設(shè)計(jì)我們的小扇子課件演講人：日期:目錄CATALOGUE02.材料與工具準(zhǔn)備04.創(chuàng)意裝飾方案05.實(shí)用用途展示01.03.設(shè)計(jì)步驟詳解06.總結(jié)與實(shí)踐課程簡介課程簡介01PART小扇子的定義與歷史傳統(tǒng)手工藝的載體工藝技術(shù)的傳承文化符號(hào)的演變小扇子是一種兼具實(shí)用性與藝術(shù)性的手工藝品，通常由竹、木、紙、絹等材料制成，用于納涼或裝飾，其歷史可追溯至中國商周時(shí)期，后隨絲綢之路傳播至日韓及歐洲。從宮廷禮儀用具到文人雅士的繪畫載體（如折扇上的書畫），小扇子逐漸成為東方文化的象征之一，并衍生出團(tuán)扇、折扇、羽扇等多種類型。傳統(tǒng)扇面制作涉及雕刻、繪畫、刺繡等技藝，如蘇州檀香扇的鏤空雕花和杭州王星記扇的“黑紙扇”工藝，均被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。通過設(shè)計(jì)扇面圖案、選擇材質(zhì)和色彩搭配，學(xué)生能鍛煉藝術(shù)表現(xiàn)力，理解形式美法則（如對(duì)稱、對(duì)比、留白等）。設(shè)計(jì)小扇子的意義培養(yǎng)創(chuàng)造力與審美能力結(jié)合歷史（扇文化）、物理（扇子的力學(xué)結(jié)構(gòu)）、環(huán)保（可再生材料應(yīng)用）等學(xué)科內(nèi)容，提升綜合學(xué)習(xí)能力?？鐚W(xué)科知識(shí)融合實(shí)踐過程中滲透傳統(tǒng)工藝精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，例如通過臨摹經(jīng)典扇面畫作學(xué)習(xí)國畫技法。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)扇面構(gòu)圖、色彩搭配及材質(zhì)特性分析，完成至少1件原創(chuàng)扇子作品，要求兼具功能性與美觀性。掌握基礎(chǔ)設(shè)計(jì)技能從選材（如宣紙、竹骨）到成型（裱糊、組裝），學(xué)生需獨(dú)立完成全流程操作，并記錄技術(shù)難點(diǎn)與解決方案。理解工藝制作流程通過分組任務(wù)（如扇面主題設(shè)計(jì)比賽），培養(yǎng)溝通與分工協(xié)作能力，最終以小組形式展示設(shè)計(jì)理念與文化內(nèi)涵。提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力課程學(xué)習(xí)目標(biāo)材料與工具準(zhǔn)備02PART基本材料清單扇骨材料選擇輕質(zhì)且韌性良好的竹片或木片作為扇骨支撐，確保扇面展開后結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不易變形，同時(shí)具備一定耐用性。扇面紙張推薦使用宣紙、棉紙或特種手工紙，這類材料吸墨性強(qiáng)且質(zhì)地輕薄，適合繪制圖案并保證扇面透氣性。粘合材料食品級(jí)白膠或手工專用膠水，需具備無毒、快干特性，確保扇骨與扇面粘接牢固且不影響后期裝飾效果。防水涂層可選丙烯酸保護(hù)液或透明清漆，用于扇面完成后的防水處理，延長使用壽命并增強(qiáng)色彩持久度。必備工具介紹游標(biāo)卡尺和角度儀用于測量扇骨間距與開合角度，確保所有扇骨排列均勻且展開弧度符合人體工學(xué)。測量定位工具繪畫工具壓平裝置精密裁紙刀配合鋼尺使用，用于精確裁剪扇面紙張，要求刀片鋒利以避免毛邊影響成品美觀度。套裝水彩筆或國畫顏料搭配不同型號(hào)毛筆，滿足扇面圖案繪制需求，建議配備調(diào)色盤和洗筆筒輔助創(chuàng)作。重型書本或?qū)I(yè)壓平機(jī)，用于粘合后的扇面定型處理，消除氣泡并使各層材料緊密貼合。裁切工具可選裝飾物品立體裝飾元素包括仿珍珠、金屬鉚釘、刺繡貼片等，需選擇重量不超過5克的配件以防影響扇子平衡性。流蘇掛飾蠶絲流蘇或瑪瑙珠子掛鏈，建議長度控制在15-20厘米之間，安裝時(shí)需使用加固結(jié)防止脫落。燙金材料熱轉(zhuǎn)印金箔或燙金筆，適用于在扇面邊緣添加傳統(tǒng)紋樣，操作時(shí)需配合專用加熱工具控制溫度。鏤空模板激光切割的鏤空花型模板，可輔助完成復(fù)雜圖案的噴繪或拓印工藝，建議選用0.3mm厚度的不銹鋼材質(zhì)。設(shè)計(jì)步驟詳解03PART材質(zhì)選擇與處理扇面材質(zhì)可選用宣紙、絹布或卡紙，需根據(jù)用途調(diào)整厚度與韌性。宣紙適合水墨繪畫，絹布可承載精細(xì)刺繡，卡紙則便于兒童手工剪貼。裁剪時(shí)需預(yù)留邊緣粘合區(qū)，確保與扇骨結(jié)合穩(wěn)固。扇面基礎(chǔ)設(shè)計(jì)圖案設(shè)計(jì)與繪制采用對(duì)稱或自由式構(gòu)圖，可結(jié)合傳統(tǒng)花鳥、幾何紋樣或現(xiàn)代抽象元素。使用水彩、馬克筆或剪紙拼貼技法時(shí)，需注意顏料滲透性和圖層疊加順序，避免暈染或翹邊。功能性優(yōu)化若需增強(qiáng)耐用性，可噴涂透明防水膠或覆蓋啞光膜；裝飾性元素如亮片、流蘇需提前規(guī)劃固定點(diǎn)位，避免影響開合流暢度。扇骨組裝方法軸心固定技術(shù)使用銅釘或尼龍繩穿孔固定扇骨根部，銅釘需錘擊至與骨面平齊，尼龍繩則需交叉纏繞并滴膠加固。測試開合角度是否在90-180度范圍內(nèi)無卡頓。分組連接策略將扇骨按奇偶數(shù)分組，先固定中心骨再向外擴(kuò)展，采用階梯式粘合可分散受力，避免折疊時(shí)局部斷裂。材料切割與打磨竹制或塑料扇骨需按標(biāo)準(zhǔn)長度切割，竹材需火烤定型并砂紙打磨去除毛刺。塑料扇骨可通過熱彎工藝調(diào)整弧度，確保每根間距均勻。030201扇面與扇骨粘合展開扇子檢查兩側(cè)張力是否對(duì)稱，可通過微調(diào)扇骨彎曲度或增減配重片（如金屬箔）解決偏斜問題。動(dòng)態(tài)平衡調(diào)試收邊與裝飾收尾用包邊條或彩繩包裹扇面外緣，既遮蓋接縫又提升美觀度。懸掛飾物時(shí)需測試重心位置，確保扇子自然下垂時(shí)保持水平狀態(tài)。選用白乳膠或雙面膠帶粘貼，膠水需均勻涂布于扇骨頂端2cm處，按壓后以重物定型。絹布材質(zhì)建議使用針線輔助縫合增強(qiáng)牢固性。整體組合技巧創(chuàng)意裝飾方案04PART基礎(chǔ)筆觸訓(xùn)練色彩搭配原則掌握直線、曲線、點(diǎn)涂等基礎(chǔ)筆觸，通過不同力度和方向控制線條粗細(xì)與虛實(shí)變化，為扇面圖案打下扎實(shí)基礎(chǔ)。運(yùn)用對(duì)比色、鄰近色或漸變色調(diào)和技巧，避免色彩雜亂，建議使用水彩、馬克筆等工具實(shí)現(xiàn)層次過渡效果。繪畫與涂色技巧留白與構(gòu)圖平衡在扇面設(shè)計(jì)中合理規(guī)劃主體與留白區(qū)域，采用對(duì)稱、對(duì)角線或黃金分割構(gòu)圖法提升視覺舒適度。特殊效果處理嘗試暈染、拓印、撒鹽等創(chuàng)意技法，結(jié)合扇面材質(zhì)特性（如宣紙、絹布）制造紋理質(zhì)感。添加花卉、枝葉、昆蟲等自然圖案，通過寫實(shí)或抽象風(fēng)格表現(xiàn)季節(jié)氛圍，如櫻花象征春日、楓葉代表秋意。利用圓形、波浪線、鋸齒紋等幾何元素構(gòu)建現(xiàn)代感設(shè)計(jì)，可結(jié)合重復(fù)排列或漸變大小增強(qiáng)節(jié)奏感。引入傳統(tǒng)紋樣（如云紋、回紋）或民族圖騰，搭配書法題字提升文化內(nèi)涵，注意符號(hào)比例與整體協(xié)調(diào)性。粘貼亮片、羽毛、蕾絲等立體輔料時(shí)，需考慮扇子開合功能，避免材料過厚影響使用體驗(yàn)。裝飾元素添加自然主題元素幾何與抽象圖形文化符號(hào)融合立體裝飾材料個(gè)性化定制示范姓名與字母設(shè)計(jì)將使用者姓名首字母轉(zhuǎn)化為藝術(shù)字，結(jié)合邊框或徽章式布局，可選用燙金、浮雕工藝突出專屬感。主題故事創(chuàng)作圍繞特定主題（如星空、海洋）設(shè)計(jì)連貫畫面，通過分鏡式布局在扇面展開故事情節(jié)?；?dòng)式裝飾預(yù)留可涂鴉區(qū)域或可拆卸裝飾部件，鼓勵(lì)使用者參與二次創(chuàng)作，增強(qiáng)趣味性與參與感。材質(zhì)混合實(shí)驗(yàn)示范如何組合不同材質(zhì)（如亞克力片與刺繡布貼），通過透疊、拼貼等手法打造跨界藝術(shù)效果。實(shí)用用途展示05PART日常使用場景夏季降溫工具小扇子輕便易攜，適合在戶外活動(dòng)、通勤或居家時(shí)使用，通過手動(dòng)扇風(fēng)快速降低體感溫度，緩解炎熱帶來的不適。室內(nèi)空氣流通輔助在通風(fēng)不佳的環(huán)境中，小扇子可促進(jìn)局部空氣流動(dòng)，改善悶熱感，尤其適合老人、兒童等對(duì)空調(diào)敏感的人群使用。應(yīng)急替代品在停電或電子設(shè)備故障時(shí)，小扇子可作為臨時(shí)降溫工具，避免依賴電力設(shè)備的局限性。作為禮物應(yīng)用通過印制個(gè)性化圖案、文字或品牌標(biāo)識(shí)，小扇子可作為企業(yè)活動(dòng)、婚禮伴手禮或節(jié)日贈(zèng)品，兼具實(shí)用性與紀(jì)念意義。定制化贈(zèng)禮選擇文化創(chuàng)意載體環(huán)保理念傳遞結(jié)合傳統(tǒng)工藝或現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素，小扇子能體現(xiàn)贈(zèng)送者的審美品位，適合作為藝術(shù)愛好者或收藏者的特色禮物。采用可再生材料制作的扇子，可作為環(huán)保主題活動(dòng)的宣傳品，倡導(dǎo)綠色生活方式。文化教育價(jià)值傳統(tǒng)工藝展示通過扇面繪畫、雕刻等工藝，小扇子能直觀呈現(xiàn)剪紙、書法、國畫等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為文化教學(xué)的實(shí)物教材。跨學(xué)科學(xué)習(xí)工具在美術(shù)課上可用于色彩與構(gòu)圖實(shí)踐，在歷史或地理課程中能輔助講解不同地區(qū)的扇子文化差異。互動(dòng)教學(xué)媒介學(xué)生可通過DIY扇子設(shè)計(jì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)意表達(dá)，同時(shí)加深對(duì)材料特性與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解。總結(jié)與實(shí)踐06PART設(shè)計(jì)要點(diǎn)回顧小扇子的設(shè)計(jì)需確保其核心功能——送風(fēng)效果，包括扇面弧度、材質(zhì)選擇及手柄握持舒適度等細(xì)節(jié)需反復(fù)測試優(yōu)化。功能性優(yōu)先在滿足實(shí)用性的基礎(chǔ)上，可通過圖案、色彩搭配或立體結(jié)構(gòu)（如折疊扇、鏤空雕刻）提升視覺吸引力，激發(fā)用戶興趣。針對(duì)不同年齡段或使用場景（如兒童、戶外活動(dòng)）調(diào)整扇子尺寸、重量及安全設(shè)計(jì)（如圓角處理、無銳邊）。創(chuàng)意與美觀結(jié)合優(yōu)先選擇可降解或可回收材料（如竹片、再生紙），減少對(duì)環(huán)境的影響，同時(shí)需考慮材料的耐用性和成本平衡。材料環(huán)保性01020403用戶群體適配建議采用韌性強(qiáng)的材質(zhì)（如滌綸布、加厚卡紙），或在表面覆防水膜以延長使用壽命；設(shè)計(jì)時(shí)可增加扇骨支撐密度分散受力。扇面易破損怎么辦選擇高精度印刷工藝（如絲網(wǎng)印刷），并使用環(huán)保水性油墨，印刷后需進(jìn)行固色處理以增強(qiáng)附著力。圖案印刷模糊或掉色檢查轉(zhuǎn)軸部位是否過緊或存在毛刺，可涂抹少量潤滑劑或更換金屬軸芯；折疊結(jié)構(gòu)應(yīng)預(yù)留合理間隙避免卡頓。如何解決折疊扇開合不暢010302常見問題解答根據(jù)人體工學(xué)調(diào)整手柄粗細(xì)和弧度，可包裹防滑硅膠或纏繞天然藤條提升舒適度。手柄握感不佳04針對(duì)現(xiàn)有扇子設(shè)計(jì)缺陷（如易變形、收納不便），提出至少兩種改進(jìn)方案，繪制草圖并標(biāo)注關(guān)鍵尺寸與連接方式。結(jié)構(gòu)優(yōu)化方案選擇一種傳統(tǒng)紋樣（如云