臨汾市第一中學2025-2026學年高二上化學期末調(diào)研試題含解析_第1頁
臨汾市第一中學2025-2026學年高二上化學期末調(diào)研試題含解析_第2頁
臨汾市第一中學2025-2026學年高二上化學期末調(diào)研試題含解析_第3頁
臨汾市第一中學2025-2026學年高二上化學期末調(diào)研試題含解析_第4頁
臨汾市第一中學2025-2026學年高二上化學期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

臨汾市第一中學2025-2026學年高二上化學期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、在一密閉容器中加入一定物質(zhì)的量的A氣體,發(fā)生反應(yīng)aA(g)bB(g)+cC(g),達平衡后,保持溫度不變,將容器體積擴大為原來的一倍,當達到新的平衡時,c(A)變?yōu)樵胶獾?0%,下列說法正確的是()A.化學計量數(shù)之間的關(guān)系:a>b+c B.物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)減小C.平衡向正反應(yīng)方向移動 D.平衡移動過程中,與原平衡相比v正增大、v逆減小2、下列屬于弱電解質(zhì)的是()A.CH3COONH4 B.3、下列實驗可行的是A.用濃硫酸與蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)鑒別部分蛋白質(zhì)B.用食醋浸泡有水垢的水壺清除其中的水垢C.用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸D.用乙醇從碘水中萃取碘4、某化學科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對A2(g)+3B2(g)2AB3(g)化學平衡狀態(tài)的影響,得到如圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),根據(jù)如圖可得出的判斷結(jié)論正確的是A.a(chǎn)、b、c三個狀態(tài)只有b是平衡狀態(tài)B.達到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>cC.若T2<T1,則正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D.b點時,平衡體系中A、B原子數(shù)之比接近1∶35、重量法測定膽礬結(jié)晶水含量時,不需要使用的下列儀器是()A. B. C. D.6、有關(guān)下列電化學裝置的說法中正確的是()A.圖a是原電池裝置,可以實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)化為電能B.圖b電解一段時間后,加入適量CuO固體,可以使硫酸銅溶液恢復到原濃度C.圖c中的X極若為負極,則該裝置可實現(xiàn)粗銅的精煉D.圖d中若M是海水,該裝置是通過“犧牲陽極的陰極保護法”使鐵不被腐蝕7、分子式為C5H11Cl且含有兩個甲基的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))A.7種B.6種C.5種D.4種8、在100℃時,水的離子積等于1.0×10-12,若該溫度下某溶液中的c(H+)=1×10-7mol/L,則該溶液()A.呈堿性B.呈酸性C.呈中性D.c(H+)=c(OH-)9、儀器名稱為“容量瓶”的是()A. B. C. D.10、下列轉(zhuǎn)化中的“X溶液”可以是()A.NaOHB.Na2CO3C.NaHCO3D.Na11、稱取兩份鋁粉,第一份加入足量濃氫氧化鈉溶液,第二份加入足量鹽酸,如要放出等量的氣體,兩份鋁粉的質(zhì)量之比為A.1:3 B.3:1 C.1:1 D.4:312、下列實驗操作正確且能達到相應(yīng)實驗目的的是實驗目的實驗操作A驗證Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小將0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液B配制FeCl3溶液將FeCl3固體溶于適量蒸餾水C證明NH3·H2O是弱電解質(zhì)室溫下,用蒸餾水潤濕的pH試紙測定0.1mol·L-1氨水溶液pHD驗證鐵的吸氧腐蝕將鐵釘放入試管中,用鹽酸浸沒A.A B.B C.C D.D13、下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是A.新制的氯水在光照下顏色變淺B.Fe(SCN)3溶液中加入6mol/LNaOH溶液后顏色變淺C.在合成氨的反應(yīng)中,降溫或加壓有利于氨的合成D.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深14、常溫下體積相同的下列四種溶液:①pH=3的鹽酸②pH=3的醋酸溶液③pH=11的氨水④pH=11的NaOH溶液。下列說法中,正確的是A.②和④混合,所得混合溶液的pH大于7B.將四種溶液分別稀釋到體積為原的100倍,溶液pH大小順序③>④>②>①C.③和④分別與足量稀硫酸中和,消耗硫酸的體積③=④D.①和③混合,所得混合溶液中c(H+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-)15、有機物X、Y分子式不同,它們只含C、H、O元素中的兩種或三種,若將X、Y不論何種比例混合,只要其物質(zhì)的量之和不變,完全燃燒時耗氧氣量和生成水的物質(zhì)的量也不變。X、Y可能是()A.C2H4、C2H6OB.C2H2、C6H6C.CH4、C2H4O2D.CH2O、C3H6O216、在四個不同的容器中進行合成氨的反應(yīng)。根據(jù)下列在相同時間內(nèi)測定的結(jié)果,判斷生成氨的速率最快的是A.v(N2)=0.05mol·L-1·s-1B.v(H2)=0.3mol·L-1·min-1C.v(N2)="0.2"mol·L-1·min-1D.v(NH3)="0.3"mol·L-1·min-117、已知相同溫度下電離常數(shù)K(HF)>K(HCN)。在物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的NaCN和NaF混合溶液中,下列排序正確的是A.c(OH-)>c(HF)>c(HCN)>c(H+)B.c(OH-)>c(CN-)>c(F-)>c(H+)C.c(OH-)>c(F-)>c(CN-)>c(H+)D.c(F-)>c(OH-)>c(HCN)>c(HF)18、下列對一些實驗事實的理論解釋不正確的是()選項實驗事實理論解釋AN2能在空氣中穩(wěn)定存在N2分子內(nèi)含有三鍵,鍵能大BNH3分子中的鍵角小于CH4NH3分子中的孤對電子對其他三根鍵產(chǎn)生排斥的影響CAlCl3和Na2SO4固體均不導電它們都不是離子晶體D用酸性高錳酸鉀可以鑒別苯和甲苯甲苯結(jié)構(gòu)中,與苯環(huán)相連的本機會被酸性高錳酸鉀氧化為羧基A.A B.B C.C D.D19、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A.Al2O3可溶于強酸強堿,可用作為耐火材料B.硅是良好的半導體,可用作為光導纖維C.Na2O2具有氧化性,可用作為供氧劑D.液氨汽化時吸收大量的熱,可用作為制冷劑20、①pH=2的CH3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液。相同條件下,有關(guān)上述溶液的比較中,不正確的是()A.水電離的c(H+):①=②=③=④B.將②、③溶液混合后,pH=7,消耗溶液的體積:②>③C.等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成H2的量:②最大D.向溶液中加入100mL水后,溶液的pH:③>④>②>①21、下列有關(guān)能量的判斷和表示方法正確的是A.由C(s,石墨)===C(s,金剛石)ΔH=+1.9kJ,可知:金剛石比石墨更穩(wěn)定B.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出的熱量更多C.由H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH=-57.3kJ,可知:含1molCH3COOH的溶液與含1molNaOH的溶液混合,放出熱量等于57.3kJD.2gH2完全燃燒生成液態(tài)水放出285.8kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學方程式為2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH=-285.8kJ22、已知:H2SO3HSO3-+H+Kal;HSO3-SO32-+H+Ka2。25℃時,向某濃度的H2SO3溶液中逐滴滴加一定濃度的NaOH溶液,所得溶液中H2SO3、HSO3-、SO32-三種微粒的物質(zhì)的量分數(shù)(δ)與溶液pH的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.曲線3表示的微粒是SO32-B.25℃時,Kal/Ka2=1000C.溶液的pH=1.2時,溶液中有c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(H2SO3)D.溶度的Ph=4.2時,溶液中有c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(SO32-)二、非選擇題(共84分)23、(14分)沉淀溶解平衡在生產(chǎn)、科研和環(huán)保等領(lǐng)域有著許多應(yīng)用。除去硫酸銅溶液中混有的少量鐵離子,可向溶液中加入Cu(OH)2,調(diào)節(jié)溶液的PH,鐵離子就會全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀除去。已知:常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20,通常認為殘留在溶液中的離子濃度小等于1×10-5

mol?L-1時就認為沉淀完全,設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0mol?L-1,通過計算確定應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH范圍是______。(已知lg5=0.7)為了研究沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化,某同學查閱資料并設(shè)計如下實驗。資料:AgSCN是白色沉淀,相同溫度下,溶解度AgSCN>AgI操作步驟現(xiàn)象步驟1:向2mL0.005mol·L-1AgNO3溶液中加入2mL0.005mol·L-1KSCN溶液,靜置出現(xiàn)白色沉淀步驟2:取1mL上層清液于試管中,滴加1滴2mol·L-1Fe(NO3)3溶液溶液變?yōu)榧t色步驟3:向步驟2的溶液中繼續(xù)加入5滴3mol·L-1AgNO3溶液現(xiàn)象a,溶液紅色變淺步驟4:向步驟1余下的濁液中加入5滴3mol·L-1KI溶液出現(xiàn)黃色沉淀①寫出步驟2中溶液變?yōu)榧t色的離子方程式:____________________。②步驟3中現(xiàn)象a是____________________________。③用化學平衡原理解釋步驟4中的實驗現(xiàn)象:_________________________________。24、(12分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。族周期IAⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA0一①二②③三④⑤⑥⑦⑧回答下列問題:上述元素中②元素的名稱_______;⑤元素在周期表中的位置是________。在③、⑦、⑧的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是_____(用化學式表示);⑦的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學式是________。寫出⑥的單質(zhì)和④的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學方程式是________。④、⑤是兩種活潑性不同的金屬,用事實來說明④比⑤活潑性更強________。由①和⑧組成的化合物極易溶于水,請設(shè)計簡單的實驗加以說明。寫出簡要的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論。__________________________。25、(12分)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出實驗過程中總的化學方程式______________;在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應(yīng)是_______反應(yīng)。(填“吸熱”或“放熱”).甲是熱水浴,乙是冷水浴,但兩個水浴作用不相同,①甲的作用是___________;②乙的作用是____________________________________。反應(yīng)進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是________________。若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還有___________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入__________(填寫字母),然后再通過蒸餾即可除去。A.氯化鈉溶液B.苯C.碳酸氫鈉溶液D.四氯化碳26、(10分)甲苯()是一種重要的化工原料,能用于生產(chǎn)苯甲醛()、苯甲酸()等產(chǎn)品。下表列出有關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì)。注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶,且均易溶于有機溶劑中。

實驗室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛:實驗時先在三頸瓶中加入0.5g固態(tài)難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸和2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應(yīng)3小時。試回答下列問題:裝置a的名稱是____________。三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________________________________,加入的冰醋酸并未參與反應(yīng),其作用可能為____________。經(jīng)測定,反應(yīng)溫度升高時,甲苯的轉(zhuǎn)化率逐漸增大,但溫度過高時,苯甲醛的產(chǎn)量卻有所減少,可能的原因是________________________________________(答一條即可)。反應(yīng)完畢后,反應(yīng)混合液經(jīng)過自然冷卻至室溫時,還應(yīng)經(jīng)過________(填操作名稱)等操作,才能得到苯甲醛粗產(chǎn)品。實驗中加入過量的過氧化氫并延長反應(yīng)時間時,會使苯甲醛產(chǎn)品中產(chǎn)生較多的苯甲酸。①若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是__________(按步驟順序填字母代號)。a.對混合液進行分液b.過濾、洗滌、干燥c.水層中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH=2d.與適量碳酸氫鈉溶液混合震蕩②若對實驗①中獲得的苯甲酸產(chǎn)品進行純度測定,可稱取2.500g產(chǎn)品,溶于200mL乙醇配成溶液,量取所得的乙醇溶液20.00mL于錐形瓶,滴加2~3滴酚酞指示劑,然后用預先配好的0.1000mol/L的KOH標準液滴定,到達滴定終點時消耗KOH溶液18.00mL。產(chǎn)品中苯甲酸的質(zhì)量分數(shù)為________(注:苯甲酸的相對分子質(zhì)量為122)。27、(12分)下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A將過量SO2通入紫色石蕊試液溶液變紅SO2不能漂白酸堿指示劑B取未知溶液做焰色反應(yīng)實驗,并通過藍色鈷玻璃觀看焰色呈紫色說明該溶液含K+,不含Na+C高溫加熱炭粉和Fe2O3的混合物產(chǎn)物能被磁鐵吸引產(chǎn)物中一定含有FeD向KBrO3溶液中加入氯水溶液變橙色氧化性:Cl2>Br2A.AB.BC.CD.D28、(14分)苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料——納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一。下面是它的一種實驗室合成路線如下:制備苯乙酸的裝置示意圖如圖(加熱和夾持裝置等略):已知:苯乙酸的熔點為76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇?;卮鹣铝袉栴}:在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸。配制此硫酸時,加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是_____。

(2)將a中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng)。儀器c的名稱是_____,其作用是_____。反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品。加人冷水的目的是_____。下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是_____(填標號)。A.分液漏斗B.漏斗C.燒杯D.直形冷凝管E.玻璃棒提純粗苯乙酸的方法是_____,最終得到44g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是_____。將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是_____。29、(10分)加碘食鹽中碘元素以KIO3形式存在,KIO3是一種白色粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解。在酸性條件下KIO3是一種較強的氧化劑,與HI、H2O2等作用,被還原為碘單質(zhì)。某化學興趣小組對加碘食鹽中的KIO3含量進行探究。學生甲設(shè)計實驗測出加碘食鹽中碘元素的含量,步驟如下:a.稱取wg加碘鹽,加適量蒸餾水溶解;b.用稀硫酸酸化,再加入過量KI溶液;c.以淀粉為指示劑,用物質(zhì)的量濃度為1.0×10-3mol/L的Na2S2O3溶液進行滴定(滴定時的反應(yīng)方程式:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。操作b涉及的主要反應(yīng)的離子方程式為_____;滴定時,Na2S2O3溶液應(yīng)放在_____(填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”),滴定至終點時消耗Na2S2O3溶液20.00mL,其終點顏色變化為________;加碘食鹽樣品中的碘元素含量是________mg/kg(以含w的代數(shù)式表示)。學生乙對純凈的NaCl(不含KIO3)進行了下列實驗:順序步驟實驗現(xiàn)象①取少量純凈的NaCl,加蒸餾水溶解溶液無變化②滴入淀粉-KI溶液,振蕩溶液無變化③放置片刻,再滴加稀H2SO4,振蕩溶液變藍色請推測實驗③中產(chǎn)生藍色現(xiàn)象的可能原因是(用離子方程式表示):________。由學生乙的實驗結(jié)果推知,學生甲的實驗結(jié)果將_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C2、B3、B4、D5、B6、B7、D8、A9、D10、C11、C12、A13、D14、D15、C16、A17、D18、C19、D20、C21、B22、D二、非選擇題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論