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(2025年)中華經(jīng)典詩(shī)詞成語(yǔ)大賽題庫(kù)及答案一、詩(shī)詞名句填空題(每題2分,共30分)1.李白《將進(jìn)酒》中表達(dá)豁達(dá)胸襟的句子:“天生我材必有用,__________?!贝鸢福呵Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)2.杜甫《春望》中以樂(lè)景寫哀情的經(jīng)典句:“感時(shí)花濺淚,__________。”答案:恨別鳥(niǎo)驚心3.王維《山居秋暝》中描繪山中秋夜清新明麗圖景的句子:“明月松間照,__________?!贝鸢福呵迦狭?.李商隱《錦瑟》中以神話意象表達(dá)悵惘之情的句子:“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,__________?!贝鸢福和鄞盒耐卸霹N5.范仲淹《漁家傲·秋思》中體現(xiàn)戍邊將士思鄉(xiāng)又難歸的矛盾心理的句子:“濁酒一杯家萬(wàn)里,__________?!贝鸢福貉嗳晃蠢諝w無(wú)計(jì)6.李清照《聲聲慢》中直抒胸臆、道盡孤寂之苦的句子:“__________,怎一個(gè)愁字了得!”答案:這次第7.辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中回憶劉裕北伐壯舉的句子:“想當(dāng)年,金戈鐵馬,__________?!贝鸢福簹馔倘f(wàn)里如虎8.白居易《琵琶行》中以環(huán)境描寫烘托琵琶女演奏結(jié)束后余韻悠長(zhǎng)的句子:“東船西舫悄無(wú)言,__________?!贝鸢福何ㄒ?jiàn)江心秋月白9.王勃《送杜少府之任蜀州》中突破傳統(tǒng)送別詩(shī)悲涼基調(diào)的句子:“海內(nèi)存知己,__________。”答案:天涯若比鄰10.陸游《游山西村》中蘊(yùn)含困境中蘊(yùn)含希望哲理的句子:“山重水復(fù)疑無(wú)路,__________?!贝鸢福毫祷饔忠淮?1.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中描寫赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)險(xiǎn)要地勢(shì)的句子:“亂石穿空,驚濤拍岸,__________?!贝鸢福壕砥鹎Ф蜒?2.李煜《虞美人》中以水喻愁、寫出愁思無(wú)窮盡的句子:“問(wèn)君能有幾多愁?__________。”答案:恰似一江春水向東流13.曹操《觀滄?!分姓宫F(xiàn)博大胸襟、想象海天壯闊的句子:“日月之行,若出其中;__________,若出其里?!贝鸢福盒菨h燦爛14.柳永《雨霖鈴》中描寫離別時(shí)難舍難分、無(wú)聲哽咽場(chǎng)景的句子:“執(zhí)手相看淚眼,__________?!贝鸢福壕篃o(wú)語(yǔ)凝噎15.陶淵明《飲酒(其五)》中體現(xiàn)物我合一、悠然自得心境的句子:“采菊東籬下,__________。”答案:悠然見(jiàn)南山二、詩(shī)詞理解分析題(每題4分,共40分)1.杜甫《登高》“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”中“悲”字包含哪些情感?答案:漂泊之悲(萬(wàn)里作客)、時(shí)序之悲(秋景蕭瑟)、年老之悲(百年多?。?、孤獨(dú)之悲(獨(dú)自登臺(tái))。2.王維《使至塞上》“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”被王國(guó)維稱為“千古壯觀”,請(qǐng)分析其寫景特色。答案:選取“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等典型意象,以“直”“圓”二字勾勒線條,畫面雄渾開(kāi)闊;“孤煙”暗含邊地烽火,“落日”引發(fā)思鄉(xiāng),景中含情,體現(xiàn)王維“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)。3.李清照《一剪梅》“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”妙在何處?答案:通過(guò)“眉頭”到“心頭”的空間轉(zhuǎn)換,以具體動(dòng)作(“下”“上”)寫抽象愁思,化無(wú)形為有形;“才”“卻”形成轉(zhuǎn)折,突出愁思無(wú)法排遣、反復(fù)糾纏的狀態(tài),細(xì)膩刻畫相思之深。4.李白《行路難(其一)》“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!北磉_(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析。答案:全詩(shī)先寫“停杯投箸”“拔劍四顧”的迷茫,再以“冰塞川”“雪滿山”隱喻仕途艱難;結(jié)尾突轉(zhuǎn),借宗愨“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的典故,表達(dá)雖遭挫折仍堅(jiān)信終將實(shí)現(xiàn)理想的樂(lè)觀與執(zhí)著。5.劉禹錫《秋詞》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”一反傳統(tǒng)秋詞基調(diào),有何深意?答案:否定“悲秋”的傳統(tǒng)視角,以“勝春朝”肯定秋景的明麗(如“晴空一鶴排云上”);借秋喻志,表達(dá)豁達(dá)向上的人生態(tài)度,體現(xiàn)詩(shī)人不因貶謫而消沉的豪邁胸襟。6.范仲淹《岳陽(yáng)樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”為何能成為千古名句?答案:突破個(gè)人得失的局限,將“憂樂(lè)”與天下蒼生關(guān)聯(lián),體現(xiàn)儒家“濟(jì)世”思想;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力,對(duì)仗工整,情感崇高,超越時(shí)代局限,成為士人精神的象征。7.辛棄疾《青玉案·元夕》結(jié)尾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”有何象征意義?答案:表面寫尋人,實(shí)則以“燈火闌珊處”的“那人”象征不隨流俗、堅(jiān)守理想的高潔之士;暗合作者雖處逆境仍堅(jiān)持志節(jié)的自我寫照,也可引申為追求真理時(shí)“頓悟”的哲思。8.杜牧《泊秦淮》“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的批判對(duì)象是誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)明理由。答案:表面指責(zé)“商女”,實(shí)則指向聽(tīng)歌的達(dá)官貴人。商女賣唱是職業(yè)行為,真正“不知亡國(guó)恨”的是沉迷享樂(lè)、不思國(guó)政的統(tǒng)治者;以“猶唱”強(qiáng)調(diào)晚唐統(tǒng)治者重蹈陳后主覆轍的危險(xiǎn),含蓄而尖銳。9.蘇軾《水調(diào)歌頭》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”包含怎樣的人生哲理?答案:以自然規(guī)律(月之圓缺)類比人生際遇(悲歡離合),指出世間沒(méi)有完美無(wú)缺的事物;勸誡人們接受不完美的常態(tài),以豁達(dá)心態(tài)面對(duì)生活,體現(xiàn)蘇軾貫通儒道的超脫智慧。10.陸游《書憤》“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”為何被稱為“奇語(yǔ)”?答案:選取“樓船”“夜雪”“鐵馬”“秋風(fēng)”等意象,以名詞短語(yǔ)并列,構(gòu)成壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景;“瓜洲渡”“大散關(guān)”是南宋抗金要地,濃縮詩(shī)人早年抗金記憶,畫面感強(qiáng)且飽含家國(guó)情懷。三、成語(yǔ)知識(shí)題(每題3分,共30分)1.成語(yǔ)“破釜沉舟”出自哪場(chǎng)戰(zhàn)役?涉及的歷史人物是誰(shuí)?答案:巨鹿之戰(zhàn);項(xiàng)羽(下令打破炊具、鑿沉渡船,以示決一死戰(zhàn))。2.“諱疾忌醫(yī)”的典故與哪位歷史人物相關(guān)?原指拒絕醫(yī)治什么疾???答案:蔡桓公(《韓非子·喻老》);原指蔡桓公拒絕扁鵲診治逐漸加重的病癥,后比喻掩飾缺點(diǎn)、不愿改正。3.成語(yǔ)“韋編三絕”形容人勤奮讀書,其中“韋編”指什么?答案:用熟牛皮繩(韋)編連的竹簡(jiǎn)(古代書籍);“三絕”指多次斷裂,形容孔子讀《周易》極其刻苦。4.“投筆從戎”的主人公是誰(shuí)?“戎”在成語(yǔ)中具體指什么?答案:班超;“戎”指從軍、參軍(班超早年為官府抄書,后棄筆從軍,出使西域立功)。5.“濫竽充數(shù)”出自《韓非子》,故事中“竽”是一種什么樂(lè)器?成語(yǔ)現(xiàn)多比喻什么?答案:古代吹奏樂(lè)器(類似笙);比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù),或用次品混在好的里面充數(shù)。6.“臥薪嘗膽”與哪位歷史人物有關(guān)?“薪”和“膽”分別指代什么?答案:越王勾踐;“薪”指柴草(睡在柴草上),“膽”指苦膽(時(shí)常品嘗以自警),形容刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)。7.成語(yǔ)“洛陽(yáng)紙貴”與哪位文學(xué)家相關(guān)?因何事件導(dǎo)致“紙貴”?答案:左思;左思寫成《三都賦》后,時(shí)人爭(zhēng)相傳抄,導(dǎo)致洛陽(yáng)紙張供不應(yīng)求、價(jià)格上漲,形容作品廣受贊譽(yù)、流傳極廣。8.“畫龍點(diǎn)睛”的典故中,畫家張僧繇為何不敢給龍點(diǎn)眼睛?答案:傳說(shuō)他在金陵安樂(lè)寺畫了四條龍,均未點(diǎn)眼睛,稱“點(diǎn)之即飛去”;眾人強(qiáng)求下點(diǎn)了兩條,結(jié)果龍破壁飛天,以此形容在關(guān)鍵處著墨使整體生動(dòng)。9.“負(fù)荊請(qǐng)罪”中“負(fù)荊”的“荊”是何物?故事體現(xiàn)了哪兩位歷史人物的品質(zhì)?答案:帶刺的荊條(用作鞭撻的刑具);廉頗(知錯(cuò)能改、胸襟寬廣)與藺相如(顧全大局、寬容忍讓)。10.“朝三暮四”原指什么?現(xiàn)多比喻什么?答案:原指養(yǎng)猴人用“朝三暮四”(早上三個(gè)、晚上四個(gè)橡實(shí))欺騙猴子,猴子因總數(shù)未變而高興;現(xiàn)多比喻人的行為反復(fù)無(wú)常,或用手段欺騙他人。四、詩(shī)詞成語(yǔ)綜合運(yùn)用題(20分)請(qǐng)從以下提供的詩(shī)詞名句和成語(yǔ)中,選擇5組(詩(shī)詞+成語(yǔ)),說(shuō)明成語(yǔ)如何體現(xiàn)詩(shī)詞的核心意涵(每組4分)。詩(shī)詞選項(xiàng):①陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”②李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”③李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”④范仲淹“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”⑤于謙“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”成語(yǔ)選項(xiàng):A.精忠報(bào)國(guó)B.鞠躬盡瘁C.剛正不阿D.馬革裹尸E.玉潔冰清參考答案(示例):①+A:“王師北定中原日”表達(dá)陸游對(duì)收復(fù)國(guó)土的強(qiáng)烈期盼,“精忠報(bào)國(guó)”指為國(guó)家竭盡忠誠(chéng)、犧牲一切,二者均體現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷的執(zhí)著與赤誠(chéng)。②+B:“春蠶到死”“蠟炬成灰”以生命耗盡比喻奉獻(xiàn)不止,“鞠躬盡瘁”指勤勤懇懇、竭盡心力,二者共同詮釋無(wú)私奉獻(xiàn)的精
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