《回憶我的母親》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.通過作者回憶的具體事例，了解母親的品格和對作者的深遠(yuǎn)影響。2.結(jié)合社會背景，感受平實(shí)語言中蘊(yùn)含的對母親的感激和懷念之情。教學(xué)重點(diǎn)：通過作者回憶的具體事例，了解母親的品格和對作者的深遠(yuǎn)影響。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合社會背景，感受平實(shí)語言中蘊(yùn)含的對母親的感激和懷念之情。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動整體感知品味理解一、通過具體事例，了解母親的品格和對作者的深遠(yuǎn)影響。1.用小標(biāo)題概括母親的具體事例，感受母親的形象。2.將母親的具體事例與母親各時(shí)期的境遇相對應(yīng)，感受母親的品格。生活背景母親“勤勞一生”的事例母親的品格貧苦的家境遭受天災(zāi)、地主欺壓有能力接母親過上離開土地的日子二、閱讀重要語段，總結(jié)作者表達(dá)對母親感激和懷念之情的寫作方法。三、借助經(jīng)典，懂報(bào)母深恩，解報(bào)國深情。課后練習(xí)在你的人生記憶中，是不是也有這樣一位特別的長輩，在你的成長中給你無限的鼓舞與力量，讓你對他充滿了崇敬和感激之情呢？請你用敘述為主、議論抒情為輔的表達(dá)方式，將記憶中最典型的故事和最真摯的情感書寫下來吧！推薦閱讀很多作家都寫過回憶母親的文章，比如鄒韜奮的《我的母親》、老舍的《我的母親》、里柯克的《我們是怎樣過母親節(jié)的》等，請同學(xué)們閱讀不同作者筆下的母親形象，體會不同作者的不同寫作手法。知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.佃農(nóng)(diàn)儀隴(yí)溺死(nì)私塾(shú)B.勉強(qiáng)(qiáng) 調(diào)料(tiáo) 和藹(ǎi) 旱災(zāi)(zāi)C.和睦(mù) 衙門(yá) 橫蠻(mán) 瞞著(mán)D.不輟(chuò) 妯娌(zhóu) 周濟(jì)(jì) 豌豆(wān)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.祖藉勞碌紅薯飯無可耐何B.害病分派搗蛋鬼任勞任怨C.慰勉繼續(xù)吃大戶勤勞驗(yàn)樸D.聊敘隔絕標(biāo)本式結(jié)衣縮食3.下列句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.記得那時(shí)我從私塾回家,常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?我就悄悄把書一放,挑水或放牛去了。B.母親在家庭里極能任勞任怨。C.我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動天。D.母親沉痛的滔滔不絕的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí),啟發(fā)了我幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想,使我決心尋找新的生活。4.指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(1)這是我能做到的,一定能做到的。()(2)我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。()5.根據(jù)對課文的理解填空?！暗玫侥赣H去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的?！边@一段中照應(yīng)題目的語句是“”,表明全文敘事線索的語句是“”,表達(dá)全文感情基調(diào)的語句是“”。

課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第6~9題。①母親是個(gè)好勞動。從我能記憶時(shí)起,總是天不亮就起床。全家二十多口人,婦女們輪班煮飯,輪到就煮一年。母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí),還能挑水挑糞。②母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時(shí)就不但能挑能背,還會種地了。記得那時(shí)我從私塾回家,常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?我就悄悄把書一放,挑水或放牛去了。有的季節(jié)里,我上午讀書,下午種地;一到農(nóng)忙,便整日在地里跟著母親勞動。這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識。③佃戶家庭的生活自然是艱苦的,可是由于母親的聰明能干,也勉強(qiáng)過得下去。我們用桐子榨油來點(diǎn)燈,吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯,把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年,才能縫上一些新衣服,衣服也是自己生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線,請人織成布,染了顏色,我們叫它“家織布”,有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了,老二老三接著穿還穿不爛。④勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個(gè)中國標(biāo)本式的農(nóng)民,到八九十歲還非耕田不可,不耕田就會害病,直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者,一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮,母親就第一個(gè)起身,接著聽見祖父起來的聲音,接著大家都離開床鋪,喂豬的喂豬,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格(和睦和藹和氣),沒有打罵過我們,也沒有同任何人吵過架。因此,雖然在這樣的大家庭里,長幼、伯叔、妯娌相處都很(和睦和藹和氣)。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識,雖然自己不富裕,還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙,喝點(diǎn)酒;母親(管教管理管束)著我們,不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。

6.第③段從母親想方設(shè)法解決家庭的、吃、三個(gè)方面來表現(xiàn)她的聰明能干。

7.從第④段的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在前面的橫線上。8.從第②段看,母親的勤勞對“我”有哪兩方面的影響?請簡要回答。9.簡要說說下列加點(diǎn)詞語在文中的表達(dá)作用。(1)從我能記憶時(shí)起,總是天不亮就起床。(2)我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙。課外拓展類文閱讀閱讀下面的文字,完成第10~14題。擁抱星辰擁抱你高緒麗春節(jié)過去不久,白天的氣溫越來越暖和,街角那棵有著很長樹齡的老柳樹,枝條依舊粗糙光禿?；氐嚼霞?陪父母一起吃頓家常飯菜。飯后,父親陪著他的小外孫坐在炕頭上,一本正經(jīng)地打起了撲克,有時(shí)為了一張牌,兩人爭得面紅耳赤?？粗焕弦恍”P腿坐在那兒的模樣,我們時(shí)不時(shí)笑出了聲。不知不覺,夜已漸深。母親要去廂房取東西,我也下炕陪她。經(jīng)過院子的時(shí)候,我看到不大的院子上方,無數(shù)顆星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻,顏色深邃的夜空像極了幕布,它每一分鐘上演的故事,對我來說,都是新鮮的。那一刻,我像個(gè)孩子似的,仰起頭,與這些星星對話。于是,記憶里那一晚的夜色,隔著二十幾年的舊時(shí)光,慢慢浮現(xiàn)在我的腦海里,無風(fēng)、溫和,干凈、清涼。二十多年前的那一晚,我蒙眬中看到母親準(zhǔn)備出門,便連忙起身穿衣,把街門閂好,與母親一前一后,投身到茫茫夜色里。連日干旱,村子附近的幾處大灣小河早就干涸了,露出打著補(bǔ)丁一樣的河底。哪里有水灣,哪里就有人眼巴巴地看守著。我家果園的旁邊恰有一個(gè)不大的水眼,我與母親打算趁父親外出上夜班的時(shí)間,在水眼處守夜。走過夜路的人,對星光會有種莫名的親近,因?yàn)樗鼤敢?給你力量,陪你一道穿過黑暗。去山上的小路,平日里坑坑洼洼,走起來深一腳淺一腳。剛出家門那會兒,內(nèi)心對黑暗還有抑制不住的恐懼,隔著胸腔,我可以清晰地聽到心臟怦怦跳動的聲音。可是,當(dāng)我仰起頭,望著那滿天亮晶晶的繁星,內(nèi)心竟沒來由地安定下來。有了星光相伴,走起山路來,也沒想象的那么困難。夜,像一塊很大的黑絲絨布,罩在離頭頂不遠(yuǎn)的地方,仿佛一伸手就能觸到。幾顆星星如同鉆石一般,零零散散地點(diǎn)綴在黑絲絨布上,發(fā)出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的熾熱與喧囂,眼前的世界,出奇地安靜。慶幸的是,我們趕到果園旁邊的水眼處時(shí),沒有人守著。此時(shí),月亮已經(jīng)爬上來了,母親在水眼旁邊找了一塊石頭坐下。我挨著母親,抬起頭,仰望著夜幕深處的星光。夜涼如水。半個(gè)多小時(shí)過去,水灣里的水從開始的黑咕隆咚,到明晃晃地透著亮光,越積越多。母親彎下腰,把空桶摁到水灣底,再提上來,足有大半桶水。擔(dān)心我們離開的工夫會有人來,我與母親分別提著桶的兩側(cè),小跑著,放低腰段,一邊躲避著橫七豎八的枝條,一邊往果園深處跑去。我們來到一棵樹下,“呼啦”一下子,把大半桶水全部倒到蘋果樹的樹根旁邊,再提著空桶小跑著回去。還坐在那塊石頭上,守著夜色,守著星辰,靜待水灣里的水越積越多。那個(gè)夜里,我與母親不知疲倦地給果園里的蘋果樹挨個(gè)澆灌,一棵樹、兩棵樹……一桶水、兩桶水……安靜的夜色里,我仿佛可以清晰地聽到蘋果樹“咕咚咕咚”喝水的聲音,久旱逢甘霖的喜悅,透著無法掩藏、令人滿足的誘惑,在這個(gè)夜晚,匯成一首動人的歌。后來,我不止一次懷念過那個(gè)夜晚,在不同的年紀(jì)無數(shù)次回憶過那夜的星光,到最后,那淡淡的喜悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊,在我的心頭縈繞,久久不散。幾天前,我們又回到老家。陪父母一起吃過晚飯,小兒想要車?yán)锏耐婢?我同母親一起去門口的車上拿。彼時(shí),華燈初上,夜幕降臨,無數(shù)顆星星在頭頂上方一閃一閃地眨著小眼睛。鄉(xiāng)下的夜空如此親近,仿佛一伸手就可以夠到那顆最亮的星星。我隨口問母親:“還記得那晚我們?nèi)ソo蘋果樹澆水嗎?”母親被問得沒有防備,但馬上回過神來,說:“怎么會不記得啊!那一夜,幸虧有你做伴?！蔽椅⑿χ?用力抱了抱母親。(選自2022年3月30日《齊魯晚報(bào)》,有刪改)10.閱讀全文,根據(jù)提示,將故事情節(jié)填寫完整。①,引出回憶。

②星光相伴,。

③再望星空,。

11.結(jié)合上下文,從修辭與情感的角度,賞析文中畫線的句子。那淡淡的喜悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊,在我的心頭縈繞,久久不散。12.請結(jié)合文本,談?wù)勀阍凇澳赣H”身上發(fā)現(xiàn)了哪些美好的品質(zhì)。13.文中反復(fù)描寫那一夜的星空,那個(gè)夜晚對“我”來說有何意義?請寫出你的探究。妙筆生花14.學(xué)完《回憶我的母親》這篇課文之后,班級開展了以“感恩母親”為主題的班會活動,請你參與。(1)【組織編排】請結(jié)合活動主題,擬寫一段開場白。(2)【美文共賞】請你為大家推薦一篇有關(guān)母愛的精品美文,并寫70字左右的推薦詞。體驗(yàn)中考15.(湖南衡陽)家風(fēng),即門風(fēng)。指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風(fēng),我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成下列任務(wù)。(1)【尋家風(fēng)】以下是活動小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。材料一在宗祠的大門上,經(jīng)常可以看到“德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世代長”之類的對聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二“學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親的赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活?！?摘自《習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到五件事》)從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來?(2)【展家風(fēng)】下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容。假如你想請書法家寫一條幅掛在家里的廳堂,你會選哪項(xiàng)?請結(jié)合家庭實(shí)際簡述理由。A.家和萬事興B.天道酬勤C.百善孝為先選項(xiàng),理由:________________________________________________(3)【揚(yáng)家風(fēng)】老師想用一副對聯(lián)來總結(jié)本次活動,請根據(jù)提示補(bǔ)充完整。上聯(lián):長輩言傳明祖訓(xùn)

下聯(lián):子孫心領(lǐng)神會承

知能演練·活用夯基達(dá)標(biāo)1.B解析B項(xiàng),“強(qiáng)”應(yīng)讀“qiǎng”。2.B解析A項(xiàng),“藉”應(yīng)為“籍”,“耐”應(yīng)為“奈”;C項(xiàng),“驗(yàn)”應(yīng)為“儉”;D項(xiàng),“結(jié)”應(yīng)為“節(jié)”。3.D解析D項(xiàng),“滔滔不絕”形容說話連續(xù)不斷,用在這里不符合語境,應(yīng)改成“三言兩語”。4.(1)反復(fù)(2)設(shè)問5.很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的她勤勞一生我愛我母親課內(nèi)品讀6.用穿7.和藹和睦管束8.一是使“我”養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣,二是教給“我”許多生產(chǎn)知識。9.(1)說明從無例外,強(qiáng)調(diào)母親一貫勤勞能干。(2)說明“我”的行為是自覺的、主動的,表現(xiàn)出母親的勤勞對“我”影響很大。課外拓展10.①仰望星空②提水澆樹③擁抱母親11.這一句運(yùn)用比喻的修辭手法,將喜悅比作糖塊,生動形象地寫出那夜和母親提水澆樹的經(jīng)歷留給“我”深刻的印象和美好的回憶,久久不能忘懷,表達(dá)了作者對母親的愛和思念之情。12.①勤勞能干。母親晚上不知疲倦地守護(hù)水眼,提水澆樹。②疼愛晚輩。母親到門口車?yán)餅橥鈱O拿玩具。③機(jī)智,情商高?！拔摇眴柲赣H那晚給蘋果樹澆水的事時(shí),母親雖然沒有防備,但馬上回過神來,說出的話令“我”感動。13.①那一夜的星空給了“我”指引和力量,幫“我”消除恐懼。②那一夜的星空讓“我”體會到世界的安靜美好。③那一夜的星空讓“我”體會到幫父母分擔(dān)農(nóng)活、為家庭付出的喜悅。④那一夜的星空是“我”童年時(shí)代的美好回憶。⑤那一夜的星空讓“我”體會到親情的美好。14