2025年幼兒園安全沖刺押題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)）1.幼兒園應(yīng)組織消防演練，幫助幼兒熟悉逃生路線，以下哪個(gè)做法是錯(cuò)誤的？A.提前規(guī)劃并告知幼兒安全出口位置B.演練時(shí)要求幼兒快速奔跑、推擠C.演練后進(jìn)行總結(jié)，指出不足D.演練中使用真實(shí)的煙霧進(jìn)行模擬2.在馬路上行走，以下哪種行為是安全的？A.為了趕時(shí)間，在車流中穿行B.看到綠燈就快速?zèng)_過馬路C.過馬路時(shí)走人行橫道或過街天橋/地道D.手提重物時(shí)橫穿馬路3.發(fā)現(xiàn)幼兒誤食了可能有毒的藥物，以下做法最先應(yīng)該做的是？A.立即催吐B.立即撥打急救電話并清楚說明情況C.等待家長(zhǎng)到來再處理D.嘗試自行判斷藥物毒性4.幼兒園室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所的地面，為了安全，最好采用？A.光滑的大理石地面B.柔軟的地墊或塑膠地墊C.瓷磚地面，方便清潔D.木地板，看起來美觀5.為了預(yù)防幼兒感冒和傳染病，以下哪項(xiàng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣最重要？A.梳理頭發(fā)B.勤洗手，尤其是在飯前便后C.咽喉不適時(shí)多唱歌D.保持衣領(lǐng)干凈6.安裝窗戶時(shí)，為了防止幼兒墜落，以下哪種防護(hù)措施是必要的？A.在窗外晾曬衣物B.安裝窗戶護(hù)欄或安全網(wǎng)C.提醒幼兒不要靠近窗戶D.在室內(nèi)窗臺(tái)放置軟墊7.組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)前，教師首先應(yīng)該檢查什么？A.幼兒是否帶夠了水B.活動(dòng)場(chǎng)地和大型玩具是否存在安全隱患C.幼兒的情緒狀態(tài)D.天氣預(yù)報(bào)8.幼兒園使用的玩具，以下哪種材質(zhì)是需要特別注意避免的？A.符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的塑料B.可能含有小零件，容易造成窒息危險(xiǎn)的玩具C.顏色鮮艷，能吸引幼兒注意的玩具D.環(huán)保材質(zhì)制作的積木9.幼兒園制定安全應(yīng)急預(yù)案，主要目的是什么？A.展示幼兒園的管理水平B.在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，確保人員安全，有序應(yīng)對(duì)C.減少事故報(bào)告的數(shù)量D.讓家長(zhǎng)放心10.給幼兒服藥時(shí)，以下做法錯(cuò)誤的是？A.核對(duì)藥名、劑量和服用時(shí)間B.如果幼兒不配合，可以強(qiáng)行塞入嘴里C.確保幼兒喝下藥片或藥液D.告知幼兒服藥的原因二、判斷題（請(qǐng)將正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.幼兒園的消防器材應(yīng)該定期檢查，確保有效，但不需要讓教職工熟悉使用方法。（）2.幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，即使有老師在看護(hù)，也不能松懈，要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)幼兒。（）3.發(fā)現(xiàn)幼兒中暑，應(yīng)立即將其送到陰涼通風(fēng)處，并解開衣扣，幫助散熱。（）4.為了方便，幼兒園保育員可以將幼兒的藥品和自己的藥品放在同一個(gè)抽屜里保管。（）5.幼兒園的圍墻高度不夠，可以有效防止幼兒翻越出去。（）6.排隊(duì)走路時(shí)，可以推擠前面的小朋友，只要不摔倒就行。（）7.幼兒喝水時(shí)，應(yīng)使用自己的水杯，不隨意飲用他人水杯中的水。（）8.組織幼兒去戶外農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)時(shí)，不需要特別強(qiáng)調(diào)防止昆蟲叮咬和動(dòng)物抓傷。（）9.幼兒發(fā)生小意外傷害（如擦破皮），教師應(yīng)先進(jìn)行簡(jiǎn)單的清洗消毒，然后及時(shí)通知家長(zhǎng)。（）10.安全教育只是幼兒園老師的事情，與家長(zhǎng)關(guān)系不大。（）三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述在火災(zāi)情況下，帶領(lǐng)幼兒疏散時(shí)應(yīng)注意哪些要點(diǎn)？2.幼兒園教師在日?；顒?dòng)中應(yīng)如何關(guān)注和防范幼兒的意外傷害？3.簡(jiǎn)述預(yù)防幼兒食物中毒的主要措施有哪些？四、情景分析題某幼兒園大班正在戶外進(jìn)行“認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈”的活動(dòng)。教師在操場(chǎng)上設(shè)置了紅、綠、黃三種信號(hào)燈的模型，并講解每種燈的含義和對(duì)應(yīng)的行動(dòng)?；顒?dòng)過程中，一名幼兒（小華）對(duì)信號(hào)燈很感興趣，但突然跑向操場(chǎng)邊緣靠近馬路邊的地方，想去看看信號(hào)燈是否真的和馬路上的樣子一樣。此時(shí)，旁邊一名教師發(fā)現(xiàn)了這一情況。請(qǐng)根據(jù)以上情景，回答：1.該教師應(yīng)該立即采取什么行動(dòng)？為什么？2.在處理完緊急情況后，該教師可以如何利用這個(gè)情景，繼續(xù)開展有安全意識(shí)的活動(dòng)？試卷答案一、選擇題1.B解析：消防演練旨在提高幼兒的安全意識(shí)和逃生能力，過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)秩序和正確方法，快速奔跑、推擠非常危險(xiǎn)，容易導(dǎo)致摔倒、踩踏等次生事故。A、C、D均為正確的演練做法。2.C解析：安全過馬路必須遵守交通規(guī)則，走人行橫道、過街天橋或地道是保障行人安全的最主要途徑。A、B、D的做法都存在極大的交通安全風(fēng)險(xiǎn)。3.B解析：誤食有毒藥物后，最緊急和關(guān)鍵的是立即尋求專業(yè)醫(yī)療幫助，并告知醫(yī)生幼兒的年齡、體重、誤食藥物的種類和大致量，以便醫(yī)生進(jìn)行準(zhǔn)確救治。其他選項(xiàng)（催吐可能造成二次傷害，等待家長(zhǎng)可能延誤救治，自行判斷風(fēng)險(xiǎn)高）不如立即撥打急救電話優(yōu)先。4.B解析：幼兒園室內(nèi)活動(dòng)空間，幼兒活動(dòng)量大，易跑跳、摔倒，地面應(yīng)選擇柔軟、有彈性、不易滑倒的材料，以緩沖沖擊力，防止摔傷。A、C、D的地面特性均不利于幼兒活動(dòng)安全。5.B解析：勤洗手是切斷病原體傳播最簡(jiǎn)單有效的方法，尤其在接觸食物、排泄后和接觸公共物品后洗手，能顯著預(yù)防感冒和傳染病。其他選項(xiàng)不是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵衛(wèi)生習(xí)慣。6.B解析：窗戶是幼兒墜落的高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。安裝窗戶護(hù)欄或安全網(wǎng)是物理隔離措施，能有效防止幼兒從高處墜落，比提醒、晾曬衣物、放置軟墊等方法更可靠、更直接。A、C、D措施效果有限或存在風(fēng)險(xiǎn)。7.B解析：戶外活動(dòng)前，檢查活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施的安全是首要任務(wù)，確保場(chǎng)地?zé)o隱患（如積水、破損設(shè)備、危險(xiǎn)植物等），玩具安全，為幼兒提供一個(gè)安全的活動(dòng)環(huán)境。A、C、D雖然也重要，但場(chǎng)地安全是基礎(chǔ)和首要檢查點(diǎn)。8.B解析：對(duì)于幼兒玩具，小零件是主要的窒息風(fēng)險(xiǎn)源。任何容易被幼兒放入口中的小零件都可能造成危險(xiǎn)，需要嚴(yán)格篩選和檢查。A、C、D描述的材質(zhì)、特點(diǎn)或用途并非主要的安全隱患。9.B解析：安全應(yīng)急預(yù)案是為了在突發(fā)事件（如火災(zāi)、地震、意外傷害等）發(fā)生時(shí)，能夠迅速、有序、有效地組織疏散和救助，最大限度地減少人員傷亡。A、C、D不是制定預(yù)案的主要目的。10.B解析：給幼兒服藥要非常謹(jǐn)慎。應(yīng)核對(duì)信息，確保正確。強(qiáng)迫喂藥容易引起幼兒反抗、哭鬧，可能導(dǎo)致嗆咳或藥物溢出，甚至發(fā)生傷害。應(yīng)耐心、正確地喂藥，并告知幼兒（用適合其年齡的方式）服藥的必要性。A、C、D是正確的服藥后或過程中的做法。二、判斷題1.×解析：消防器材（如滅火器、消防栓）必須確保教職工熟悉其位置和使用方法，以便在緊急情況下能夠迅速、正確地使用。定期檢查是必須的，但讓教職工熟悉使用方法更為關(guān)鍵。2.√解析：戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒好動(dòng)，潛在風(fēng)險(xiǎn)多，即使有老師看護(hù)，也必須時(shí)刻保持警惕，關(guān)注每個(gè)幼兒的位置和活動(dòng)情況，做到“眼觀六路，耳聽八方”，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。3.√解析：中暑是由于身體熱散失障礙導(dǎo)致體溫過高。發(fā)現(xiàn)中暑應(yīng)立即將幼兒移到陰涼通風(fēng)處，解開衣扣幫助散熱，并盡快采取物理降溫或送醫(yī)處理。4.×解析：幼兒藥品和個(gè)人藥品性質(zhì)不同，必須嚴(yán)格分開保管，標(biāo)識(shí)清晰，由專人負(fù)責(zé)，確保分發(fā)給正確幼兒，避免混淆和誤食。放在同一個(gè)抽屜里極不安全。5.×解析：幼兒園圍墻高度即使達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，也無法完全杜絕有攀爬能力或?qū)で蟠碳さ挠變簢L試翻越。更重要的是加強(qiáng)日?？醋o(hù)和安全管理，教育幼兒不攀爬圍墻，并定期檢查圍墻是否存在可被利用的漏洞。6.×解析：排隊(duì)走路時(shí)保持秩序，不推擠，是對(duì)自己和他人安全的尊重，也是基本的社會(huì)規(guī)則。推擠不僅可能傷害到他人，也容易導(dǎo)致自己或他人摔倒。7.√解析：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意飲用他人水杯中的水，有助于防止病菌傳播，是預(yù)防疾病的重要措施。8.×解析：戶外農(nóng)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜，存在昆蟲叮咬、動(dòng)物（包括溫順的動(dòng)物也可能因驚嚇或保護(hù)幼崽而抓傷人）抓傷等風(fēng)險(xiǎn)。組織此類活動(dòng)前，必須進(jìn)行安全教育，告知幼兒如何預(yù)防并應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)。9.√解析：幼兒發(fā)生小意外傷害，教師應(yīng)先進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)處理（如清洗消毒傷口），然后第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，告知情況，共同關(guān)注幼兒恢復(fù)。這是基本的應(yīng)急流程和家園溝通原則。10.×解析：安全教育是幼兒園工作的重要組成部分，需要園方、教師和家長(zhǎng)共同努力。家長(zhǎng)在家中也承擔(dān)著重要的安全教育責(zé)任，家園配合才能形成教育合力，全面提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述在火災(zāi)情況下，帶領(lǐng)幼兒疏散時(shí)應(yīng)注意哪些要點(diǎn)？答：應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，迅速而有序地引導(dǎo)幼兒疏散；用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿行進(jìn)，避免煙氣嗆窒息；沿墻壁或預(yù)定路線撤離，不乘坐電梯；到達(dá)安全區(qū)域后立即清點(diǎn)人數(shù)，如有遺漏立即報(bào)告；安定幼兒情緒，做好后續(xù)工作。2.幼兒園教師在日?；顒?dòng)中應(yīng)如何關(guān)注和防范幼兒的意外傷害？答：應(yīng)時(shí)刻保持警惕，做到視線不離開幼兒；活動(dòng)前檢查環(huán)境和設(shè)施安全；根據(jù)活動(dòng)需要，提供必要的防護(hù)措施（如軟墊、護(hù)具）；教給幼兒基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能；及時(shí)處理幼兒間的小摩擦和小意外；加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，提高其風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。3.簡(jiǎn)述預(yù)防幼兒食物中毒的主要措施有哪些？答：加強(qiáng)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全衛(wèi)生；嚴(yán)把晨檢關(guān)，發(fā)現(xiàn)幼兒有不適及時(shí)觀察隔離；提醒幼兒飯前便后洗手，不亂吃零食；加強(qiáng)食品中毒的應(yīng)急知識(shí)宣傳和演練；定期對(duì)廚房工作人員進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。四、情景分析題某幼兒園大班正在戶外進(jìn)行“認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈”的活動(dòng)。教師在操場(chǎng)上設(shè)置了紅、綠、黃三種信號(hào)燈的模型，并講解每種燈的含義和對(duì)應(yīng)的行動(dòng)?；顒?dòng)過程中，一名幼兒（小華）對(duì)信號(hào)燈很感興趣，但突然跑向操場(chǎng)邊緣靠近馬路邊的地方，想去看看信號(hào)燈是否真的和馬路上的樣子一樣。此時(shí)，旁邊一名教師發(fā)現(xiàn)了這一情況。請(qǐng)根據(jù)以上情景，回答：1.該教師應(yīng)該立即采取什么行動(dòng)？為什么？答：該教師應(yīng)立即上前，迅速、但避免驚嚇地阻止小華繼續(xù)向馬路靠近，將其拉回安全區(qū)域。同時(shí)，保持冷靜，用堅(jiān)定而溫和的語言安撫小華，并立即將他帶離危險(xiǎn)區(qū)域到安全地帶。行動(dòng)原因是幼兒靠近馬路存在極大的交通安全風(fēng)險(xiǎn)，必須第一時(shí)間將幼兒轉(zhuǎn)移到安全環(huán)境，防止意外發(fā)生。2.在處理完緊