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文檔簡介
2024-2025學(xué)年甘肅省蘭州三十五中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷
一、選擇題:本大題11小題,每小題3分,共33分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合
題目要求的。
1.我們經(jīng)常用物理知識(shí)進(jìn)行FI常生活中的估測,其中最接近實(shí)際的是()
A.運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的時(shí)間約為5s
B.人步行的速度約為Icm/s
C.人的正常體溫為20℃
D.一個(gè)成年人身高約為1.70m
2.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片“,我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的()
A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.頻率不同
3.如圖所示,我國空軍在閱兵式上展示的轟油?6號(hào)空中加油機(jī)正在給兩架飛行中的戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)的場景,
以加油機(jī)為參照物,以下說法正確的是()
A.兩架戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
B,廣場上站立的觀眾是靜止的
C.兩架戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的
D.廣場上旗立的旗桿是靜止的
4.“二十四節(jié)氣”被譽(yù)為“中國古代第五大發(fā)明”,已正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作
名錄。下列有關(guān)部分節(jié)氣包含的物理知識(shí)的解釋正確的是()
A.白露:天氣轉(zhuǎn)涼,露凝而白,露的形成過程是汽化現(xiàn)象
B.寒露:露水已寒,將要結(jié)冰,水結(jié)冰的過程是需要放熱
C.霜降;天氣漸冷,開始有霜,霜的形成過程是凝固現(xiàn)象
D.大雪:降雪增多,漸有積雪,積雪消融過程需要放熱
5.關(guān)于晶體和非晶體,下列說法正確的是()
A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都升高
B.晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)
C.晶體熔化時(shí)吸熱,非晶體熔化時(shí)不吸熱
D.當(dāng)晶體處于熔點(diǎn)溫度M,它的狀態(tài)應(yīng)該是固態(tài)或液態(tài)
6.下列現(xiàn)象中不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A.裝有干冰的燒杯外側(cè)有一層霜
B.夏天,冷氣開的很強(qiáng)的出租車車窗外側(cè)玻璃上“出汗”
C.水的溫度達(dá)到102℃仍不能沸騰
D.冬天,小明從溫暖的室內(nèi)走到寒冷的室外,眼鏡出現(xiàn)水霧
7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度
B.聲音在水中的傳播速度等于在空氣中的傳播速度
C.只要有振動(dòng),就一定能聽到聲音
D.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
8.a、b兩輛小車從同一地點(diǎn)沿相同方向出發(fā),圖甲是a車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是b車運(yùn)動(dòng)的v-l圖像。
下列說法正確的是()
A.2?4s內(nèi),a、b車運(yùn)行速度相同
B.第2s時(shí),a、b兩小車相遇
C.第5s時(shí),a、b兩車相距15m
D.若兩車一起向南運(yùn)動(dòng),在第5s時(shí)a車司機(jī)看到b車在向南運(yùn)動(dòng)
9.用體溫計(jì)測量病人甲的體溫,示數(shù)是37.8℃,如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫,示數(shù)
也是37.8C,下列判斷正確的是()
A.乙的體溫一定等于甲的體溫
B.乙的體溫不可能等于甲的體溫
C.乙的體溫不可能高于甲的體溫
D.乙的體溫一定低于甲的體溫
10.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()
A.甲、乙的音調(diào)不同,音色不同
B.甲、丙的音調(diào)不同,響度相同
C.甲、丁的音調(diào)、響度都相同
D.乙、丁的音調(diào)、響度都不同
II.考駕照時(shí)有個(gè)必考項(xiàng)目是科目三中的“直線行駛”,要求考生駕駛汽車在一條公路上單向直線行駛,某
次考試時(shí)有一位考生以6m/s的速度行駛前一半路程,接著以9m/s的速度行駛后一半路程,那么汽車在
全程內(nèi)的平均速度為()
A.7.2m/sB.7.5m/sC.8m/sD.lOm/s
二、填空題:本大題5小題,每空1分,共1U分。
12.霧霾天氣的“元兇”是直徑小于2.5pm的顆粒物,合m。
13.某同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn),如圖所示,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀
察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢與的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)采用了的物理研究
方法。日常生活中使用的液化石油氣,用的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的。
14.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,將鐘罩內(nèi)的空氣逐漸抽去,聽到的鈴聲(選填“逐漸增強(qiáng)”、
“逐漸減弱”或"不變''):航天員們?cè)陲w船內(nèi)可以直接對(duì)話,但在飛船外工作時(shí),必須借助電子通信設(shè)備
才能進(jìn)行對(duì)話,其原因是聲音。
15.甲、乙兩小車同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-l圖象如圖所示,3s時(shí)兩車相距m,
以甲車為參照物,乙車向運(yùn)動(dòng)。
16.小明用刻度尺和秒表練習(xí)長度與時(shí)間的測量。他用同一把刻度尺測量某物體的長度,四次記錄的數(shù)據(jù)
分別是5.79cm、5.97cm、5.77cm、5.78cm,測量結(jié)果有錯(cuò)誤的是cm,去除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后該物體
的長度應(yīng)記錄為cm。
三、識(shí)圖、作圖題:本題4小題,17題2分,18題兩空共4分,19,20題各2分,共10分.
17.如圖所示,體溫計(jì)的讀數(shù)為
■■;6;7晟.;()41立。5^
18.如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,物體的長度是cm;如圖乙所示的停表示數(shù)
19.如圖所示是a實(shí)驗(yàn)小組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過程中繪制出的水溫隨時(shí)間的變化圖像。相鄰b實(shí)驗(yàn)小
組用完全相同的裝置做此實(shí)驗(yàn),水的初溫相同,但燒杯中水比a小組的少,請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出b小組根
據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。
溫恥
°時(shí)間/min
20.小車做速度為2m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出正確的運(yùn)動(dòng)圖像。
四、實(shí)驗(yàn)題:本大題4小題,每空1分,共22分。
21.小明在探究晶體熔化規(guī)律時(shí),他使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,將碎冰塊放入一個(gè)大試管中,然后將試
管浸泡在盛有溫水的燒杯中,同時(shí)用溫度計(jì)測量冰塊的溫度,
10
20
(1)組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí),其合理的先、后順序是(填序號(hào));
①試管、溫度計(jì);
②石棉網(wǎng);
③裝水的燒杯:
④酒精燈;
(2)給冰加熱時(shí)燒杯中的水面應(yīng)(選填“高于”或“低于”)試管中冰的上表面;
(3)小明將溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)記錄了下來,并繪制成了“溫度-時(shí)間”圖像(如圖丙所示則:在第
8min時(shí),冰處于(選填“固態(tài)""液態(tài)''或"固液共存態(tài)整個(gè)熔化過程大約經(jīng)歷了
min,冰是(選填“晶體”或“非晶體”)。
22.如圖甲所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置。小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組
測量了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如卜表所示:
二49:二.
--t>-o--'
B
甲乙丙
⑵在本次實(shí)驗(yàn)中,燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣,是(選填“小水珠”或“水
蒸氣”),進(jìn)一步通過表格可得到:水的沸點(diǎn)為℃,說明燒杯內(nèi)大氣壓(選填“高
于”或“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)通過實(shí)驗(yàn)可得:水在涕騰過程中,要不斷(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫
度;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗想到媽媽在煮餃子時(shí)加入一些冷水,鍋內(nèi)的水停止沸騰.原因是水
(填”溫度低于沸點(diǎn)''或"不能繼續(xù)吸熱”);
(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙方格紙上作出水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像。
23.如圖所示,在斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始卜滑,分別測出小車
到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是v=;
(2)除了圖中有的器材以外,還應(yīng)該有的器材是;
(3)為了計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確,斜面的坡度應(yīng)該(“較小”或者“較大”);
(4)如果測得小車從A滑到C的時(shí)間tAC=2.4s,小車從A滑到B的時(shí)IAB=L6S,則AB段的平均速
度VABcm/s;可以發(fā)現(xiàn)AB段的平均速度BC段的平均速度;(填“大于""小于''或"等于
24.在二胡演奏中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響,他提出下列猜想。
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積行關(guān)。
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān),
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的旨調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了表中四種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
編號(hào)規(guī)格
材料長度/cm橫截面積
/mm2
A尼龍551
B尼龍550.5
C尼龍801
D銀合金?0.5
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)和兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)選擇編號(hào)B和C兩種規(guī)格的琴弦(選填"能’喊"不能”)驗(yàn)證猜想二。
(3)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明要用到編號(hào)為D的琴弦,則表中①的位置所缺的數(shù)據(jù)是。
五、計(jì)算題:本大題2小題,25題6分,26題9分,共15分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和步驟,
只寫最后結(jié)果的不給分。
25.鐵路給人們出行帶來了很大的方便,小明計(jì)劃從太原坐火車去西安游玩,爸爸和小明先駕車到太原站,
并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌然后乘高鐵去西安旅游,小明通過攜程旅行查詢耗時(shí)最短的高鐵列
車時(shí)刻表后,他提出了幾個(gè)問題:
站序站名到站時(shí)間出發(fā)時(shí)間停留時(shí)間
()1太原南臨汾西―?08:20—
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