冰糖在水中的溶解速度，可行的方法是（）A.減少水的量B.降低水的溫度C.攪拌D.靜置10.冰變成水的過程叫做（）A.凝固B.熔化C.蒸發(fā)D.凝結(jié)11.下列運(yùn)動(dòng)中，屬于直線運(yùn)動(dòng)的是（）A.汽車轉(zhuǎn)彎B.蕩秋千C.電梯升降D.風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)12.判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要比較（）A.路程B.時(shí)間C.路程和時(shí)間D.重量13.相同時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，物體運(yùn)動(dòng)得（）A.越快B.越慢C.一樣快D.無法判斷14.設(shè)計(jì)“過山車”時(shí)，軌道的坡度變化會(huì)影響小球的（）A.顏色B.運(yùn)動(dòng)速度C.形狀D.重量15.運(yùn)動(dòng)的物體具有（），能夠?qū)ζ渌矬w產(chǎn)生影響A.能量B.熱量C.聲音D.光線二、判斷題（每題1分，共20分）1.天氣每天都在變化，我們需要關(guān)注天氣變化。（）2.氣溫計(jì)的刻度從下往上數(shù)值越來越大。（）3.只要天空中有云，就是陰天。（）4.風(fēng)的大小可以用風(fēng)力計(jì)來測(cè)量。（）5.天氣預(yù)報(bào)能幫助我們提前做好出行準(zhǔn)備。（）6.天氣變化不會(huì)影響人們的生產(chǎn)和生活。（）7.水蒸發(fā)的速度與溫度無關(guān)。（）8.水蒸氣是無色無味的氣體。（）9.水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)變大。（）10.所有物質(zhì)在水中的溶解能力都是一樣的。（）11.攪拌能加快物質(zhì)的溶解，是因?yàn)閿嚢枘茏屛镔|(zhì)和水充分接觸。（）12.用過濾的方法可以分離鹽和水。（）13.靜止的物體一定不受力的作用。（）14.判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，需要選擇一個(gè)參照物。（）15.物體的運(yùn)動(dòng)形式只有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)兩種。（）16.相同距離內(nèi)，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)得越快。（）17.“過山車”的軌道越長(zhǎng)，小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定越長(zhǎng)。（）18.運(yùn)動(dòng)的物體停止運(yùn)動(dòng)后，能量就消失了。（）19.冰熔化時(shí)需要吸收熱量。（）20.云是由無數(shù)小水滴或小冰晶組成的。（）三、填空題（每空1分，共25分）我們可以通過（）、（）、（）等方法來觀察天氣。氣溫計(jì)的單位是（），讀作（）。測(cè)量降水量時(shí)，要將雨量器放在（）、（）的地方。風(fēng)向是指風(fēng)（）的方向，如東風(fēng)是從（）吹向（）。根據(jù)云的多少，天氣可分為（）、（）、（）。水在（）℃時(shí)會(huì)結(jié)冰，冰在（）℃時(shí)會(huì)熔化，熔化過程中需要（）熱量。物質(zhì)在水中的溶解能力是（）的，一定量的水只能溶解（）的物質(zhì)。分離鹽和水的方法有（）和（）。物體的運(yùn)動(dòng)可以分為（）運(yùn)動(dòng)和（）運(yùn)動(dòng)兩種基本形式。比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法是（）和（）。四、簡(jiǎn)答題（共25分）請(qǐng)寫出三種常見的天氣現(xiàn)象，并分別說明它們對(duì)人們生活的影響。（8分）怎樣正確測(cè)量氣溫？請(qǐng)寫出具體步驟。（7分）舉例說明生活中哪些現(xiàn)象屬于蒸發(fā)？哪些現(xiàn)象屬于凝結(jié)？（5分）設(shè)計(jì)“過山車”時(shí)，需要考慮哪些因素才能讓小球順利完成運(yùn)動(dòng)？（5分）參考答案選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.C10.B11.C12.C13.A14.B15.A判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×11.√12.×13.×14.√15.×16.√17.×18.×19.√20.√填空題看云量、測(cè)氣溫、聽風(fēng)聲（答案不唯一）攝氏度、℃（或攝氏度）開闊、無遮擋吹來、東、西晴天、多云、陰天6.0、0、吸收有限、一定量蒸發(fā)、結(jié)晶（答案不唯一）直線、曲線相同時(shí)間比路程、相同路程比時(shí)間簡(jiǎn)答題1.示例：下雨：影響：出行需要帶雨具，避免淋雨感冒；有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。晴天：影響：適合戶外活動(dòng)，晾曬衣物；長(zhǎng)時(shí)間晴天可能導(dǎo)致干旱。刮風(fēng)：影響：可利用風(fēng)能發(fā)電；大風(fēng)天氣可能吹倒樹木、廣告牌，影響出行安全。（每種天氣現(xiàn)象及影響合理即可）步驟：選擇樹蔭下、通風(fēng)的地方放置氣溫計(jì)，避免陽光直射和遮擋；讓氣溫計(jì)的玻璃泡完全暴露在空氣中，不要接觸其他物體；等待一段時(shí)間，待氣溫計(jì)液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)，視線要與氣溫計(jì)液柱的上表面相平；記錄下測(cè)量的氣溫?cái)?shù)值和測(cè)量時(shí)間。（步驟合理、完整即可）蒸發(fā)現(xiàn)象：濕衣服晾干、水洼慢慢變小、煮菜時(shí)鍋里的水逐漸減少（答案不唯一）；凝結(jié)現(xiàn)象：冬天窗戶玻璃上出現(xiàn)小水珠、夏天從冰箱里拿出的飲料瓶外壁“出汗”（答案不唯一）。需要考慮的因素：軌道的坡度：要有適當(dāng)?shù)?/p>