公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（優(yōu)質(zhì)32篇）

四天的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展中，我們主要進(jìn)行了以下幾方面內(nèi)容：

1、大力揭露了真實(shí)面目，宏揚(yáng)科學(xué)。

活動(dòng)開(kāi)始第一天上午即7月14日早上6點(diǎn)，我們的“崇尚科學(xué)

反對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)”團(tuán)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“反團(tuán)隊(duì)”），在舟山市臨城街道

區(qū)村委書(shū)記、團(tuán)支書(shū)以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管委工作人員的帶領(lǐng)下，在當(dāng)?shù)厝?/p>

流量較多的的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出口附近設(shè)立了一個(gè)調(diào)研活動(dòng)宣傳攤點(diǎn)。在團(tuán)

隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各隊(duì)員向周?chē)愤^(guò)區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認(rèn)清危

害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會(huì)和諧”宣傳單共計(jì)202X年黨

齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了30余年的退休鄉(xiāng)級(jí)干

部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)作黨員的，就應(yīng)該要堅(jiān)決抵制一

切歪風(fēng)邪氣，只名相信黨，只相信科學(xué)才能造福人民。看了我們給的

宣傳手冊(cè)，爺爺鼓勵(lì)我們一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把我們的國(guó)家建設(shè)地

越來(lái)越好。

3、探討預(yù)防措施，構(gòu)建和諧社區(qū)。

在活動(dòng)的第三天下午，我們?cè)谡{(diào)查活動(dòng)基本結(jié)束后，組織策劃了

一次與社區(qū)村民和干部代表的學(xué)習(xí)交流會(huì)，與大家共同學(xué)習(xí)了反知識(shí),

分析和探討了預(yù)防措施，即加強(qiáng)對(duì)廣大村民理想信念教育，道德品質(zhì)

教育，法制與紀(jì)律教育，大力宣傳憲法，進(jìn)一步完善村民自治。之后，

我們也與當(dāng)?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，認(rèn)為要根據(jù)社區(qū)

實(shí)際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來(lái)，同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)

思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制，樹(shù)立居民正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，

才能切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，人民安居樂(lè)業(yè)。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇3

自黨的一屆三中全會(huì)把“生態(tài)文明”寫(xiě)入以來(lái)，生態(tài)文明作為一

種新的文明形態(tài)越來(lái)越受到人們的重視。作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接

班人，大學(xué)生是否具有正確的生態(tài)文明觀或較強(qiáng)的生態(tài)文明意識(shí)，直

接影響著人類(lèi)生態(tài)文明的發(fā)展。當(dāng)務(wù)之急，大學(xué)生生態(tài)文明觀教育要

加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的唯物主義的歷史觀和自然觀教育，引導(dǎo)其摒棄人類(lèi)中

心主義的文明觀，樹(shù)立生態(tài)整體主義的生態(tài)文明觀；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的

生態(tài)價(jià)值觀教育，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)觀，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的幸福觀；對(duì)大

學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀的教育，提高人自身可持續(xù)發(fā)展的能力，

促進(jìn)人的全面發(fā)展；引導(dǎo)大學(xué)生的生態(tài)行為，培養(yǎng)大學(xué)生的生態(tài)文明

習(xí)慣，增強(qiáng)其生態(tài)道德責(zé)任感。從而使大學(xué)生不僅是社會(huì)主義物質(zhì)文

明的建設(shè)者，同時(shí)是社會(huì)主義生態(tài)文明的支持者。作為21世紀(jì)的大

學(xué)生，我們嚴(yán)格要求自己，并懷揣著綠色中國(guó)夢(mèng)，開(kāi)始了我們的暑期

社會(huì)實(shí)踐。

202X年7月，在江寧這片用毅力與決心鑄就的綠色大地上，我

們揮灑下汗水。

踐行綠色中國(guó)夢(mèng)，不僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng).我們要用我們

的行動(dòng)，共同圓一個(gè)我們夢(mèng)寐已久的夢(mèng)。

一.石塔村村委會(huì)走訪(fǎng)，了解石塘村生態(tài)概況

7月4日，吮吸著清晨的氣息，我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)202X年還發(fā)展

了秸稈還田，生活垃圾集中處理等多個(gè)環(huán)保項(xiàng)目。可以說(shuō)我們村絕大

部分地區(qū)生態(tài)綠色情況是非?？捎^的，當(dāng)然，由于生活污水集中處理

的耗資較大，少部分地區(qū)存在污水處理問(wèn)題，譬如上浣溪村，由于人

口流動(dòng)較大，治理難度較大，其實(shí)，生態(tài)綠色問(wèn)題，靠的還是群眾的

自覺(jué)性，社會(huì)責(zé)任感，要徹底解決生態(tài)問(wèn)題，還是要依靠群眾的力量」

石捻村的生態(tài)綠色，當(dāng)然離不開(kāi)，每位村官的辛勤付出，當(dāng)談及到他

們對(duì)未來(lái)環(huán)境的展望時(shí)，孫書(shū)記向我們娓娓道來(lái)：“我們村正在進(jìn)行

“五年計(jì)劃”（即農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，發(fā)展大棚，建設(shè)生活污水軟管，預(yù)建

大型污水處理廠(chǎng)，集中處理生活污水等），所以我們對(duì)我們村的生態(tài)

環(huán)境發(fā)展很有信心J

二.創(chuàng)綠色生態(tài)，品勞動(dòng)艱辛

我們?cè)趯O書(shū)記的介紹下，我們一行來(lái)到了上浣溪村——個(gè)以農(nóng)

業(yè)為主的村子。樸實(shí)的民風(fēng)，吸引了我們，熱情的阿姨帶我們參觀了

他們家的綠色菜園，吐露新芽的葫蘆，原生態(tài)的水稻，面對(duì)滿(mǎn)地雜草

的菜地，我們頂著烈日，體驗(yàn)了一把勞動(dòng)的艱辛，短短的十幾分鐘，

汗水早已滲透了我們的衣裳，古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；

半絲半縷，恒念物力維艱。”只有身體力行，才能體會(huì)到勞動(dòng)的

艱辛。綠色的農(nóng)產(chǎn)品，都來(lái)之不易，一個(gè)正在除蟲(chóng)的大爺進(jìn)入了我們

的視線(xiàn)，大爺很友好的向我們介紹了關(guān)于農(nóng)業(yè)種植的的相關(guān)知識(shí)。

在了解生態(tài)種植的同時(shí)，針對(duì)上浣溪生活垃圾處理問(wèn)題，讓環(huán)保

知識(shí)走進(jìn)每個(gè)人的生活，人類(lèi)固然不是自然的奴隸，但也絕不是自

然的.主宰。大量生產(chǎn)一大量消費(fèi)一大量廢棄的現(xiàn)代生活方式應(yīng)該被

有益于環(huán)境的環(huán)保式生活方式取代！而實(shí)現(xiàn)生活方式的轉(zhuǎn)變，根本問(wèn)

題還是提高公眾環(huán)保意識(shí)。這需要進(jìn)行廣泛的宣傳教育，推動(dòng)人們思

想觀念的進(jìn)步，我們向村民們闡述了綠色中國(guó)夢(mèng)的理念。

三.生態(tài)園一行，揚(yáng)綠色之風(fēng)

“春城而色動(dòng)”生態(tài)園的風(fēng)光，讓我們?yōu)橹膭?dòng)。為踐行綠色中

國(guó)夢(mèng)，生態(tài)園的建設(shè)的逐步發(fā)展起來(lái)，為了解江寧區(qū)的生態(tài)概況，在張

大叔的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了棚栽種植園，當(dāng)提起建設(shè)生態(tài)園的初衷時(shí),

張大爺微微一笑道:“為了效應(yīng)國(guó)家政策，—大不是提出把生態(tài)文明，

為了綠化江寧，我們這的棚栽，主要是搞綠化的，這里的大概有幾百

種植物，每一株的植物，都凝聚了我們的心血，為建設(shè)綠色生態(tài)家園，

也是我們的榮幸?！笨吹轿捶N完的文竹，朱同學(xué)俯身拔了5根初露新

芽的新苗，在張大叔的指導(dǎo)下，細(xì)心的取了盆，刨了土，看著親手種

的棚栽，我們忘卻了炎熱，沉浸在了這一份寧?kù)o之中。

四.綠色銅山，愛(ài)之行

銅山無(wú)疑是金城學(xué)子踏青的最佳場(chǎng)所，但有多少人看到了它的

憂(yōu)傷。當(dāng)一瓶瓶喝完的塑料瓶，無(wú)情的砸在它的肩膀上；當(dāng)一張

張五花八門(mén)的袋子，在它的臉上撫過(guò)，我們是否該反思.....

還銅山一份綠色，我們頂著陰霾的天空，一大早便到達(dá)了銅山的

山腳下，不管山路有多么的陡，多么的難走，我們還是懷揣著對(duì)綠色

的耐心，愛(ài)心，開(kāi)妗了我們的拾荒計(jì)劃，就在大家的一起努力下，不

一會(huì)我們帶來(lái)的塑料袋就被垃圾填充滿(mǎn)了，那時(shí)我們也登上了山頂。

會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小，開(kāi)闊的視野是對(duì)我們的肯定，我們?cè)?/p>

山頂呼吁綠色中國(guó)夢(mèng)。天空早已落下了下雨，我們依舊將熱情，留給

了這一片綠色的銅山。

我們的暑期社會(huì)實(shí)踐接近尾聲，我們所留下的汗水是對(duì)生態(tài)綠色

的渴望，是對(duì)綠色環(huán)保的呼吁，是對(duì)我們付出的肯定?；顒?dòng)期間，難

免有磕磕絆絆，天氣的炎熱，路途的遙遠(yuǎn)，也免不了少數(shù)人的拒絕，

但這些都不是問(wèn)題，我們得到的是合作的快樂(lè)；是刻骨銘心的一種經(jīng)

歷，更是一種責(zé)任心的體現(xiàn)。

踐行生態(tài)環(huán)保，共創(chuàng)綠色中國(guó)夢(mèng)。每一代人，都有每一代人的責(zé)

任，而實(shí)現(xiàn)綠色中國(guó)夢(mèng)，是我們大家的責(zé)任。通過(guò)對(duì)石塘村的了解，

對(duì)上浣溪的走訪(fǎng)，江寧生態(tài)園的觀摩，以及銅山拾荒的實(shí)踐，雖然我

們的力量是渺小的，但我們?nèi)耘f希望通過(guò)我們行動(dòng)向更多的人，傳達(dá)

出建設(shè)生態(tài)文明，共創(chuàng)綠色中國(guó)夢(mèng)的理念。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇4

主題：“回訪(fǎng)母?！焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程以及實(shí)踐中的心得

體會(huì)。目的：記錄實(shí)踐過(guò)程，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力。活動(dòng)時(shí)

間：202X年1月14日~15日

心得：通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的社交能力、溝通能力以及在

眾多人面前講話(huà)的能力得到了提高，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知

識(shí)；同時(shí)，我也為學(xué)弟學(xué)妹們解答了心中的困惑，使他們?cè)谝欢ǔ潭?/p>

上了解了高考和報(bào)志愿等方面的知識(shí)，對(duì)東南大學(xué)也有了更多的認(rèn)識(shí),

收獲很大。但也存在著時(shí)間安排及交流等一些方面的不足，這是需要

在以后的實(shí)踐活動(dòng)中有所注意和糾正。正文：

一、我的母校

我的母校江西省樟樹(shù)中學(xué)創(chuàng)辦于1901年，前身為臨江府官立中

學(xué)堂，后相繼更名為省立十三中、省立十二中、省立九中，1940年

定名為江西省樟樹(shù)中學(xué)（同時(shí)被批準(zhǔn)的只有四所），60年代以來(lái)一直

列為江西省重點(diǎn)中學(xué)，1994年首批通過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估驗(yàn)收，被省

教委授予“省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)”稱(chēng)號(hào)，一貫堅(jiān)持德、智、體、美、勞全

面發(fā)展的育人方針，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。僅近10年來(lái)，榮獲全國(guó)數(shù)

理化生聯(lián)賽（含江西賽區(qū)）團(tuán)體一、二、三名10余次，個(gè)人特、一、

二、三等獎(jiǎng)300余人次；累計(jì)為清華、北大等名牌重點(diǎn)大學(xué)輸送學(xué)生

202X年1月24日清晨，我和校友們一回到家鄉(xiāng)樟樹(shù)市，就奔赴母校

開(kāi)始了“回訪(fǎng)母?！钡幕I備工作，我們都是懷著復(fù)雜的心情重回母校

的，說(shuō)復(fù)雜，是因?yàn)樾睦锛瘸錆M(mǎn)著親切與自豪，又包含著些許的忐忑

我們是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑、宣傳東南大學(xué)的任務(wù)回來(lái)的。

很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于樟樹(shù)中學(xué)這所名校，并且順利地從這里考進(jìn)

了東南大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生，我在一年多的大學(xué)生活中

學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)，我

經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫;

這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們

在成才的過(guò)程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與

思考。同時(shí)，在交流中，相信我也能對(duì)自己，對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的

思考。這些都

是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。

我們先去看望了高中時(shí)的班主任，當(dāng)老師了解了我們寒假實(shí)踐活

動(dòng)計(jì)劃之后，老師很熱心地幫我們聯(lián)系了教務(wù)處，并安排學(xué)校重點(diǎn)班

的同學(xué)作為我們此次交流的對(duì)象，約定好利用15號(hào)的晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)

行交流。

約定好時(shí)間后，我和校友們就開(kāi)始制昨此次宣傳的PPT、商討交

流的形式和內(nèi)容等相關(guān)籌備工作。

第二天晚上晚自習(xí)前我們?cè)缭鐏?lái)到母校，布置場(chǎng)地和發(fā)放宣傳單

以及從東大帶回去的小禮物，同學(xué)們的熱情都很高。進(jìn)入了正題后，

我們首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也

有遺憾和教訓(xùn)；勸告學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的大好時(shí)光，為

自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備；然后我們

向他們?cè)敿?xì)地介紹了東南大學(xué)的一些情況以及高考招生政策等情況,

因?yàn)楸M管東南大學(xué)作為全國(guó)“985盡”21南重點(diǎn)高校，但在江西的知

名度卻很低，很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著名學(xué)

校叫東南大學(xué)，所以我和同伴們都深感到此次“回訪(fǎng)母校宣傳東南大

學(xué)”的必要性。我們給母校的學(xué)弟學(xué)妹們較全面地介紹了東南大學(xué)也

給他們介紹了東南大學(xué)的一些招生政策，積極號(hào)召同學(xué)們報(bào)考東南大

學(xué)，給了他們對(duì)東南大學(xué)比較直觀的印象，相信這對(duì)于他們以后高考

填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響。最后盡我們所能積極回答學(xué)弟學(xué)妹們提出

的很多關(guān)于高考報(bào)志愿以及學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，為他們答疑解惑。

在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿(mǎn)了自豪，那里面有完成了任務(wù)的

輕松感，也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感c我的這次實(shí)踐活動(dòng)，到此

就算完成了。

三、收獲與遺憾

通過(guò)這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多

想法，在交流過(guò)程中，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，交流結(jié)束后，也有部分

同學(xué)主動(dòng)找我們談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我們給他們提些意見(jiàn)，

我們都留下了自己的聯(lián)系方式，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系。此外，通過(guò)之后

與班主任的交流，我們了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了很高的評(píng)

價(jià)，大家也對(duì)東南大學(xué)有了更多的了解，好幾個(gè)同學(xué)在比較自己的成

績(jī)后都表示今年想要報(bào)考東大，知道這些后我們都感到很欣慰，自己

的付出有了一定的攻獲。

并且對(duì)于我自身，從開(kāi)始的組織校友一起回母校做宣傳，到我相

關(guān)老師，到后來(lái)的寫(xiě)發(fā)言提綱，最后在同學(xué)們面前講話(huà)，這些都鍛煉

了自己的組織能力、社交能力、

以及溝通能力，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前

期準(zhǔn)備工作中，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候，我都學(xué)到了一些以前不曾學(xué)

到的東西。而這些去西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活工

作中的寶貴財(cái)富。因此，我認(rèn)為這次寒假活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有

重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑c同時(shí)我也相信，以后再有

類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更好。

當(dāng)然，此次活動(dòng)中也有些遺憾與不足，因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)時(shí)是14號(hào)

正好是周末，而下個(gè)周末學(xué)校已經(jīng)放假了，那時(shí)高三的學(xué)生正在備考

最后一次月考，時(shí)間十分緊張倉(cāng)促，所以我們就打算利用14、15號(hào)

這個(gè)周末開(kāi)展此次活動(dòng)。因此材料準(zhǔn)備的也不是很充分，只和高三的

重點(diǎn)班同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流，還有的就是對(duì)今年各高校招

生的情況和高考錄取政策的變化沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)地查閱，以致對(duì)于部分

同學(xué)提出的問(wèn)題也不能很好地回答。

四、結(jié)束語(yǔ)

我想，這次實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲真的很多，希望學(xué)校以后能

多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，

在回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)的同時(shí)使自己的各方面能力得到更大上的提升。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇5

光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，剎那間為期一個(gè)月

的—期社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束，我們也將收拾行囊，懷著一顆雀躍的心

飛向朝思暮想的家C

過(guò)去的一個(gè)月，讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了新的了解。在這個(gè)社會(huì)上生

存并不是那么容易，也許你在學(xué)校里是佼佼者，但出了學(xué)校你未必是

人中龍鳳。理論知識(shí)必須與實(shí)際相結(jié)合，并不是空有滿(mǎn)腹理論就可以

的。一些老師傅看了你成果不滿(mǎn)意也許會(huì)說(shuō)“你有沒(méi)有去過(guò)工地”之

類(lèi)的話(huà)。學(xué)校里的老師也常常告訴我們，畢業(yè)只之后最好去工地呆兩

年，這樣對(duì)以后造價(jià)會(huì)有很大的幫助。但是工地對(duì)于我們這些溫室的

花草而言，是一種煎熬。男生都未嘗能熬過(guò)這炎炎夏日，更何況出了

太陽(yáng)就要打傘的妹紙，所以學(xué)好造價(jià)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。師傅們

都是今年的活兒少，土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更

難了。

出來(lái)工作不僅僅要頂著工作上的壓力，也要頂住生活上的壓力。

比如每日都要在人群總擠上公交車(chē)，沒(méi)日都要吃食堂的剩飯，甚至連

代都沒(méi)有。

生活不易，且行且珍惜。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇6

到今天為止，我們歷時(shí)兩天一夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)也落下了帷幕。

早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上的颯爽英姿；在拓展基地我們團(tuán)結(jié)拼搏的身影；聯(lián)

歡晚會(huì)我們精彩的表演，都在我心中留下了深刻的印象。

實(shí)踐活動(dòng)雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué),

原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望苦澀中流露出甘甜。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”剛一進(jìn)校園，就在墻上看見(jiàn)了這

句名言。確實(shí)，實(shí)踐二字也確實(shí)貫穿了我們這次活動(dòng)。

其中給我啟迪最大的，還是在拓展基地的綁腿跑這一活動(dòng)了。

這種運(yùn)動(dòng)我也曾和同學(xué)嘗試過(guò)，僅僅只是幾個(gè)人而已，不花時(shí)間

好好練習(xí)，不講究團(tuán)隊(duì)配合的話(huà)，想要走起來(lái)根本是不可能的?？墒?/p>

我們一隊(duì)19個(gè)人，而且只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，那更需要我們講究團(tuán)

隊(duì)合作不是嗎？老師剛剛說(shuō)了開(kāi)始，我們差點(diǎn)就不知所措了，還好有

一些指揮力強(qiáng)的同學(xué)，又組織我們排隊(duì)等等。但似乎還有不和諧的“音

符”存在，沒(méi)辦法我,門(mén)的副班主任只能來(lái)幫忙了。經(jīng)過(guò)十多分鐘訓(xùn)練，

我們終于能熟練的走起來(lái)，當(dāng)然半個(gè)小時(shí)也快過(guò)去了。最后經(jīng)過(guò)初賽

和復(fù)賽我們的隊(duì)伍拿到了冠軍，這與我們的團(tuán)結(jié)努力刻苦付出分不開(kāi),

這也告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，做一切事情都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)，不

是嗎？

這次綜合實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是對(duì)我們自理能力的巨大考驗(yàn)。

我們是祖國(guó)的新一代，國(guó)家的興盛繁榮也完全掌握在我們的手上,

但現(xiàn)在這種現(xiàn)象也不少見(jiàn)，父母長(zhǎng)輩們怕我們受到傷害，把我們保護(hù)

的好好的，我們是他們的.掌上明珠，不讓我們做一些累的活，導(dǎo)致

我們只會(huì)在父母的安排下做事。但是，未來(lái)需要的是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，

而不是溫室里柔弱的小花，而這次活動(dòng)就能很好的鍛煉我們的自理能

力，我們需要自己打理自己的生活，我們的獨(dú)立意識(shí)也得到了提升。

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力，啟迪我們的思想，還讓我

們欣賞到了美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的太湖濕地公園，云霧飄渺的縹緲?lè)寰?/p>

區(qū)，奇特的太湖國(guó)家地質(zhì)公園……這也為我的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)添

上了絢麗多彩的一筆。

我們只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，7能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,

才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我想這也是實(shí)踐活動(dòng)的意義

所在吧。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇7

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，

使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于

零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)

境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要

學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走

出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，［蓮~山課件］了解社會(huì)，投身社會(huì)的

良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服

務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛?/p>

大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一

晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受

用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的

距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確

了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教

育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為

將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的

感悟！

我們班同學(xué)有在餐廳里打工，他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí)，別人一

眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，他問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從

他的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有像他這種

不知名遭遇吧！他并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，他相信他

也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生，每一天9點(diǎn)鐘-

下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱

情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，并且覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白

了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái).在餐廳里雖然他是

以傳菜為主，但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清

潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，

但在那里，不必須有人會(huì)告訴我們這些，我們務(wù)必自覺(jué)地去做，而且

要盡自已的努力做到最好。

還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，在其中

他也是收獲頗多，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐

潛力，還豐富了他的假期生活，看著他滿(mǎn)臉的自豪，我們大家真為他

高興！

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃，一天都沒(méi)閑者，又是除

糞又是喂飼料，她告訴我們她每一天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5,6

個(gè)小時(shí)，她說(shuō)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她期

望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)能夠把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每一天去弄

雞糞了。

還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷(xiāo)售，小商品一個(gè)又一個(gè)，價(jià)格各不

相同，記的頭都大，賣(mài)給顧客的東西還有可能退回來(lái)，陪著笑臉，一

天下來(lái)，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過(guò)年前，商場(chǎng)里人山

人海，眼睛睜得大大的，嚴(yán)防小偷！可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖

也不會(huì)罵，可還是心里不得勁，心里一向告誡自己必須要耐心，要用

心，要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì)上這么一鍛煉，她更懂得要努力學(xué)習(xí)，

好好奮斗，讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是我們要走

出校園，參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么，懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識(shí)

到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。

起初，她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多

所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，

當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后

的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時(shí)采

取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板，一下子就能勝任了工作了。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇8

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)

踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、

了解巢湖濱水景觀,這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題，以形式多樣的

分析為載體，為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了

自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí)，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自

己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究,

我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)

了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡

上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我

們?nèi)ビ^察生活。

簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習(xí)，我

們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到了

實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高；

二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，，讓我們的體會(huì)更加深刻。城市濱

水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分，并且是城市公共開(kāi)放

空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特

和重要。營(yíng)造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建造的

環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體，增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性，

使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越重要，形成一個(gè)科

學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn)，分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存

在的問(wèn)題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理

等方面，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境

教育等角度，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。巢湖

是全國(guó)五大淡水湖之一，為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化

了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺

產(chǎn)，我們更加需要珍惜。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形

式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了

我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣

的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，

也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我

們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，

抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在踏

入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，

團(tuán)結(jié)合作精神

一、活動(dòng)概況

為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我

們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。

伴隨著燦爛的朝陽(yáng)，我出發(fā)到了社會(huì)實(shí)踐的目的地一一上虞。首

先我們參加了此次社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式，緊接著我們接受了平安自護(hù)

的的課程培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一天的‘培訓(xùn)，加深了我們平安自護(hù)的知識(shí)，使

我們受益匪淺。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整，我們踏上了平安自護(hù)活動(dòng)的首

站一一東關(guān)。在這里我們給小朋友們講了平安自護(hù)的知識(shí)，課堂氣氛

也相當(dāng)活躍，在歡聲笑語(yǔ)中也加強(qiáng)了他們的平安自護(hù)知識(shí)。平安自護(hù)

的次站一一小越。在小越村委會(huì)的會(huì)議室中我們開(kāi)始了我們平安自護(hù)

的課程，經(jīng)過(guò)前一天講課的經(jīng)驗(yàn)，這堂課上得也更加生動(dòng)。上課前，

我們和小朋友做了小游戲，小朋友教我們的游戲“海帶”我們印象深

刻，也拉近和小朋友的的距離，使得我們的平安自護(hù)的課程能夠更順

利的完成。

結(jié)束了平安自護(hù)活動(dòng)，我們開(kāi)始了企業(yè)調(diào)研活動(dòng)。我們走訪(fǎng)和參

觀了新天龍、上光照明、華通控股、萬(wàn)杰制冷、新天襪業(yè)五家企業(yè)。

在走訪(fǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，五家企業(yè)的都熱情的接待了我們，給我們講了企

業(yè)的概況和一些發(fā)展的過(guò)程。讓我們了解到了企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的不易，同

時(shí)也很敬佩這些事業(yè)有成的企業(yè)家。我們還對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行了“關(guān)

于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查”，以便了解大學(xué)生的就業(yè)狀況。

二、心得體會(huì)

通過(guò)為期五天的社會(huì)實(shí)踐，我們黑了也瘦了，但是付出總是有回

報(bào)的，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗。服

務(wù)社會(huì)，鍛煉自己，自己的思想境界有了提高。通過(guò)此次活動(dòng)，回報(bào)

他人的公益精神，純潔樂(lè)觀的青春熱情，在我的心中深深扎根。

良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神，是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

在社會(huì)實(shí)踐期間，每當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，每當(dāng)我們力不從心的時(shí)

候，我們并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精

神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中，在這種積

極向上的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。從這次活動(dòng)中，我們深深

體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

在企業(yè)調(diào)研過(guò)程中，我們參觀了幾個(gè)大公司的生產(chǎn)車(chē)間，企業(yè)的

負(fù)責(zé)人也向我們講述了他們的企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展歷程。我印象最

深收獲最大的是對(duì)萬(wàn)杰制冷的企業(yè)參觀，公司創(chuàng)建者樊德洪先生自

202X年創(chuàng)建“萬(wàn)杰”以來(lái)，帶領(lǐng)“萬(wàn)杰人”把一個(gè)只有6個(gè)工人的

小作坊打造成全球干燥過(guò)濾器行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，更以超前的理念、超

人的膽識(shí)、超凡的魅力，不斷超越自我。他的創(chuàng)業(yè)眼光和創(chuàng)業(yè)激情讓

人欽佩，他堅(jiān)忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學(xué)習(xí)。另

外，樊總骨子里的那種不服輸?shù)木褚采钌罡腥玖宋?，那種專(zhuān)注，那

份擔(dān)當(dāng)在企業(yè)調(diào)研的過(guò)程中我們也積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人提出了自己的

疑問(wèn)，我們了解到工作并不難找，難的是從基層做起，難的是堅(jiān)持下

去，這也讓我們認(rèn)清了自己的位置，擺正了心態(tài)?！捌D辛知人生，實(shí)

踐長(zhǎng)才干通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社

會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位

置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中

使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我

是一名大學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適

應(yīng)社會(huì)。

三、存在不足

總結(jié)本次的實(shí)踐活動(dòng)，我們做的也非常不錯(cuò)，但是難免也有不足。

在平安自護(hù)活動(dòng)時(shí)是我們經(jīng)驗(yàn)有所不足，上課也存在一些小問(wèn)題。還

有就是出行禮貌方面也有需要改進(jìn)的地方。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人都在總結(jié)這次的實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我們身

上少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫,

多了些青春的奮斗。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇9

本人結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)在—電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專(zhuān)業(yè)調(diào)

查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，受益非淺。

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、

員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：一要

有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè)，愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作

中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì)，事事重要，事事

都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力資

源管理業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要

具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要

樹(shù)立保險(xiǎn)觀念。保險(xiǎn)乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)

個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其

中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：

具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō),

只有公正才可以做到無(wú)私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在

選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢

的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中，承

受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇10

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,

使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于

零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)c通

過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不

同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)

會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從

各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

我相信在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們是充實(shí)而又快樂(lè)的。這次實(shí)踐活

動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的，不僅鍛煉了我們自己，更重要的是，我

們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們?cè)倏嘣倮?，我們?/p>

會(huì)將它做好，因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任，為同學(xué)服務(wù)是我

們的榮耀。

我們團(tuán)隊(duì)五人，親似一家。我們雖來(lái)自不同班級(jí)，但在整個(gè)實(shí)踐

過(guò)程zhong共同勉勵(lì)，互相幫助，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我

們每個(gè)人銘記，也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

面對(duì)工作我們充滿(mǎn)熱情和信心，面對(duì)困難我們認(rèn)真思考，齊心協(xié)

力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們收獲頗多。

當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才，理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)

今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，則是擺

在我們面前的首要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我們體會(huì)到了真正的苦

中作樂(lè)的精神，這無(wú)疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。

這是一次受益匪淺的活動(dòng)，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)

團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色！

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇11

自202X年秋季起，我校開(kāi)設(shè)了以地方文化為核心的綜合實(shí)踐活

動(dòng)課程。在一年多的綜合實(shí)踐活動(dòng)的親歷和體驗(yàn)中，我校師生做了一

些實(shí)際工作，進(jìn)行了一些有益的探索，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)就我校前

一階段綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，做如下總結(jié)：

一、主要工作

1、注重統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施分層管理。

綜合實(shí)踐活動(dòng)要集中體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色，因此，學(xué)校應(yīng)對(duì)綜合

實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。我校在課改之初就成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的綜

合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)小組，召開(kāi)了綜合實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定了《南

渡初級(jí)中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，具體確定了綜合實(shí)踐活動(dòng)的目

標(biāo)、任務(wù)、活動(dòng)主題，以及活動(dòng)方法和步驟，并邀請(qǐng)了楊裕前等有關(guān)

專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

我校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施分層管理，即學(xué)校管理、年級(jí)管理、

班級(jí)管理三層管理模式，各年級(jí)根據(jù)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)

合本年級(jí)實(shí)際情況制定年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，班級(jí)則根據(jù)學(xué)校和年

級(jí)計(jì)劃再制定出班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

另外，我校還把綜合實(shí)踐活動(dòng)與地方特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，作為校

本課程加以開(kāi)發(fā)。綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的確定則緊密結(jié)合本校的特點(diǎn),

充分開(kāi)發(fā)和利用鄉(xiāng)土資源和校本資源，同時(shí)在具體的實(shí)踐活動(dòng)中，不

斷修改主題的內(nèi)涵，完善學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程體系。開(kāi)設(shè)綜合實(shí)

踐活動(dòng)課程一年來(lái)，我校確定了“以認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒”、“我們鎮(zhèn)上的

水泥廠(chǎng)”、“保護(hù)水資源，從我做起”、“走進(jìn)廣告天地”、“遠(yuǎn)離噪聲，

享受安靜生活”、“傳遞我們的美一一板畫(huà)設(shè)計(jì)“、“趣味拼圖”等活動(dòng)

主題。通過(guò)研究專(zhuān)題的征集，又確定了小組活動(dòng)的一系列研究性專(zhuān)題,

例如“尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)的名人”、“特色家鄉(xiāng)菜”、“家鄉(xiāng)的方言”等。

2、重視點(diǎn)面結(jié)合，鼓勵(lì)教師參與

我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式主要有兩種，一是普通層面上的綜

合實(shí)踐活動(dòng)，即以綜合性實(shí)踐為主的學(xué)科或?qū)W科整合活動(dòng)；二是深層

次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，即以研究性學(xué)習(xí)為主的小組活動(dòng)。前者的綜合實(shí)

踐活動(dòng)列入課程表，每周開(kāi)設(shè)三節(jié)綜合實(shí)踐課，在具體實(shí)施中采用彈

性課時(shí)制，一般每層安排半天時(shí)間，學(xué)生全員參與。有時(shí)需外出活動(dòng)，

如參觀工廠(chǎng)、遠(yuǎn)足登山、慰問(wèn)敬老院老人等，則由學(xué)校統(tǒng)一安排集中

時(shí)間。

研究性學(xué)習(xí)為主的小組活動(dòng)的時(shí)間主要是以周六上午活動(dòng)為主，

同時(shí)還充分利用中午、下午放學(xué)后等時(shí)間，一般由六到八名學(xué)生組成

活動(dòng)小組，共同確立一個(gè)研究專(zhuān)題，并進(jìn)行具體的分工，在格關(guān)學(xué)科

教師的引領(lǐng)下，開(kāi)展研究性活動(dòng)，由于此類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)需要的時(shí)間、

空間較大，經(jīng)常要走出校門(mén)進(jìn)行參觀、采訪(fǎng)、調(diào)查等，因此，在時(shí)間

的安排上要給予相當(dāng)大的自由度。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師的參與不可忽視。教師和學(xué)生一起參與

綜合實(shí)踐活動(dòng)，有利于建立民主、合作、平等的新型師生關(guān)系。由于

綜合實(shí)踐活動(dòng)具有活動(dòng)空間的廣闊性和活動(dòng)時(shí)間的延續(xù)性，因此，它

需要大量的教師參與，學(xué)校不應(yīng)指定專(zhuān)門(mén)的教師作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課

程的指導(dǎo)老師，而應(yīng)鼓勵(lì)更多的教師參與對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的引領(lǐng)

和指導(dǎo)。

我校在這一方面做得較好，尤其在綜合實(shí)踐活動(dòng)主題確立、方案

的設(shè)計(jì)、成果的展示和評(píng)價(jià)等方面，我校十分重視鼓勵(lì)教師參與引領(lǐng)

指導(dǎo)，要求教師的引領(lǐng)要貫穿于學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。例如,

我校在開(kāi)展“我們鎮(zhèn)的水泥廠(chǎng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程時(shí)，教師首先指導(dǎo)

學(xué)生上網(wǎng)或進(jìn)圖書(shū)館，查閱有關(guān)資料，了解水泥生產(chǎn)流程，其次，教

師還出面與水泥廠(chǎng)聯(lián)系參觀時(shí)間等事宜；再次，教師還要指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)

備分析樣品的儀器、藥品等。

在活動(dòng)總結(jié)階段，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)參觀調(diào)查、采樣分析得來(lái)的資

料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告或小論文，另

外，還引導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和收獲進(jìn)行及時(shí)的總

結(jié)和反思等。

二、主要成效

1、教師角色的轉(zhuǎn)變

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)一年來(lái)，我校廣大教師的角色得到重新的

定位。許多教師都深深地體會(huì)到，開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)決不

在于灌輸和傳授知識(shí)給學(xué)生，而是要與學(xué)生一起獲得親身參與實(shí)踐活

動(dòng)及研究性學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度

和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。教師由傳授者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生活動(dòng)的參

與者和合作者。

2、學(xué)生的自主創(chuàng)新能力得到了提高

一年多來(lái)，我校通過(guò)“趣味拼圖”、“參觀水泥廠(chǎng)”、“家鄉(xiāng)方言和

文化特色家鄉(xiāng)菜”、“尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人”、“設(shè)計(jì)校園平面示意圖”、

“交通標(biāo)志與安全”等系列綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自主動(dòng)手實(shí)踐，大

大激發(fā)了學(xué)生探求人與自然、人與生活密切關(guān)系的濃厚興趣。通過(guò)對(duì)

學(xué)生的綜合能力考查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和自主創(chuàng)新能力較以

往有了較大的提高C

3、建立了新型的師生間關(guān)系

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3篇工作總結(jié)在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，老

師不再“居高臨下”地使用講臺(tái)，而是始終處于學(xué)生中間，引領(lǐng)著學(xué)

生走向生活，不斷給予學(xué)生新的內(nèi)容，讓學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行新的

開(kāi)掘，在實(shí)踐中達(dá)到一種新的境界。在活動(dòng)中著重培養(yǎng)他們的動(dòng)手實(shí)

踐能力、綜合運(yùn)用能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

通過(guò)兩個(gè)多學(xué)期來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，我們發(fā)現(xiàn)，我校的師

生關(guān)系正逐漸變?yōu)槿谇?、和睦的新型師生關(guān)系。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)中，

給予了學(xué)生平等、目主、和諧的權(quán)利氛圍，我們感到現(xiàn)在許多學(xué)生在

課堂上較以往更喜歡動(dòng)腦子，特別是大多數(shù)同學(xué)都敢于提問(wèn)，敢于發(fā)

表自己的見(jiàn)解，甚至通過(guò)實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)，還激發(fā)起向老師、向權(quán)威挑

戰(zhàn)的勇氣。

4、獲得的榮譽(yù)

實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一年多來(lái)，我校共有一百二十多人次學(xué)生

在各級(jí)各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，如在學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、研究

性學(xué)習(xí)小論文評(píng)比、勞技小制作小發(fā)明等比賽中，我校有多人分獲市、

學(xué)區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。

三、值得反思的地方：

我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)我校廣大師生的共同努力，確實(shí)取得

了一些明顯的成果，但與一些兄弟學(xué)校相比，我校作為一所年輕的農(nóng)

村初中，我們覺(jué)得遇到的困惑也不少，值得反思的地方也很多，具體

表現(xiàn)在：

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主張學(xué)生要深入社會(huì)，走進(jìn)生活。強(qiáng)調(diào)課

程的開(kāi)放性，而現(xiàn)有的大班額制，如要學(xué)生全員參與，我們感到會(huì)帶

來(lái)巨大的安全隱患和管理上的困難。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)與地方文化的結(jié)合，這必定會(huì)影響學(xué)科知

識(shí)的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校和教師必然要承受社會(huì)，尤其是家長(zhǎng)的壓力。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度因校本課程的差異而標(biāo)準(zhǔn)不同，在

評(píng)價(jià)過(guò)程中我們感到操作較困難。

4、校本課程的開(kāi)發(fā)追求的是差異性和個(gè)性化的亮點(diǎn)，往往會(huì)忽

視課程組織的共同、平衡的原則，各校校本課程的質(zhì)量，我們感到會(huì)

有有良莠不齊的情況存在。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇12

為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),

鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的

能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在寒假期間我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，想通過(guò)

社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

首先，感謝蘭州萬(wàn)能公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí)，我先介紹

一下貴公司的情況吧。

蘭州萬(wàn)能數(shù)碼科技有限責(zé)任公司做為甘肅地區(qū)專(zhuān)業(yè)從事數(shù)碼產(chǎn)

品推廣與銷(xiāo)售的大型公司，始終堅(jiān)持“科技領(lǐng)先，應(yīng)用為本”的產(chǎn)品

理念，與眾多國(guó)際品牌緊密合作，不斷推動(dòng)甘肅數(shù)碼發(fā)展，將最新、

最好、最時(shí)尚、最優(yōu)質(zhì)的數(shù)碼產(chǎn)品帶到甘肅蘭州。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,

特別是近五年，公司整體進(jìn)入蘭大科技廣場(chǎng)后，依托優(yōu)質(zhì)的賣(mài)場(chǎng)環(huán)境,

寬松的市場(chǎng)環(huán)境，緊緊抓住市場(chǎng)，取得了高速的發(fā)展。如今，萬(wàn)能數(shù)

碼已經(jīng)在移動(dòng)存儲(chǔ)、MP3、MP4、數(shù)碼成像、筆記本電腦等多產(chǎn)品領(lǐng)域

取得了數(shù)一數(shù)二的市場(chǎng)業(yè)績(jī)，業(yè)務(wù)區(qū)域覆蓋甘、青、寧，已成為蘋(píng)果、

愛(ài)國(guó)者、飛利浦、愛(ài)可視等品牌在西北地區(qū)的核心代理商和重要合作

伙伴。萬(wàn)能數(shù)碼科技公司從創(chuàng)業(yè)之初，就本著“一切為客戶(hù)著想”

的經(jīng)營(yíng)理念，認(rèn)真服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不斷提升自己的服務(wù)水平，為不

同客戶(hù)群體提供了滿(mǎn)意的服務(wù)。

我所在的實(shí)習(xí)單位是萬(wàn)能營(yíng)業(yè)部，萬(wàn)能營(yíng)業(yè)部是萬(wàn)能公司直屬的

營(yíng)業(yè)部之一，主要經(jīng)營(yíng)西北地區(qū)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。營(yíng)業(yè)部坐落在蘭州東崗數(shù)

碼廣場(chǎng)蘋(píng)果體驗(yàn)店103號(hào)。蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)座落于蘭州市IT商圈

核心位置，與西北電子商貿(mào)城對(duì)街相望，處在蘭州市IT商圈核心地

帶，商賈云集，人流量大。商業(yè)配套、服務(wù)設(shè)施完善，金城首家專(zhuān)業(yè)

3C賣(mài)場(chǎng)。蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)是復(fù)制上海舫舟的服務(wù)與管理體系，通

過(guò)“亞渠道”模式降低價(jià)格，利用成熟的地段經(jīng)營(yíng)、完整的硬件優(yōu)勢(shì)，

將蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)打造成金城乃至西北地區(qū)品種最全、檔次最高、

配套最完善的專(zhuān)業(yè)IT賣(mài)場(chǎng)，秉承東崗“價(jià)廉物美，服務(wù)百分百”的

宗旨，全心全意服務(wù)金城人民。同時(shí)，隨著東崗數(shù)碼連鎖的進(jìn)駐，將

充分發(fā)揮其在運(yùn)營(yíng)模式和資源整合上的優(yōu)勢(shì)，徹底實(shí)現(xiàn)蘭州IT賣(mài)場(chǎng)

經(jīng)營(yíng)水準(zhǔn)的升級(jí)。東崗數(shù)碼廣場(chǎng)的進(jìn)入并不旨在洗盤(pán)蘭州IT市場(chǎng)現(xiàn)

有的格局，而是通過(guò)品牌的拉力、豐富的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的資源整合

能力，刺激蘭州IT需求的增長(zhǎng)，提升金城數(shù)碼賣(mài)場(chǎng)的全面升級(jí)。

這次的實(shí)習(xí)中，就是介紹商品提供的利益，以滿(mǎn)足客戶(hù)特定需求

的過(guò)程。商品當(dāng)然包括著有形的商品及服務(wù)，滿(mǎn)足客戶(hù)特定的需求是

指客戶(hù)特定的欲望被滿(mǎn)足，或者客戶(hù)特定的問(wèn)題被解決。也就是說(shuō),

能夠找出商品所能提供的特殊利益，滿(mǎn)足客戶(hù)的特殊需求。從這次

的操作中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、電腦銷(xiāo)售人之家熟練掌握自己產(chǎn)品的知識(shí)。你的客戶(hù)不會(huì)比

你更相信你的產(chǎn)品C

2、專(zhuān)業(yè)的知識(shí).，要用通俗的表達(dá)，才更能讓客戶(hù)接受。

3、銷(xiāo)售是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程，銷(xiāo)售員難免在此過(guò)程中不斷地

犯錯(cuò)誤。反省，就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的前提。

4、關(guān)心客戶(hù)需求，表現(xiàn)為隨時(shí)隨地地關(guān)心他們，提供給客戶(hù)最

好的服務(wù)和產(chǎn)品，保持長(zhǎng)久的聯(lián)系。

5、銷(xiāo)售人員鎮(zhèn)售的第一產(chǎn)品是銷(xiāo)售員自己，銷(xiāo)售員在銷(xiāo)售服務(wù)

和產(chǎn)品的時(shí)候，如何獲得良好的第一印象，是至為關(guān)鍵的事。這時(shí)候，

你的人格魅力，你的信心，你的微笑，你的熱情

6、用心能做好任何事情！如果你不行，你就一定要！如果你一

定要，你就一定行！

給我?guī)?lái)最大的感受就是，成功的銷(xiāo)售員頭腦里有目標(biāo)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，

我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的

匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所

措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸

到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”

的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。

這個(gè)寒期社會(huì)實(shí)踐我的心得體會(huì)我總結(jié)了四點(diǎn)：

一、成功的銷(xiāo)售員都是他所在領(lǐng)域的專(zhuān)家，做好銷(xiāo)售就一定要具

備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。

二、全面掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的知識(shí)：說(shuō)服本身是一種信心的轉(zhuǎn)移。

三、頂尖的銷(xiāo)售員都是注重學(xué)習(xí)的高手，通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的能

力，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，因?yàn)?，成功本身是一種思考和行為習(xí)慣。

四、成功的銷(xiāo)售人員能看到客戶(hù)背后的客戶(hù)，能看到今天不是自

己的客戶(hù)，但并不代表明天不是，尊重別人不僅僅是一種美德，而是

自身具有人格魅力的體現(xiàn)。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇13

總是有一種感覺(jué)：現(xiàn)在的孩子聰明了，但懂事的少；吃的好了，但

不太健康;玩具多了，但不會(huì)玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了。如

果把過(guò)去的孩子比作泥巴的話(huà)，那么現(xiàn)在的孩子就可以說(shuō)是玻璃了。

泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用，可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧！

今年暑假我沒(méi)回家，過(guò)了一把老師的癮。我教幾個(gè)城里的孩子,

有初中的，有小學(xué)的。他們的情況各有不同，但相同的是他們的家庭

經(jīng)濟(jì)條件都比較好，而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生a是一位十五六歲的

女孩，性格內(nèi)向，思想開(kāi)放，學(xué)藝術(shù)，初口已畢業(yè)，馬上要去另一個(gè)

城市上學(xué)。由于從公學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就比較差，所以到初中以后除語(yǔ)文外

各門(mén)功課都亮起了紅燈，為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力，于是就

請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué)。

剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起，因?yàn)楹?jiǎn)單的

口算對(duì)她來(lái)說(shuō)就很難，常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟。于是我就非

常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法，而她也非常的配合我,

學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間，我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊，因?yàn)樗?/p>

很內(nèi)向，據(jù)她爸爸說(shuō)，以前給她請(qǐng)過(guò)幾個(gè)家教，但她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，老師

講了也就算了，從夾都不主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，結(jié)果還是效果不好。我們聊的

很親密。

就這樣，我慢慢打開(kāi)了她的心扉，她感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)起

來(lái)就更積極主動(dòng)了C在生活上，她的動(dòng)手能力可以說(shuō)非常差，自己的

衣服總讓媽媽洗，吃飯時(shí)也從來(lái)不主動(dòng)擺桌椅碗筷，“飯來(lái)張口衣來(lái)

伸手“，她最迷戀看電視。

學(xué)生b是一名九歲的小學(xué)生，特別胖的男孩。這孩子也特別調(diào)皮。

即使是在吃飯，他也能給你玩出新花樣來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)他表現(xiàn)非常

乖，大概是陌生的緣故，讀起書(shū)來(lái)非常有勁。我對(duì)他的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意，

但又怕他過(guò)于緊張，于是就有意識(shí)的讓他放松，而他一發(fā)不可收拾,

淘氣起來(lái)了。他和我熟了，就不害怕我了，把我的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，學(xué)

習(xí)也馬馬虎虎起來(lái)C在生活上，他非常依賴(lài)于他的媽媽?zhuān)裁炊际菋?/p>

媽照料。

以上倆學(xué)生可已說(shuō)是家里的“小公主”、“小皇帝二他們生在環(huán)

境好的家庭中，父母給他們提供了一切，從學(xué)習(xí)到生活，他們不用為

自己安排，父母已經(jīng)把一切替他們考慮了，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不關(guān)心一

年要交多少學(xué)費(fèi)；吃牛奶，面包?？梢哉f(shuō)，只要他們提出來(lái)，父母會(huì)

解決一切難題，然而，在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎？他們

能茁壯成長(zhǎng)嗎？答案是否定的。對(duì)于學(xué)生a,如果她到外地求學(xué)，她

會(huì)料理好自己的生活嗎？對(duì)于學(xué)生b來(lái)說(shuō)，如果哪一天媽媽不在他身

邊了，他能怎么辦？

現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差，不會(huì)自理，這是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。

問(wèn)題歸咎于誰(shuí)？是孩子嗎？不是，在我看來(lái)，這和他們的父母又很大的

關(guān)系，家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。

孩子是父母的希望，作為父母都希望自己的孩子能夠有個(gè)好的前

途，成為有才華，有學(xué)識(shí)的人。于是父母要讓孩子從小就上重點(diǎn)學(xué)校，

上各種輔導(dǎo)班，而枝本不顧孩子的想法。生活上，父母唯恐孩子吃不

好穿不好，又不讓干任何家務(wù)。孩子不會(huì)洗衣，不會(huì)整理房間。這能

不使他們動(dòng)手能力差嗎？

現(xiàn)代家庭都是單生子女，一家人圍著一個(gè)寶貝轉(zhuǎn)，無(wú)論吃東西還

是玩都獨(dú)享其樂(lè)，這能不養(yǎng)成自私的性格嗎？而且生活在這中環(huán)境中，

孩子根本無(wú)法懂得生活的艱辛與困苦，將來(lái)走上社會(huì)，脫離了父母,

又如何來(lái)面對(duì)自己的人生旅程呢？家長(zhǎng)們，放放手吧。給孩子一個(gè)自

由的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們自由的長(zhǎng)大。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手

指，教給他們前進(jìn)的方向，而不是你們的溺愛(ài)啊！

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇14

在這里，我知道了什么叫堅(jiān)韌、毅力、樂(lè)觀、認(rèn)真；什么叫生活；

什么叫幸福；這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富，我會(huì)好好

珍惜的。重新審視自己的生活，以新的視角去面對(duì)自己的生活，好好

珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

手工藝品制作、標(biāo)本制作、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng)、體育比賽、演講比

賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊(duì)吃面、送孩子們回家、我們一起在山

江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場(chǎng)景

還歷歷在目，孩子們的笑聲還回蕩在耳邊，但時(shí)間過(guò)去了，這些再也

不可能重演。

最后我想說(shuō)的是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷，感謝在這

里一起生活的伙伴們的照顧與幫助，感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情，感謝孩

子們給的感動(dòng)……

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇15

本次我進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的單位是超市。它是位于我們市中心的一家

綜合性的購(gòu)物中心c我在這家超市的工作崗位有導(dǎo)購(gòu)員、收銀員，還

有保潔員。本次我的實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，并且達(dá)到了我預(yù)期的目的。

實(shí)踐的內(nèi)容包括了主體、總結(jié)以及實(shí)踐體會(huì)等內(nèi)容，并且附實(shí)踐論文

一篇。以下是我對(duì)比次為期2周的實(shí)踐活動(dòng)的具體說(shuō)明。

主體主體內(nèi)容共包括了3個(gè)方面：實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過(guò)程以及

實(shí)踐的體會(huì)。以下我將會(huì)分別從這三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎掖舜螌?shí)踐的收獲。

實(shí)踐前期工作在實(shí)踐前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并

通過(guò)分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。

在確認(rèn)了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)之后，我聯(lián)系了超市的負(fù)責(zé)人，并對(duì)實(shí)

踐一事征得其同意，自己是無(wú)償對(duì)超市義務(wù)勞動(dòng)，他也表示愿意提供

力所能及的幫助。

在正式超市進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)前，我首先向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解些具體的

情況，包括工作人員的概況，工作的日常以及對(duì)自己所要進(jìn)行的工作

的規(guī)章熟悉。其中，我認(rèn)為對(duì)超市內(nèi)秩序的維持和收銀，是我此次實(shí)

踐活動(dòng)的重點(diǎn)。為此，我首先了解了超市管理規(guī)范并記錄了其中重要

的幾點(diǎn)：

1、服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真，要謹(jǐn)記顧客就是上帝。

2、工作勤奮努力，應(yīng)當(dāng)保持一定的出勤率，對(duì)于出勤率高的員

工給予一定的年終獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)罰制度分明。

3、不可監(jiān)守自盜，違者重罰。

4、應(yīng)當(dāng)按時(shí)上下班，不可遲到早退，有違者扣獎(jiǎng)金。

5、超市內(nèi)保持清潔，禁止抽煙明火。

以上就是我根據(jù)超市內(nèi)的條例自己簡(jiǎn)單記下來(lái)的幾點(diǎn)。從事超市

工作是一件簡(jiǎn)單但是重要的事情，直接關(guān)系到了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，

我整理好了自己的狀態(tài)，準(zhǔn)備投入到這為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)中。

實(shí)踐過(guò)程今天是我實(shí)踐活動(dòng)的第一天，也就是上班的'第一天吧。

負(fù)責(zé)人把我交給了人事部的李經(jīng)理。李經(jīng)理簡(jiǎn)單的給我介紹了超市內(nèi)

各方面的工作，總結(jié)起來(lái)大概分了5類(lèi)：一類(lèi)是關(guān)于貨物的存取和搬

運(yùn)工作，一類(lèi)是關(guān)于超市內(nèi)清潔和物品分類(lèi)及標(biāo)價(jià)擺放的問(wèn)題，一類(lèi)

是超市收銀問(wèn)題，一類(lèi)是關(guān)于超市內(nèi)保安問(wèn)題，最后一類(lèi)是關(guān)于超市

內(nèi)的秩序維持問(wèn)題,因?yàn)槭堑谝惶靵?lái)，他先讓我熟悉下超市內(nèi)的各方

面環(huán)境以及各個(gè)環(huán)節(jié)的大概工作流程，好在心里有個(gè)底。我大概在經(jīng)

理部呆了多半天，聽(tīng)了經(jīng)理的介紹后，對(duì)這里的工作有了大概的了解，

并認(rèn)識(shí)到，其中兩類(lèi)是適合我們女生的工作，今后的實(shí)踐重點(diǎn)也就放

在了這兩個(gè)方面，當(dāng)然其它方面也會(huì)簡(jiǎn)單的涉及一點(diǎn)，用來(lái)全面的完

成我的實(shí)踐活動(dòng)。隨后的一天時(shí)間里，我在超市的各個(gè)崗位都流動(dòng)了

一遍，做到了初步的熟悉，我知道接下來(lái)的將會(huì)是幾天忙碌的實(shí)踐活

動(dòng)了。

超市的上班時(shí)間是8點(diǎn)整，我早上起來(lái)收拾好后就來(lái)到了超市內(nèi),

經(jīng)理在昨天就交代我今后幾天的實(shí)踐內(nèi)容就是在超市正式員工的幫

助下進(jìn)行其中一類(lèi)的工作就是關(guān)于對(duì)超市內(nèi)物品的擺放以及標(biāo)價(jià)問(wèn)

題。這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單實(shí)際操作起來(lái)卻又十分繁瑣的事情。

首先，物品種類(lèi)繁多，雖然有專(zhuān)門(mén)的區(qū)域共你來(lái)區(qū)別擺放，但是

由于現(xiàn)在臨近新年，某些東西的消耗特別巨大，就需要我們特別的忙

著補(bǔ)齊所消耗的貨物，以求做到供需平衡，要把需要的東西擺放正確，

才不會(huì)誤導(dǎo)顧客，才能避免不必要的麻煩，總之這是一種一刻也不能

停下來(lái)的活，還需要你集中精力去認(rèn)真的做；其次就是物品的標(biāo)價(jià)問(wèn)

題，這是整個(gè)環(huán)節(jié)的重中之重，因?yàn)樵诔匈I(mǎi)東西，上面的標(biāo)價(jià)一定

要正確，避免標(biāo)價(jià)錯(cuò)誤導(dǎo)致不必要的糾紛，而超市內(nèi)形形色色的各類(lèi)

物品多如牛毛，就需要一個(gè)人的耐心和細(xì)心，才能完全勝任這項(xiàng)工作

的。我花了很多時(shí)間在記住某件物品的價(jià)格，可是有時(shí)候還會(huì)記錯(cuò)，

在其它姐姐的幫助下，

我才能順利的完成，這里不得不佩服這些超市的工作人員。接下

來(lái)的幾天我一直在這個(gè)崗位上工作，跟著姐姐們學(xué)習(xí)到了不少東西，

也從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)崗位工作的同時(shí)，有時(shí)其它崗位有需

要幫助的時(shí)候我也會(huì)幫助，比如超市內(nèi)貨物的搬運(yùn)，由于人手的短缺，

我也幫忙搬運(yùn)小件物品，那天還是我身體最累的一天，不過(guò)，這類(lèi)工

作一般是有男生來(lái)做的，我們只能幫著搬運(yùn)或者暫時(shí)看管的。其中還

有幫助保安維持超市秩序的工作，當(dāng)帶上那個(gè)袖標(biāo)的時(shí)候，感覺(jué)還真

有一種沉甸甸的責(zé)任感，過(guò)年了人流特別的多，我們主要進(jìn)行了人員

的疏散和引導(dǎo)，以維持超市內(nèi)正?；顒?dòng)秩序。

前面的工作大概持續(xù)了一周多，在接下來(lái)的幾天，經(jīng)理把我安排

到了收銀臺(tái)，讓我在一位姐姐的指導(dǎo)下進(jìn)行收銀結(jié)賬的工作。這是另

一個(gè)適合女生的工作類(lèi)別，是特別需要細(xì)心才能夠勝任的工作。不用

說(shuō)，這是超市內(nèi)最簡(jiǎn)單最繁瑣卻又最重要的工作。這個(gè)工作不僅要對(duì)

顧客保持著幾乎機(jī)械式的微笑，還要求反映迅速而不出錯(cuò)，在實(shí)際工

作的時(shí)候，我心里是十分的緊張，連手心都捏著一把汗。這個(gè)工作是

在反復(fù)的對(duì)賬與收賬重復(fù)的，如果沒(méi)有耐心，是不能順利的完成這項(xiàng)

工作的。此外做這個(gè)工作還要在之前的工作的基礎(chǔ)上才能做，因?yàn)槟?/p>

要了解一下物品的大概價(jià)位，才能對(duì)特別的顧客的一些突發(fā)事故做出

相應(yīng)的反應(yīng)來(lái)?？傊?，這個(gè)工作我一直做到我實(shí)踐2周結(jié)束，感覺(jué)每

天都提心吊膽的，生怕收賬時(shí)會(huì)出什么問(wèn)題，還好，我堅(jiān)持到了最后，

并且我的工作得到了李經(jīng)理的肯定，自己的付出總算也沒(méi)有白費(fèi)。實(shí)

踐體會(huì)這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，它引導(dǎo)我走出校門(mén)，走向社會(huì),

接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念，

吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在

那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里,

我的勞動(dòng)，我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。

而且在這個(gè)過(guò)程中，我也深深認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)從事超市工作者

的辛苦，做工作沒(méi)有簡(jiǎn)單與難之分，只要有付出，就一定能都得到回

報(bào)的。

總結(jié)在這為期14天的實(shí)踐活動(dòng)中，使我充分認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有任何

一項(xiàng)工作是輕松的，雖然是這種從事超市工作的人，他們的辛苦不僅

僅身體上的，因?yàn)槲疑钌畹母杏X(jué)到，要做好自己手頭的工作，履行好

自己的職責(zé)，是件多么不容易的事：我們必須要具有很好的耐心和毅

力，并且要足夠的細(xì)心才能夠很好的完成這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，我豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了自己身

上所欠乏的耐心和細(xì)心，我今后一定多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從各個(gè)方

面來(lái)提高自己的能力。

在最后，我要感謝給我實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)的超市負(fù)責(zé)人以及在實(shí)踐過(guò)

程中給我指導(dǎo)和幫助的各位姐姐們，謝謝你們！

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇16

我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)

識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。飲水思源，

感恩圖報(bào)。利用大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì)，我聯(lián)系到我的母校小

學(xué)，到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周，但是我收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，學(xué)

著逐漸融入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)集體。

我找到了我們小學(xué)的校長(zhǎng)，在學(xué)校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級(jí)的

一個(gè)班，為他們簡(jiǎn)單講解一下英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，因?yàn)樗麄兗磳⑸氤?/p>

中，規(guī)范的英文書(shū)寫(xiě)無(wú)疑會(huì)對(duì)他們的成績(jī)?cè)鎏硪还P亮麗的色彩。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我成為了一名教師，擁有了自己的第一批學(xué)生，

實(shí)現(xiàn)了自己走上講臺(tái)的理想。

剛開(kāi)始站在講臺(tái)上時(shí)我稍覺(jué)緊張，“同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)我的講課嗎？”

“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？“我心中感到忐忑不安。可是隨著我們

不斷地接觸熟悉，看著同學(xué)們認(rèn)真的神情，課上積極活潑的態(tài)度，讓

我逐漸感到輕松，也漸漸有了自信，工作總結(jié)《寒假“母校行”社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。

我要講的是英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě)，雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次

講課，我還是精心準(zhǔn)備了教案，在備課時(shí)，我認(rèn)真查閱資料，嚴(yán)格按

照要求，在班主任的指導(dǎo)寫(xiě)完成了我人生的第一份教案.

教學(xué)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生，不僅要學(xué)會(huì)和學(xué)生相處，

在課堂上與他們互動(dòng)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，而且班里幾個(gè)非常頑皮

的學(xué)生也是我的難題，他們反映靈敏，小動(dòng)作多，還會(huì)偶爾搗蛋，然

而當(dāng)我叫他們到黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)時(shí)，他們給我的是一種非常認(rèn)真的態(tài)

度，結(jié)果也讓我很欣慰，他們寫(xiě)的非常好。我表?yè)P(yáng)了他們，并讓他們

介紹自己書(shū)寫(xiě)技巧，之后，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)講了。我突然

發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有所謂的“壞”孩子，每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴求，所以我應(yīng)

該讓他們能聽(tīng)懂，讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，同時(shí)不要吝嗇表?yè)P(yáng)。

把握每一次上課機(jī)會(huì)，多想老師請(qǐng)教，逐漸融入集體，我想，這

對(duì)我來(lái)說(shuō)正是一種成長(zhǎng)吧。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行:這次社會(huì)實(shí)踐使我找到

了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校大學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，

忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所

學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在

實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不

深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了

對(duì)基本原理的理解和消化。

同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),

開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,

發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我

對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

相信，這次實(shí)踐活動(dòng)必定是我終生受益。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇17

大學(xué)的時(shí)光巳走過(guò)了三分之暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)大全二，即將

奔上大三的自己，對(duì)于未來(lái)的工作規(guī)劃還沒(méi)有清晰的思路，面對(duì)畢業(yè)

后的工作問(wèn)題的壓力，成為壓在心口的一塊大石。了解自身，認(rèn)清社

會(huì)，感受工作，發(fā)現(xiàn)自我，才能更清楚的認(rèn)識(shí)未來(lái)的道路。利用假期

空擋在社會(huì)中嘗試和社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是最好的選擇。

今年的暑假已是我在中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司(picc)里度過(guò)，我

先后在picc財(cái)務(wù)部，檔案室工作過(guò).很慶幸每個(gè)假期來(lái)到公司都可

以在不同的'崗位鍛煉，讓我對(duì)自己有一個(gè)更充分的認(rèn)識(shí)。這次也不

例外，我先被分配到銷(xiāo)售管理部，一周后，工作調(diào)動(dòng)，我被派往車(chē)行

業(yè)務(wù)部。picc作為一家制度規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整的成熟國(guó)企公司，每一

天朝八晚六的辦公室生活，顯得單調(diào)和枯燥，很容易把年輕人充滿(mǎn)拼

搏的激情消磨殆荊流水線(xiàn)式的工作程序，可以看出公司運(yùn)行中的嚴(yán)謹(jǐn)

和細(xì)致，但對(duì)于充滿(mǎn)自主的人來(lái)說(shuō)并不完全是一件好事。缺乏工作彈

性的工作會(huì)讓人失去創(chuàng)造力，這是我第一個(gè)感受。

我先在銷(xiāo)售管理部中工作，在這個(gè)部門(mén)中讓我見(jiàn)識(shí)到公司業(yè)務(wù)人

員分派，業(yè)務(wù)人員垓訓(xùn)、考核，績(jī)效評(píng)分等與人力資源息息相關(guān)的工

作內(nèi)容讓我獲益良多。也讓我見(jiàn)識(shí)到一家成熟企業(yè)中如同一部精密的

儀器，里面每一個(gè)零件緊密相扣，任何一個(gè)環(huán)節(jié)脫線(xiàn)，都會(huì)影響到其

他部分的運(yùn)作，可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。這是我第二個(gè)感受。雖然只

是短短的一周，我就被調(diào)往車(chē)行業(yè)務(wù)部，未能更深入地了解銷(xiāo)售部的

工作，頗有遺憾。

新位置，新挑戰(zhàn)，帶著這樣心情來(lái)到新崗位。所負(fù)責(zé)的工作仍然

單調(diào)繁瑣內(nèi)勤工作，只是在一群時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的業(yè)務(wù)身邊，還是學(xué)到

不少。每天早上參加部門(mén)的例會(huì)，由于對(duì)部門(mén)工作的不熟悉，往往聽(tīng)

得一知半解，但對(duì)我而言，這個(gè)例會(huì)更像一堂企業(yè)管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)課

程。部門(mén)經(jīng)理是一位擁有很強(qiáng)烈企業(yè)歸屬感、自主思考的人，往往在

工作安排表露無(wú)遺C我在私下將他戲稱(chēng)為“老油條”。

“老”：工作經(jīng)驗(yàn)老道，遇事冷靜；

“油”：待人接物，油滑圓潤(rùn)；

“條”：規(guī)劃決策，條理清晰，不失進(jìn)退。

在這么一個(gè)“老油條”手下工作，能學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)亦非一星半點(diǎn)

可以形容的，我在這里進(jìn)行一個(gè)歸納：

1、企業(yè)注重員工的執(zhí)行力，把自己的本職工作保質(zhì)保量的完成。

三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力，也可以綻放驚人胡效果。

2、對(duì)于一個(gè)蘿卜，一個(gè)坑的企業(yè)制度，每個(gè)人都必須精通自己

的工作，并熟悉了解整套工作流程，便于自己在工作中提高效率。

3、充分利用上班時(shí)間完成工作，不拖拉，是良好的習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)自己思考發(fā)現(xiàn)工作問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能更進(jìn)一步的提

升。

5、市場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)刻留意信息的變更，做好應(yīng)變準(zhǔn)備。

6、勇于承擔(dān)工作，接受挑戰(zhàn)，鍛煉自己。

即將走上社會(huì)，我必須對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任。年輕是資本，但不

是肆意揮霍的本錢(qián)°頭腦中擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎思考的態(tài)度，保持一

直前進(jìn)的步調(diào)，因?yàn)槲磥?lái)需要自己去拼搏。

公司社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇18

202X年的寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有意義的寒假。相對(duì)于我之前

的寒假，起碼我是這樣子認(rèn)為的。202X年的寒假我參加了一個(gè)社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)，我與其他幾名同學(xué)組織了一個(gè)實(shí)踐小組，我們一起組隊(duì)圍

繞“新農(nóng)村建設(shè)的變化”這個(gè)主題進(jìn)行了調(diào)查。

這次的調(diào)查我們采取訪(fǎng)問(wèn)的方式。我們找到了村里的一些農(nóng)民進(jìn)

行訪(fǎng)問(wèn)，當(dāng)被問(wèn)及到關(guān)于新農(nóng)村的變化的時(shí)候，當(dāng)被問(wèn)及到新農(nóng)村的

變化的時(shí)候，他們都顯得很有感慨。他們表示，春天伊始，新年還沒(méi)

有過(guò)去他們就要在稻田里播種，每天守在電視機(jī)前看天氣預(yù)報(bào)，如果

明天是一個(gè)好天氣他們就會(huì)眉開(kāi)眼笑；但是如果天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天不好

他們就會(huì)擔(dān)心一整晚。因?yàn)橹暗霓r(nóng)村還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)，所以他們只能

守著自己那一點(diǎn)點(diǎn)的田地，一家子的生活就靠著那一點(diǎn)點(diǎn)的田地來(lái)過(guò)

活了。終于，好不容易盼到了夏天，他們就要辛苦的到田里把稻谷收

割然后曬干，如果那一年的稻谷賣(mài)得好的話(huà)他們就會(huì)很開(kāi)心了，但如

果價(jià)錢(qián)不高他們也只能咬咬牙就賣(mài)了，