嘉蔭縣兩校聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷單項(xiàng)選擇題（每題2分，共28分）1.小李在探究“測(cè)量教科書寬度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，和其他三位同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度分別為18.33cm、18.68cm、18.34cm、18.30cm，下列說(shuō)法正確的是（）A．他們測(cè)量值不同都是由于誤差造成的B．多次測(cè)量求平均值是為了消除誤差C．去掉錯(cuò)誤數(shù)據(jù)18.68cm，用另外三個(gè)數(shù)據(jù)求平均值D．他們使用刻度尺的分度值不同2.關(guān)于誤差，以下說(shuō)法正確的是（）A．誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B．采用多次測(cè)量取平均值的方法可減少誤差C．用精密的測(cè)量?jī)x器測(cè)量時(shí)，可以消除誤差D．用刻度尺測(cè)量一只鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)與刻度線垂直，結(jié)果會(huì)產(chǎn)生誤差3.2025年9月3日，北京天安門廣場(chǎng)舉行了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)，如圖所示，徒步方隊(duì)動(dòng)作整齊前進(jìn)接受檢閱時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．以地面為參照物，徒步方隊(duì)是靜止的B．以軍人為參照物，軍人手中的槍是靜止的C．以徒步方隊(duì)為參照物，看臺(tái)上的觀眾是靜止的D．以看臺(tái)為參照物，隊(duì)列中的軍人是靜止的4.由北京南站到上海虹橋站的某次高速列車，運(yùn)行信息如下表所示。以下說(shuō)法正確的是（）站序站名到時(shí)發(fā)時(shí)里程1北京南12:0012:000km2天津南12:3112:33120km3濟(jì)南西13:3313:35405km4南京南15:3315:351025km5上海虹橋?:?終點(diǎn)站1325km①列車從天津南站到達(dá)濟(jì)南西站平均速度是285km/h

②列車從北京南站駛往天津南站的運(yùn)行時(shí)間為0.31h

③列車從天津南站駛往南京南站的路程是1025km

④若列車從南京南站駛往上海虹橋站的平均速度240km/h，則到達(dá)上海虹橋站的時(shí)刻為16:50①④ B．②③ C．①② D．③④5.某百米短跑運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)前50m內(nèi)的平均速度為8m/s，后50m內(nèi)的平均速度為10m/s，那么他跑完全程的平均速度（保留兩位小數(shù)）為（）A．8.80m/s B．8.89m/s C．9.00m/s D．9.11m/s6.

如圖所示是“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面的A點(diǎn)（80cm處）由靜止開(kāi)始下滑到C點(diǎn)，測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)（40cm處）的時(shí)間為1.6s。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．為了方便測(cè)量時(shí)間，斜面傾角應(yīng)該大一些B．小車在這個(gè)過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．小車AB段的平均速度小于AC段的平均速度D．小車AB段的平均速度為25m/s7.下列的實(shí)驗(yàn)與其科學(xué)研究方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．探究聲音是怎樣產(chǎn)生的，用紙屑跳動(dòng)顯示鼓面振動(dòng)——控制變量法B．研究光現(xiàn)象時(shí)，用光線來(lái)描述光的傳播路徑——模型法C．探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用兩根相同的蠟燭探究像與物的大小關(guān)系——等效替代法D．研究聲音的傳播需要介質(zhì)時(shí)的真空罩實(shí)驗(yàn)——科學(xué)推理法8.用同一個(gè)樂(lè)器演奏一首歌曲，截取音樂(lè)中的幾段聲音，錄入同一設(shè)置的示波器，得到了下圖的四幅圖，下列說(shuō)法正確的是（）②③響度相同 B．③④音調(diào)相同 C．①②響度相同 D．①④音調(diào)相同9.

如圖，音叉M、N完全相同，M發(fā)出440Hz的聲音，原來(lái)靜止的N隨之振動(dòng)發(fā)聲，經(jīng)測(cè)量，N在5秒內(nèi)振動(dòng)了2200次，則（）A．M發(fā)聲時(shí)每分鐘振動(dòng)440次B．M和N發(fā)出的聲音的振幅不變C．M和N發(fā)出的聲音的頻率相同D．M發(fā)出的聲音無(wú)需介質(zhì)就能傳播10.中考期間天氣炎熱，為了既舒適又節(jié)能，我們應(yīng)將考場(chǎng)空調(diào)的溫度設(shè)置為（）A．0℃ B．6℃C．26℃ D．36℃11.小樂(lè)在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶蓋打開(kāi)不冒“白氣”，小樂(lè)思考是什么原因呢?想到可能是暖水瓶不保溫了，于是倒了一杯水用溫度計(jì)測(cè)量一下，發(fā)現(xiàn)溫度很高；又想到可能因?yàn)榉块g的溫度較高，又將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”?！暗沽艘槐脺囟扔?jì)測(cè)量一下，發(fā)現(xiàn)溫度很高”屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．提出問(wèn)題 B．猜想與假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D．評(píng)估與反思12.如圖所示，將裝有碎冰的試管插入有冰粒的燒杯中間，然后用酒精燈給燒杯加熱，當(dāng)燒杯中的冰熔化一半時(shí)，試管中的冰（）沒(méi)有熔化 B．熔化一半 C．熔化小于一半 D．熔化超過(guò)一半13.小明家有一種固體空氣清新劑，打開(kāi)后在空氣中放置一段時(shí)間后未見(jiàn)熔化卻變小了，在這一過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．汽化 B．升華 C．熔化 D．凝華14.如圖所示的是坎兒井，井內(nèi)的水在夏季溫度約比外界低5oC-10oC?？矁壕行У販p慢了吐魯番地區(qū)輸水過(guò)程中水的蒸發(fā)，下列是小宇對(duì)此現(xiàn)象的解釋，其中錯(cuò)誤的是（）A．暗渠表面積小，可減慢蒸發(fā)B．井內(nèi)的水溫比外界低，可減慢蒸發(fā)C．地下有源源不斷的水供應(yīng)，所以減少了水蒸發(fā)D．暗渠比明渠上方空氣流速慢，蒸發(fā)減慢二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共9分）15.如圖記錄了兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。下列說(shuō)法正確的是（）A．前30s運(yùn)動(dòng)較快的是甲車B．圖甲中小汽車可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．圖乙中小汽車可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩圖中兩輛小汽車運(yùn)動(dòng)40s的平均速度不同16.小明在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，制作了一個(gè)帶蓋的塑料盒，將正在振鈴的小鬧鐘放進(jìn)盒內(nèi)，然后將小鬧鐘分別用紙板、木片、EVA等材料包裹，放進(jìn)盒內(nèi)，分析不同材料的隔聲能力，便制作成一個(gè)隔音房間模型。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鈴聲的分貝值表示聽(tīng)到鈴聲的音調(diào)高低B．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明正在振鈴的小鬧鐘發(fā)出的聲音可以在真空中傳播C．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在相同的位置打開(kāi)手機(jī)中的虛擬聲音示波器測(cè)量鈴聲的分貝值D．測(cè)得鈴聲的分貝值越大，說(shuō)明材料的隔聲效果越好17.在青藏鐵路工程中，為了保證多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性，鐵路兩側(cè)豎立了許多熱管。這種熱管又被稱為熱棒。熱棒是封閉的中空長(zhǎng)棒，里面一般填充低沸點(diǎn)的液態(tài)氨作為“制冷劑”（如下圖）。有關(guān)熱棒下列說(shuō)法不正確的是（）A．熱棒的下端插在凍土中，液態(tài)氨會(huì)放熱汽化成氣態(tài)氨B．為降低成本，可以使用液態(tài)水替代液態(tài)氨C．寒冷的季節(jié)，氣態(tài)氨上升到熱棒的上端，通過(guò)散熱片向空氣中放熱，變回液態(tài)氨，又沉入棒底D．暖季，氣態(tài)氨上升到熱棒上端，通過(guò)散熱片向空氣吸熱液化，變回液態(tài)氨，沉入棒底三、填空題（每空1分，共計(jì)24分）18.

如圖用不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度。(1)圖（a）中物體A長(zhǎng)度為_(kāi)________cm。

(2)圖（b）中物體A長(zhǎng)度為_(kāi)________。

(3)圖（c）中硬幣直徑為_(kāi)________。19.在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)原理是______（寫公式）；

(2)需要的測(cè)量工具有______和______；

(3)實(shí)驗(yàn)中斜面應(yīng)保持較______（填“大”或“小”）的坡度，目的是______；

(4)某次實(shí)驗(yàn)中，小車通過(guò)前半程的平均速度為v1，通過(guò)全程的平均速度為v2，則v1______v2（填“>”“<”或“=”）。20.在我們生活的環(huán)境中，有各種各樣的標(biāo)志：如圖甲所示，示數(shù)可以反映當(dāng)時(shí)環(huán)境中聲音的_________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；

如圖乙所示，從控制噪聲的角度分析，這是從_________減弱噪聲；

如圖丙所示，學(xué)習(xí)了第四章《光的世界》后，我們了解到光作為一種電磁波，具備傳遞_________的能力。21.鄉(xiāng)村的夏夜，常常聽(tīng)到蛙叫聲和蟬鳴聲，我們根據(jù)_____可辨別蛙叫聲和蟬鳴聲；夏夜，小麗練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)，關(guān)閉門窗是在_____減弱噪聲。學(xué)校舉辦的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們參加100m短跑的比賽，終點(diǎn)處的裁判老師是通過(guò)相同路程比較_____的方法來(lái)確定第一名的；以正在奔跑的小麗為參照物，主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)是_____的。22.科學(xué)家發(fā)明了一種衣料，這種衣料的纖維中添加了微膠囊，這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，當(dāng)溫度降低時(shí)會(huì)___

（填物態(tài)變化名稱）要___

（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度上升時(shí)會(huì)___

（填物態(tài)變化名稱）要___

（選填“吸收”或“放出”）熱量，人們穿上它，氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊?，氣溫較低時(shí)倍感溫暖，從而起到調(diào)節(jié)溫度的作用。23.

生活中有很多物態(tài)變化現(xiàn)象。

(1)寒冷的冬季，窗戶的玻璃上常出現(xiàn)美麗的冰花（如圖所示），冰花在形成過(guò)程中需要_____（選填“吸熱”或“放熱”），且冰花出現(xiàn)在玻璃的_____（選填“內(nèi)”或“外”）表面。(2)北京冬奧會(huì)采用新技術(shù)建造冰場(chǎng)。工人將液態(tài)二氧化碳打入地板管道，它就會(huì)迅速_____（填物態(tài)變化名稱）吸熱，這時(shí)在地板上灑水即可形成冰面，壓縮機(jī)再將管道排出的二氧化碳?xì)怏w通過(guò)_____的方法使其液化，以供循環(huán)使用。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共計(jì)23分）24.小雪同學(xué)用如圖所示的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)，讓小車從帶刻度的斜面點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，測(cè)出不同階段的平均速度。(1)本次實(shí)驗(yàn)的原理是：_____；實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具是_____。

(2)測(cè)出小車從處滑到處的時(shí)間，則小車在段的平均速度_____；

(3)想測(cè)量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度，小雪應(yīng)該將小車從_____（填“”“”）處?kù)o止釋放；

(4)完成實(shí)驗(yàn)后，小雪在評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不容易測(cè)準(zhǔn)。以下改進(jìn)方案不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．使用攝像機(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行記錄和分析B．適當(dāng)減小選定位置的間距C．適當(dāng)減小斜面的傾角D．用光電計(jì)時(shí)器代替秒表25.跨學(xué)科實(shí)踐：制作隔音房間模型

【項(xiàng)目分析】

取一個(gè)鞋盒（無(wú)洞口）充當(dāng)“房間”；選一個(gè)噪聲源；準(zhǔn)備多種隔音材料；噪聲強(qiáng)弱測(cè)量方案：用聲級(jí)計(jì)測(cè)量噪聲的強(qiáng)弱。

【項(xiàng)目實(shí)施】

步驟一：將噪聲源放在鞋盒內(nèi)部，測(cè)量一次噪聲強(qiáng)弱。

步驟二：小組合作，在鞋盒內(nèi)部安裝隔音材料。

步驟三：重復(fù)步驟一。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小組得到的數(shù)據(jù)如下表所示。材料隔音效果測(cè)試表材料名稱安裝隔音材料前的聲音強(qiáng)度安裝隔音材料后的聲音強(qiáng)度瓦楞紙5146海綿5041泡沫4842【展示交流】

(1)本實(shí)驗(yàn)的噪聲源應(yīng)該選擇_____（選填“音叉”、“播放音樂(lè)的播放器”或“發(fā)聲穩(wěn)定的鬧鐘”）；

(2)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量噪聲強(qiáng)弱的聲級(jí)計(jì)是放在鞋盒_____（選填“內(nèi)部”或“外部”）進(jìn)行測(cè)量的；

(3)小組制作時(shí)的不同隔音材料厚度應(yīng)該大致_____；

(4)表格中數(shù)據(jù)的單位為_(kāi)____，表中_____（選填“瓦楞紙”、“海綿”或“泡沫”）的隔音效果最好；

(5)應(yīng)選擇較_____（選填“安靜”或“嘈雜”）的環(huán)境進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。26.如圖甲所示是“探究水在沸騰前后溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)安裝燒杯和溫度計(jì)時(shí)，二者應(yīng)先確定___________的位置；

(2)組裝好器材后，用酒精燈給水加熱，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，為_(kāi)__________℃；

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，氣泡里面的___________散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了；

(4)如圖丙，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖像，由圖像可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)__________℃。第6min撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，原因是這段時(shí)間內(nèi)陶土網(wǎng)的溫度___________燒杯內(nèi)水的溫度。27.下面是探究聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：(1)如圖甲將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi)，這說(shuō)明聲音是由物體___________

產(chǎn)生的；圖乙中敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉將小球彈起，如果此裝置放在月球上敲擊左邊的音叉，將看到乒乓球

___________（選填“能”或“不能”）彈開(kāi)。圖甲實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法是___________（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。圖甲裝置還可以探究

___________（選填序號(hào)）；

①響度與振幅的關(guān)系

②音調(diào)和頻率的關(guān)系

(2)如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同大小的力再次撥動(dòng)鋼尺。比較兩種情況下鋼尺振動(dòng)的

___________

（選填“頻率”或“振幅”）和發(fā)聲的

___________（選填“音調(diào)”或“響度”）。若鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于___________。五、簡(jiǎn)答題（4分）28.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走?！备柙~中描繪的運(yùn)動(dòng)情景所選的參照物相同嗎？試找出它們所選的參照物。夜間道路上“響管”摩托車、大貨車的噪聲使附近居民叫苦不迭。請(qǐng)你為附近居民找出兩種合理減弱噪聲影響的辦法，并說(shuō)明每種方法各運(yùn)用了什么物理知識(shí)。六、計(jì)算題（12分）30.小明有一只溫度計(jì)，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，但刻度卻不準(zhǔn)確，它在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中的讀數(shù)是5℃，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的讀數(shù)是95℃。

(1)求這只溫度計(jì)的分度值；（4分）

(2)當(dāng)測(cè)某杯水的溫度時(shí)，它的示數(shù)為23℃，求這杯水的實(shí)際溫度；（4分）

(3)它測(cè)量溫度為多少℃的液體時(shí)讀數(shù)正好等于液體的實(shí)際溫度？（4分）物理參考答案單項(xiàng)選擇題：1.C2.B3B4A5B6C7A8D9C10C11C12A13B14C二、多項(xiàng)選擇題：15BC16ABD17ABD三、填空題：18.(1)2.4(2)2.40cm(3)2.50cm19.(1)(2)刻度尺秒表(3)小便于測(cè)量時(shí)間(4)<20.響度；聲源處；信息21.音色；傳播過(guò)程中；時(shí)間；運(yùn)動(dòng)22.凝固放出熔化吸收23.(1)放熱內(nèi)(2)汽化壓縮體積四、實(shí)驗(yàn)探究題：24.(1)秒表(2)