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文檔簡介
5.17《建筑中的材料》同步練習(xí)作業(yè)(含答案)
回【回歸課本,填一填】
一、仔細想,認(rèn)真填。
1.建筑中常見的材料有、、鋼材、豉、水泥、玻璃等,不同材料有不同的特點和
用途。
2.天然材料是直接來自大自然的材料,如、;人造材料是通過加工天然材料制成
的,如鋼材、水泥。
3.木材因輕便、易加工的特點,常被用于制作建筑的、家具;石材因堅固、耐久的特點,
適合作為建筑的、墻面。
4.古代建筑多使用草、土、木材、石頭等材料,建造出等簡單建筑;現(xiàn)代建筑則常用鋼
材、混凝土,能建造出等高大穩(wěn)固的建筑。
5.玻璃具有的特點,能讓光線進入室內(nèi),常被用于制作建筑的窗戶、幕墻。
目【知識鞏固,練一練】
二、我是小法官。(對的打“在,錯的打“X,,。)
6.鋼材是天然材料,因為鐵礦石來自大自然,無需加工就能直接用于建筑。()
7.磚是用黏土燒制而成的,黏土來自大自然,所以磚屬于天然材料。()
8.建筑材料的選擇只需要考慮實用性,不需要考慮環(huán)保性。()
9.現(xiàn)代能建造高樓大廈,主要是囚為鋼材承重能力強、混凝土堅固,這些材料滿足了高層建
筑的需求。()
10.涂料的主要作用是讓建筑更美觀,沒有其他實際用途。()
三、對號入坐。(將正確答案的序號填在括號里)
11.下列材料中,屬于天然材料的是()
A.鋼材
B.木材
C.水泥
D.玻璃
12.關(guān)于建筑材料的用途,說法錯誤的是()
A.鋼材堅固,可用于建筑的橫梁和支撐
B.水泥能凝固硬化,可用于連接磚、石材
C.玻璃不透明,適合用于建筑的墻壁
D.木材輕便,可用于制作門窗
13.下列對天然材料和人造材料的區(qū)分,正確的是()
A.只要材料來源與大自然有關(guān),就是天然材料
B.人造材料一定比天然材料更堅固、更實用
C.天然材料未經(jīng)人類加工或僅經(jīng)簡單物理加工,人造材料需經(jīng)復(fù)雜加工
D.天然材料不能用于現(xiàn)代建筑,只有人造材料可以
14.古代建筑多使用茅草、木材、石頭,而現(xiàn)代建筑常用鋼材、混凝土,這一變化主要體現(xiàn)了
()
A.人類社會的退步
B.建筑材料的發(fā)展與社會需求的關(guān)聯(lián)
C.天然材料被完全淘汰
D.人造材料比天然材料更便宜
15.下列哪種材料的特性與它在建筑中的用途不匹配?()
A.石材堅硬——地基
B.鋼材承重能力強——屋頂裝飾
C.玻璃透明——窗戶
D.木材易加工——桌椅
金|【思維提升,探一探】
四、相互對應(yīng),我會連。
16.穿針引線。
(I)將建筑材料與對應(yīng)的特點連線
木材堅硬、耐久
石材輕便、易加工
鋼材透明、采光好
玻璃承重能力強、堅固
水泥凝固后堅硬,可黏合材料
(2)將建筑材料與對應(yīng)的建筑部位或用途連線
木材地基、墻面
石材門窗、家具
鋼材窗戶、幕墻
玻璃橫梁、支撐
涂料保護墻面、增加美觀度
五、看清問題,認(rèn)真回答。
17.請舉例說明“材料特性決定建筑用途”,至少舉3個例子。
六、實驗操作我能行。
18.任務(wù):請設(shè)計一個實驗,探究”涂料對木材的保護化用(防水性)要求寫出實驗?zāi)康摹?/p>
實驗材料、實驗步驟和實驗結(jié)論。
準(zhǔn)備材料:澄清石灰水2瓶(每瓶約100毫升)、2根玻璃管(長度約15厘米)、2個相
同的透明燒杯、標(biāo)簽紙、記號筆。
操作步驟:
(1)用標(biāo)簽紙給兩個燒杯分別標(biāo)注”實驗組(呼氣)”和“對照組(空氣)”,并分別倒入等
量澄清石灰水;
(2)將一根玻璃管插入“對照組(空氣)”的石灰水中,用嘴輕輕向玻璃管另一端吹氣(模
擬吸入空氣后呼出,僅讓空氣流經(jīng)石灰水),持續(xù)10秒,觀察石灰水變化:
(3)更換另一根玻璃管,插入“實驗組(呼氣)”的石灰水中,用嘴通過玻璃管向石灰水緩
慢呼氣(直接呼出體內(nèi)氣體),持續(xù)10秒,觀察石灰水變化;
(4)對比兩組石灰水的現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論。
實驗記錄:填寫下表,記錄實驗過程與結(jié)果。
實驗現(xiàn)結(jié)論(是否證明呼出氣體二氧
組別實驗操作
象化碳更多)
對照組(空用玻璃管向石灰水注入空氣,
氣)持續(xù)10秒
實臉組(呼用玻璃管向石灰水呼氣,持續(xù)
氣)10秒
注意事項:
4.17《建筑中的材料》同步練習(xí)作業(yè)
參考答案(含解析)
1.(木材)、(石材)(答案不唯一,涂料、混凝土等也可)
解析:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,建筑中常見材料包括木材、石材、鋼材、傳、水泥、玻璃等,前兩者
為典型天然材料?,是課堂重點觀察的對象,需優(yōu)先填寫。
2.(木材)、(石材)(答案不唯一,天然橡膠、竹子等也可)
解析:天然材料的核心定義是“直接來自大自然”,木材(來自樹木)、石材[來自巖石)
是課堂明確的天然材料實例,符合定義要求。
3.(門窗);(地基)
解析:木材輕便、易加工的特性使其適合制作門窗、家具;石材堅固、耐久的特性使其能
承受建筑重量,適合作為地基、墻面,這是課堂總結(jié)的材料特性與用途的對應(yīng)關(guān)系。
4.(茅草屋);(高樓大廈)(答案不唯一,現(xiàn)代建筑還可填寫字樓、公寓等)
解析:古代材料?(草、土、木材)性能有限,只能建造茅草屋等簡單建筑;現(xiàn)代材料(鋼
材、混凝土)性能優(yōu)越,能支撐高樓大廈,體現(xiàn)材料發(fā)展對建筑的影響,是課堂時間軸探究的
核心內(nèi)容。
5.(透明)
解析:玻璃的核心特性是透明,能讓光線進入室內(nèi),滿足建筑采光需求,這是課堂觀察玻
璃時的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn),也是其用于窗戶、幕墻的主要原因。
6.(x)
解析:鋼材雖以天然鐵礦石為原料,但需經(jīng)過冶煉、軋制等復(fù)雜加工才能形成,屬于人造
材料,并非“無需加工直接使用“,題干混淆了天然材料與人造材料的定義,故錯誤。
7.(x)
解析:病的原料(黏土)雖來自大自然,但需經(jīng)過人類燒制(化學(xué)變化加工)才能形成,
符合人造材料”加工天然材料制成”的定義,題干歸為天然材料錯誤。
8.(x)
解析:教學(xué)中明確提到“材料選擇需考慮實用性與環(huán)保性”,如減少天然材料過度開采、
選擇可回收人造材料,以節(jié)約資源,題干“只考慮實用性”的表述片面,故錯誤。
9.(4)
解析:現(xiàn)代高樓需承受巨大重量,鋼材承重能力強、混凝土堅固耐用,恰好滿足這一需求,
是現(xiàn)代能建高樓的關(guān)鍵原因,題干符合課堂中“材料與建筑功能關(guān)聯(lián)”的知識點,表述正確。
10.(X)
解析:涂料不僅能美化建筑,還能在墻面、木材表面形成保護層,防止水分、灰塵侵蝕,
起到保護材料的作用,題干忽略其保護功能,故錯誤。
11.(B)
解析:鋼材(鐵礦石冶煉)、水泥(石灰石等加工)、玻璃(石英砂等燒制)均為人工加
工制成的人造材料;木材直接來自樹木,未經(jīng)過復(fù)雜化學(xué)加工,屬于天然材料,故答案選Bo
12.(C)
解析:A、B、D選項均符合材料特性與用途的對應(yīng)關(guān)系;C選項錯誤,玻璃具有透明特
性,適合制作窗戶(采光),不適合用于墻壁(墻壁需遮擋、承重,玻璃無法滿足),故答案
選Co
13.(C)
解析:A選項錯誤,材料來源與大自然有關(guān)但經(jīng)加工(如磚),仍屬于人造材料?;B選
項錯誤,人造材料并非都比天然材料優(yōu)越(如木材的保溫性優(yōu)于部分人造材料);C選項正
確,準(zhǔn)確區(qū)分了天然材料(簡單物理加工或未加工)與人造材料(復(fù)雜加工)的核心差異;D
選項錯誤,天然材料(如木材)仍廣泛用于現(xiàn)代建筑(如木屋、裝飾),故答案選Co
14.(B)
解析:A選項錯誤,材料從簡單到復(fù)雜的變化體現(xiàn)社會進步;B選項正確,古代需求是“遮
風(fēng)擋雨”,現(xiàn)代需求是“高大穩(wěn)固”,材料發(fā)展?jié)M足了不同時代的社會需求,反映社會文明進步;
C選項錯誤,天然材料未被淘汰(如木材用于裝飾);D選項錯誤,人造材料(如鋼材)成
本通常高于天然材料(如木材),故答案選Bo
15.(B)
解析:A、C、D選項均為“特性與用途匹配”(石材堅硬一地基承重,玻璃透明一窗采光,
木材易加工一桌椅制作);B選項錯誤,鋼材承重能力強的特性應(yīng)用于橫梁、支撐(承重),
而非屋頂裝飾(無需承重),故答案選Bo
16.(1)木材——輕便、易加工
石材——堅硬、耐久
鋼材一承重能力強、堅固
玻璃——透明、采光好
水泥——凝固后堅硬,可黏合材料
解析:木材的核心特點是“輕便、易加工”,石材是“堅硬、耐久”,鋼材是“承重強、堅
固”,玻璃是“透明、采光好”,水泥是“凝固后堅硬、可黏合”,需根據(jù)課堂觀察的材料特點
準(zhǔn)確匹配。
(2)木材一門窗、家具
石材----地基、墻面
鋼材——橫梁、支撐
玻璃——窗戶、幕墻
涂料—保護墻面、增加美觀度
解析:木材對應(yīng)門窗、家具(輕便易加工),石材對應(yīng)地基、墻面(堅固耐久),鋼材對
應(yīng)橫梁、支撐(承重強),玻璃對應(yīng)窗戶、幕墻(透明興光),涂料對應(yīng)保護墻面、美觀(保
護與裝飾功能),需結(jié)合材料特性與建筑用途的關(guān)聯(lián)匹配。
17.①木材:輕便、易加工的特性,決定其可用于制作建筑的門窗和家具,方便安裝與造型;
②石材:堅硬、耐久的特性,決定其可作為建筑的地基和墻面,能承受建筑重量并長期使用;
③鋼材:承重能力強、堅固的特性,決定其可用于高層建筑的橫梁和支撐,支撐高樓的整體結(jié)
構(gòu);④玻璃:透明的特性,決定其可用于制作窗戶和幕墻,滿足建筑采光需求。(任舉3個
即可)
解析:需結(jié)合課堂中“材料特性-用途”的對應(yīng)關(guān)系,每個例子需明確“特性”和"用途”,
體現(xiàn)“特性決定用途”的邏輯。實驗操作題:
實驗?zāi)康模禾骄客苛蠈δ静牡姆浪Wo作用,驗證涂有涂料的木材是否比未涂涂料的木材
更防水
實驗材料:相同大小的實木塊2塊(編號A、B)、透明防水涂料1瓶、毛刷1把、
噴壺1個(裝清水)、紙巾若干、天平1臺(可選,用于測量吸水重量)
實驗步驟:
(1)預(yù)處理木材:用紙巾擦拭兩塊木材表面,確保無灰塵、水分,保持干燥;
(2)涂抹涂料:用毛刷在A木材表面均勻涂抹一層透明防水涂料,B木材大涂抹(作
為對照組),將兩塊木材放在通風(fēng)處,靜置2小時,確
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