廣東省第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷一、填空題（每空1分，共20分）一個數(shù)由3個千萬、5個百萬、7個十萬和6個千組成，這個數(shù)寫作（），讀作（），省略萬位后面的尾數(shù)約是（）萬。在○里填上“＞”“＜”或“＝”：350×40○35×400120÷30○1200÷3005公頃○500平方米一個周角＝（）個平角＝（）個直角；一個鈍角的度數(shù)范圍是（）。鐘面上，6時整時針與分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ┒?，是（）角?時30分時針與分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ┒?，是（）角。一個除法算式中，商是25，余數(shù)是18，除數(shù)最小是（），這時被除數(shù)是（）。一個長方形的長是25厘米，寬是15厘米，它的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米；如果將這個長方形的長和寬都擴(kuò)大到原來的2倍，新長方形的面積是（）平方厘米。一個數(shù)除以28，商是14，余數(shù)最大是（），這時被除數(shù)是（）。一輛汽車的速度是每小時85千米，可寫作（）；照這樣的速度，這輛汽車5小時行駛（）千米。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共5分）最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)。（）角的兩邊越長，角的度數(shù)越大。（）兩個完全相同的梯形一定能拼成一個平行四邊形。（）三位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是五位數(shù)。（）被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。（）三、選擇題（每題2分，共10分）下面各數(shù)中，讀出兩個“零”的是（）。A.300500B.305000C.3005000D.3050000一個平行四邊形的高擴(kuò)大到原來的3倍，底不變，它的面積（）。A.擴(kuò)大到原來的3倍B.擴(kuò)大到原來的6倍C.擴(kuò)大到原來的9倍D.不變用一副三角尺不能拼出的角是（）。A.75°B.105°C.125°D.135°下列算式中，與480÷60的結(jié)果不相等的是（）。A.48÷6B.240÷30C.960÷120D.4800÷60四、計算題（共30分）直接寫出得數(shù)（每題1分，共8分）：240÷60＝560÷70＝18×50＝360÷40＝720÷80＝25×40＝450÷90＝630÷70＝列豎式計算（每題3分，共12分，帶※的要驗算）：（1）345×28＝（2）506×43＝（3）※784÷26＝（4）※920÷35＝脫式計算（每題5分，共10分）：（1）（450＋180）÷（18×5）（2）25×[（350－280）÷14]五、操作題（共10分）過點A畫已知直線的垂線和平行線。（4分）A·————————————畫出下面圖形指定底邊上的高。（3分）底（梯形）在下面的方格紙上畫一個長6厘米、寬4厘米的長方形，并計算它的面積。（每個小方格的邊長代表1厘米，3分）六、解決問題（共25分）學(xué)校圖書館計劃購買一批新書，每套書有12本，每本25元。如果購買150套這樣的書，一共需要多少元？（5分）一輛貨車從甲地開往乙地，每小時行駛65千米，行駛了12小時后，離乙地還有180千米。甲地到乙地的路程是多少千米？（5分）一個長方形的果園，長是400米，寬是250米。如果每公頃果園可以收獲水果30噸，這個果園一共可以收獲水果多少噸？（5分）某工廠要生產(chǎn)一批零件，原計劃每天生產(chǎn)180個，15天完成。實際每天比原計劃多生產(chǎn)20個，實際多少天可以完成任務(wù)？（5分）四年級（1）班有45名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)考試中，全班的平均成績是86分。其中男生有25人，平均成績是84分，女生的平均成績是多少分？（5分）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（注：實際試卷中不包含參考答案，此處僅為示例）一、填空題35706000，三千五百七十萬六千，3571＝，＝，＞2，4，大于90°小于180°180，平，75，銳19，49380，375，150027，41985千米/時，425二、判斷題√2.×3.√4.×5.√三、選擇題C2.A3.C4.D四、計算題直接寫出得數(shù)：4，8，900，9，9，1000，5，9列豎式計算：（1）9660（2）21758（3）30……4（4）26……10（驗算略）脫式計算：（1）7（2）125五、操作題（略，根據(jù)實際作圖評分）六、解決問題12×25×150＝45000（元）65×12＋180＝960（千米）400×250＝100000（平方米）＝10公頃，10×30＝300（噸）180×15÷（180＋20）＝13.5（天）（45×86－25×84）÷（45－25）＝88.5（分）命題意圖本試卷以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面考查四年級學(xué)生第二學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和技能，注重基礎(chǔ)知識與實際應(yīng)用的結(jié)合，突出對學(xué)生運算能力、空間想象能力和解決問題能力的考查。試題難度適中，梯度分明，既涵蓋了課本中的重點內(nèi)容（如大數(shù)的認(rèn)識、三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法、圖形的認(rèn)識與計算等），也設(shè)置了與生活實際相關(guān)的問題（如行程問題、面積計算、平均數(shù)應(yīng)用等），旨在引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識與生活實踐相結(jié)合，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用意識。答題要求請用黑色簽字筆在答題卡指定位置作答，超出答題區(qū)域的答案無效。填空題和選擇題的答案必須填涂在答題卡對應(yīng)的位置上，否則不得分。計算題要寫出必要的計算過程，只寫結(jié)果不得分；解決問題要寫出完整的解答步驟，包括列式、計算和答語。保持卷面整潔，不得隨意涂改。試卷結(jié)構(gòu)說明本試卷共六大題，滿分100分，考試時間90分鐘。其中，填空題和計算題占比最大，突出對基礎(chǔ)知識的考查；解決問題部分注重對學(xué)生綜合能力的檢測；操作題則旨在考查學(xué)生的動手實踐能力。整體設(shè)計符合四年級學(xué)生的認(rèn)知特點，既注重知識的系統(tǒng)性，又強(qiáng)調(diào)能力的綜合性，能夠全面反映學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平。教學(xué)建議加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的鞏固，特別是計算能力的培養(yǎng)，確保學(xué)生熟練掌握整數(shù)的四則運算及簡便計算方法。重視空間觀念的建立，通過動手操作、觀察比較等方式，幫助學(xué)生理解圖形的特征和性質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活、用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的能力。注重數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生多角度