4/4《世界的氣候》優(yōu)教學(xué)案（第1課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解氣候的地區(qū)差異，能夠根據(jù)氣溫曲線和降水量柱狀圖，認(rèn)識(shí)一個(gè)地區(qū)的氣候特點(diǎn)。2．能夠在世界氣候分布圖上說出主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū)。學(xué)習(xí)任務(wù)及展示自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對(duì)比分析法和分組合作討論。學(xué)習(xí)過程【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材內(nèi)容，完成下列問題：氣候的地區(qū)差異1．氣候的兩大要素：和。2．分析氣候特征的方法：二、世界氣候類型的分布【合作探究】小組合作完成下列問題1．結(jié)合“世界的氣候分布圖”，填寫表格。（1）主要?dú)夂蝾愋汀７植嫉貐^(qū)氣候類型熱帶熱帶_____氣候、熱帶_____氣候、熱帶_____氣候、熱帶_____氣候溫帶_______季風(fēng)和濕潤氣候、_______氣候、溫帶________氣候、溫帶_____氣候、溫帶_______氣候寒帶寒帶氣候高原山地_________氣候（2）溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、內(nèi)部、西岸的氣候類型。分布西岸內(nèi)陸東岸氣候類型__________氣候_______氣候溫帶季風(fēng)氣候_______氣候____________氣候【達(dá)標(biāo)檢測】讀甲、乙兩地氣候統(tǒng)計(jì)圖，回答1、2題。1.氣候的兩大要素是（）A.陰晴、風(fēng)雨B.氣溫、降水C.干、濕D.降水、風(fēng)向2.甲、乙兩地相比（）A.夏季降水量甲大于乙B.冬季降水量甲大于乙C.最低氣溫都出現(xiàn)在7月D.氣溫年較差甲小于乙3．來自非洲的中學(xué)生杰瑞自我介紹說：“我的家鄉(xiāng)全年炎熱，每到濕季，翠綠的稀樹高原讓整個(gè)草原充滿著生機(jī)，長頸鹿悠然地漫步其間，干季來臨，整個(gè)草原一片枯黃?！苯苋鸬募亦l(xiāng)氣候類型是()A．熱帶季風(fēng)氣候B．熱帶草原氣候C．熱帶沙漠氣候D．熱帶雨林氣候4．下圖①②③④四地所對(duì)應(yīng)的氣候類型正確的是()A．①地中海氣候B．②熱帶沙漠氣候C．③熱帶草原氣候D．④熱帶季風(fēng)氣候5．下列地區(qū)，北回歸線穿過且大部分屬于熱帶沙漠氣候的是()A．印度半島B．阿拉伯半島C．中國大陸南部D．中南半島6．以熱帶氣候?yàn)橹鞯拇笾奘?)A．亞洲、大洋洲B．大洋洲、北美洲C．非洲、南美洲D(zhuǎn)．南美洲、北美洲【拓展閱讀】四季更替與五帶分布溫帶地區(qū)一年有春、夏、秋、冬季節(jié)之分，合稱“四季”。四季是一種天文現(xiàn)象，表現(xiàn)為晝夜長短和太陽高度的季節(jié)變化。從天文的角度看四季，夏季是一年中白晝最長、太陽高度最高的季節(jié)；冬季是一年中白晝最短、太陽高度最低的季節(jié)；春秋兩季就是冬夏兩季的過渡季節(jié)。隨著地球的公轉(zhuǎn)，一年中就會(huì)出現(xiàn)四季的變化。西方的季節(jié)劃分是以春分、夏至、秋分和冬至作為四季的起點(diǎn)。我國傳統(tǒng)四季的劃分是以二十四節(jié)氣中的立春、立夏、立秋和立冬作為四季的起點(diǎn)。北溫帶的國家在劃分四季時(shí)與氣候結(jié)合，把每年的3、4、5月劃分為春季；6、7、8月劃分為夏季；9、10、11月劃分為秋季；12月及次年的1、2月劃分為冬季。根據(jù)地表熱量分布的差異，以回歸線和極圈為界，把地球表面劃分為五個(gè)熱量帶：熱帶（南北回歸線之間，有太陽直射的地方）