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文檔簡介
《富起來到強起來(第二課時)》教案教學目標1.通過現(xiàn)實生活中的事例,理解什么是精神文明。2.通過“感動中國”欄目、志愿者服務等,讓學生認識到精神文明建設的成就。3.理解精神文明建設與國家發(fā)展、社會進步和人民生活之間的重要意義。樹立為社會主義精神文明建設做貢獻的理想。教學重難點重點:理解精神文明建設與國家發(fā)展、社會進步和人民生活之間的重要意義。難點:通過開展“文明·我們在行動”主題活動,將精神文明建設落實到實踐中。教學過程一、復習導入上節(jié)課我們了解到,改革開放以來,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。大江南北,到處都能感受到祖國的繁榮富強。整個社會洋溢著積極向上的氛圍。這當中,精神文明建設起著非常重要的作用。我們的習總書記曾經(jīng)說過:人民有信仰,民族有希望。國家有力量。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,物質(zhì)財富要極大豐富,精神財富也要極大豐富。要鍥而不舍抓好社會主義精神文明建設,為全國各族人民不斷前進提供堅強的思想保證,強大的精神力量,豐富的道德滋養(yǎng)?!驹O計意圖:初步認識精神文明建設和體會精神文明在生活中的作用?!慷?、結(jié)合圖文,觀察發(fā)現(xiàn)1.思考:下面,老師考考大家:你能說出社會主義核心價值觀的內(nèi)容嗎?我國為什么提出培育和踐行社會主義核心價值觀?你是怎樣理解的?2.隨處可見的“社會主義核心價值觀”其實,我們的身邊處處都有“社會主義核心價值觀”,老師相信每一位同學都會背,它也伴隨著我們每一天的學習與生活。是啊,這24個字已經(jīng)深刻地銘記在我們的心中!這也正是精神文明創(chuàng)建的關(guān)鍵?。∥覀儊硪黄鹇犅犃暱倳浭窃趺唇庾x24字社會主義核心價值觀吧:播放《社會主義核心價值觀》視頻。3.文明的創(chuàng)建需要國家政策的保障和社會的推動。讓我們用眼睛去觀察,用心去感受國家和社會在文明創(chuàng)建中的行動吧!出示書中五幅圖片。(1) 社會主義核心價值觀深入人心(2) 傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化(3) 大力發(fā)展文化展業(yè)(4) 知行合一、做文明人(5) 放飛孩子的夢想小結(jié):精神文明建設活動改變著人們的生活,使人們生活得更有道德、更有文化、更有價值。借助事例,深入理解1.活動園:閱讀下面的材料,想一想,為什么2008年感動中國人物評選的特別獎會頒給全體中國人。查一查,2008年以來還有哪些故事、人物讓我們感動。預設:因為是全體中國人一起,團結(jié)一心,共同努力,抵抗住了災難的侵襲,展現(xiàn)了令人震撼的民族力量,用不屈的精神創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。中國人用智慧、堅韌和勇氣向世界展示了我們的民族精神,時隔12年的2020年,我國遭遇了新冠疫情,在短短兩個多月的時間里,中國人用自己的行動再次告訴了世界,有一種速度叫中國速度,有一種力量叫中國力量,有一種精神叫中國精神。所以2020年《感動中國》把這一年的特別致敬,獻給了所有以生命赴使命、用摯愛護蒼生、舍小我顧大局的抗疫英雄們。此外,要致敬的還包括14億人當中的你我他,我們應該為自己點贊,因為每個人都了不起!2.在中國,有這樣一群人被大家熟悉,他們有個共同的名字志愿者。如今,越來越多的人加入志愿者隊伍,他們的身影到處可見。在每時每刻,只要有需要,志愿者們都在傳承和弘揚著志愿精神。在現(xiàn)在,我們面臨的“新冠肺炎”的防疫戰(zhàn)中,也有著無數(shù)的志愿活動感動著每一個中國人。播放抗擊疫情志愿者短片《志愿》3.把發(fā)生在你身邊的疫情防控期間感人的故事講給大家聽。出示四名學生的回答。習近平主席在2021年新年賀詞中說:“平凡鑄就偉大,英雄來自人民。每個人都了不起?!泵鎸ν蝗缙鋪淼男鹿诜窝滓咔?,從白衣天使到人民子弟兵,從科研人員到社區(qū)工作者,從志愿者到工程建設者,從古稀老人到“90后”、“00后”青年一代,無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護蒼生,將涓滴之力匯聚成磅礴偉力,構(gòu)筑起守護生命的銅墻鐵壁。習主席的高度贊揚就是對我們國家人民在這次疫情災難面前表現(xiàn)出來的精神文明行為的肯定。小結(jié):我們雖然不能像大人一樣去為抗擊疫情做貢獻,但是我們遵守疫情防控的公告要求,不給志愿者、醫(yī)生、老師等工作人員添麻煩,我們的行為也是精神文明的表現(xiàn)。作業(yè):尋找身邊的文明行為1.填寫“微文明”卡老師準備了一張“我的微文明”計劃表,填上你的計劃,將所學所感付諸實踐,時刻提醒和監(jiān)督自己完成微文明計劃,用自己為精神文明貢獻一份自己的力量。小結(jié):同學們,我們都是一個個平凡而渺小的人,但因為有了這些精神文明道德風氣,從力所能及的小事做起,從自己做起,我們也可以變得偉大,也愿每一個偉大的我們可以將這一份正能量傳達到社會的每一個角落。課后練習一、填空題。(每空2分,共16分)1.父母對我們的關(guān)愛會讓我們體會到濃濃的()。2.社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的(),也是社區(qū)聯(lián)序的()。3.公益事業(yè)是凝聚人心,增強()的事業(yè)。4.每年的()月()日被確定為中國共產(chǎn)黨的誕辰紀念日。5.作為新時代的少年,我們是建設社會主義現(xiàn)代化強國的(),(),()。二、判斷題。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(每題2分,共14分)1.在長輩眼里,我們永遠是長不大的孩子。()2.坐公交車時,我們可以躺在座位上休息。()3.民族英雄鄧世昌犧牲于“鴉片戰(zhàn)爭”。()4.古代的一些家訓家規(guī)對現(xiàn)在的我們依然產(chǎn)生了很深的影響。()5.191年4月27日,廣州起義失敗,革命黨人黃興英勇就義(。)6.在延安開展的大生產(chǎn)運動為奪取抗戰(zhàn)勝利奠定了物質(zhì)基礎。()7.李大釗是頌揚十月革命勝利和系統(tǒng)傳播馬克思主義的第一人了。()三、選擇題。(每題5分,共30分)1.五(1)班開展了“做優(yōu)秀家風的宣傳使者”活動,下面的創(chuàng)意活動中不屬于該活動的是()A愛心衣物捐贈活動B.制作宣傳板報活動C.家風演講活動2.積極參加社區(qū)生活建設,我們可以從中得到許多收獲。下面不屬于我們的收獲的是()A.鍛煉了我們的實踐能力B.陪老人聊天,他們開心,我們也很開心C.浪費了我們的課外時間,耽誤了我們的學習3.不斷探索創(chuàng)新的“雜交水稻之父”是()A.袁隆平B.鄧稼先C.工進喜4.文明禮貌不是空洞的口號,它體現(xiàn)在我們平時牛活中的一言一行中。下列做法不文明的是()A.尿憋急了,在公園角落隨地小便B早上起床時間很緊,于是不刷牙就吃早餐C.在圖書館看書時把手機設置為靜音模式5.國家的繁榮需要人人講文明,下列行為會破壞文明道德風氣的是()A隔壁小明不愛衛(wèi)生,一個月才洗一次澡B小強坐公交車從來不為老弱病殘讓座C小麗特別勤快,每天都要幫媽媽做家務6.鴉片戰(zhàn)爭對中國產(chǎn)生了深遠的影響,下面不屬于鴉片戰(zhàn)爭的影響的是()A.中國領土主權(quán)的完整遭到破壞B中國開始淪為半殖民地半封建社會C.推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制四、問答題。(20分)1.積極參與公益事業(yè)會給社會帶來哪些好處?(10分)2.長征精神是什么?說一說你對長征精神的理解。(10分)五、情景題。(20分)張先生是一家高科技會業(yè)責人,他說起了自己的中國夢:“希望政府給于企業(yè)引進人才的政策再優(yōu)惠一些,每年上墩的稅收再少一些,進口設備再便捷些?!崩蠌堈f,說到底就是希望國家能夠通過制度推動自主創(chuàng)新,“我們的國家,有著世界上最多的人口,要讓13億多人過上好日子,不是一件容易的事兒,只能依靠創(chuàng)新,開創(chuàng)我們的未來之路。”1、結(jié)合情景,說一說你的“中國夢”是什么,(10分)2、作為社會主義的建設者和接班人,我們應該如何要求自己,才能成為新時代的10分參考答案:一、1.親情2.受益者建設者3.正能量4、715.主力軍生力軍二、1√
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