七選五解題技巧.ProfessionalorganizerBreaksDownHerUnusualJobIn2014,KayleenKellytookherprofessionalorganizingbusinessfull-time.Shethoughtshewasstartingabusinessthatwouldconsistmostlyofmakingmessyhomesinto“beautifulhomes”andtakingbeforeandafterphotos.1A．Kellyhasalargefollowingonsocialmedia.B．Iseethelookontheirfaceattheendofthesession.C．Theseincludewhatshenames“DeclutterCore”method.D．Butshesoonrealizedherjobwasmoreaboutthepeople.E．Thereisalotofshameandprejudicearoundhavingmesses.F．Theyarewillingtotidyupbutmightnotknowwheretostart.G．Sotheycansavementalenergyforthetoughestpartofthejob.D本文是一篇記敘文，主要講的是專業(yè)整理師KayleenKelly與眾不同的工作經(jīng)歷與感悟。1．前文提到“Shethoughtshewasstartingabusinessthatwouldconsistmostlyofmakingmessyhomesinto“beautifulhomes”andtakingbeforeandafterphotos.(2014年，凱琳·凱利（KayleenKelly）將她的專業(yè)整理業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)為全職經(jīng)營。她原以為自己開啟的這項(xiàng)事業(yè)，主要就是將雜亂無章的家打造成“溫馨美宅”，然后拍攝整理前后的對比照片。)”，說明她原本以為自己的工作主要是把雜亂的房子變成漂亮的房子并拍照。而后文又指出“However,manypeoplewhoseekoutKelly’sservicearestrugglingwithmentalhealthissues,injuries,illness,orareexperiencingthedeathofalovedone.(然而，許多尋求凱利服務(wù)的人都正遭受著心理健康問題、傷痛、疾病的困擾，或是正經(jīng)歷著親人離世的悲痛。)”，即很多尋求她服務(wù)的人有各種心理或生活上的問題。前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以這里用D選項(xiàng)“Butshesoonrealizedherjobwasmoreaboutthepeople.(但她很快意識到，她的工作更多的是與別人打交道。)”來轉(zhuǎn)折，表明她很快意識到自己的工作更多的是關(guān)于幫助他人，符合語境。故選D。2014年，凱琳?凱利（KayleenKelly）將她的職業(yè)整理業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)為全職。她原本以為，自己開創(chuàng)的這份事業(yè)主要是把凌亂的家打造成“漂亮的家”，并拍攝整理前后的對比照。1Youoftenthinkprimarilyofthetypeofprofessionalorganizerwhofocusesdirectlyonarrangingabeautifulandpleasingspace—evenonethatlooksgoodonInstagram.However,manypeoplewhoseekoutKelly’sservicearestrugglingwithmentalhealthissues,injuries,illness,orareexperiencingthedeathofalovedone.2Theymightnothavethementalenergyfortheprojects.A．Kellyhasalargefollowingonsocialmedia.B．Iseethelookontheirfaceattheendofthesession.C．Theseincludewhatshenames“DeclutterCore”method.D．Butshesoonrealizedherjobwasmoreaboutthepeople.E．Thereisalotofshameandprejudicearoundhavingmesses.F．Theyarewillingtotidyupbutmightnotknowwheretostart.G．Sotheycansavementalenergyforthetoughestpartofthejob.F此空前面“However,manypeoplewhoseekoutKelly’sservicearestrugglingwithmentalhealthissues,injuries,illness,orareexperiencingthedeathofalovedone.(然而，許多尋求凱利服務(wù)的人都正遭受著心理健康問題、傷痛、疾病的困擾，或是正經(jīng)歷著親人離世的悲痛。)”描述了尋求服務(wù)的人有各種困難狀況，后面“Theymightnothavethementalenergyfortheprojects.(他們可能沒有精力去開展整理項(xiàng)目。)”說他們可能沒有精力去做整理項(xiàng)目。那么中間應(yīng)該是說他們有整理的意愿，只是不知道從哪里開始，F(xiàn)選項(xiàng)“Theyarewillingtotidyupbutmightnotknowwheretostart.(他們愿意整理，但可能不知道從哪里開始。)”正好承接上文，說明他們有整理的想法但缺乏行動(dòng)的切入點(diǎn)，為后文沒有精力做鋪墊，邏輯連貫。故選F。通常，人們想到的職業(yè)整理師，大多是直接專注于打造美觀舒適空間的類型——甚至是那種能在Instagram上拍出好看照片的空間。然而，許多尋求凱利服務(wù)的人，正受心理健康問題、傷病、疾病困擾，或是剛剛經(jīng)歷了親人離世。2

他們可能沒有足夠的心力去完成整理工作。In2020,Kellytookherexperienceonlineinordertohelppeopleglobally.Hercontentbreaksdownhertipsandtricksforviewerslookingtotidyuptheirlives.3Kellydoesallthephysicallaborofcollectinggarbage,sortingotheritemsaccordingly,cuttingoutunwanteditemsandfinally,containingwhatisleft(thefourstepsoftheDeclutterCoreMethod)forherclientsherself.4Thatistomakethedecisionsofwhattocutandwhattoclearout.A．Kellyhasalargefollowingonsocialmedia.B．Iseethelookontheirfaceattheendofthesession.C．Theseincludewhatshenames“DeclutterCore”method.D．Butshesoonrealizedherjobwasmoreaboutthepeople.E．Thereisalotofshameandprejudicearoundhavingmesses.F．Theyarewillingtotidyupbutmightnotknowwheretostart.G．Sotheycansavementalenergyforthetoughestpartofthejob.CG前文“Hercontentbreaksdownhertipsandtricksforviewerslookingtotidyuptheirlives.(她的內(nèi)容為那些想要整理生活的人詳細(xì)講解了各種小竅門。)”說明她的內(nèi)容為想要整理生活的人分享了技巧。后文詳細(xì)介紹了“DeclutterCoreMethod(整理核心方法)”的四個(gè)步驟。所以這里用C選項(xiàng)“Theseincludewhatshenames“DeclutterCore”method.(其中包括她所稱的“核心整理”方法。)”來引出后面關(guān)于這個(gè)方法的具體內(nèi)容，起到承上啟下的作用。故選C。前文“Kellydoesallthephysicallaborofcollectinggarbage,sortingotheritemsaccordingly,cuttingoutunwanteditemsandfinally,containingwhatisleft(thefourstepsoftheDeclutterCoreMethod)forherclientsherself.(Kelly會(huì)親自為客戶完成所有的體力勞動(dòng)，包括收集垃圾、對其他物品進(jìn)行分類、剔除不需要的物品，最后整理好剩下的東西（這就是“整理核心法”的四個(gè)步驟）。)”說明Kelly親自為客戶做所有的體力勞動(dòng)，包括收集垃圾、分類物品等。那么空格處應(yīng)該是說明她這樣做的原因，G選項(xiàng)“Sotheycansavementalenergyforthetoughestpartofthejob.(這樣他們就可以為工作中最困難的部分節(jié)省精力。)”表示這樣客戶就可以節(jié)省精力去做工作中最困難的部分，即做決定該扔掉什么和清理什么，這也正是她這樣做的原因，因此G選項(xiàng)符合邏輯。故選G。2020年，凱利將自己的經(jīng)驗(yàn)搬到線上，以便為全球的人提供幫助。她發(fā)布的內(nèi)容會(huì)拆解各類整理技巧，供那些想梳理生活的觀眾參考。3凱利會(huì)親自為客戶完成所有體力活：收集垃圾、對物品進(jìn)行分類、清理不需要的東西，最后將剩余物品收納好（這便是“整理核心法”的四個(gè)步驟）。4這樣做是為了讓客戶能集中精力做最困難的決定——判斷該丟棄什么、該清理什么。WhileKelly’sjobisdemanding,whatkeepshergoingistheemotionalshiftsheseesinclients.“WhenImeetthesepeople,theyaresaying,‘Comerescueme,I’mdying,’”shesays.“5Youcan’tbeatthat.That’swhatkeepsmecomingback.”A．Kellyhasalargefollowingonsocialmedia.B．Iseethelookontheirfaceattheendofthesession.C．Theseincludewhatshenames“DeclutterCore”method.D．Butshesoonrealizedherjobwasmoreaboutthepeople.E．Thereisalotofshameandprejudicearoundhavingmesses.F．Theyarewillingtotidyupbutmightnotknowwheretostart.G．Sotheycansavementalenergyforthetoughestpartofthejob.B前文提到客戶一開始說“Comerescueme,I’mdying(快來救我，我快死了)”，表達(dá)了他們當(dāng)時(shí)非常糟糕的狀態(tài)。后文說“Youcan’tbeatthat.That’swhatkeepsmecomingback.(沒有什么能比得上這種感覺。這就是讓我不斷堅(jiān)持下去的原因。)”說明沒有什么能比得上這個(gè)，這就是讓她堅(jiān)持回來的原因。那么中間應(yīng)該是描述讓她堅(jiān)持的原因的具體內(nèi)容，B選項(xiàng)“Iseethelookontheirfaceattheendofthesession.(在服務(wù)結(jié)束時(shí)，我看到他們臉上的表情。)”表示她在服務(wù)結(jié)束時(shí)看到客戶臉上的表情，這種表情帶來的積極影響讓她堅(jiān)持這份工作，符合語境。故選B。盡管凱利的工作要求很高，但支撐她堅(jiān)持下去的，是看到客戶身上發(fā)生的情感轉(zhuǎn)變?！拔乙姷竭@些人時(shí)，他們常會(huì)說‘快來幫幫我吧，我快撐不住了’，”她說，“5這種感覺無可替代。這就是我一直堅(jiān)持做這份工作的原因?！盇.凱利在社交媒體上擁有大量粉絲。B.我能看到療程結(jié)束時(shí)他們臉上的神情。C.其中就包括她命名的“整理核心法”。D.但她很快意識到，自己的工作更多是與人相關(guān)。E.對于生活雜亂這件事，人們往往存在很多羞恥感和偏見。F.他們愿意整理，但可能不知道從何下手。G.這樣他們就能節(jié)省心力，應(yīng)對工作中最困難的部分。解答七選五的核心技巧是**“抓邏輯、找線索”**，通過鎖定上下文的銜接關(guān)系和關(guān)鍵信息，排除干擾項(xiàng)，精準(zhǔn)匹配答案。一、先看“位置”：判斷空格的功能不同位置的空格，作用和解題思路不同，先定位空格角色能快速縮小范圍。段首空格：通常是段落主旨句，需概括下文內(nèi)容。解題時(shí)重點(diǎn)讀空格后的1-2句，找核心話題詞。段中空格：多為過渡句或細(xì)節(jié)補(bǔ)充句，需承上啟下。既要銜接前文內(nèi)容，又要引出后文信息，關(guān)注前后句的邏輯關(guān)系（如因果、轉(zhuǎn)折、并列）。段尾空格：可能是總結(jié)句、銜接下一段的過渡句，或補(bǔ)充前文的細(xì)節(jié)句。若在段落末尾，優(yōu)先看前文是否有未說完的觀點(diǎn)；若在全文末尾，需呼應(yīng)文章主旨。二、再找“線索”：鎖定3類關(guān)鍵信息線索是解題的核心，通過以下3類信息能快速匹配選項(xiàng)，避免盲目選擇。邏輯關(guān)系詞：直接體現(xiàn)上下文的連接方式，是最明顯的線索。轉(zhuǎn)折關(guān)系：but、however、yet、though（前文說一個(gè)觀點(diǎn)，后文轉(zhuǎn)向相反或不同角度）。因果關(guān)系：so、therefore、thus、because、since（前文是原因，后文是結(jié)果，或反之）。并列/遞進(jìn)關(guān)系：and、also、too、besides、furthermore（前后內(nèi)容方向一致，或程度加深）。詞匯復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)與上下文出現(xiàn)相同或同義的詞（名詞、動(dòng)詞、形容詞等），是高頻匹配信號。原詞復(fù)現(xiàn)：如上文提“DeclutterCoreMethod”，選項(xiàng)中出現(xiàn)相同短語，大概率為答案。同義復(fù)現(xiàn)：如上文說“l(fā)ackmentalenergy”，選項(xiàng)中“savementalenergy”是同義表達(dá)，可優(yōu)先關(guān)聯(lián)。代詞指代：選項(xiàng)或上下文中出現(xiàn)代詞（it、they、this、that、these、those），需明確代詞指代的對象，確保邏輯連貫。例：上文提“manypeople”，選項(xiàng)中“they”若指代這些人，且內(nèi)容銜接，即為合理選項(xiàng)。三、最后“驗(yàn)證”：排除干擾，檢查連貫性

選完后不要直接跳過，需代入原文驗(yàn)證，避免因局部線索誤判。1.通讀全文：檢查填入選項(xiàng)后，文章是否通順，邏輯是否連貫，有無矛盾或斷層。2.排除冗余：若某選項(xiàng)代入后，與上下文無任何邏輯或詞匯關(guān)聯(lián)，大概率是干擾項(xiàng)，需重新核對其他選項(xiàng)。第1題：段尾空格（銜接首段轉(zhuǎn)折）第一步：定位置功能空格在首段末尾，前文講Kelly最初對工作的認(rèn)知（“把亂家變美、拍對比照”），后文第二段開頭用“However”轉(zhuǎn)折，提到客戶實(shí)際有心理、健康等問題。因此空格需承擔(dān)“承上啟下，引出轉(zhuǎn)折”的作用。第二步：找關(guān)鍵線索前文核心是“Kelly最初的工作預(yù)期（側(cè)重空間）”，后文核心是“工作實(shí)際側(cè)重客戶（人）”，存在“預(yù)期vs實(shí)際”的對比。選項(xiàng)中只有D含轉(zhuǎn)折詞“but”，且“工作更多是與人相關(guān)”直接銜接后文“客戶的各種人生困境”，完美匹配“轉(zhuǎn)折+話題切換”的需求。第三步：驗(yàn)證邏輯代入D后，首段形成“以為側(cè)重空間→但實(shí)際側(cè)重人”的邏輯，與第二段“However”后的內(nèi)容無縫銜接，無斷層。第2題：段中空格（補(bǔ)充客戶困境）第一步：定位置功能空格在第二段中間，前文講“客戶有心理、健康等問題”，后文講“他們沒心力做整理”?？崭裥柩a(bǔ)充客戶的另一個(gè)痛點(diǎn)，形成“問題1+問題2→結(jié)果（沒心力）”的遞進(jìn)邏輯。第二步：找關(guān)鍵線索后文“mightnothavethementalenergy”是“沒心力”，選項(xiàng)F中“willingtotidyupbutmightnotknowwheretostart”是“有意愿但沒方法”，二者都是客戶的整理障礙，構(gòu)成“方法障礙+精力障礙”的并列補(bǔ)充。且F中的“they”指代前文“manypeoplewhoseekoutKelly’sservice”，代詞指代明確。第三步：驗(yàn)證邏輯代入F后，第二段邏輯變?yōu)椤翱蛻粲腥松Ь场ㄟ€）不知道從何下手→所以沒心力”，因果鏈完整，比其他選項(xiàng)（如E的“羞恥感”無上下文支撐）更貼合。第3題：段中空格（銜接“技巧”與“方法”）第一步：定位置功能空格在第三段中間，前文講“Kelly拆解整理技巧”，后文講“整理核心法的四個(gè)步驟”?？崭裥璩袚?dān)“從泛泛的‘技巧’過渡到具體的‘方法’”的橋梁作用。第二步：找關(guān)鍵線索前文“tipsandtricks”是寬泛概念，后文“thefourstepsoftheDeclutterCoreMethod”是具體方法。選項(xiàng)C中“Theseincludewhatshenames‘DeclutterCore’method”的“These”直接指代前文“tipsandtricks”，且“DeclutterCoremethod”與后文完全一致，屬于“原詞復(fù)現(xiàn)+指代銜接”，線索最明確。第三步：驗(yàn)證邏輯代入C后，第三段形成“分享技巧→（其中包括）整理核心法→（具體講）四個(gè)步驟”