2025年中小學(xué)生防溺水知識競賽題庫及答案(完整版)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.下列哪項(xiàng)不屬于中小學(xué)生易發(fā)生溺水的“六不準(zhǔn)”內(nèi)容？A.不準(zhǔn)私自下水游泳B.不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳C.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳D.不準(zhǔn)在游泳池內(nèi)練習(xí)跳水答案：D2.游泳前正確的準(zhǔn)備活動(dòng)是？A.直接跳入水中快速游動(dòng)熱身B.做5-10分鐘拉伸、慢跑等，讓身體微微出汗C.只活動(dòng)手臂，不需要活動(dòng)腿部D.吃大量食物后立即游泳答案：B3.當(dāng)在水中突然小腿抽筋時(shí)，正確的自救方法是？A.用力掙扎，快速游向岸邊B.深吸一口氣潛下水，用手扳住腳趾向身體方向拉，同時(shí)按摩小腿C.保持仰漂，用未抽筋的腿劃水，雙手扳住抽筋腿的腳趾向身體方向拉D.立即站立在水中，用力跺腳答案：C4.發(fā)現(xiàn)同伴溺水且自己不會(huì)游泳時(shí)，最正確的做法是？A.立即下水嘗試救援B.跑開尋找大人C.大聲呼救，撥打120，用長竹竿、繩子或救生圈拋給溺水者D.手拉手組成人鏈去拉溺水者答案：C5.下列哪類水域最容易發(fā)生溺水？A.正規(guī)游泳館的淺水區(qū)B.水庫、野塘、無人看管的河流C.學(xué)校組織的安全游泳課泳池D.有救生員值班的海濱浴場答案：B6.溺水者被救上岸后，若已無呼吸但有心跳，應(yīng)立即進(jìn)行？A.控水（倒背、壓腹）B.人工呼吸（口對口）C.胸外心臟按壓D.拍打其臉部喚醒答案：B（注：最新急救指南強(qiáng)調(diào)，若有心跳無呼吸，優(yōu)先人工呼吸；若無心跳無呼吸，立即進(jìn)行30:2的心肺復(fù)蘇）7.下列哪項(xiàng)不是溺水的常見征兆？A.頭部傾斜，嘴巴在水面上下浮動(dòng)B.手臂亂揮，大聲呼救C.身體垂直，雙腿在水下亂蹬D.眼神呆滯，無法回應(yīng)他人答案：B（多數(shù)溺水者因無法有效呼吸，無法發(fā)出大聲呼救）8.夏季放學(xué)后，小明約同學(xué)去河邊玩耍，正確的做法是？A.只要不下水，在岸邊玩沒問題B.即使不下水，也要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，告知家長去向C.可以在淺灘用腳試水，只要不深就安全D.帶游泳圈就可以下水答案：B9.關(guān)于“游泳安全裝備”，下列說法正確的是？A.普通充氣玩具可以代替救生圈B.佩戴救生衣時(shí)，只要扣好腰帶即可，無需檢查是否合身C.專業(yè)救生衣的浮力能確保頭部露出水面D.游泳圈越大越安全答案：C10.下列哪項(xiàng)屬于“防溺水四知道”內(nèi)容？A.知道孩子的去向、同伴、時(shí)間、內(nèi)容B.知道游泳的技巧、呼吸方法、劃水動(dòng)作、換氣頻率C.知道水域的深度、溫度、流速、水下地形D.知道救生圈的使用、人工呼吸步驟、心肺復(fù)蘇方法、撥打120答案：A11.當(dāng)在游泳池游泳時(shí)，突然感覺身體疲憊、手腳無力，正確的做法是？A.繼續(xù)堅(jiān)持游到對岸B.立即呼救，保持仰漂等待救援C.快速潛入水中休息D.抓住池邊其他人的腿借力答案：B12.下列哪項(xiàng)不是野泳的危害？A.水溫低易引發(fā)抽筋B.水下有暗礁、淤泥等隱藏危險(xiǎn)C.水質(zhì)差可能引發(fā)皮膚病D.水流緩慢適合練習(xí)游泳答案：D13.對“黃金救援時(shí)間”的正確理解是？A.溺水后1分鐘內(nèi)被救起，基本無生命危險(xiǎn)B.溺水后4-6分鐘內(nèi)開始有效急救，存活概率較高C.溺水后10分鐘內(nèi)送醫(yī)，一定能搶救成功D.黃金救援時(shí)間僅指送醫(yī)的時(shí)間答案：B14.關(guān)于“同伴溺水時(shí)的救援順序”，正確的是？A.手拉手救援→用工具救援→大聲呼救→下水救援B.大聲呼救→用工具救援→尋求成人幫助→下水救援（僅會(huì)游泳者）C.下水救援→手拉手救援→用工具救援→撥打120D.撥打120→下水救援→用工具救援→人工呼吸答案：B15.下列哪項(xiàng)符合“安全游泳”的環(huán)境要求？A.選擇有明顯安全警示標(biāo)志的水域B.在暴雨、雷電天氣下到室內(nèi)泳池游泳C.飯后30分鐘內(nèi)到泳池游泳助消化D.夜間到開放的露天泳池游泳，無需家長陪同答案：A16.溺水者被救上岸后，若出現(xiàn)意識喪失、無呼吸無心跳，應(yīng)立即進(jìn)行？A.先控水10分鐘，再做心肺復(fù)蘇B.立即進(jìn)行胸外按壓（30次），接著人工呼吸（2次），循環(huán)進(jìn)行C.等待120到達(dá)后由專業(yè)人員處理D.拍打其背部幫助吐出積水答案：B（注：2025年急救指南明確，控水可能延誤搶救，應(yīng)直接開始心肺復(fù)蘇）17.下列哪項(xiàng)是中小學(xué)生預(yù)防溺水的“四個(gè)牢記”之一？A.牢記不會(huì)游泳要遠(yuǎn)離水域B.牢記游泳前要吃大餐補(bǔ)充能量C.牢記在水庫邊玩耍時(shí)可以蹲在岸邊D.牢記同伴邀請時(shí)要堅(jiān)決拒絕野泳答案：D18.當(dāng)看到有人在深水區(qū)掙扎，水面有大量水花，正確的判斷是？A.對方在玩水，無需理會(huì)B.可能是溺水，立即呼救并準(zhǔn)備工具救援C.對方會(huì)游泳，只是在練習(xí)D.等對方自己游回來答案：B19.關(guān)于“游泳后的注意事項(xiàng)”，錯(cuò)誤的是？A.及時(shí)用干凈水沖洗身體，避免感染B.立即進(jìn)入空調(diào)房降溫C.補(bǔ)充溫水，避免脫水D.檢查身體是否有擦傷、割傷答案：B20.下列哪項(xiàng)屬于“危險(xiǎn)水域”的特征？A.有救生員值班且設(shè)置防護(hù)欄的湖泊B.標(biāo)注“水深危險(xiǎn)”警示牌的河道C.學(xué)校組織的安全游泳實(shí)踐基地D.夏季水位下降露出的淺灘答案：B二、判斷題（每題1分，共10分）1.會(huì)游泳的人永遠(yuǎn)不會(huì)溺水。（）答案：×（抽筋、體力不支、突發(fā)疾病等都可能導(dǎo)致會(huì)游泳者溺水）2.游泳前必須做熱身運(yùn)動(dòng)，否則容易抽筋。（）答案：√3.同伴溺水時(shí)，手拉手組成人鏈救援是安全有效的方法。（）答案：×（人鏈易被拖入水中，導(dǎo)致多人溺水）4.溺水者通常會(huì)劇烈掙扎并大聲呼救。（）答案：×（多數(shù)溺水者因無法呼吸，無法發(fā)出大聲呼救）5.看到有人溺水，應(yīng)先撥打120，再進(jìn)行救援。（）答案：√（撥打120可爭取專業(yè)救援時(shí)間）6.游泳圈、充氣玩具可以完全保證游泳安全。（）答案：×（可能漏氣或脫離身體，不能代替專業(yè)救生設(shè)備）7.飯后立即游泳有助于消化。（）答案：×（可能引發(fā)胃痙攣或嘔吐）8.野塘、水庫的水看起來清澈，一定沒有危險(xiǎn)。（）答案：×（可能有暗流、淤泥、水草等隱藏危險(xiǎn)）9.溺水者被救上岸后，若有呼吸，應(yīng)讓其側(cè)臥，保持呼吸通暢。（）答案：√10.冬季河水結(jié)冰，可以在冰面上玩耍。（）答案：×（冰面厚度不均，易破裂導(dǎo)致落水）三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述中小學(xué)生“防溺水六不準(zhǔn)”的具體內(nèi)容。答案：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)擅自下水施救。2.當(dāng)自己在水中突然抽筋時(shí)，應(yīng)如何自救？答案：保持冷靜，深吸一口氣，仰浮在水面；用未抽筋的腿和手臂劃水，保持身體平衡；用手抓住抽筋腿的腳趾，向身體方向拉，同時(shí)用另一只手按摩抽筋部位；若周圍有救援人員或物體，立即呼救并抓住固定物。3.發(fā)現(xiàn)有人溺水但自己不會(huì)游泳時(shí)，正確的救援步驟是什么？答案：①大聲呼救，吸引周圍成人注意；②立即撥打120，說明溺水地點(diǎn)和人數(shù)；③尋找救生圈、長竹竿、繩子等工具，拋給溺水者讓其抓住；④引導(dǎo)溺水者向岸邊移動(dòng)，等待成人或?qū)I(yè)救援人員到達(dá)；⑤切勿盲目下水或手拉手救援。4.溺水者被救上岸后，若無意識、無呼吸，應(yīng)如何進(jìn)行急救？（需寫出關(guān)鍵步驟）答案：①立即判斷意識：輕拍雙肩，呼喚“你怎么了？”；②檢查呼吸：觀察胸腹部是否有起伏（5-10秒）；③若無意識無呼吸，立即開始心肺復(fù)蘇（CPR）：胸外按壓（位置：兩乳頭連線中點(diǎn)，深度5-6厘米，頻率100-120次/分，30次）→開放氣道（仰頭提頦法）→人工呼吸（捏鼻，口對口吹2秒，觀察胸廓抬起），循環(huán)30:2；④持續(xù)進(jìn)行直到患者恢復(fù)呼吸或?qū)I(yè)救援人員到達(dá)。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：暑假某天，13歲的小明和3名同學(xué)未經(jīng)家長同意，到村邊的野塘玩耍。其中一名同學(xué)說“我會(huì)游泳，下去試試”，隨后跳入水中。幾分鐘后，其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)他在水中掙扎，頭部時(shí)沉?xí)r浮，沒有大聲呼救。小明和同伴立即手拉手去拉他，結(jié)果4人全部落水。問題：分析案例中的錯(cuò)誤行為，并說明正確做法。答案：錯(cuò)誤行為：①未經(jīng)家長同意私自到野塘玩耍（違反“六不準(zhǔn)”）；②同伴盲目下水（野塘無安全設(shè)施，可能存在暗流、水草等危險(xiǎn)）；③其他同學(xué)手拉手救援（易導(dǎo)致多人溺水）；④未及時(shí)呼救和撥打120。正確做法：①拒絕野泳邀請，告知家長去向；②發(fā)現(xiàn)同伴下水后立即勸阻；③若同伴已落水且出現(xiàn)掙扎，應(yīng)大聲呼救（喊周圍大人），撥打120，用長竹竿、繩子等工具拋給溺水者，引導(dǎo)其抓住并向岸邊移動(dòng)；④絕不手拉手或盲目下水救援。案例2：周末，10歲的小紅在小區(qū)泳池學(xué)習(xí)游泳，突然感覺小腿抽筋，身體下沉，她非常緊張，拼命掙扎，導(dǎo)致嗆水。救生員發(fā)現(xiàn)后迅速將其救起，此時(shí)小紅意識清醒但呼吸急促。問題：