2023-2025全國(guó)高考真題生物匯編

基因的本質(zhì)章節(jié)綜合

一、單選題

1.（2025河南高考真題）在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中，子代噬菌體中的元素全部來(lái)自其宿主細(xì)胞

的是（）

A.CB.SC.PD.N

2.（2025北京高考真題）1958年，Meselson和Stahl通過(guò)標(biāo)記DNA的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA的半保留復(fù)

制。關(guān)于這一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.因?yàn)?5N有放射性，所以能夠區(qū)分DNA的母鏈和子鏈

B.得到的DNA帶的位置有三個(gè)，證明了DNA的半保留復(fù)制

C.將DNA變成單鏈后再進(jìn)行離心也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.選擇大腸桿菌作為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)樗协h(huán)狀質(zhì)粒DNA

3.（2024廣西高考真題）研究發(fā)現(xiàn)真核生物基因組DNA普遍存在5-甲基胞喀咤和N6-甲基腺喋吟，分別

被稱為DNA的第5、6個(gè)堿基。關(guān)于這兩個(gè)堿基的說(shuō)法，正確的是（）

A.均含有N元素

B.均含有脫氧核糖

C.都排列在DNA骨架的外側(cè)

D.都不參與堿基互補(bǔ)配對(duì)

4.（2024北京高考真題）摩爾根和他的學(xué)生們繪出了第一幅基因位置圖譜，示意圖如圖，相關(guān)敘述正確的

是1

紅

棒

朱

寶

短

深

石

截

白

狀

紅

硬

紅

眼

眼

翅

眼

眼

毛

眼

一1I14

HI

?

果蠅X染色體上一些基因的示意圖

A.所示基因控制的性狀均表現(xiàn)為伴性遺傳

B.所示基因在Y染色體上都有對(duì)應(yīng)的基因

C.所示基因在遺傳時(shí)均不遵循孟德爾定律

D.四個(gè)與眼色表型相關(guān)基因互為等位基因

5.（2024北京高考真題）科學(xué)家證明“尼安德特人”是現(xiàn)代人的近親，依據(jù)的是DNA的（）

A.元素組成B.核甘酸種類C.堿基序列D.空間結(jié)構(gòu)

6.（2024浙江高考真題）某二倍體動(dòng)物（2n=4）精原細(xì)胞DNA中的P均為32p,精原細(xì)胞在不含32P的培

養(yǎng)液中培養(yǎng)，其中1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后，產(chǎn)生甲~丁4個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞

的染色體和染色單體情況如下圖所示。

A.該精原細(xì)胞經(jīng)歷了2次DNA復(fù)制和2次著絲粒分裂

B.4個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)第二次分裂前期，且均含有一個(gè)染色體組

C.形成細(xì)胞乙的過(guò)程發(fā)生了同源染色體的配對(duì)和交叉互換

D.4個(gè)細(xì)胞完成分裂形成8個(gè)細(xì)胞，可能有4個(gè)細(xì)胞不含32P

7.（2024浙江高考真題）下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）

A.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架

B.雙鏈DNA中T占比越高，DNA熱變性溫度越高

C.兩條鏈之間的氫鍵形成由DNA聚合酶催化

D.若一條鏈的G+C占47%,則另一條鏈的A+T也占47%

8.（2024甘肅高考真題）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成。關(guān)于證明蛋白質(zhì)和核酸哪一種

是遺傳物質(zhì)的系列實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）

A.肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱致死的S型菌株的DNA分子在小鼠體內(nèi)可使R型活菌的相對(duì)性

狀從無(wú)致病性轉(zhuǎn)化為有致病性

B.肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，利用自變量控制的“加法原理”，將“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活

菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果證明DNA是轉(zhuǎn)化因子

C.噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，用放射性同位素分別標(biāo)記了噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA,發(fā)現(xiàn)其DNA進(jìn)入宿

主細(xì)胞后，利用自身原料和酶完成自我復(fù)制

D.煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)中，以病毒顆粒的RNA和蛋白質(zhì)互為對(duì)照進(jìn)行侵染，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自變量RNA分子

可使煙草出現(xiàn)花葉病斑性狀

9.（2024河北高考真題）某病毒具有蛋白質(zhì)外殼，其遺傳物質(zhì)的堿基含量如表所示，下列敘述正確的是

()

堿基種類ACGTU

含量（％）31.220.828.0020.0

A.該病毒復(fù)制合成的互補(bǔ)鏈中G+C含量為51.2%

B.病毒的遺傳物質(zhì)可能會(huì)引起宿主DNA變異

C.病毒增殖需要的蛋白質(zhì)在自身核糖體合成

D.病毒基因的遺傳符合分離定律

10.（2024湖北高考真題）模擬實(shí)驗(yàn)是根據(jù)相似性原理，用模型來(lái)替代研究對(duì)象的實(shí)驗(yàn)。比如“性狀分離比

的模擬實(shí)驗(yàn)”（實(shí)驗(yàn)一）中用小桶甲和乙分別代表植物的雌雄生殖器官，用不同顏色的彩球代表D、d雌雄

配子；“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”模擬實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)二）中可用橡皮泥制作染色體模型，細(xì)繩代表

紡錘絲；DNA分子的重組模擬實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)三）中可利用剪刀、訂書釘和寫有DNA序列的紙條等模擬

DNA分子重組的過(guò)程。下列實(shí)驗(yàn)中模擬正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)一中可用綠豆和黃豆代替不同顏色的彩球分別模擬D和d配子

B.實(shí)驗(yàn)二中牽拉細(xì)繩使橡皮泥分開，可模擬紡錘絲牽引使著絲粒分裂

C.實(shí)驗(yàn)三中用訂書釘將兩個(gè)紙條片段連接，可模擬核甘酸之間形成磷酸二酯鍵

D.向?qū)嶒?yàn)一桶內(nèi)添加代表另一對(duì)等位基因的彩球可模擬兩對(duì)等位基因的自由組合

11.（2024浙江高考真題）大腸桿菌在含有3H-脫氧核甘培養(yǎng)液中培養(yǎng)，3H-脫氧核昔摻入到新合成的DNA

鏈中，經(jīng)特殊方法顯色，可觀察到雙鏈都摻入3H-脫氧核昔的DNA區(qū)段顯深色，僅單鏈摻入的顯淺色，未

摻入的不顯色。摻入培養(yǎng)中，大腸桿菌擬核DNA第2次復(fù)制時(shí)，局部示意圖如圖。DNA雙鏈區(qū)段①、

②、③對(duì)應(yīng)的顯色情況可能是（）

A.深色、淺色、淺色B.淺色、淺色、深色

C.淺色、深色、深色D.深色、淺色、深色

12.（2023天津高考真題）科學(xué)發(fā)現(xiàn)中蘊(yùn)含著值得后人借鑒的方法或原理。下列探究實(shí)踐與科學(xué)發(fā)現(xiàn)運(yùn)用

的方法或原理不一致的是（）

選項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)探究實(shí)踐

沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研建立減數(shù)分裂中染色體

A究DNA的結(jié)構(gòu)變化的模型

魯賓和卡門用對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明光合作用探究酵母菌細(xì)胞呼吸的

B中氧氣的來(lái)源是水方式

艾弗里用減法原理證明DNA是肺炎探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選

C鏈球菌的轉(zhuǎn)化因子擇作用

D孟德爾用統(tǒng)計(jì)分析法研究豌豆遺傳規(guī)律調(diào)查人群中的遺傳病

A.A

B.B

C.C

D.D

13.（2023山東高考真題）將一個(gè)雙鏈DNA分子的一端固定于載玻片上，置于含有熒光標(biāo)記的脫氧核甘酸

的體系中進(jìn)行復(fù)制。甲、乙和丙分別為復(fù)制過(guò)程中3個(gè)時(shí)間點(diǎn)的圖像，①和②表示新合成的單鏈，①的5,

端指向解旋方向，丙為復(fù)制結(jié)束時(shí)的圖像。該DNA復(fù)制過(guò)程中可觀察到單鏈延伸暫?，F(xiàn)象，但延伸進(jìn)行

時(shí)2條鏈延伸速率相等。已知復(fù)制過(guò)程中嚴(yán)格遵守堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

①

②甲

①

②乙

①

②

丙

A.據(jù)圖分析，①和②延伸時(shí)均存在暫?，F(xiàn)象

B.甲時(shí)①中A、T之和與②中A、T之和可能相等

C.丙時(shí)①中A、T之和與②中A、T之和一定相等

D.②延伸方向?yàn)?,端至31端，其模板鏈3,端指向解旋方向

二、實(shí)驗(yàn)題

14.（2024廣東高考真題）駒形桿菌可合成細(xì)菌纖維素（BC）并將其分泌到胞外組裝成膜。作為一種性能

優(yōu)異的生物材料，BC膜應(yīng)用廣泛。研究者設(shè)計(jì)了酪氨酸酶（可催化酪氨酸形成黑色素）的光控表達(dá)載

體，將其轉(zhuǎn)入駒形桿菌后構(gòu)建出一株能合成BC膜并可實(shí)現(xiàn)光控染色的工程菌株，為新型紡織原料的綠色

制造及印染工藝升級(jí)提供了新思路（圖一）。

接種藍(lán)光處理3天

靜

置BC菌膜

培

養(yǎng)繼續(xù)匚盤二I轉(zhuǎn)至染

天包池

10培養(yǎng)予下染色液

培養(yǎng)液―＞培養(yǎng)液（含酪氨

酸等）

圖~■

回答下列問(wèn)題：

（1）研究者優(yōu)化了培養(yǎng)基的（答兩點(diǎn)）等營(yíng)養(yǎng)條件，并控制環(huán)境條件，大規(guī)模培養(yǎng)工程菌株后可在氣

液界面處獲得BC菌膜（菌體和BC膜的復(fù)合物）。

（2）研究者利用T7噬菌體來(lái)源的RNA聚合酶（T7RNAP）及藍(lán)光光敏蛋白標(biāo)簽，構(gòu)建了一種可被藍(lán)光調(diào)控

的基因表達(dá)載體（光控原理見(jiàn)圖二a,載體的部分結(jié)構(gòu)見(jiàn)圖二b）。構(gòu)建載體時(shí)，選用了通用型啟動(dòng)子

PBAD（被工程菌RNA聚合酶識(shí)別）和特異型啟動(dòng)子PT7（僅被T7RNAP識(shí)別）。為實(shí)現(xiàn)藍(lán)光控制染色，

啟動(dòng)子①②及③依次為,理由是O

藍(lán)光光敏蛋白標(biāo)簽

pMag

T7RNAP

的C端

無(wú)活性的T7RNAP有活性的T7RNAP

a

/啟動(dòng)子①HK正子H啟動(dòng)子②啟動(dòng)子③H

注:基因1編碼酪氨酸酶，基因2編碼T7RNAPN端-nMag,基因3編碼

pMag-T7RNAPC端。

b

圖二

(3)光控表達(dá)載體攜帶大觀霉素(抗生素)抗性基因。長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)時(shí)在培養(yǎng)液中加入大觀霉素，其作用為一

(答兩點(diǎn))。

(4)根據(jù)預(yù)設(shè)的圖案用藍(lán)光照射已長(zhǎng)出的BC菌膜并繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間，隨后將其轉(zhuǎn)至染色池處理，發(fā)現(xiàn)只

有經(jīng)藍(lán)光照射的區(qū)域被染成黑色，其原因是—=

(5)有企業(yè)希望生產(chǎn)其他顏色圖案的BC膜。按照上述菌株的構(gòu)建模式提出一個(gè)簡(jiǎn)單思路。

參考答案

1.B

【分析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)（C、H、0、N、S）+DNA（C、H、0、N、P）。

2、噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程：吸附一注入（注入噬菌體的DNA）一合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：

細(xì)菌的化學(xué)成分）一組裝一釋放。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)-噬菌體

侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

【詳解】T2噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入大腸桿菌中并作為模板控制子代T2噬菌體的合成，

而合成子代T2噬菌體所需的原料均由大腸桿菌提供，因此子代T2噬菌體外殼中元素全部來(lái)自大腸桿菌；

但由于DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，因此子代噬菌體DNA中一些元素來(lái)自親代噬菌體，一些來(lái)自大腸桿

菌。已知蛋白質(zhì)由C、H、0、N、S組成，DNA由C、H、0、N、P組成，綜上分析，子代噬菌體中的元

素全部來(lái)自其宿主細(xì)胞大腸桿菌的是S,B正確。

故選B。

2.B

【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程。DNA復(fù)制條件：模板（DNA

的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核甘酸）；DNA復(fù)制過(guò)

程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制。

【詳解】A、15N沒(méi)有放射性，它與MN只是氮元素的不同同位素，質(zhì)量不同，可通過(guò)密度梯度離心技術(shù)

區(qū)分含不同氮元素的DNA,進(jìn)而區(qū)分DNA的母鏈和子鏈，A錯(cuò)誤；

B、在15N標(biāo)記DNA的實(shí)驗(yàn)中，得到的DNA帶的位置有輕帶（兩條鏈都含"N）、中帶（一條鏈含

14N,一條鏈含-NX重帶（兩條鏈都含15N）三個(gè)。根據(jù)不同代DNA在離心后出現(xiàn)的這些帶的位置和比

例，證明了DNA的半保留復(fù)制，B正確；

C、若將DNA解鏈為單鏈后離心，無(wú)論是全保留還是半保留復(fù)制，都是只有兩條條帶，不能證明DNA的

半保留復(fù)制，C錯(cuò)誤；

D、選擇大腸桿菌作為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)榇竽c桿菌繁殖快，容易培養(yǎng)，能在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的子代，便于

觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而不是因?yàn)樗协h(huán)狀質(zhì)粒DNA,D錯(cuò)誤。

故選B。

3.A

【分析】DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA中的脫氧核糖和

磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)；DNA中的遺傳信息就儲(chǔ)存在堿基對(duì)的排列順

序之中。

【詳解】A、真核生物基因組DNA普遍存在5-甲基胞嚓咤和N6-甲基腺喋吟，分別被稱為DNA的第5、6

個(gè)堿基，故DNA的第5、6個(gè)堿基均含有N元素，A正確；

B、DNA存在5-甲基胞喀陡和N6-甲基腺喋吟，兩者不含脫氧核糖，B錯(cuò)誤；

C、DNA中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，C錯(cuò)誤；

D、DNA雙鏈存在A-T、G-C配對(duì)關(guān)系，5-甲基胞喀咤和N6-甲基腺喋吟參與堿基互補(bǔ)配對(duì)，D錯(cuò)誤。

故選Ao

4.A

【分析】該圖是摩爾根和學(xué)生繪出的第一個(gè)果蠅各種基因在染色體上相對(duì)位置的圖。由圖示可知，控制果

蠅圖示性狀的基因在該染色體上呈線性排列，果蠅的短硬毛和棒眼基因位于同一條染色體上。

【詳解】A、圖為X染色體上一些基因的示意圖，性染色體上基因控制的性狀總是與性別相關(guān)聯(lián)，圖所

示基因控制的性狀均表現(xiàn)為伴性遺傳，A正確；

B、X染色體和Y染色體存在非同源區(qū)段，所以Y染色體上不一定含有與所示基因?qū)?yīng)的基因，B錯(cuò)

誤；

C、在性染色體上的基因（位于細(xì)胞核內(nèi)）仍然遵循孟德爾遺傳規(guī)律，因此，圖所示基因在遺傳時(shí)遵循孟

德爾分離定律，C錯(cuò)誤；

D、等位基因是指位于一對(duì)同源染色體相同位置上，控制同一性狀不同表現(xiàn)類型的基因，圖中四個(gè)與眼色

表型相關(guān)基因位于同一條染色體上，其基因不是等位基因，D錯(cuò)誤。

故選Ao

5.C

【分析】DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核昔酸的排列順序千變?nèi)f化；特異性主

要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列。

【詳解】A、DNA的元素組成都是C、H、O、N、P,A不符合題意；

B、DNA分子的核甘酸種類只有4種，B不符合題意；

C、每種DNA的堿基序列不同，“尼安德特人”與現(xiàn)代人的DNA堿基序列有相似部分，證明“尼安德特人”

與現(xiàn)代人是近親，C符合題意；

D、DNA的空間結(jié)構(gòu)都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，D不符合題意。

故選C。

6.C

【分析】DNA中的P均為32P的精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，進(jìn)行一次有絲分裂后，產(chǎn)生的每個(gè)

細(xì)胞的每條DNA都有一條鏈含有32p,繼續(xù)在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)進(jìn)行減數(shù)分裂，完成復(fù)制后，8條

染色單體中有4條含有32p,減數(shù)第一次分裂完成后，理論上，每個(gè)細(xì)胞中有2條染色體，四條染色單

體，其中有2條單體含有32P。

【詳解】A、圖中的細(xì)胞是一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后產(chǎn)生的，據(jù)圖所示，這些

細(xì)胞含有染色單體，說(shuō)明著絲粒沒(méi)有分裂，因此該精原細(xì)胞2次DNA復(fù)制，1次著絲粒分裂，A錯(cuò)誤；

B、題干敘述明確表示減數(shù)第一次分裂已經(jīng)完成，因此只可能處于減數(shù)第二次分裂前期或中期，且均含有

一個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；

C、精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞每個(gè)DNA上有一條鏈含有32p,減數(shù)分裂完成復(fù)制后，

每條染色體上有1個(gè)單體含有32P,另一個(gè)單體不含32p,減數(shù)第一次分裂結(jié)束，每個(gè)細(xì)胞中應(yīng)該含有2條

染色體，四個(gè)染色單體，其中有兩個(gè)單體含有放射性，但乙細(xì)胞含有3個(gè)染色單體含有放射性，原因是形

成乙的過(guò)程中發(fā)生了同源染色體的配對(duì)和交叉互換，c正確；

D、甲、丙、丁完成減數(shù)第二次分裂至少產(chǎn)生3個(gè)含32P的細(xì)胞，乙細(xì)胞有3個(gè)單體含有32p,完成減數(shù)第

二次分裂產(chǎn)生的2個(gè)細(xì)胞都含有32p,因此4個(gè)細(xì)胞完成分裂形成8個(gè)細(xì)胞，至多有3個(gè)細(xì)胞不含32p,D

錯(cuò)誤。

故選C。

7.A

【分析】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；

DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之

間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）

【詳解】A、DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿

基對(duì)，A正確；

B、雙鏈DNA中GC堿基對(duì)占比越高，DNA熱變性溫度越高，B錯(cuò)誤；

C、DNA聚合酶催化形成的是磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；

D、在雙鏈DNA分子中，若一條鏈的G+C占47%,則另一條鏈的G+C也占47%,A+T占1-47%=53%,

D錯(cuò)誤。

故選Ao

8.D

【分析】肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化

實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明

DNA是遺傳物質(zhì)。

【詳解】A、格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)未單獨(dú)研究每種物質(zhì)的作用，在艾弗里的肺炎鏈球菌體

外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌株的DNA分子可使R型活菌的相對(duì)性狀從無(wú)致病性轉(zhuǎn)化為有致病性，A錯(cuò)誤；

B、在肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，利用自變量控制中的“減法原理”設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察只有某種

物質(zhì)存在或只有某種物質(zhì)不存在時(shí)，R型菌的轉(zhuǎn)化情況，最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)，例如“S型菌

DNA+DNA酶”組除去了DNA,B錯(cuò)誤；

C、噬菌體為DNA病毒，其DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后，利用宿主細(xì)胞的原料和酶完成自我復(fù)制，C錯(cuò)誤；

D、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,以病毒顆粒的RNA和蛋白質(zhì)互為對(duì)照進(jìn)行侵染，結(jié)果發(fā)現(xiàn)RNA分

子可使煙草出現(xiàn)花葉病斑性狀，而蛋白質(zhì)不能使煙草出現(xiàn)花葉病斑性狀，D正確。

故選D。

9.B

【分析】據(jù)表可知，該病毒遺傳物質(zhì)中含有U,不含T,即該病毒為RNA病毒。病毒必需寄生在活細(xì)胞

內(nèi)才能完成正常的生命活動(dòng)。

【詳解】A、由表可知，該病毒為RNA病毒，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，該病毒復(fù)制合成的互補(bǔ)鏈中G

+C含量與原RNA含量一致，為48.8%,A錯(cuò)誤；

B、逆轉(zhuǎn)錄病毒經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到的DNA可能整合到宿主細(xì)胞的DNA上，引起宿主DNA變異，B正確；

C、病毒增殖需要的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成，c錯(cuò)誤；

D、必需是進(jìn)行有性生殖的真核生物的細(xì)胞核基因遺傳才遵循基因的分離定律，病毒基因的遺傳不符合分

離定律，D錯(cuò)誤。

故選B。

10.C

【分析】用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的

隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。

【詳解】A、實(shí)驗(yàn)一中小球的大小、質(zhì)地應(yīng)該相同，使抓摸時(shí)手感一樣，以避免人為誤差，而綠豆和黃豆

的大小、手感不同，A錯(cuò)誤；

B、實(shí)驗(yàn)二中牽拉細(xì)繩使橡皮泥分開，可模擬紡錘絲牽引姐妹染色單體分離形成染色體，而著絲粒的分裂

不是紡錘絲牽引的，是酶在起作用，B錯(cuò)誤；

C、DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段，形成磷酸二酯鍵，實(shí)驗(yàn)三中用訂書釘將兩個(gè)紙條片段連接，可模

擬核甘酸之間形成磷酸二酯鍵，C正確；

D、在實(shí)驗(yàn)一中增加一小桶丙，小桶內(nèi)添加代表另一對(duì)等位基因的彩球，甲與丙中各取一小球組合可模擬

雌雄配子的自由組合，D錯(cuò)誤。

故選C。

11.B

【分析】DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，子代DNA分子其中的一條鏈來(lái)自親代DNA,另一條鏈?zhǔn)切潞?/p>

成的，這種方式稱半保留復(fù)制。半保留復(fù)制的意義：遺傳穩(wěn)定性的分子機(jī)制。

【詳解】大腸桿菌在含有3H-脫氧核甘培養(yǎng)液中培養(yǎng)，DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，大腸桿菌擬核DNA

第1次復(fù)制后產(chǎn)生的子代DNA的兩條鏈一條被3H標(biāo)記，另一條未被標(biāo)記，大腸桿菌擬核DNA第2次

復(fù)制時(shí)，以兩條鏈中一條被3H標(biāo)記，另一條未被標(biāo)記的DNA分子為模板，DNA雙鏈區(qū)段①為淺色，

②③中DNA兩條模板鏈中一條有摻入3H-脫氧核背，另一條無(wú)，而新合成的子鏈都摻入3H-脫氧核甘。故

雙鏈都摻入3H-脫氧核昔的DN雙鏈區(qū)段，顯深色；僅單鏈摻入的DNA雙鏈區(qū)段，顯淺色。ACD錯(cuò)

誤，B正確。

故選B。

12.C

【分析】1、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描

述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的

形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。

2、同位素標(biāo)記法：同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律，例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。

【詳解】A、模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，研究DNA結(jié)

構(gòu)時(shí)構(gòu)建了DNA雙螺旋的物理模型，研究減數(shù)分裂時(shí)可通過(guò)橡皮泥等工具進(jìn)行物理模型的構(gòu)建，A正

確；

B、魯賓和卡門用對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明光合作用中氧氣的來(lái)源是水，探究酵母菌呼吸方式時(shí)用的也是對(duì)比實(shí)驗(yàn)

法，分別設(shè)置有氧和無(wú)氧組進(jìn)行探究，B正確；

C、在探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，肺炎鏈球菌的體外實(shí)驗(yàn)中用對(duì)應(yīng)的酶設(shè)法去除相應(yīng)物質(zhì)，觀察其作

用，用到了減法原則，研究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用時(shí)，利用了加法原理，C錯(cuò)誤；

D、孟德爾研究完都遺傳規(guī)律和調(diào)查人群中的遺傳病都用到了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，D正確。

故選C。

13.D

【分析】1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：

(1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。

(3)兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái)，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

2、DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)：半保留復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制，兩條子鏈的合成方向是相反的。

【詳解】A、據(jù)圖分析，圖甲時(shí)新合成的單鏈①比②短，圖乙時(shí)①比②長(zhǎng)，因此可以說(shuō)明①和②延伸時(shí)均

存在暫?，F(xiàn)象，A正確；

B、①和②兩條鏈中堿基是互補(bǔ)的，圖甲時(shí)新合成的單鏈①比②短，但②中多出的部分可能不含有A、T,

因此①中A、T之和與②中A、T之和可能相等，B