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吉安市2025-2026學(xué)年(上)七年級生物學(xué)科期中練習(xí)卷(考試時間:50分鐘,滿分50分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的簽字筆填寫自己的學(xué)校、班級、姓名。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題須用黑色字跡簽字筆作答;答案須寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上。3.考生必須保持答題卡的整潔,不要折疊答題卡。一、選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。)1.用顯微鏡觀察時,所要觀察的生物材料必須是薄而透明的,其原因是()A.便于放置在顯微鏡上 B.能讓光線透過C.不易污染物鏡 D.易于染色2.下圖是生物實驗中常用的光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是20倍 B,對光時,應(yīng)將40×的物鏡對準(zhǔn)通光孔C.下降鏡筒時,應(yīng)從側(cè)面看著物鏡 D.如果看到的物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)①3.如圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化,其正確順序為()A.a(chǎn)→c→d→b B.a(chǎn)→b→c→d C.c→d→a→b D.a(chǎn)→c→b→d4.細(xì)胞會經(jīng)歷生長、分裂、分化和衰老等過程。下圖中③表示的過程是()A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞衰老5.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)過程如下圖所示。下列說法正確的是()A.正確的操作順序是⑤④③②① B.步驟①中染色用的是酒精C.步驟②中滴加的液體是生理鹽水 D.步驟⑤操作不當(dāng)可導(dǎo)致氣泡出現(xiàn)6.為改善番茄果皮細(xì)胞顯微觀察效果,下列提出的改進建議不合理的是()A.有氣泡——蓋蓋玻片時應(yīng)規(guī)范 B.果皮有重疊——材料應(yīng)完全展平C.取材過厚——應(yīng)重新取材 D.視野過暗——改用小光圈7.玉米體細(xì)胞中有20條染色體,現(xiàn)有一個玉來根尖分生區(qū)細(xì)胞,連續(xù)分裂3次,得到的新細(xì)胞數(shù)目和一個新細(xì)胞中染色體的條數(shù)分別為()A.6個,20條 B.8個,10條 C.8個,20條 D.6個,80條8.依據(jù)形態(tài)推測,下列屬于洋蔥鱗片葉細(xì)胞的是()A. B. C. D.9.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)層次的對應(yīng)關(guān)系中,錯誤的是()A.人的口腔黏膜——上皮組織 B.番茄的表皮——保護組織C.蠶豆葉中的導(dǎo)管——輸導(dǎo)組織 D.關(guān)節(jié)軟骨——神經(jīng)組織10.2025年9月12日上午,第十二批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國母親的懷抱。確定遺骸身份,建立遺骸遺傳信息檔案時,應(yīng)檢測哪一部分結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.線粒體 D.細(xì)胞核11.國家二級重點保護植物“金毛狗”具有真正的根莖、葉,用孢子繁殖?!敖鹈贰睂儆冢ǎ〢.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物12.下列關(guān)于細(xì)胞生活的描述,正確的是()A.所有的細(xì)胞都有液泡 B.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量C.細(xì)胞質(zhì)將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開 D.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的13.植物與動物相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)14.科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進行組織培養(yǎng)獲得新植株,這說明植物細(xì)胞具有()A.變異性 B.特異性 C.全能性 D.多樣性15.下列圖片所示生物體結(jié)構(gòu)層次屬于器官的一組是()A.②④ B.①③ C.⑤⑥ D.④⑤16.下列各項中,關(guān)于藻類、苔蘚植物、蕨類植物的說法不正確的是()A.苔蘚植物無真正的根,開始有莖、葉分化B.都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代C.藻類最常見的有石花菜、地錢D.蕨類植物已經(jīng)分化產(chǎn)生輸導(dǎo)組織17.人們常食用的甘薯、金針菜、土豆、玉米分別屬于()①根②莖③葉④花⑤果實A.①③②④ B.②④①⑤ C.①④②⑤ D.④③⑤②18.關(guān)于油菜的描述不正確的是()A.油菜會開花結(jié)果,是被子植物B.油菜可用種子繁殖后代C.油菜植株有六大器官,屬于綠色開花植物D.油菜籽可以打油,為我們提供了營養(yǎng),所以油菜籽屬于營養(yǎng)器官19.我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱。在下列植物中,全部屬于裸子植物的一組是()①卷柏②華山松③銀杏④刺槐⑤玫瑰⑥水稻⑦云杉⑧小麥⑨側(cè)柏A.①②③⑨ B.④⑤⑥⑧ C.②③⑦⑨ D.③⑤⑦⑨20.下列關(guān)于綠色植物的敘述中,錯誤的是()A.油松能適應(yīng)干旱和貧瘠的土壤B.墻蘚有根、莖、葉的分化,也有輸導(dǎo)組織C.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因D.銀杏有種子、無果實,屬于裸子植物二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共30分。用黑筆把答案填寫在答題卡對應(yīng)題號橫線上。)21.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)結(jié)構(gòu)②越長放大倍數(shù)越________。(2)對光時,使用顯微鏡的________(選填“低倍”或“高倍”)物鏡對光,對光的過程中,手應(yīng)放在[]________進行調(diào)節(jié),使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),使視野均勻白亮。(3)調(diào)整焦距時,需從側(cè)面注視鏡筒下降,目的是避免壓壞標(biāo)本或損壞________。(4)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)________(填圖中數(shù)字標(biāo)號).(5)圖中為視野中看到的物像,若要使圖像移至視野中央,應(yīng)把玻片向________移動。22.“紙上得來終覺淺,絕知此要躬行,”某校組織七年級學(xué)生進行生物學(xué)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)興趣,使生物學(xué)知識在生活中得以拓展和應(yīng)用,雛鷹小組的同學(xué)參加了“探究動植物細(xì)胞”的綜合實踐活動,下圖是他們繪制的動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)甲乙圖中,圖________可以代表人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)圖中________(填結(jié)構(gòu)名稱)是細(xì)胞最重要的結(jié)構(gòu),對細(xì)胞的生命活動起著________作用。(3)番茄在生長過程中吸收含鈣的無機鹽較多,而對含硅的無機鹽吸收卻很少,這主要與圖中的[]________結(jié)構(gòu)有關(guān)。(4)洋蔥通常呈紫色,紫色物質(zhì)存在于圖中的________中(填結(jié)構(gòu)名稱)。(5)甲乙兩種細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是________(填結(jié)構(gòu)名稱)。23.讀圖理解圖1為油菜的結(jié)構(gòu)層次圖,圖2為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖1中a表示細(xì)胞的________,此過程中,變化最明顯的是________。新形成的兩個子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)________(填選項)。A.與原細(xì)胞一樣 B.是原細(xì)胞的兩倍 C.是原細(xì)胞的一半 D.不確定(2)若圖2中的③能把光能固定在有機物中,則細(xì)胞生命活動的“養(yǎng)料制造車間”是________。(3)圖1中b過程后形成了________,繼而構(gòu)成了油菜的花,對油菜花屬于植物體的________器官。(4)與人體相比,油菜沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是________。24.如圖為這四種植物的分類圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)圖示中的四種植物中,真正屬于藻類的是________。(填字母),判斷的理由是________。(2)________(填字母)對有毒氣體十分敏感,可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。(3)C山椒藻學(xué)名叫槐葉萍,是一種漂浮在水面上的水生植物。它的兩片葉舒展于水面上,莖細(xì)長,在葉的基部著生孢子,它屬于孢子植物中的________植物。該類群植物有的可食用,有的可藥用,其遺體層層堆積,經(jīng)漫長的年代、復(fù)雜的變化,逐漸形成了________。25.某校生物興趣小組在老師帶領(lǐng)下,從板木溪水庫采集了草履蟲,開展了相關(guān)探究活動。(1)草履蟲細(xì)胞比較大,為較好地觀察其完整的運動軌跡,應(yīng)選擇的鏡頭組合是圖一的________(填序號)。(2)如圖二所示,甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴培養(yǎng)液并使兩滴培養(yǎng)液連通,在甲右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽,在乙右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放少許肉汁,通過多次實驗觀察到甲中的草履蟲很少游到食鹽一側(cè),乙中的大多游到肉汁一側(cè),由此可得出的結(jié)論是________。(3)為了研究草履蟲是否可以凈化水質(zhì),同學(xué)們收集了含懸浮物的生活污水,搖勻后
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