2025年秋期長壽中學(xué)高一年級半期考試歷史試題

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷（選擇題）

一、單選題（本題共20小題，每小題2.5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有

一個是符合題目要求的）

1.在商代，商王以外的貴族所擁有的臣、商都以外之地的臣都不能稱為“王臣”，而到西周則形成“溥天

之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣”之勢。此變化的制度基礎(chǔ)為（）

A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.禮樂制

2.春秋戰(zhàn)國時期，社會激烈動蕩，民生多艱。對此，儒家主張順應(yīng)民心，愛惜民力；道家主張順其自然，

無為而治；墨家提倡節(jié)儉，主張“兼愛”“非攻”。這體現(xiàn)了當(dāng)時士階層（）

A.關(guān)注社會現(xiàn)實B.謀求個人利益C.無視民間疾苦D.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)

3.1976年在甘肅鎮(zhèn)原縣農(nóng)副公司征集到秦始皇二十六年（公元前221年）發(fā)行的銅詔版，上書規(guī)整小篆“廿

六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹，歉（嫌）疑者，

皆明壹之?！睆闹锌梢钥闯銮叵略t推行（）

A.皇帝制度B.統(tǒng)一度量衡C.三公九卿制D.郡縣制

4.位于中國青海省果洛藏族自治州的“尕日塘秦刻石”，是中國已知唯一存于原址且海拔最高的秦代刻石。

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石刻全文秦篆風(fēng)格，關(guān)于石刻的紀(jì)年是秦始皇廿六年（前221年）與“卅七年”（前210年）的爭論尤為

激烈，支持“廿六年”的學(xué)者們強(qiáng)調(diào)秦王朝統(tǒng)一初期對西部邊疆的重視；支持“卅七年”的學(xué)者們則援引

《史記》中秦始皇晚年頻繁遣使求仙的記載作為旁證。對此理解最為合理的是（）

A.文物史料比文獻(xiàn)史料更加可靠

B.實物史料必須與歷史文獻(xiàn)相互印證

C.可作為民族史研究的文物實證

D.歷史研究必須先設(shè)觀點(diǎn)再尋找論據(jù)

5.漢初，實施“與民休息”，但“太原、上黨又多晉公族子孫，以詐力相傾，矜夸功名，……嫁娶送死奢

靡……號為難治，常擇嚴(yán)猛之將，或任殺伐為威”。這反映出漢初（）

A.統(tǒng)治政策的務(wù)實靈活B.休養(yǎng)生息政策缺乏社會基礎(chǔ)

C.統(tǒng)治受儒家思想影響D.實行移風(fēng)易俗凈化社會風(fēng)氣

6.閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，對比柱狀圖內(nèi)中央和封國所管轄的郡數(shù)和人口數(shù)，判斷

其反映的社會問題是（）

A.漢初實行分封制后人口增長迅速B.王國數(shù)量大大增加

C.諸侯國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝D.西漢王朝四分五裂

7.魏晉以來，內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯居雜處，過著定居生活，積極學(xué)習(xí)漢族文化，統(tǒng)治者們崇尚儒

學(xué)、制定禮儀與政治法律制度。《魏書》中記載，北魏孝文帝改革后舉行祭典按華夏禮制，由皇帝親祭。這

反映出（）

A.民族交往推動文化認(rèn)同B.人口內(nèi)遷推動南北間交流

C.民族交往促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.民族之間的隔閡已經(jīng)消除

8.以下組圖為中國古代牛耕圖，對圖片解讀正確的是（）

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A.圖1鐵犁牛耕開始得到推廣B.圖2類型的犁成為當(dāng)時最先進(jìn)的耕具

C.圖1是從短直轅改為短曲轅D.圖2類型的犁在唐以前已經(jīng)普遍使用

9.據(jù)《舊唐書》記載，唐高宗麟德二年(665年)，于東都邙山舉行講武禮，“諸蕃使咸在焉”，突厥、新羅、

吐蕃等國使節(jié)全程觀禮。此次講武禮遵循唐初禮制的基本程序，步兵、騎兵演練五色陣形，皇帝親自主持

誓師，最終“大獸公之，小禽私之，入獻(xiàn)禽以享烝”。這一活動（）

A.鞏固了邊疆異域統(tǒng)治秩序B.開創(chuàng)了軍事禮儀的先河

C.彰顯了唐王朝的政治權(quán)威D.確立了完備的朝貢制度

10.陳寅恪《唐代政治史述論稿》載：“唐代貢舉名目雖多，大要可分為進(jìn)士及明經(jīng)二科。進(jìn)士科主文詞，

高宗、武后以后之新學(xué)也；明經(jīng)科專經(jīng)術(shù)，兩晉、北朝以來之舊學(xué)也?！视^唐代自高宗、武后以后朝廷

及民間重進(jìn)士而輕明經(jīng)之記載，則知代表此二科之不同社會階級在此三百年間升沉轉(zhuǎn)變之概狀矣?！碧普?/p>

如此做法的目的是（）

A.打擊門閥政治B.改革選官制度C.繁榮詩歌藝術(shù)D.融合新學(xué)舊學(xué)

11.如圖所示為南京某地出土的南朝古墓壁畫“竹林七賢（曹魏西晉之際的名士代表）”（局部）。圖中人物

散發(fā)袒胸，衣寬袖廣，坐臥不拘禮法，演奏著帶有西域特征的樂器，追求飄逸出塵。這幅畫作可用于論證

魏晉南北朝時期（）

A.士族政治的腐朽B.主流思想的演變

C.絲綢之路的暢通D.多元文化的交融

12.下表所示為北宋中期兩位名臣給皇帝的奏疏中有關(guān)當(dāng)時軍隊借貸問題的表述。這些表述可印證北宋中期

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（）

記述出處

傳聞外州軍官庫無錢之處，或借貸民錢以供賞

[北宋]司馬光《言遺賜札子》（1063年）

給

朝廷自京師應(yīng)副未及間，故有三兩路州軍嘗措[北宋]韓琦《上神宗論條例司畫一申明

借于坊郭富民，然亦即時輦還青苗事》（1070年）

A.經(jīng)濟(jì)改革失效B.國家藏富于民C.財政危機(jī)嚴(yán)峻D.軍閥割據(jù)重演

13.南宋范成大《四時田園雜興》中寫道：“黃紙蠲租白紙催，皂衣旁午下鄉(xiāng)來。長官頭腦冬烘甚，乞汝青

錢買酒回?！痹撛姺从车纳鐣F(xiàn)象是（）

A.賦役制度改革加劇百姓負(fù)擔(dān)

B.吏治腐敗導(dǎo)致中央政令難行

C.紙幣流通促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.地方官員固守重農(nóng)抑商思想

14.下表為遼、西夏、金、元四朝部分制度建設(shè)內(nèi)容。這些舉措的共同作用是（）

政

制度建設(shè)內(nèi)容

權(quán)

實行“南北面官制”，南面官仿漢制管理農(nóng)耕民族，北面官以契丹舊俗

遼

管理游牧民族。

西推行漢文與西夏文并行的“番漢合時”制度，設(shè)立中書省、樞密院等中

夏央機(jī)構(gòu)。

采用“猛安謀克”與州縣制并行，遷都燕京（今北京），推行女真文字與

金

漢文并用。

建立行省制度，設(shè)宣政院管理吐蕃地區(qū)，尊崇藏傳佛教并保留中原儒家

元

文化傳統(tǒng)。

A.強(qiáng)化了對邊疆地區(qū)軍事控制

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B.推動了農(nóng)耕與游牧文明的深度融合

C.消除了不同民族間的文化隔閡

D.鞏固了統(tǒng)一多民族國家的治理體系

15.以下是部分宋代家訓(xùn)摘錄。作為歷史文獻(xiàn)，可以佐證宋代（）

“隨費(fèi)(資)產(chǎn)之多寡，制用度之豐儉。合用萬錢者用

陸九紹《居家制用篇》

萬錢，不謂之侈，合用百錢者用百錢，不謂之吝。”

“士為四民之首，(治生)尤當(dāng)砥礪表率??今一生不

葉夢得《治生家訓(xùn)要略》

能治，何云大丈夫哉！”

“如不能為儒，則巫、醫(yī)、僧、道、農(nóng)圃、商賈……

袁采《袁氏世范》

凡可以養(yǎng)生面不至于辱先者，皆可為也?！?/p>

A.政局動蕩影響家庭教育B.宗族倫理秩序不受重視

C.商品經(jīng)濟(jì)沖擊社會觀念D.社會成員身份趨于平等

16.據(jù)《馬可?波羅行紀(jì)》記載:“刺桐城(泉州)，城甚大……印度一切船舶運(yùn)載香料及其他一切貴重貨物咸

蒞此港。……亞歷山大或他港運(yùn)載胡椒一船赴諸基督教國，乃至此刺桐港者，則有船舶百余，所以大汗在此

港征收稅課，額極巨?！边@反映出元朝（）

A.外貿(mào)稅收日益成為政府的主要財源

B.行省運(yùn)作兼顧中央集權(quán)與行政效率提高

C.國家治理取向與現(xiàn)實需要間的矛盾

D.大一統(tǒng)政局為海上貿(mào)易提供了一定保障

17.清朝官修史書《明史》采納《明實錄》的記載，認(rèn)為明成祖的生母為馬皇后。清初由故明文人所寫的《國

史考異》等書則根據(jù)《南京太常寺志》的記載和明孝陵神位的實際擺放情況等判斷朱棣的生母為碩妃。這

反映出（）

A.歷史記載影響政治時局B.政治立場滲入史事構(gòu)建

C.史實因考據(jù)而不斷明晰D.清統(tǒng)治者貶損明代皇帝

18.下表為明代沿海地區(qū)主要海防衛(wèi)所城池的數(shù)量統(tǒng)計。這反映出（）

地區(qū)遼東山東北直隸南直隸浙江福建廣東

千戶所城數(shù)量（個）9232220321958

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A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.海防意識的覺醒C.海禁政策的強(qiáng)化D.階級矛盾的加劇

19.《四庫全書》書籍來源有六：奉清廷帝王之命編撰的書、從《永樂大典》中輯出的書、清代皇家收藏

的書、地方官員采購的書、私人進(jìn)獻(xiàn)的書以及通行本，有99700萬字，是18世紀(jì)中葉狄德羅主編的《百科

全書》字?jǐn)?shù)的44倍。據(jù)此，以下關(guān)于《四庫全書》推斷合理的是（）

①作為一部大型類書，具有極高學(xué)術(shù)價值

②是清朝統(tǒng)治者文化專制的產(chǎn)物

③在輯佚古籍方面留下有益啟示

④與《百科全書》的思想旨趣相似

A.①②B.②③C.③④D.①④

20.識讀下列一組圖，其適合用來研究明清時期的（）

A.閉關(guān)鎖國政策的弊端B.世界性經(jīng)濟(jì)互動

C.統(tǒng)一多民族國家發(fā)展D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

第Ⅱ卷（非選擇題）

二、材料解析題：本大題共3小題，共50分。

21.閱讀材料，回答問題。

材料一：先秦儒家的思想言論

管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。《論語?憲問》

孟子見梁襄王。出，語人曰：“……卒然問曰：‘天下惡乎定？’吾對曰：

《孟子?梁惠王上》

‘定于一?！?/p>

全道德，致高隆，綦文理。一天下，振毫末。使天下莫不順比從服，天

《荀子?王制》

王之事也。

材料二：“大一統(tǒng)”是漢武帝國家觀的核心。為此，他武征匈奴、文徠諸夷，實行軍事統(tǒng)一；文用推恩、

武誅叛國、“因俗而治”，實現(xiàn)政治統(tǒng)一；“尊崇儒術(shù)”、罷黜百家，實現(xiàn)思想統(tǒng)一。最終實現(xiàn)了主權(quán)統(tǒng)一、

民族統(tǒng)一、疆域統(tǒng)一的三大目標(biāo)，奠定了中國統(tǒng)一多民族國家的基礎(chǔ)。

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——摘編自徐平華《漢武帝“大一統(tǒng)”的國家觀及其當(dāng)代價值》

（1）根據(jù)材料一，指出先秦儒家理想訴求，并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢武帝時期推行大一統(tǒng)國家治理的舉措。

22.閱讀材料，完成下列要求。

材料一禹曰：弼成五服，至于五千；外薄四海，咸建五長。邦畿方千里，其外方五百里，謂之侯服；

又其外方五百里，謂之甸服；又其外方五百里，謂之男服；又其外方五百里，謂之采服；又其外方五百里，

謂之衛(wèi)服。

——摘編自《尚書》等

材料二

漢宣帝甘露三年（前51年），匈奴呼韓邪單于朝見漢帝，“贊謁稱臣而不名”，漢封其為“歸義匈奴單

于”，允其居光祿塞下，“漢兵不得入，匈奴亦不寇”。

——《漢書·匈奴傳》

材料三唐太宗謂侍臣曰：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母。”突厥

貴族阿史那社爾、契丹首領(lǐng)孫萬榮等均任唐朝官職，突厥降戶被安置在河北道，“仍令各守其俗”。

——據(jù)《清史稿》等

（1）概括材料一所體現(xiàn)的天下觀。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢長城相較于秦長城主要不同之處，并分析原因。

（3）根據(jù)材料二、三，概括漢唐處理民族關(guān)系的異同。

23.閱讀材料,完成下列要求。

從漢代起,人們便對《書經(jīng)》尚