遼寧省遼河油田二中2025-2026學年生物高二第一學期期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖是狗尿濃縮實驗的結(jié)果。讓狗大量飲水（圖中箭頭a所示）后，連續(xù)排出大量的尿；當將2.5%NaCl溶液10mL注射到頸動脈（圖中箭頭b所示）后，尿量暫時減少；當靜脈注射腦垂體后葉提取物（圖中箭頭c所示）后，尿量也減少，下列分析錯誤的是（）A.2.5%的NaCl溶液注入動脈將會導致血漿滲透壓升高B.2.5%的NaCl溶液注入動脈會導致抗利尿激素分泌增多C.本實驗證明了腦垂體后葉提取物中含有能減少尿量的物質(zhì)D.本實驗可證明下丘腦與人體的水鹽平衡有著密切關(guān)系2．果蠅的體色由位于常染色體上等位基因B（灰色）、b（黑色）控制，但只含其中一個基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.乙果蠅的變異屬于基因突變B.乙產(chǎn)生的配子中有2/3是異常的C.F1中雌雄性個體都是灰色的D.F1中雌性個體數(shù)等于雄性個體數(shù)3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，不正確的是（）A.牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物和牧草都有利B.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治C.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息D.孔雀開屏時鮮艷的羽毛可以向雌孔雀傳遞物理信息4．如圖所示，甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳學模擬實驗，甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。他們每次都將抓取的小球分別放回原來的小桶再多次重復。分析下列敘述不正確的是（）A.甲同學的實驗模擬的是基因的分離和配子隨機結(jié)合的過程B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ小桶小球總數(shù)可以不等C.乙同學的實驗可模擬兩對基因自由組合的過程D.甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%5．圖甲對玉米胚芽鞘進行單側(cè)光處理，一段時間后，將胚芽鞘尖端下部縱切，切面如圖乙所示；圖丙是丁香枝條示意圖，圖丁是水平放置豌豆幼苗示意圖，以下正確的是（）A.圖甲中感知光信號的部位是b側(cè)面B.由圖乙分析可知，生長素通過促進細胞分裂使植物生長加快C.圖丙中e處的生長素能擴散到f處，抑制側(cè)芽的生長D.圖丁植物根、莖對重力感受都是通過體內(nèi)一類平衡石細胞來實現(xiàn)6．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與保護的描述中，錯誤的是A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要條件B.保護生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系C.保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū)，提高環(huán)境容納量D.在草原生態(tài)系統(tǒng)中，生物群落與無機環(huán)境之間不存在負反饋調(diào)節(jié)7．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)B.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐8．（10分）下圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞方向，下列敘述正確的是（）A.如果該圖表示一個完整反射弧，則a表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，c表示效應器，且其中的信息均以局部電流的形式由a傳到cB.如果該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則c分泌的激素過多對于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d過程只發(fā)生在細胞核中D.如果該圖中a表示突觸小體的膜(即突觸前膜)，b為遞質(zhì)，c為突觸后膜，則發(fā)生在a中的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號→化學信號→電信號二、非選擇題9．（10分）研究發(fā)現(xiàn)，帕金森等人類神經(jīng)退行性疾病與R環(huán)結(jié)構(gòu)有關(guān)。R環(huán)（轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離，而形成的RNA—DNA雜交體，由一條mRNA與DNA雜合鏈及一條DNA單鏈所組成。（1）mRNA與模板鏈通過___________連接。（2）mRNA形成需要___________酶催化，依據(jù)___________原則mRNA能準確獲取其模板鏈所攜帶的遺傳信息。（3）據(jù)題意推測R環(huán)區(qū)域模板DNA單鏈中___________堿基比例比較高（填A、T或G、C），因此我們可以依據(jù)密碼子的簡并性，通過基因定點編輯技術(shù)（在精確的位點剪斷靶標DNA片段并插入新的基因片段），降低R環(huán)形成的概率，基因定點編輯過程中有_______鍵的斷裂和重新形成。（4）R環(huán)中，嘌呤堿基總數(shù)與啶堿基總數(shù)一定相等嗎？________（填“一定”或“不一定”），請說明理由：___________________。10．（14分）獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了一系列實驗。請回答下列問題：（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起_________作用的微量有機物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)此推測，GR24可以______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3所示。①進行實驗處理時，NAA應加入固體培養(yǎng)基__________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，單獨使用GR24對側(cè)枝生長的作用________（填“顯著”、“不顯著”或“無影響”），由此推測GR24是通過________（填“促進”或“抑制”）NAA的作用抑制側(cè)枝生長。11．（14分）谷氨酸是中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，但當過度釋放時卻是一種神經(jīng)毒素，能引起嚴重的神經(jīng)元損傷，導致運動神經(jīng)元病(“漸凍人”)、帕金森等神經(jīng)退行性疾病。請分析回答下列相關(guān)問題：（1）谷氨酸以_____運輸方式從突觸前膜釋放的，與突觸后膜受體結(jié)合，使突觸后神經(jīng)元膜電位變?yōu)開___________，導致突觸后神經(jīng)元興奮。該過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是_____________________。（2）當突觸間隙中谷氨酸積累過多時，會持續(xù)作用引起Na＋過度內(nèi)流，可能導致突觸后神經(jīng)元漲破，分析其原因_________________。若某藥物通過作用于突觸來緩解病癥，其作用機理可能是_______________(答出一種即可)。（3）人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點，正常約為37℃。呼吸衰竭是運動神經(jīng)元病的并發(fā)癥，當肺部細菌感染時，會導致體溫調(diào)定點_______(填“上移”或“下移”)，使正常體溫相當于寒冷刺激，引起______________分泌增多，使產(chǎn)熱增加。12．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?；卮鹣铝袉栴}：（1）通過機體的調(diào)節(jié)作用，健康人的內(nèi)環(huán)境中_________都處于動態(tài)平衡中，這就是內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）細胞生命活動能引起內(nèi)環(huán)境改變。當一個神經(jīng)元興奮時，其所處的內(nèi)環(huán)境中_______（填“Na+”或“K+”）的濃度會有所下降：需要通過__________（填一種跨膜運輸方式），該離子才能恢復到靜息時的濃度。（3）有人認為，多吃醋可以明顯降低血液的pH值，從而軟化血管，減少高血壓等心血管疾病的發(fā)生。從內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的視角分析，你_________（填“認同”或“不認同”）此觀點，并作出解釋：_________（答出1點即可）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】當機體失水過多、飲水不足、食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強。當機體飲水過多時，細胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱?！驹斀狻緼、哺乳動物的生理鹽水濃度為0.9%，這一濃度相當于血液中無機鹽的濃度，當動脈注射高濃度的（2.5%）NaCl溶液后，會導致血漿滲透壓升高，A正確；B、通過A項分析可知，漿滲透壓升高，可刺激下丘腦促進抗利尿激素的分泌，從而使尿量減少，B正確；C、本實驗證明了垂體后葉細胞中含有能減少尿量的物質(zhì)（抗利尿激素），C正確；D、本實驗是對狗腦垂體后葉提取物注射靜脈后的反應，故不可證明下丘腦與人體的水鹽平衡有著密切關(guān)系，D錯誤。故選D。2、C【解析】分析題圖：經(jīng)60Co照射后，篩選得到的乙果蠅的一條常染色體上的B基因移到X染色體上，說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。假設乙果蠅中不含B基因的常染色體用“O”表示，則乙果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4種配子的基因型為BXB、BY、OXB和OY，它們的比例相等。甲果蠅經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生1種配子，其基因型為bX?！驹斀狻緼、乙果蠅的一條常染色體上的B基因移到了X染色體上，此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A錯誤；B、假設不含B基因的常染色體用“O”表示，則乙果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例為BXB∶BY∶OXB∶OY＝1∶1∶1∶1，異常的配子（BXB、OXB、OY）占3/4，B錯誤；C、由圖可知：甲果蠅產(chǎn)生的配子為bX，乙果蠅產(chǎn)生的配子為BXB、BY、OXB、OY，理論上，二者雜交所得F1的基因型為BbXBX、BbXY、ObXBX、ObXY，但因ObXY只含一個b基因而無法發(fā)育，所以F1中雌雄性個體都是灰色的，C正確；D、綜上分析可知：F1雌果蠅的基因型為BbXBX、ObXBX，雄果蠅的基因型為BbXY，即F1雌：雄=2：1，D錯誤。故選C。3、B【解析】牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，也有利于牧草的生長，A項正確；利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于生物防治，B項錯誤；動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息，屬于行為信息，C項正確；孔雀開屏時鮮艷的羽毛可以向雌孔雀傳遞物理信息，D項正確。4、D【解析】1、分離定律：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合，在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。2、自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。【詳解】A、甲同學的實驗模擬中，Ⅰ、Ⅱ小桶中D:d=1:1，甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，并且每次都將抓取的小球分別放回原來的小桶再多次重復，所以甲同學的實驗模擬的是基因的分離和配子隨機結(jié)合的過程，A正確。B、雄配子遠遠多于雌配子，所以Ⅰ、Ⅱ小桶小球總數(shù)可以不等，由分離定律可知，實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球（D、d）的數(shù)量必須相等，B正確；C、Ⅲ、Ⅳ小桶中分別是兩種等位基因，位于不同桶中，所以乙同學的實驗可模擬兩對基因自由組合的過程，C正確；D、甲重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd：DD：Dd≈2:1：1，所以統(tǒng)計的Dd的概率約為50%，乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的AB：Ab：aB：ab≈1:1:1:1，所以統(tǒng)計的AB組合的概率不是50%，D錯誤。故選D。5、D【解析】分析圖甲可知，受單側(cè)光照，生長素在胚芽鞘尖端由向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè)，使得胚芽鞘尖端下面一段的背光側(cè)（a側(cè)）生長素濃度高，生長速度大于向光側(cè)（b側(cè)），表現(xiàn)出向光生長；分析圖乙可知，c側(cè)生長速度小于d側(cè)；圖丙中e為頂芽，f為側(cè)芽；圖丁為水平放置豌豆幼苗示意圖，由于受重力作用，根向地生長，莖背地生長?！驹斀狻緼、圖甲中感知光信號的部位是胚芽鞘尖端，而不是胚芽鞘下面一段的b側(cè)面，A錯誤；B、根據(jù)圖乙分析，c側(cè)和d側(cè)的細胞數(shù)量是相同的，說明生長素并不是通過促進細胞分裂使植物生長加快的，B錯誤；C、圖丙中e處為頂芽，其產(chǎn)生的生長素通過主動運輸?shù)姆绞竭\輸?shù)絺?cè)芽f處，抑制了側(cè)芽的生長，C錯誤；D、圖丁植物根、莖對重力感受都是通過體內(nèi)一類平衡石細胞來實現(xiàn)的，最終表現(xiàn)為根向地生長，莖背地生長，D正確。故選D。6、D【解析】生物多樣性保護措施：包括就地保護、易地保護、加大宣傳力度，加強立法和執(zhí)法。其中就地保護是最有效的措施?！驹斀狻緼、生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強，生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要條件，A正確；B、保護生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，B正確；C、保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū)，提高環(huán)境容納量，C正確；D、負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎，在草原生態(tài)系統(tǒng)中，生物群落與無機環(huán)境之間存在負反饋調(diào)節(jié)，D錯誤。故選D7、D【解析】A、體內(nèi)有很多內(nèi)分泌腺體受神經(jīng)系統(tǒng)的支配，A正確；B、甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B正確；C、血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快，C正確；D、下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐，D錯誤。故選D。8、B【解析】1、若圖示表示反射弧，興奮在反射弧中以電信號和化學信號的形式進行傳導和傳遞。2、若該圖是基因表達的過程，則d過程轉(zhuǎn)錄，場所主要是細胞核，e表示翻譯，發(fā)生的場所是核糖體。3、若圖示表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則c是甲狀腺，當甲狀腺激素含量過多時，會抑制下丘腦a分泌TRH即d，垂體b分泌TSH即e?！驹斀狻緼、如果該圖表示反射弧，a代表感受器，b代表神經(jīng)中樞，c代表效應器，d代表傳入神經(jīng)，e代表傳出神經(jīng)，其中的信息在神經(jīng)纖維上是以局部電流的形式傳導，在神經(jīng)元之間是以化學信號的形式傳遞，A錯誤；B、若a表示下丘腦，分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于b垂體；則甲狀腺激素分泌過多對a分泌d、b分泌e均具有抑制作用，這是負反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、若該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d為轉(zhuǎn)錄，在真核生物中的場所有細胞核、線粒體和葉綠體；原核生物無細胞核，也可發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程，C錯誤；D、如果該圖中a表示突觸小體的膜（即突觸前膜），b為遞質(zhì)，c為突觸后膜，則發(fā)生在a中的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號→化學信號，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）氫鍵（2）①.RNA聚合②.堿基互補配對（3）①.G、C②.磷酸二酯（4）①.不一定②.R環(huán)中，雜合鏈部分因嘌呤與嘧啶配對，嘌呤與嘧啶的數(shù)量相等；但DNA單鏈部分嘌呤與嘧啶數(shù)量不一定相等，因而就R環(huán)結(jié)構(gòu)整體而言，嘌呤與嘧啶的數(shù)量不一定相等?！窘馕觥孔⒁忸}干信息“R-Ioop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”的應用。【小問1詳解】mRNAmRNA與模板鏈與模板鏈的堿基發(fā)生堿基互補配對，形成的堿基對通過氫鍵連接，故mRNA與模板鏈通過氫鍵連接?！拘?詳解】通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA，mRNA形成需要RNA聚合酶催化，RNA能準確獲取其模板所攜帶的遺傳信息，依賴于堿基互補配對?！拘?詳解】G與C堿基對之間的氫鍵數(shù)更多，R-loop轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離，可推測R環(huán)區(qū)域模板DNA單鏈中G、C堿基比例比較高?；蚨c編輯技術(shù)需要剪斷靶標DNA片段并插入新的基因片段，且核苷酸之間通過磷酸二酯鍵形成核苷酸鏈，故基因定點編輯過程中有磷酸二酯鍵的斷裂和重新形成。【小問4詳解】R環(huán)由一條mRNA與DNA雜合鏈及一條DNA單鏈所組成。R環(huán)結(jié)構(gòu)中，雜合鏈部分因嘌呤與嘧啶配對，嘌呤與嘧啶的數(shù)量相等，但DNA單鏈部分嘌呤與嘧啶數(shù)量不一定相等，因而就R環(huán)結(jié)構(gòu)整體而言，嘌呤與嘧啶的數(shù)量不一定相等。【點睛】本題屬于信息題，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識，能結(jié)合題干信息準確作答。10、①.調(diào)節(jié)②.抑制③.信息傳遞④.A⑤.不顯著⑥.促進【解析】1、由題干“獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素”可知，獨腳金內(nèi)酯符合植物激素的概念，可據(jù)此答題。2、圖1中，GR24對擬南芥的野生型植株的側(cè)枝的形成有抑制作用，而突變體植株的側(cè)枝數(shù)目幾乎沒有影響，由此可推知突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞的缺陷。3、圖3中，GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用，但NAA＋GR24處理組對側(cè)枝長度的抑制作用明顯高于只用NAA處理組，由此可推知GR24的作用機理是通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長?！驹斀狻浚?）獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，而植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量有機物。（2）據(jù)圖可知，隨著GR24濃度的增加，可使野生型植株的側(cè)枝數(shù)目減少，由此可初步推測，GR24的作用是抑制側(cè)枝的產(chǎn)生；GR24對突變體植株的側(cè)枝數(shù)目幾乎沒有影響，說明突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞的缺陷。（3）①由于NAA是生長素類似物，具有極性運輸?shù)奶攸c，所以進行實驗處理時，NAA應加入固體培養(yǎng)基A中。②據(jù)圖分析：GR24對側(cè)枝長度的影響與對照組的差別不明顯，說明GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用；但NAA＋GR24處理組對側(cè)枝長度的抑制作用明顯高于只用NAA處理組，由此可推知GR24的作用機理是通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長。【點睛】柱形圖或曲線圖若存在多個變量，先尋找單一變量及其對單一實驗結(jié)果的影響（如圖1中的GR24濃度對突變體植株的側(cè)枝平均數(shù)目的影響），將數(shù)據(jù)簡化；然后在比較不同柱形或不同曲線之間的新變量，建立新變量與實驗結(jié)果的邏輯關(guān)系（如圖1中相同GR24濃度下的野生型和突變體植株的側(cè)枝平均數(shù)目）。同時需要注意：若實驗數(shù)據(jù)差異不大，一般可說明該數(shù)據(jù)對應的自變量對因變量無明顯影響。11、(1).胞吐(2).內(nèi)正外負(3).控制物質(zhì)進出、進行信息交流(4).突觸后神經(jīng)元細胞滲透壓升高(5).抑制突觸前膜釋放谷氨酸(或抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合或抑制突觸后膜Na＋內(nèi)流或促進突觸前膜回收谷氨酸)(6).上移(7).甲狀腺激素和腎上腺素【解析】靜息電位是內(nèi)負外正，動作電位是內(nèi)正外負。神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，會引起下個神經(jīng)元的興奮或抑制。神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會被分解或滅活，若某些原因造成神經(jīng)遞質(zhì)不能分解，則會一直作用于突觸后膜。寒冷環(huán)境中，機體會通過增加產(chǎn)熱，減少散熱維持體溫恒定；炎熱環(huán)境中，機體會通過增加散熱，減少產(chǎn)熱維持體溫恒定?！驹斀狻浚?）谷氨酸是中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，谷氨酸以胞吐的運輸方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜受體結(jié)合，因谷氨酸是興奮性遞質(zhì)，故作用于突觸后膜會引起鈉離子內(nèi)流而產(chǎn)生內(nèi)正外負的動作電位，導致突觸后神經(jīng)元興奮。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流的作用，鈉離子內(nèi)流體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出的功能。（2）谷氨酸若引起