2025-2026學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中情景化試卷(人教版)含答案_第1頁
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文檔簡介

保密★啟用前

2025-2026學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬試卷(人教版)

(考試分?jǐn)?shù):100分;考試時(shí)間:90分鐘)

注意事項(xiàng):

1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。

2.必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案正確填寫在規(guī)定的位置上。

3.測試范圍:第1-3單元。

一、選擇題。(每空1分,共27分)

1.計(jì)算24?6+3時(shí),應(yīng)先算()法,再算()法,結(jié)果是()o

2.在括號里填上合適的單位。

李老師身高18(),體重80()。他早上會(huì)花10分鐘時(shí)間,開著質(zhì)量為1()

的汽車,行駛3()到學(xué)校。上課時(shí),他手里拿了一支15()重的粉筆和一把厚

5()的直尺,在長2()的黑板上快速畫了一條線段。

3.明明從窗戶外面看到的景象是()□

4.2025年蛇年春晚舞臺(tái)上,16個(gè)機(jī)器人與演員共舞的《秧BOT》成為焦點(diǎn)。表演結(jié)束

后,如果每2個(gè)機(jī)器人一組依次離開舞臺(tái),已經(jīng)有3組機(jī)器人離開舞臺(tái),那么16?2-3

解決的問題是(),如果要求舞臺(tái)上還

剩幾個(gè)機(jī)器人,應(yīng)列式為()

5.在括號里填上或“=”。

200毫米()2分米110分米()20米4千克()3800克

2300米()32千米9噸()900千克4米6分米()46分米

6.小剛在計(jì)算“30-口+3”時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序,先算減法再算除法了,結(jié)果得數(shù)是6。正確

得數(shù)是()o

7.下面物體有多重?仔細(xì)觀察,并寫在下面的括號里。

千克)克)克

\M0

8.小丹和小怡都想買一套精裝版《三國演義》,小丹單獨(dú)買還差115元,小怡單獨(dú)買還差

79元,如果兩人合買,則兩人一共剩余17元。這套精裝版《三國演義》的價(jià)格是()

9.小欣計(jì)劃看一本書。

每天看-3頁

每天看?頁

列式是(

10.3支鋼筆21元,買7支鋼筆需要多少錢?要解決這個(gè)問題可以列綜合算式

),最后的結(jié)果是(

二、判斷對錯(cuò)。(每題1分,共5分)

11.算式5X9-7的運(yùn)算順序和算式5X(9-7)的運(yùn)算順序不同。()

12.一根跳繩長20分米,重約100千克。()

13.計(jì)算30+(25-5)時(shí),先算減法,再算加法。()

15.10張A4紙厚約1毫米,100張這樣的紙疊在一起厚約1厘米。()

三、選擇題。(每題2分,共12分)

16.下面的算式去掉括號后,結(jié)果不變的是()。

A.24+(6x4)B.(24-20)+4C.24-(20+4)

17.孫叔叔駕駛著一輛裝有貨物的貨車途經(jīng)一處高速收費(fèi)站,卸空貨物后,

在返程途中再次經(jīng)過了這處高速收費(fèi)站。這輛貨車兩次經(jīng)過高速收費(fèi)站時(shí),

汽車衡顯示的質(zhì)量如圖所示。這輛貨車的最大載質(zhì)量可能是()噸。

A.lB.3C.4D.6

18.下面各個(gè)展開圖中,()沿虛線折疊后不能折成正方體。

19.如圖,要解決“一塊橡皮多少錢?”這個(gè)問題,要先求出()□

2支18斤

A.一塊橡皮多少錢/------X---------s

鋼替1,1

B.一支鋼筆多少錢

C.一支鋼筆比一塊橡皮貴多少錢

TJC

20.學(xué)校開辟了一塊長方形的菜地,每排種6棵青菜,可以種9排,,還剩多少棵

青菜沒種?如果列式為“9x6—8",那么橫線上應(yīng)補(bǔ)充的信息是()。

A.已經(jīng)種了8棵B.已經(jīng)種了8種青菜

C.還剩8排沒種D.已經(jīng)種了8排

21.下列說法正確的是()。

A.從一個(gè)位置觀察一個(gè)立體圖形,看到的是圓,這個(gè)立體圖形一定是球

B.在一個(gè)算式中,如果既有乘法又有加法,一定要先算乘法

C.90厘米的繩子和900毫米的繩子一樣長

D.一枚硬幣、一箱蘋果、一大袋大米的質(zhì)量,通常都用千克作單位

四、計(jì)算題。(32分)

22.口算。(每題1分,共8分)

34+58=72-18=440+27=300-72=

12+8+4=33+77=100-16=68-12+8=

23.算一算。(每題4分,共16分)

12x3+3460+3+24118-84^45x(54-39)

24.看圖列式計(jì)算。(每題4分,共8分)

18元沅/支

--

58元

381人

⑵男生:1就9人:?人

女生:L匕)J

五、操作題。(3分)

25.下面右邊的圖分別是哪只小動(dòng)物看到的?連一連。

六.實(shí)際應(yīng)用。(21分,5+5+5+6=21分)

26.把兩塊各長7分米的短木板拼接成一塊長木板,重疊釘在一起的部分是20厘米。這

塊長木板的長度是多少?

2OHB*

27.星期天,小宇和小恒練字。小恒上午練了多少個(gè)字?

我上午和下午一我上午和下午一共

共練了36個(gè)字,其練了42個(gè)字,我下午

中上午練了16個(gè)。和你練得一樣多。

玄小恒

小宇

28.商店購進(jìn)36個(gè)網(wǎng)球,54個(gè)乒乓球,每6個(gè)同樣的球裝一盒。乒乓球比網(wǎng)球可以多裝

幾盒?

29.中國結(jié)是我國特有的一種手工編織工藝品,它以其獨(dú)特的東方神韻、豐富多彩的變

化,體現(xiàn)了中國人民的智慧和濃厚的文化底蘊(yùn)。編3個(gè)中國結(jié)要用24分米長的繩子,照

這樣計(jì)算。

(1)編5個(gè)中國結(jié)要用多少分米長的繩子?

(2)用64分米長的繩子可以編幾個(gè)這樣的中國結(jié)?

保密★啟用前

2025-2026學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬試卷(人教版)

(考試分?jǐn)?shù):100分;考試時(shí)間:90分鐘)

注意事項(xiàng):

1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。

2.必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案正確填寫在規(guī)定的位置上。

3.測試范圍:第1一3單元。

一、選擇題。(每空1分,共27分)

1.計(jì)算24-6+3時(shí),應(yīng)先算()法,再算()法,結(jié)果是()。

【答案】除加7

【分析】四則混合運(yùn)算的順序:一個(gè)算式里,如果只有加減法或者只有乘除法,按照從左到右

的順序依次計(jì)算;如果既有加減法、又有乘除法,先算乘除法、再算加減法;如果有括號,先

算括號里面的。

【詳解】24+6+3

=4+3

=7

計(jì)算24?6+3時(shí),應(yīng)先算除法,再算加法,結(jié)果是7。

2.在括號里填上合適的單位。

李老師身高18(),體重80()。他早上會(huì)花10分鐘時(shí)間,開著質(zhì)量為1()的汽

車,行駛3()到學(xué)校。上課時(shí),他手里拿了一支15()重的粉筆和一把厚5()

的直尺,在長2()的黑板上快速畫了一條線段。

【答案】分米千克噸千米克毫米米

【分析】本題需要根據(jù)生活常識(shí)和對長度、質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),為每個(gè)描述選擇合適的單位。

【詳解】身高通常使用長度單位,常見的有厘米、分米、米。成年人身高一般在1米到2米之

間,18厘米過矮,18米過高,18分米等于1.8米,符合成年人身高范圍。18分米=1.8米,符

合實(shí)際身高情況,故填分米;體重使用質(zhì)量單位,常見的有克、千克、噸。成年人體重一般在

幾十千克到一百多千克,80克過輕,80噸過重,80千克符合實(shí)際體重情況。80千克是合理的

成年人體重,故填千克;汽車質(zhì)量較大,使用質(zhì)量單位,常見的有克、千克、噸。1克和1千克

對于汽車質(zhì)量來說過輕,1噸符合汽車質(zhì)量的實(shí)際情況。汽車質(zhì)量為1噸是合理的,故填噸;

汽車行駛距離使用長度單位,常見的有米、千米。3米距離過短,不符合從家到學(xué)校的距離,

3千米是合理的行駛距離。3千米符合汽車行駛到學(xué)校的距離,故填千米;粉筆較輕,使用質(zhì)量

單位,常見的有克、千克、噸。15千克和15噸過重,15克符合粉筆的重量。15克是合理的

粉筆重量,故填克;直尺厚度使用長度單位,常見的有毫米、厘米、分米。5厘米和5分米過

厚,5毫米符合直尺的厚度。5毫米是合理的直尺厚度,故填毫米;黑板長度使用長度單位,常

見的有分米、米。2分米過短,2米符合黑板的實(shí)際長度。2米是合理的黑板長度,故填米;

綜上所述,填空如下:

李老師身高18(分米),體重80(千克)。他早上會(huì)花10分鐘時(shí)間,開著質(zhì)量為1(噸)的汽車,

行駛3(千米)到學(xué)校。上課時(shí),他手里拿了一支15(克)重的粉筆和一把厚5(毫米)的直尺,

在長2(米)的黑板上快速畫了一條線段。

3.明明從窗戶外面看到的景象是()。

【答案】④

【分析】明明從窗戶外面看里面看到的是小女孩的背影,并且小女孩在桌子的左面,據(jù)此判斷。

【詳解】

明明從窗戶外面看到的景象是,即為④。

4.025年蛇年春晚舞臺(tái)上,16個(gè)機(jī)器人與演員共舞的《秧BOT》成為焦點(diǎn)。表演結(jié)束后,如

果每2個(gè)機(jī)器人一組依次離開舞臺(tái),已經(jīng)有3組機(jī)器人離開舞臺(tái),那么16?2-3解決的問題是

),如果要求舞臺(tái)上還剩幾個(gè)機(jī)器人,應(yīng)列式為

()

【答案】還剩下幾組機(jī)器人16-2X3

【分析】對于根據(jù)算式分析解決實(shí)際問題,需要理解每個(gè)數(shù)字和運(yùn)算符號在實(shí)際情境中的含義,

從而明確算式所解決的問題。。

【詳解】分析16+2-3解決的問題:

已知有16個(gè)機(jī)器人,每2個(gè)機(jī)器人一組,16+2表示16個(gè)機(jī)器人一共可以分成的組數(shù);

已經(jīng)有3組離開舞臺(tái),那么16?2-3解決的問題是還剩下幾組機(jī)器人;求舞臺(tái)上還剩幾個(gè)機(jī)器

人:用總機(jī)器人數(shù)量減去離開舞臺(tái)的機(jī)器人數(shù)量,即16-2X3,先算乘法2X3=6,再算減法

16-6=10(個(gè))。

5.在括號里填上或“=”。

200毫米()2分米110分米()20米4千克()3800克

2300米()32千米9噸()900千克4米6分米()46分米

【答案】=<><>=

【分析】單位換算,從低級單位換算成高級單位,除以單位間的進(jìn)率;從高級單位換算成低級

單位,乘單位間的進(jìn)率。

根據(jù)1分米=10厘米=100毫米,1時(shí)=60分,1千克=1000克,1千米=1000米,1分=60

秒,1米=10分米,統(tǒng)一單位后再比較大小。

【詳解】200毫米是2個(gè)100毫米,100毫米=1分米,故200毫米=2分米;

20米=200分米,110分米<200分米,故110分米<20米;

4x1000=4000(克),4000克>3800克,故4千克>3800克;

1千米=1000米,32千米是32個(gè)1000米,即32千米=32000米,2300米V32000米,故2300

米<32千米;

9噸=9000千克,9000千克>900千克,故9噸>900千克;

4x10=40(分米),40+6=46(分米),故4米6分米=46分米。

200毫米=2分米110分<2時(shí)4千克>3800克

2300米V32千米9分>90秒4米6分米=46分米

6.小剛在計(jì)算“30-口+3”時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序,先算減法再算除法了,結(jié)果得數(shù)是6。正確得數(shù)

是()。

【答案】26

【分析】按照錯(cuò)誤的計(jì)算順序可知,先用6乘3算出積18,然后用30減去18,以此算出口代

表的數(shù)。算出口代表的數(shù)后,根據(jù)先計(jì)算除法、再計(jì)算減法計(jì)算出正確的得數(shù)即可解答。

【詳解】根據(jù)錯(cuò)誤的運(yùn)算順序可得:

6x3=18

30—18=12,即口=12

正確的得數(shù):

30—12+3

=30-4

=26

正確的得數(shù)是26o

7.下面物體有多重?仔細(xì)觀察,并寫在下面的括號里。

【分析】質(zhì)量單位有克和千克,較輕的物體一般用克作單位,比如水果等重量,較重的一般用

千克作單位,比如人的體重等,測量重量時(shí),指針指向幾就寫幾,據(jù)此解答。

【詳解】由分析得:

圖1:以千克為單位,指針指向2,是2千克;

圖2:以克為單位,指針指向900,是900克;

圖3:以克為單位,每一格代表100,則指針指向的是200克。

8.小丹和小怡都想買一套精裝版《三國演義》,小丹單獨(dú)買還差H5元,小怡單獨(dú)買還差79

元,如果兩人合買,則兩人一共剩余17元。這套精裝版《三國演義》的價(jià)格是()元。

【答案】><=

【分析】小丹差H5元,小怡差79元,說明書的價(jià)格比她們各自的錢都多。如果兩人把錢合

起來,不僅能買到書,還多出17元。

【詳解】把小丹差的錢和小怡差的錢加起來:H5+79=194元。

兩人合買時(shí)多出17元,說明她們的錢加起來比書價(jià)多17元。

那么,如果讓她們各自再補(bǔ)上差的錢去買書,就相當(dāng)于兩份書的價(jià)格,而合買時(shí)只需一份書價(jià)

還多17元。

所以:

兩份書價(jià)T94元=一份書價(jià)+17元

因此:一份書價(jià)=194+17=211元。

9.小欣計(jì)劃看一本書。

每天看3頁

每天看?頁;

;~’——;?;

列式是()o

【答案】3x5^3=5(頁)

【分析】觀察圖可以發(fā)現(xiàn),每天看3頁,看4天,看完一本書,用4乘3,求出這本書的總頁

數(shù),即3x5=15(頁),當(dāng)看完一本書需要3天,那么每天看多少頁,用這本書的總頁數(shù)除以3,

即可求出每天看多少頁,據(jù)此解答即可。

【詳解】3x5-3

=15-3

=5(頁)

所以每天看5頁。

10.3支鋼筆21元,買7支鋼筆需要多少錢?要解決這個(gè)問題可以列綜合算式(),

最后的結(jié)果是()元。

【答案】21+3x749

【分析】根據(jù)題意可知,先用3支鋼筆的錢數(shù)一鋼筆的支數(shù),求出一支鋼筆多少錢,再乘要買

的數(shù)量,就是總價(jià)錢,由此解答。

【詳解】3支鋼筆21元,買7支鋼筆需要多少錢?要解決這個(gè)問題可以列綜合算式21+3x7,

最后的結(jié)果是49兀。

二、判斷對錯(cuò)。(每題1分,共5分)

11.算式5X9-7的運(yùn)算順序和算式5X(9-7)的運(yùn)算順序不同。()

【答案】N

【分析】根據(jù)四則運(yùn)算的規(guī)則,先乘除后加減,有括號先算括號內(nèi)的。第一個(gè)算式先進(jìn)行乘法

運(yùn)算,再進(jìn)行減法運(yùn)算;第二個(gè)算式由于有括號,先計(jì)算括號內(nèi)的減法,再進(jìn)行乘法運(yùn)算。因

此兩者的運(yùn)算順序不同。以此判斷即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

5x9-7

=45-7

=38

5x(9-7)

=5x2

=10

算式5x9-7的運(yùn)算順序和算式5x(9-7)的運(yùn)算順序不同。說法正確。

故答案為:N

12.一根跳繩長20分米,重約100千克。()

【答案】x

【分析】根據(jù)生活實(shí)際,跳繩的長度通常為2米左右,20分米即2米,符合實(shí)際;但跳繩的

重量較輕,100千克相當(dāng)于100公斤,明顯過重,單位使用錯(cuò)誤,應(yīng)為“克”。以此判斷即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

一根跳繩的長度20分米(2米)合理,但重量100千克不符合實(shí)際,正確單位應(yīng)為克。原題

說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

13.計(jì)算30+(25—5)時(shí),先算減法,再算加法。()

【答案】N

【分析】根據(jù)整數(shù)混合運(yùn)算法則:有小括號的,先算小括號中的再算小括號外的。

【詳解】由分析可得:

計(jì)算30+(25-5)時(shí),先算減法,再算加法,原題說法正確。

故答案為:弋

時(shí)看到的圖形是Q。(

14.琪琪從上面觀察商)

【答案】q

【分析】這個(gè)立體圖形由兩個(gè)圓柱組成,一個(gè)小圓柱在大圓柱的上面,從上面看,看到一個(gè)小

圓,一個(gè)大圓。

【詳解】

根據(jù)分析可知:琪琪從上面觀察時(shí)看到的圖形是原題說法正確。

故答案為:N

15.10張A4紙厚約1毫米,100張這樣的紙疊在一起厚約1厘米。()

【答案】7

【分析】已知10張紙厚1毫米,求100張紙的厚度。100張包含10個(gè)10張,再將10個(gè)1毫

米相加得到10毫米,最后將毫米換算成厘米(1厘米=10毫米)。

【詳解】100張紙包含10個(gè)10張,每個(gè)10張厚1毫米,10個(gè)1毫米為10毫米。因?yàn)?厘米

=10毫米,所以10毫米=1厘米。

故答案為:N

三、選擇題。(每題2分,共12分)

16.下面的算式去掉括號后,結(jié)果不變的是()。

A.24+(6x4)B.(24-20)+4C.24-(20+4)

【答案】A

【分析】加減法與乘除法的混合運(yùn)算,首先弄清楚運(yùn)算順序,先算乘除法,后算加減法,有括

號的先算括號里面的;同級運(yùn)算,按從左往右的順序計(jì)算。據(jù)此判斷去掉括號前后的計(jì)算順序

和結(jié)果。

【詳解】A.24+(6x4)先算括號內(nèi)的乘法,再算加法,得到結(jié)果為48,去掉括號后,先算

乘法,再算加法,結(jié)果為48,運(yùn)算順序不變,結(jié)果也不變,該選項(xiàng)正確。

B.(24—20)+4先算括號內(nèi)的減法,再算除法,得到結(jié)果為1,去掉括號后,先算除法,再

算減法,結(jié)果為19,運(yùn)算順序改變,結(jié)果也改變,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C.24-(20+4)先算括號內(nèi)的加法,再算減法,得到結(jié)果為0,去掉括號后,先算減法,再

算加法,結(jié)果為8,運(yùn)算順序改變,結(jié)果也改變,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:A

17.孫叔叔駕駛著一輛裝有貨物的貨車途經(jīng)一處高速收費(fèi)站,卸空貨物后,在返程途中再

次經(jīng)過了這處高速收費(fèi)站。這輛貨車兩次經(jīng)過高速收費(fèi)站時(shí),汽車^.處?*。

這輛貨車的最大載質(zhì)量可能是()噸。-宜鷲二4**

制一次經(jīng)過

A.1

C.4

D.6

【答案】D

【分析】先計(jì)算出貨物的質(zhì)量,再結(jié)合貨車載質(zhì)量的實(shí)際情況,對各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

【詳解】第一次經(jīng)過時(shí)貨車和貨物總質(zhì)量是7500千克,第二次經(jīng)過時(shí)貨車質(zhì)量是2500千克,

用第一次的總質(zhì)量減去第二次貨車的質(zhì)量,就得到貨物的質(zhì)量,即7500-2500=5000千克,因

為1噸=1000千克,所以5000千克=5噸。貨車的最大載質(zhì)量要大于等于貨物的質(zhì)量。A選項(xiàng)

1噸小于5噸,不符合;B選項(xiàng)3噸小于5噸,不符合;C選項(xiàng)4噸小于5噸,不符合;D選項(xiàng)6

噸大于5噸,符合實(shí)際情況。

故答案為:D

18.下面各個(gè)展開圖中,()沿虛線折疊后不能折成正方體。

【答案】B

【分析】略

【詳解】略

19.如圖,要解決“一塊橡皮多少錢?”這個(gè)問題,要先求出()。

2支18元

,人、

銅徑1*1:

;6元

橡皮口

7元

A.一塊橡皮多少錢B.一支鋼筆多少錢C.一支鋼筆比一塊橡皮貴多少錢

【答案】B

【分析】從圖中可知2支鋼筆18元,先求出鋼筆的單價(jià);因?yàn)橐恢т摴P比一塊橡皮貴6元,

所以一塊橡皮的價(jià)格為一支鋼筆的價(jià)格減去貴的6元。

【詳解】18-2—6

=9—6

=3(元)

所以,要解決“一塊橡皮多少錢”這個(gè)問題,要先求出一支鋼筆多少錢。

故答案為:B

20.學(xué)校開辟了一塊長方形的菜地,每排種6棵青菜,可以種9排,還剩多少棵青菜沒種?

如果列式為“9x6—8",那么橫線上應(yīng)補(bǔ)充的信息是()。

A.已經(jīng)種了8棵B.已經(jīng)種了8種青菜

C.還剩8排沒種D.已經(jīng)種了8排

【答案】A

【分析】根據(jù)題意,算式中9x6是可以種的排數(shù)和每排種的棵樹相乘,則求出的是可以種青菜

的總棵樹,再減去8,也就是從總棵樹里去掉了8棵,要求的是還沒種的青菜數(shù)量,則減去的

就是已經(jīng)種了的青菜數(shù)量,由此解答。

【詳解】A.如果已經(jīng)種了8棵,則9x6—8計(jì)算出的是沒種的棵樹,符合題意;

B.已經(jīng)種了8種青菜,和要計(jì)算的棵樹不一致,不能直接計(jì)算,不符合題意;

C.還剩8排沒種,應(yīng)該用沒種的排數(shù)和每排的棵樹相乘,即8x6,不符合題意;

D.已經(jīng)種了8排,應(yīng)該用總排數(shù)一已經(jīng)種了的排數(shù),計(jì)算出沒種的排數(shù),再和每排的棵數(shù)相

乘,即(9-8)x6,不符合題意。

則橫線上應(yīng)補(bǔ)充的信息是已經(jīng)種了8棵。

故答案為:A

21.下列說法正確的是()。

A.從一個(gè)位置觀察一個(gè)立體圖形,看到的是圓,這個(gè)立體圖形一定是球

B.在一個(gè)算式中,如果既有乘法又有加法,一定要先算乘法

C.90厘米的繩子和900毫米的繩子一樣長

D.一枚硬幣、一箱蘋果、一大袋大米的質(zhì)量,通常都用千克作單位

【答案】C

【分析】本題需要依次分析每個(gè)選項(xiàng)的說法是否正確,涉及立體圖形觀察、運(yùn)算順序、長度單

位換算和質(zhì)量單位選擇等知識(shí)點(diǎn)

【詳解】

A:從一個(gè)位置觀察立體圖形,看到的形狀為圓的立體圖形不一定是球。小學(xué)階段學(xué)過的立體

圖形中,圓柱的底面是圓形,當(dāng)從底面方向觀察圓柱時(shí),看到的圖形也是圓;圓錐的底面同樣

是圓形,從底面方向觀察圓錐時(shí),看到的圖形也是圓。因此,僅根據(jù)一個(gè)位置看到圓不能確定

該立體圖形一定是球

B:在算式中,運(yùn)算順序遵循“先乘除后加減”的規(guī)則,但若算式中存在括號,應(yīng)先計(jì)算括號

內(nèi)的運(yùn)算。例如算式(2+3)x4,需先算括號內(nèi)的加法,再算乘法,并非一定先算乘法。所以“一

定先算乘法”的說法忽略了括號的情況

C:長度單位換算中,1厘米等于10毫米。要比較90厘米和900毫米的長度,需將單位統(tǒng)一

后進(jìn)行比較,90厘米換算為毫米:90xl0=900(毫米),所以90厘米和900毫米長度相等

D:質(zhì)量單位的選擇需根據(jù)物體的實(shí)際質(zhì)量大小。小學(xué)階段常用的質(zhì)量單位有克、千克、噸。

一枚硬幣質(zhì)量較輕,通常用克作單位;一箱蘋果和一大袋大米質(zhì)量較大,通常用千克作單位。

因此,一枚硬幣的質(zhì)量單位不應(yīng)是千克

故答案為:c

四、計(jì)算題。(32分)

22.口算。(每題1分,共8分)

34+58=72-18=440+27=300-72=

12+8+4=33+77=100-16=68-12+8=

【答案】92;54;467;228;

14;110;84;64

【詳解】略

23.算一算。(每題4分,共16分)

12x3+3460+3+24118—84+45x(54—39)

【答案】70;44;97;75

【分析】掌握運(yùn)算順序是解決本題的關(guān)鍵,當(dāng)算式中有小括號時(shí),要先計(jì)算小括號里面的,再

計(jì)算括號外面的,如果一個(gè)算式里既有乘除法又有加減法時(shí),要先計(jì)算乘除法再計(jì)算加減法。

據(jù)此解答。

【詳解】12x3+34

=36+34

=70

60+3+24

=20+24

=44

118—84+4

=118—21

=97

5x(54-39)

=5x15

=75

24.看圖列式計(jì)算。(每題4分,共8分)

(1)

18元?元/支

7

58元

【答案】8元

【分析】用58減去18,求出5支鋼筆的總價(jià),再除以5,求每支鋼筆的價(jià)格。

【詳解】(58-18)4-5

=404-5

=8(元)

(2)381人

男生.1人,?

沙'69人卜?人

女生:?____________曰J

【答案】693人

【分析】用381減去69求出女生的人數(shù),再把男生人數(shù)和女生人數(shù)相加,求出總?cè)藬?shù)。

【詳解】381-69+381

=312+381

=693(人)

五、操作題。(3分)

25.下面右邊的圖分別是哪只小動(dòng)物看到的?連一連。

【答案】見詳解

【分析】根據(jù)題意,仔細(xì)觀察可知:小狗看到的是正面,左邊是正方形,右邊是圓形;小羊看

到的是右面,看到一個(gè)長方形;小鳥看到的是上面,左邊是正方形,右邊是長方形;

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