廣州卷--2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期中必刷卷解析卷

（考試時間：100分鐘試卷滿分：90分）

第I卷選擇題（滿分60分）

一、語法選擇（共15小題，每小題1分，滿分15分）

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各題所給的A、B、C和D

項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。

HaveyoueverbeentoEgypt（埃及）?Ifyouvisit（hecountry,youwillfindmanybig

attractionslikePyramids（金字:塔）.Theyareoneofjbuildingsintheworld.Today,

peoplelookatthemandask,“Whobuilt2?Why?When?Whatisinside?”

3yearsago,somekingsofEgyptwantedsomethingtomakepeopleremember

them,sotheyorderedtheirmen4（hepyramids.Theideaworkedandpyramids5.

Somepyramidsareold.6arelarge.Forexample,thePyramidofKhufuisover

146metreshighandismade72,300,000stones.Mostofthestonesaremuch____8.

thanaperson.Over10,000workersspentabout20years9thepyramid.Asoneofthe

SevenWondersoftheAncientWorld,thePyramidofKhufuhasbecome1（）famous

placeofinterest.Everyyear,visitorsfromalloveriheworld_____LI_____tovisiti（and（hey

12lookattheviewfromitsbottom.

Howdidancientpeoplebuildthepyramids?Howdidtheycarryandliftupthelargestones?

Thestonesfit（吻合）oneanothersowell,_____LI_____thepeopleatthattimedidn'thave

modemmachinesatall!Nowscientists[4hardtostudythepyramids.However,

15knowshowancienlpeoplebuiltthem.

1.A.bigB.biggerC.biggestD.thebiggest

2.A.theyB.themC.theirD.theirs

3.A.ThousandsB.ThousandC.ThousandsofD.Thousandof

4.A.builtB.tobuildC.buildingD.build

5.A.appearB.appearsC.appearedD.willappear

6.A.AnotherB.OtherC.TheotherD.Others

7.A.onB.byC.ofD.in

8.A.tallR.tallerC.tallestD.thetallest

9.A.completeB.completedC.tocompleteD.completing

10.A.aB.anC.theD./

11.A.cameB.comeC.comesD.arecoming

12.A.canB.needC.shouldD.must

13.A.soB.ifC.butD.because

14.A.arcworkingB.worksC.workedD.haveworked

15.A.somebodyB.anybodyC.everybodyD.nobody

【答案】

1.D2.B3.C4.B5.C6.D7.C8.B9.D10.

A11.B12.A13.C14.A15.D

【導(dǎo)語】本文主要介紹了埃及金字塔的相關(guān)信息。

1.句意：它們是世界上最大的建筑之一。

big大的（原級）；bigger更大的（比較級）；biggest最大的（最高級）；ihebiggesi最大的（最

高級）。根據(jù)"oneofthe+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式”結(jié)構(gòu)可知，thebiggest符合語境。

故選D。

2.句意：誰建造了它們？

山cy它們（人稱代詞的主格〉；由⑺】它們（人稱代詞的賓格）；山扇它們的（形容詞性物主

代詞）；theirs它們的（名詞性物主代詞）o分析“Whobuilt…?”可知,空處是句子的賓語,指

的是上文提到的Pyramids“金字塔”，所以空處應(yīng)用人稱代詞的賓格them指代Pyramids。故

選Bo

3.句意：兒千年前，一些埃及國王想要一些東西讓人們記住他們，所以他們命令他們的子

民建造金字塔。

Thousands數(shù)千（復(fù)數(shù)形式）；Thousand干（原形）；Thousandsof幾千;Thousandof錯誤表

達。當thousand前沒有具體的數(shù)字修飾，且與of連用時，thousand要用復(fù)數(shù)形式thousandso

故選C。

4.句意：兒千年前，一些埃及國王想要一些東西讓人們記住他們，所以他們命令他們的子

民建造金字塔。

built建造（過去式）；tobuild建造（動詞不定式）；building建造（動詞-ing形式）；build建

造（原形）。根據(jù)短語。rdcrsb.todosth"命令某人做某事”可知，空處應(yīng)選動詞不定式。故

選Bo

5.句意：這個想法成功了，金字塔出現(xiàn)了。

appear出現(xiàn)（原形）；appears出現(xiàn)（第三人稱單數(shù)形式）；appeared出現(xiàn)（過去式）；willappear

將出現(xiàn)（一般將來時）。此處表示過去發(fā)生的動作，應(yīng)用一般過去時，動詞要使用過去式。

故選C。

6.句意：另一些金字塔都很大。

Another另一個；Other其他的（其后要接名詞）；Theother（兩者中的）另一個；Others其

他的（其后不接名詞）。根據(jù)上文“Somepyramidsareold....arelarge.”和選項可知，本題考兗

some...others../4一些另一些故選D。

7.句意：例如，胡夫金字塔高146米，由230萬塊石頭組成。

on在...上面；by通過；of屬于....的;in在....里面。根據(jù)"ismade...2,300,000stones”

和選項可知，本題考查短語本madeo產(chǎn)由……制成”。故選C.

8.句意:大多數(shù)石頭比人高得多。

tall高的（原級）；taller更高的（比較級）；tallest最高的（最高級）；thetallest最高的（最

高級）。根據(jù)“than”可知，空處應(yīng)用比較級。故選B。

9.句意：超過10000名工人花了大約20年完成了這座金字塔。

complete完成（原形）；completed完成（過去式）；［ocomplete完成（動詞不定式）；completing

完成（動詞-ing形式）。根據(jù)短語spendtimedoingsth.“花時間做某事”可知，空處應(yīng)選動詞-

ing形式。故選Do

10.句意：作為古代世界七大奇跡之一，胡夫金字塔已經(jīng)成為一個著名的名勝古跡。

a一個（不定冠詞，表示泛指，用于輔音音素前）；an一個（不定冠詞，表示泛指，用于元

音音素前）；ihe這個，那個（定冠詞，表示特指）；/不填。此處泛指一個著名的名勝古跡，

應(yīng)用不定冠詞a或an,空后的famous以輔音音素開頭，所以空處應(yīng)填a。故選A。

11.句意：每年，來自世界各地的游客來參觀它，他們可以從它的底部看風(fēng)景。

came來（過去式）；come來（原形）；comes來（第三人稱單數(shù)形式）；arecoming要來了（動

詞現(xiàn)在分詞）。根據(jù)"Everyyear”可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主:語visitors表示復(fù)數(shù)，所以

動詞要用原形。故選B。

12.句意：每年，來自世界各地的游客來參觀它，他們可以從它的底部看風(fēng)景。

can可以；need需要；should應(yīng)該；must必須。結(jié)合選項和“they...lookattheviewfromi:sbottom^^

可知，此處表示游客可以從金字塔的底部看風(fēng)景。故選A。

13.句意：石頭彼此之間非常吻合，但當時的人根本沒有現(xiàn)代機器！

so因此；if如果;but但是;because因為。分析“Thestonesfit（吻合）oneanothersowell...the

peopleatthatlimedidn'thavemodemmachinesatall!”可知，這兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,連詞but符

合語境。故選C。

14.句意：現(xiàn)在科學(xué)家們正在努力研究金字塔。

areworking正在工作（現(xiàn)在進行時）；works工作（一般現(xiàn)在時）；worked匚作（一般過去時）；

haveworked已經(jīng)工作（現(xiàn)在完成時）。根據(jù)“Now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選A。

15.句意：然而，沒有人知道古代人是如何建造它們的。

somebody某人；anybody任何人；everybody每個人；nobody沒有人。根據(jù)“However”可知，

此處表示雖然科學(xué)家們正在努力研究金字塔，但是沒有人知道古代人是如何建造它們的。故

選D。

一、完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）

Aroundmorethan8000yearsago,peoplegottheirfoodsimplybyhuntinganimalsand

collectingplants.Asthepopulationgrewlargerandlarger,peopledidn'thaveenoughfoodtoeat.

Atthattime,peoplewereso16thattheybecamesickorevendied.Sopeopleneeded__

17.

ThenShenNongwasbom.Hehada18appearance.Ilwassaidthathehadtheheadof

abull（公牛）andthebodyofahumanbeing.

Whenhesawpeopledieofhungerandillness,ShenNongdecidedtohelpthemgrowfive

differentkindsofcrops.Bu:thecropsgrewvery19、sopeoplestilldidn'tgetmuchfood.

Oneday,whilewatchingapigdiggingthesoilwithitsnose,ShenNonghadanideaandthen

2。manyfarmingtoolssuchasthehoe,axandsickle.Withthesetools,peoplebecameableto

growandtakecareofallkindsofcropstomakealiving.

Peoplehadenoughtoeat,buttheystillfellsicksometimes.Wheretofindthewaystohelp

fightagainst21?ShenNongbegantotravelaroundthelandandtastedallkindsofplants

tofindoulifhecouldusethemas22一

lbfindouthowtheherbs（藥草）23insidehisbody,hetriedhundredsofdifferent

kindsofherbsandcarefullywrotedowntheireffects.Hewaspoisoned（中毒）manytimes,bjthe

alwaysfoundtherightwaytosavehimselfintime.

Hethen24ShenNongsHerbalClassic,（heearliestChinesemedicineencyclopedia.

whichhas365kindsofmedicinesderived(提取)fromherbs,plants,animalsandsoon.

ShenNong'sdiscoveriesledtothetraditionalChinesemedicine,anditisstill25

(odayaround(heworld.To(hankShenNong,peoplerespectedhimastheDivineFarmer.

16.A.poorB.tiredC.hungryD.thirsty

17.A.helpB.moneyC.loveD.wish

18.A.hugeB.tinyC.naturalD.special

19.A.slowlyB.quicklyC.wellD.quietly

20.A.foundB.inventedC.comparedD.invited

21.A.animalsB.weatherC.hungerD.diseases

22.A.foodB.medicineC.drinksD.clothes

23.A.madeB.tookC.playedD.worked

24.A.readR.borrowedC.copiedD.wrote

25.A.secretB.uselessC.practicalD.convenient

【答案】

16.C17.A18.D19.A20.B21.D22.B23.D24.

D25.C

［導(dǎo)語】本文主要介紹了神農(nóng)的誕生以及對人類的貢獻。

16.句意：那時，人們會因為饑餓而生病甚至死亡。

poor貧窮的；tired疲憊的；hungry饑餓的；thirsty渴的。根據(jù)“peopledidn'thaveenoughfood

toeat”可知,人們會餓的生病,故選C.

17.句意：所以人們需要幫助。

help幫助；money錢；love愛；wish期望。根據(jù)下文“ShenNongdecidedtohelpthemgrowfive

differentkindsofcrops”可知，人們需要幫助，故選A。

18.句意：他有一個特別的外表。

huge巨大的；liny極小的；natural自然的;special特殊的。根據(jù)”...he的dtheheadofabull（公

牛）and（hebodyofIhehumanbeing.“可知，他有奇特的外表，故選D。

19.句意：但農(nóng)作物生長得非常緩慢，所以人們?nèi)詻]能得到很多食物。

slowly慢慢地；quickly快速地；well好地；quietly安靜地。根據(jù)"sopeoplestilldidn'tgetmuch

food”可知，因為農(nóng)作物長得很慢，人們還是沒有吃的，故選A。

20.句意：?天，神農(nóng)看著?頭豬用鼻子挖土，他靈機?動，發(fā)明了許多農(nóng)具，比如鋤頭、

斧頭和鐮刀。

found發(fā)現(xiàn)；invented發(fā)明；compared比較；invited邀請。根據(jù)“Oneday,whilewatchingapig

diggingthesoilwithitsnose,ShenNonghadanideaandthen...manyfarmingtools”可知，神農(nóng)看

著一頭豬用鼻子挖土，由此發(fā)明了很多農(nóng)具，故選B。

21.句意：在哪里可以找到治療疾病的方法？

animals動物；weather天氣；hunger饑餓；diseases疾病c根據(jù)“buttheystillfellsicksometimes.

Wheretofindtheways（ohelpfightagainst...”可知，想要找到治療疾病的方法，故選D.

22.句意：神農(nóng)開始四處游歷，品嘗各種各樣的植物，看看是否可以把它們當作藥物。

food食物；medicine藥；drinks飲料;clothes衣服。根據(jù)"hetriedhundredsofdifferentkinds

ofherbsandcarefullywrotedowntheireffects”可知，神農(nóng)在尋找藥物，故選B。

23.句意：為了找出他體內(nèi)的草藥是如何運作的，他嘗試了數(shù)百種不同種類的草藥，并仔細

地寫下了它們的作用。

made制造;took拿走;played玩;worked工作。根據(jù)'*Tofindouthowtheherbs（藥草）...inside

hisbody”可知，他想找出藥在體內(nèi)如何起作用，故選D。

24.句意：他后來寫了《神農(nóng)本草經(jīng)》，這是最早的中醫(yī)藥集，它具有從草藥，植物，動物

等中提取而得出的365種藥物。

read讀；borrowed借；copied復(fù)制；wrote寫。根據(jù)“…A/eMa/CVaysic”可知，止匕

處指的是“寫了這本書“，故選D。

25.句意：神農(nóng)的發(fā)現(xiàn)是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，中醫(yī)學(xué)至今在世界各地仍然實用。

secret秘密的；useless無用的；practical實用的；convenient便利的。根據(jù)“todayaroundtheworld”

可知，神農(nóng)的發(fā)現(xiàn)至今仍然很實用，故選C。

三、閱讀理解（共15小題，每小題2分，滿分30分）

A

“Ihatethem!1reallyhateshoutedTomangrily.

TaraandZiggylookedattheirfriend.Hewasreallyfurious!

“AijunisOKnow,^^saidTara,tryingtocalmTomdown.

Ziggylookedattheground.Hemovedhisheadfromsidetoside.Thethreefriendswerein

theparkafterschooltalkingabouttheirfriendAijun.Todaytwobullies（霸凌者）pushedAijun

againstalockerandhurthim.Nowhehasfivestitches（針）inhisforehead（額頭）.

HestonHighSchoolwasanice,peacefulplaceuntilBrianandMarkarrivedafewmonths

ago.Theywerebulliesand（hatmorningtheirvictim（受害者）wasArjun,maybebecausehewas

smallerandyoungerthaneveryoneelseintheclass.

“BrianandMarkmustpay!”repeatedTom.Hewaswalkingaroundincirclesandhitting

thepalinofhislefthandwithhisrightfist.

“Can'tyousee?You'rebehavinglikethebullies/'Tarasaidsadly.

ZiggylookedatTara.HeknewTomverywell.Tomwasn'tusuallyviolent.Heusually

solvedproblemsinacivilizedway.Tarahatedviolenceandshedidn'tlikeTombeingsoangry.

Tomhatedviolence,too.

“No,I'mnot.I'mnotlikeBrianandMark,“repliedTom."AndI'mgoingtostopthem,“he

said.

“Wehavetotellsomeoneaboutthis,“saidTara.44Aijunwashurt.”

DuringtheincidentAijuncuthishead.Assoonasthebulliessawtheblood,they

disappeared.Ateachercameandtookhimtothehospital.Whentheheadteacheraskedhimwhat

happened,hesimplysaid,“Ifellandhurtmyhead."

26.Whowerethebullies?

A.TaraandZiggy.B.TomandAijun.

C.BrianandMark.D.TomandTara.

27.What'sthemeaningoftheunderlinedword“furious“inparagraph2?

A.sadB.angryC.calmD.happy

28.Putthefollowingsentencesintothecorrectorder.

a.Thebullieswentaway.

b.Aijunwassenttothehospital.

c.ThethreefriendsweretalkingaboutArjun.

d.Aijundidn'ttelltheteacheraboutthebullies.

e.Arjunwaspushedagainstalockerandgothurt.

A.e-b-d-a-cB.c-a-b-d-cC.c-e-a-b-dD.c-c-b-d-a

29.Whatwon'tthethreefriendsdonext?

A.Fightwiththebullies.B.Telltheteachers.

C.Callthepolice.D.Telltheirparents.

【答案】26.C27.B28.B29.A

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了Tom、Tara和Ziggy三位朋友在公園討論他們的朋

友Arjun被校園俺凌者Brian和Mark欺負的事情，以及他們對此事的反應(yīng)和可能的后續(xù)行

動。

26.細節(jié)理解題。根據(jù)“HestonHighSchoolwasanice,peacefulplaceuntilBrianandMark

arrivedafewmonthsago.Theywerebullies”可知，霸凌者是Brian和Mark。故選Co

27.詞句猜測題。根據(jù)“Tomangrily”可知，他真的很生氣，所以劃線部分的含義是“生氣的

故選B。

28.細節(jié)理解題。根據(jù)"Todaytwobullies（霸凌者）pushedArjunagainstalockerandhurthim.”、

“DuringtheincidentAtjnnenthisheadAssoon於thehulli?tisawrheblood,theydisappearedA

teachercameandtookhimiothehospilal.When（heheadteacheraskedhimwhathappened,he

simplysaid,4Ifellandhurtmyhead.'”以及文章開頭可知，正確順序是：Arjun被推到儲物柜

上受傷了一葡凌者走了一Arjun被送往醫(yī)院一Arjun沒有告訴老師礪凌的事一三個朋友在談

論Aijun。故選

29.推理判斷題。根據(jù)"Can'tyousee?You'rebehavinglikethebullies,“以及"Wehavetocell

someoneaboulthisJ可推知，三人反對暴力，所以應(yīng)是不會與霸凌者打架。故選A。

B

Numbersarcimportantinourdailylife.Wcnotonlyusenumberstocountthings,butalso

usethemtoexpressdifferentmeaningsinourlanguage.Herearesomeexamplesofthem.

Someproblemsaredifficulttosolve,buttherearealotofnumberexpressionsthatcanhelp.

Forexample,ifweputtwoandtwotogether,wemightcomeupwiththerightanswer.Weknow

thattwoheadsarebetterthanone.Itisalwaysbettertoworkwithanotherpersontosolvea

problem.

Sometimeswecankilltwobirdswithonestone.Thalistosay,wecancompletetwogoals

（R標）withonlyoneeffortoraction.Butwemustrememberthattwowrongsdon'tmakearight.

Ifsomeonedocssomethingbadtoyou,youshouldnotdothesametohim.

Ifyouarcgoingoutwithyourgirlfriendorboyfriend,youdonotwantanotherfriendtogo

withyou.Youcanjustsaytoyourfriend:Two'scompany,three'sacrowd.

WhenIwasayoungchildinschool,IhadtolearnthethreeRs.Theseimportantskillsare

reading,writingandarithmetic(算術(shù)).Thesethreewordsdonotallstartwiththeletter4tR\but

(heyhavethesoundof"R”.

Thesearesomeexpressionsaboutnumbers.Hopetheycanbeusefultoyou.

30.Whatdoesthefirstparagraphmainlytalkabout?

A.Numbersarceasytouse.B.NumbersarcusefulinMaths.

C.Theimportanceofnumbersinourlife.D.Differentlanguageshavedifferentnumbers.

31.Ifyourfriendwonafootballmatchandmadetwofriencsinthematch,whatwouldyousayto

him?

A.Youkilledtwobirdswithonestone.B.Twowrongsdon'tmakearight.

C.YouneedtofinishthreeRs.D.Two'scompany,three'sacrowd.

32.WhichisNOToneofthe(hreeRsaccordingtothepassage9

A.Reading.B.Writing.C.Reporting.D.Arithmetic.

33.Whatcanweknowfromthearticle?

A.Allthenumberexpressionscanhelpyousolveproblems.

B.Puttingtwoandtwotogethermeansaddingtwomen'swisdomtogether.

C.Ifsomeonedoessomethingbadtoyou,youshoulddothesametohim.

D.Thewriterdidn'tneedtolearnarithmeticwhenhewasatschool.

【答案】30.C31.A32.C33.B

【導(dǎo)語】本文主要介紹了數(shù)字在日常生活中的重要性，以及一些與數(shù)字相關(guān)的英語表達方式。

30.主旨大意題。根據(jù)第一段"Numbersareimportantinourdailylife.Wenotonlyusenumbers

tocountthings,butalsousethemtoexpressdifferentmeaningsinourlanguage.“可知，本段主要

講述數(shù)字在生活中的重要性。故選C。

31.推理判斷題。根據(jù)文中“Sometimeswecankilltwobirdswithonestone.”可知,這個表達

用于描述同時達成兩個目標的情況。題目中朋友在比賽中獲勝并結(jié)交兩位朋友，正符合這個

表達的使用場景。故選A,

32.細節(jié)理解題。根據(jù)文中“Theseimportantskillsarereading,writingandarithmetic”可知，三

個R指的是reading、writingfDarithmetic?不包括reporting。故選C。

33.細節(jié)理解題。根據(jù)“Weknowthattwoheadsarebetterthanone.Itisalwaysbettertowork

withanotherpersontosolveaproblem.”可知兩個腦袋總比?個好，和另?個人?起解決問題

總是更好的，所以把兩個人放在一起意味著把兩個人的智賽加在一起。故選B。

C

Thegiantpanda（大熊貓）,aspecialandendangered（瀕危的）animal,hasalonghistoryof

millionsofyears.Withitsblackandwhitehairandlovelylook,it'sasymbolofChina.

Giantpandasliveinbambooforests.Theretheyspendmostoftheirdayseatingbamboo.

Theyarecuteanimals,andlike（orestandsleepfbrlonghours.However,theyareendangered

becauseofunfriendlypeople.

From1963,Chinastartedtobuildspecialplacesforpandas.Therearenowmorethan60of

them.Threeyearsago,ChinasetuptheGiantPandaNationalPark.Ithasmanyspecialplacesto

betterprotectpandas.Mostofwild（野生的）giantpandasarclivinginthenationalpark.Inthe

last40years,thenumberofwildgiantpandashasgrownfrom1,114to1.864.Totakegoodcare

ofpandas,Chinaalsostudiestheminthespecialplaces.Morethan670pandasarelivingthere.

Asstudents,wecandoourparttohelp.Wecanlearnmoreaboutpandasandhavefriendly

habits.Let'sloveanimalsandgivethemagoodfuture.

34.Whatcoloristhepanda,shair?

A.Redandwhite.B.Blackandyellow.C.Blackandwhite.D.Brownandwhite.

35.WhatdocsthewriterthinkofthepandainParagraph2,?

A.Cute.B.Friendly.C.Unfriendly.D.Fat.

36.WhendidChinasetuptheGiantPandaNationalPark?

A.In2024.B.In2021.C.In1963.D.In1864.

37.Whatisthebesttitle（題目）forthepassage?

A.Pandas'DeliciousFoodB.DifferentImportantAnimalsinChina

C.TheFunnyStoryofPandasD.TheWaystoHelpPandas

【答案】34.C35.A36.B37.D

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了大熊貓的特征、生存現(xiàn)狀以及中國為保護大熊貓采

取的措施。

34.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第1段“Withitsblackandwhitehairandlovelylook...”可知,大熊

貓的毛發(fā)是黑白相間的。故選C。

35.觀點態(tài)度題。根據(jù)文章第2段“Theyarecuteanimals…”可知，作者認為大熊貓很可愛。

故選Ao

36.推理判斷題。根據(jù)文章第3段“Threeyearsago,ChinasetuptheGiantPandaNationalPark.”

可知，2024年的三年前是2021年，即大熊貓國家公園成立于2021年。故選B。

37.最佳標題。全文圍繞大熊貓的保護措施展開，包括建立保護區(qū)、國家公園及公眾參與等。

選項D“ThcWaystoHelpPandas”最能概括主題。故選D,

D

Ascomputersbecomemoreandmorepopular,lotsofstudentsstartlearningtousethem.

Herearesomegreattoolsforyourchildrentousecomputersbetter.

TinyMouse

LearningBoard

Price:$17.00

Price:$27.00

TheTinyMouseisabouthalfthesizeofan

TheLearningBoardisanexcellenttoolfor

ordinarycomputermouse.Itisrightfor

studentstolearntypingandcomputerskills.

smallerhands.Thecolouredbuttons(按鈕)

Therearemanycolorsonthiskeyboard.

helpchildrenusethemousemorefreely.Ard

Letters,marks,numbersandcomputer

itiseasierforthemtoknowtheuseofeach

functionkeyshavetheirowncolors.Thiscan

side.Withasimpletheblue-clickor

helpstudentslearnthecomputerskillsmore

yellow-click,childrenwillbequicklygoodal

easily.

usingthemouse.

Kids'Headphone(wiredandyellow)KidsRc-PC

Price:$12.(M)Price:$1499.00

ThisheadphoneisespeciallymadeforyoungThisRe-PCishalfthepriceofatraditional

students.Thisheadphoneisperfectlyusedforcomputer.Likeallofkids'computers,itis

storytime,inlibrariesandoncomputers.Thekid-friendly.Thespecialprograms(程序)

sizeisrightforkidstowearandtheywillfecimakeitsaferforkidstouse.Anditcanstop

morecomfortable.kidsfromusingthecomputertoooften.

38.Whoisthepassagemainlyfor?

A.Scientists.B.Doctors.C.Parents.D.Musicians.

39.WhydodifferentkeyshavetheirowncolorsontheLearningBoard?

A.Itischeapertobuysuchakeyboard.B.Itmakesthekeyboardmorecolourful.

C.Theylookmorebeautifulinthatway.D.It,shelpfulforstudentstolearncomputer

skills.

40.IfMrSmithordersaLearningBoardandtwoKids'Headphones,howmuchshouldhepay?

A.$54.B.S49.C.$51.D.$39.

【答案】38.C39.D40.C

【導(dǎo)語】本文介紹了幾種適合兒童使用的電腦工具，包括彩色鍵盤、迷你鼠標、兒童耳機和

兒童電腦，并提供了價格和用途說明，幫助孩子更好地學(xué)習(xí)電腦技能。

38.推理判斷題。根據(jù)“HerearesomegreattoolsforyourchildrentousecomputersbetterJ和全

文可知，本文介紹的工具和介紹對象，主要是為孩子而設(shè)計，因此主要讀者是為孩子選擇工

具的父母八故選「八

39.細節(jié)理解題。根據(jù)“Letters,marks,numbersandcomputerfunctionkeyshave(heirown

colors.Thiscanhelpstudentslearnthecomputerskillsmoreeasily.“可知，不同的顏色有助于學(xué)

生更容易學(xué)習(xí)計算機技能，故選D。

40.細節(jié)理解題。LearningBoard的價格是$27.00,Kids'Headphone(wiredandyellow)的價

格是$12.00,因此史密斯先生購買一個LearningBoard和兩個KidsHeadphones的總價為：$

27+2x$12=$51o故選C。

四、閱讀填空(共5小題，每小題1分，滿分5分)

IntheancientMingDynastyofChina,therelivedanemperornamedZhuDi.41

Hewantedtocreateabookwithalltheknowledgeandwisdomofhistime.Thisbookwascalled

theYonglcEncyclopedia,namedafterhim.EmperorYongle.

Manypeopleworkedhardtowritethishugebook.42Theywroteabouteverything

theyknew—histoiy,stories,places,medicine,stars,art,andscience.43

Unluckily,manycopieswerelostinfiresorstolen.44Today,wconlyhaveasmall

partoftheoriginalbook,withabout800booksleft.

45Expertsarecarefullystudyingandtakingphotosofit.Theyhopetofindmore

lostbooksandsharethewisdomoftheYongleEncyclopediawitheveryone.

A.Theyalsodrewbeautifulpictures,makingitfuntolookat.

B.Theseyears,ChinaisworkinghardtosavetheYongleEncyclopedia.

C.Hehadagreatdream.

D.Afteritwasmade,onlyafewpeoplecouldsecit.

E.Forfiveyears,theyworkeddayandnightfortheYongleEncyclopedia.

【答案】41.C42.E43.A44.D45.B

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要講了中國明朝朱棣命人編撰《永樂大典》，該書內(nèi)容豐富

卻多有遺失，如今中國正努力拯救并研究僅存部分，以期找回更多版本。

41.theancientMingDynastyofChina,（herelivedanemperornamedZhuDi.Hewanted

tocreateabookwithall（heknowledgeandwisdomofhistime.”可知，此處是承接前文介紹的

明成祖朱棣，引出他的一個想法，選項C“他有一個偉大的夢想”符合語境。故選C。

42.根據(jù)“Manypeopleworkedhardtowritethishugebook.Theywroteabouteverythingthey

knew—history,stories,places,medicine,star*;,art,andsc此處是在描述眾人編寫

《永樂大典》的相關(guān)情況，需要體現(xiàn)他們的工作時長或投入程度，選項E“五年來，他們?yōu)?/p>

《永樂大典》日夜操勞''符合語境。故選E。

43.根據(jù)“Theywroteabouteverythingtheyknew—history,stories,places,medicine,stars,art,

andscience.”可知，此處是對?眾人編寫內(nèi)容的補充說明，選項A“他們還繪制了精美的圖畫，

讓這本書看起來很有趣”符合語境。故選A。

44.根據(jù)“Unluckily,manycopieswerelostinfiresorstolen.Today,wconlyhaveasmallpartof

theoriginalbook,withabout800booksleft”可知，此處是在說明《永樂大典》成書后的情況，

為后文“失傳”“僅剩殘卷”做鋪墊，選項D”這本書成書后，只有少數(shù)人能看到它"符合語境。

故選D。

45.ftfiS'Expertsarecarefullystudyingandtakingphotosofit.Theyhopetofindmorelostbooks

andsharethewisdomoftheYongleEncyclopediawitheveryone.“可知，此處是在描述當下對

《永樂人典》的保護行動，選項B”近年來，中國正努力拯救《永樂人典》??符合語境。故選

B。

第II卷非選擇題（滿分30分）

五、語篇填詞（共5小題，每小題1分，滿分5分）

根據(jù)短文的內(nèi)容及首字母提示寫出文中所缺單詞。

PabloPicassowasacreatorofmodernart.Hewasveryi46It'ssaidthathedrew

picturesbeforehecouldtalk.Fromhisearlydays,hecouldpaintinmanydifferentstyles.Buthe

wantedcocreateac47newanddifferentstyle,sohecreatedCubism.

Picassowasana48whochangedartforever.Hetaughtusthatartdoesn'thave

tolookrealtobebeautiful.Heprovedthatbeingcreativeismoreimportantthanfollowingrules.

Now,museumsarco49manyshowstopresenthisworksofart.Wccansee

worksfromthebirthofCubismin1907tothepaintingshemadejustbeforehisd5()in

1973.HispaintingslikeGuernicaandDoveofPeacemovepeoplewiththeirboldshapesand

quiethope.

【答案】46.(i)ntelligent47.(c)ompletely48.(a)rtist49.(o)

rgani7ing/(o)rganising50.(d)eath

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要介紹了現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)始人畢加索的生平及其藝術(shù)成就。

46.句意：畢加索非常聰明。根據(jù)"It'ssaidthathedrewpicturesbeforehecouldtalk.”和首字

母“i”可知,畢加索非常聰明。intelligent“聰明的”,形容詞，作表語。故填(i)ntelligent。

47.句意：但他想創(chuàng)造一種全新的、不同的風(fēng)格，因此他創(chuàng)匯了立.體主義。根據(jù)"createa…

newanddifTerenistyle”和首字母“c”可知，畢加索想創(chuàng)造一種全新的、不同的風(fēng)格。completely

“完全地”，副詞，修飾形容詞。故填(c)omplctcly。

48.句意：畢加索是一位永遠改變藝術(shù)的藝術(shù)家。根據(jù)"Picassowasan…”和首字母"a"可知,

畢加索是一位藝術(shù)家。artist“藝術(shù)家”，名詞，an后跟單數(shù)名詞。故填(a)rtist。

49.句意：如今，博物館正在組織許多展覽來展示他的藝術(shù)作品。根據(jù)"museumsare…many

shows"和首字母“o"可知，organize/organise”組織”，動詞，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式與are構(gòu)成現(xiàn)在

進行時。故填(o)rganizing/(o)rganising。

50.句意：我們可以看到從1907年立體主義誕生到他1973年去世前的畫作。根據(jù)"before

his…in1973”和首字母“d”可知，畢加索于1973年去世。death“死亡”，名詞,作賓語，符合

語境。故填(d)