青島版（五年制）數(shù)學(xué)一年級上冊5.5

十幾減8、7的退位減法練習(xí)卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.先圈一圈，再填一填。

00000000

00000OO

計(jì)算15—8先算：10—8=（），再算：（）+5=（）,所以計(jì)算15—8=（）。

2.13比8多（）,9比17少（）。

二、連線題

3.小螞蟻回家。

三、計(jì)算題

4.計(jì)算我能行。

四、填空題

（1）一共有（）個(gè)風(fēng)車，賣出了（）個(gè)，用（）法求出還剩幾個(gè)，列式是（）。

（2）方法一：

得：12-8=()

這種方法是（）法。

6.猜猜我是誰？

答案第2頁，共8頁

送i。工口工口上口F

塞172口且口二口F

五、計(jì)算題

8.直接寫得數(shù)。

15+4=9+8=17-9=16-7=

16-9=12-8=10+3=15-9=

六、填空題

10.用8、9、17組成兩道加法算式和兩道減法算式。

七、解答題

11.小月家有17只雞，8只鴨，其中公雞有9只。

(1)鴨比雞少多少只？

)

(2)母雞有多少只？

《青島版（五年制）數(shù)學(xué)一年級上冊5.5十幾減8、7的退位減法練習(xí)卷》參考答案

1.圖見詳解

2：2；7；7

【分析】根據(jù)題意，計(jì)算15—8時(shí)，將15分成10和5,先計(jì)算出10減8的結(jié)果，再和5

相加即可。由此先圈出10個(gè)中的8個(gè)即可。

【詳解】

計(jì)算15—8先算：10—8=2,再算：2+5=7,所以計(jì)算15—8=7。

2.58

【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多兒，用這個(gè)數(shù)一另一個(gè)數(shù)；求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少兒，用另

一個(gè)數(shù)一這個(gè)數(shù)。

【詳解】13-8=5：17-9=8

13比8多5,9比17少8,

【解析】略

4.16-7=9

【分析】總共的蛋糕數(shù)量一右邊的蛋糕數(shù)量=左邊盒子里蛋糕的數(shù)量，據(jù)此列式計(jì)算卬可。

【詳解】16-7=9（塊）

5.（1）12；8；減;12-8

（2）方法一；2：10；2；4；破十

方法二:4；4；4；想加算減

【分析】（1）由題干可獲得信息：一共有12個(gè)風(fēng)車，同學(xué)買走（賣出）8個(gè)，求還剩多少

個(gè)，根據(jù)減法的意義，用減法計(jì)算；

（2）方法一：利用破十法計(jì)算十幾減8的結(jié)果；

方法二：可以利用8加幾等于12,找到12減8的結(jié)果，也就是利用想加算減法計(jì)算。

【詳解】（1）一共有12個(gè)風(fēng)車，賣出了8個(gè)，用減法求出還剩幾個(gè)，列式是（12—8）。

（2）方法一：

方法二：12-8=4

想：8+4=12

得：12-8=4

這種方法是想加算減法。

【點(diǎn)睛】本題考查十幾減8的退位減法，要掌握不同的計(jì)算方法。

6.979

【解析】略

7.15；7；11

8：14：7

【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則，從左往右依次加減箭頭上的數(shù)，結(jié)果填寫在相應(yīng)的方

框中即可。

【詳解】10+5=15；15-8=7；7+4=11

17-9=8；8+6=14；14-7=7

填寫如下：

工回工㈤2回F

為7二國“國二回F

8.19：17；8；9

7；4；13；6

【解析】略

9.9；8

8；6；10；15；8

答案第6頁，共8頁

【分析】由題可知，花朵二的數(shù)一一片葉子上的數(shù)=另一片葉子上的數(shù)；兩片葉子上的數(shù)相

加的和是花朵上的數(shù)，進(jìn)位加法可用“湊十法”計(jì)算，退位減法可用“破十法”計(jì)算。

【詳解】18-9=9；15-7=8

17-9=8；14-8=6；18-8=10；6+9=15；16-8=8

17-8=9；17-9=8

【詳解】略

II.（I）17-8=9（只）：9只

（2）17-9=8（只）；8只

【分析】（1）求鴨比雞少幾只，根據(jù)減法的意義，雞的數(shù)量一鴨的數(shù)量=鴨比雞少的數(shù)量;

（2）求母雞有多少只，根據(jù)減法的意義，雞的總數(shù)量一公雞的數(shù)量=母雞的數(shù)量。

【詳解】（1）17-8=9（只）

答：鴨比雞少9只。

（2）17-9=8（只）

答：母雞有8只。

12.16-7=9（個(gè)）；9

【分析】用紅氣球的個(gè)數(shù)減去藍(lán)氣球的個(gè)數(shù)，即可求出紅氣球比藍(lán)氣球多幾個(gè)。

【詳解】16-7=9（個(gè)）

答：紅氣球比藍(lán)氣球多9個(gè)。

13.10613

【詳解】略

14.859

【分析1根據(jù)原布的數(shù)量一賣出的數(shù)量=還剩的數(shù)量，原有的數(shù)量一還剩的數(shù)量=賣出的數(shù)

量，結(jié)合表中數(shù)據(jù)計(jì)算即可。

【詳解】（1）文具盒