學(xué)生課堂自律協(xié)議書(shū)_第1頁(yè)
學(xué)生課堂自律協(xié)議書(shū)_第2頁(yè)
學(xué)生課堂自律協(xié)議書(shū)_第3頁(yè)
學(xué)生課堂自律協(xié)議書(shū)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生課堂自律協(xié)議書(shū)甲方:[學(xué)校名稱]法定代表人:[校長(zhǎng)姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方:[學(xué)生姓名]身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)]地址:[學(xué)生家庭地址]聯(lián)系方式:[學(xué)生聯(lián)系電話]鑒于乙方作為甲方學(xué)校的學(xué)生,為了營(yíng)造良好的課堂秩序,促進(jìn)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效果,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》相關(guān)規(guī)定,就乙方在課堂上的自律事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議背景與目的課堂是學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要場(chǎng)所。良好的課堂秩序和學(xué)生的自律行為對(duì)于教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量提升具有至關(guān)重要的意義。本協(xié)議旨在明確雙方在學(xué)生課堂自律方面的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范學(xué)生課堂行為,共同營(yíng)造積極向上、有序高效的課堂環(huán)境。二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.課堂行為規(guī)范乙方應(yīng)遵守學(xué)校制定的課堂行為準(zhǔn)則,包括但不限于按時(shí)上課,不遲到、早退、曠課;尊重教師,聽(tīng)從教師的合理安排和指導(dǎo);保持課堂安靜,不隨意講話、打鬧、交頭接耳;積極參與課堂互動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成教師布置的作業(yè)等。2.學(xué)習(xí)態(tài)度與努力乙方應(yīng)秉持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,努力提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)。在課堂上認(rèn)真思考,積極發(fā)言,與教師和同學(xué)進(jìn)行良好的溝通與交流,不斷提升自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。3.遵守課堂紀(jì)律乙方需嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不得在課堂上使用手機(jī)、電子設(shè)備等從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不得擅自離開(kāi)座位或教室;不得擾亂課堂秩序,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)對(duì)乙方的課堂表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和檢查,對(duì)于乙方違反課堂自律協(xié)議的行為提出批評(píng)和糾正意見(jiàn)。有權(quán)根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度和本協(xié)議的約定,對(duì)乙方的違規(guī)行為采取相應(yīng)的處理措施,包括但不限于警告、記過(guò)、通報(bào)批評(píng)等。2.義務(wù)為乙方提供良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源,保障教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。教師應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),采用合理有效的教學(xué)方法,激發(fā)乙方的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。定期對(duì)乙方的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反饋,幫助乙方發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)在課堂上接受教師的正常教學(xué)指導(dǎo),獲取知識(shí)和技能。有權(quán)對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容提出合理的意見(jiàn)和建議。在遵守本協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的前提下,享有平等參與課堂活動(dòng)的權(quán)利。2.義務(wù)嚴(yán)格遵守本協(xié)議約定的課堂行為規(guī)范和學(xué)習(xí)要求,自覺(jué)維護(hù)課堂秩序。積極配合教師的教學(xué)工作,按照教師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如對(duì)本協(xié)議或課堂管理有任何疑問(wèn)或意見(jiàn),應(yīng)及時(shí)與教師或?qū)W校相關(guān)部門(mén)溝通,通過(guò)合理合法的途徑解決問(wèn)題。四、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任若甲方未履行本協(xié)議約定的義務(wù),如因教學(xué)資源不足、教師教學(xué)不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е乱曳綄W(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,采取積極措施加以改進(jìn)和彌補(bǔ),如調(diào)整教學(xué)安排、更換教師等,并向乙方及家長(zhǎng)賠禮道歉。(二)乙方違約責(zé)任1.若乙方違反課堂行為規(guī)范和學(xué)習(xí)要求,甲方有權(quán)視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理:首次違規(guī),甲方將對(duì)乙方進(jìn)行口頭警告,并記錄在案。再次違規(guī),甲方將給予乙方書(shū)面警告,并通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)乙方進(jìn)行教育和監(jiān)督。多次違規(guī)且情節(jié)嚴(yán)重的,甲方有權(quán)按照學(xué)校的規(guī)章制度給予乙方記過(guò)、通報(bào)批評(píng)等處分,直至采取更嚴(yán)厲的措施,如限制參加某些課程或活動(dòng)、留校察看等。2.乙方因違反本協(xié)議給其他同學(xué)或教師造成損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。賠償范圍包括但不限于直接經(jīng)濟(jì)損失、精神損害賠償?shù)取N?、?zhēng)議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方畢業(yè)或終止在甲方學(xué)校學(xué)習(xí)為止。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充,并以書(shū)面形式作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論