第21頁（共21頁）2025-2026學年上學期小學語文統(tǒng)編版六年級期末必刷?？碱}之排序一．試題（共21小題）1．給下列句子排序，正確的一項是（）①而想象力能概括世界上的一切，推動著人類的進步②因為知識是有限的③想象力比知識更重要④并且是知識進化的源泉A．③②①④ B．①③④② C．④②③① D．④②①③2．將下列句子整理成一段意思通順的話，正確的選項是（）①彩色剪紙則是在此基礎上延伸。②立體剪紙融合二者優(yōu)勢，精美外觀展現(xiàn)人民對美好生活的向往，蘊含中華文化和智慧。③作為一種鏤空藝術(shù)，它能給人在視覺上以透空的感覺和藝術(shù)享受。④單色剪紙作為基礎形式，包含折疊剪紙、剪影和撕紙。⑤剪紙藝術(shù)是最古老的民間藝術(shù)之一。⑥剪紙可以分為三種類型。A．⑤⑥③④②① B．⑤③⑥④①② C．⑤⑥④①②③ D．⑥④②①⑤③3．將下列語句排列成一段話，正確的一項是（）①只有這樣，才能匯入雄壯的節(jié)奏里。②聆聽它們時，不要置身其外，而應當融入其中。③母親告訴我，宇宙的萬物中都蘊含著音樂，無論是季節(jié)變換、心臟搏動，還是苦樂循環(huán)。④每當我閉上雙眼，凝神遐想時，總會回想起母親教我聆聽歌曲的那個晚上。⑤感謝母親教會我如何聆聽自己心中的歌。A．④③①②⑤ B．④③②①⑤ C．④②①⑤③ D．①②③④⑤4．給句中畫線處選填語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??學習語文的天地非常廣闊：我們既可以探訪歷史，_____；又可以走進自然，_____；還可以體察親情，_____；更可以了解社會，_____。①觀賞世間美景②享受溫暖盛宴③感受風云變幻④品味人生百態(tài)A．①③②④ B．④①③② C．③①②④ D．③②①④5．閱讀名家作品總是讓我們長知識。下面是汪曾祺的《菏澤牡丹》中的一段話，語序有些錯亂，請你把排序正確的一項找出來（）①菏澤用“黑花魁”與“煙籠紫玉盤“雜交而得的“冠世墨玉”，近花萼處真如墨染。②綠牡丹品名豆綠，盛開時恰如新剝的蠶豆。③黑牡丹正如墨菊一樣，當然不是純黑色的，而是紫紅得發(fā)黑。④園中最出色的是綠牡丹、黑牡丹。⑤挪威的別倫?別爾生說花里只有菊花有綠色的，他大概沒有看到過中國的綠牡丹。A．④②⑤③① B．①④②⑤③ C．④③①②⑤ D．②⑤③①④6．下面關(guān)于“有目的地閱讀”閱讀策略步驟排序最合適的一項是（）①明確閱讀文章的目的和任務②查找其他資料，整合信息，解決問題，完成閱讀任務③大致瀏覽文章，根據(jù)閱讀目的確定相關(guān)段落和內(nèi)容④細讀相關(guān)內(nèi)容，選擇合適的閱讀方法，如找出中心句、提取關(guān)鍵信息、勾畫關(guān)鍵詞等A．①②③④ B．①③④② C．③①④② D．④①③②7．下面語段的空白處，應依次填入一組句子的序號是（）??人從小要立有志向。因為志向是東方升起的太陽，____；志向是岸邊閃爍的燈塔，____；志向是爐中紅紅的火焰，____；志向是船上揚起的風帆，____。①給迷失的人們指明方向②給失意的靈魂提供力量③給冰冷的現(xiàn)實帶來溫暖④給人生的路途帶來光明A．④①③② B．④①②③ C．②①③④ D．②③①④8．將下列句子排成一段意思連貫的話，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倜济€阻擋了頭皮屑和其他微小的細屑掉入眼睛中。②眉毛在人與人的溝通上也有著重要的輔助作用，可加強驚訝或生氣等情緒的表達。③你知道嗎？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。④此外它還能感覺到眼睛周圍的一些東西，如小昆蟲等。⑤眉毛邊緣彎曲的形狀和眉尖所指的方向，可以確保水滴沿臉頰和鼻子往下流，避開眼睛。A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②9．將下列語句選填下面一段話中的橫線上，正確的一項是（）??在參觀完紅色景點后，小贛在日記中寫道：對于實現(xiàn)夢想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道，______；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，______；今天是你寫下的片段，雖然不完整，______……請你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想?、賲s譜就了你明天的華章②卻墊起了你明天的高度③卻給予了你明天的陰涼A．③①② B．②①③ C．①②③ D．②③①10．填到橫線上的語句恰當?shù)囊豁椊^（）革命精神是黑暗年代里永不熄滅的星火，__________；紅色文化是歷史長河中屹立不倒的豐碑。__________；革命精神是風雨洗禮中昂首挺立的脊梁。__________；紅色文化是時代浪潮里奔騰不息的江河。①憑堅闊的意志鑄就不屈不撓的脊梁②以熾熱的信念照亮民族覺醒的征途③靠磅礴的力量激蕩奮勇向前的豪情④用深刻的印記銘刻先輩奮斗的足跡A．②①③④ B．④③②① C．②④①③ D．④①②③11．下列句子排序正確的一項是（）①天邊夕照的緋紅，才剛剛收去尾梢。②鄉(xiāng)下的夏，是因蛙們而豐富豐滿的。③它們彩排了一天了，這個時候，爭先恐后地登臺，鼓足了勁，亮開嗓門，一曲又一曲的大合唱，便響徹四野。④鄉(xiāng)人們習以為常了，任蛙們的歌聲再嘹亮，他們愣是一點小小的驚詫也沒有。⑤蝦青色的夜幕，才剛剛拉開一絲縫，蛙們已等不及了。A．②④①⑤③ B．④①⑤③② C．①⑤③②④ D．②①⑤③④12．請用1、2、3、4給下面樹葉面具的制作過程排序。接著，將漂亮的樹葉貼在雙面膠上面。首先，將紙剪成一個橫“8”字形狀。最后，把一次性筷子貼在面具的兩側(cè)，讓面具可以舉起來。這樣，一個樹葉面具就做好啦！然后在“8”字形狀的紙背面貼一圈雙面膠。13．請根據(jù)《魯濱遜漂流記》的故事發(fā)展順序，將下面情節(jié)的序號填寫在對應位置。①魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)野人的蹤跡，后來成功解救了“星期五”，并教會他一些生活技能和語言。②魯濱遜多次往返，從沉船中搬運出工具、食物、衣服等許多有用的物資。③魯濱遜在島上種植麥子，制作陶器，改善自己的生活條件。④魯濱遜所乘船只遭遇風暴失事，他孤身一人漂落到荒島上。⑤魯濱遜與“星期五”合力擊退野人，救下“星期五”的父親和一名西班牙人。⑥魯濱遜在島上搭建住所，用柵欄圍起一片區(qū)域，保障自身安全。14．言之有序。請給下列語句排序。接著，在鮮綠的葉叢中開出了淺綠的碎米粒似的小花，小花依稀可見。冬天，院門口的葡萄架上，看去全是枯枝。春天一到就不同了?？葜锓路鸩刂g(shù)師，一天抽一些綠出來，眨眼就滿目鮮綠。葡萄花落了，藤上漸漸地結(jié)了小葡萄，小小的，在風中悄悄長大。15．請將下面排列錯亂的句子按順序排列。（①）壁虎有一套巧妙的避敵方法。它劇烈地擺動尾部，將尾巴很快丟掉。過不了多久，它又會長出一條新尾巴來。當它碰到毒蛇、雞等敵人來捕食時，會當機立斷，來個“丟卒保車”。離體的尾巴會跳來跳去，以吸引敵人的目光，而它自己就趁機逃跑。16．請給下面句子排序，組成一段通順的話。因此，我們要學會合理規(guī)劃時間，制定明確的目標和計劃。時間是最寶貴的財富，一旦流逝就無法挽回。還要克服拖延的壞習慣，今日事今日畢，充分利用每一分每一秒。古今中外，許多成功人士都懂得珍惜時間。爭分奪秒地學習和工作。只有這樣，我們才能在有限的時間里，創(chuàng)造出更多的價值，實現(xiàn)自己的夢想。17．把下列句子排成一段通順的話。我問爸爸為什么倒著貼。春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”爸爸說：“你自己想想是什么意思！”爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”18．在“祖國在我心中”演講比賽中，李明有段話引人深思，現(xiàn)在這段話的順序被打亂了，你能重新排列好來嗎？成長中難免遇到困難。困難便成了他們成長的攔路虎。而有的人把困難當成試金石，愈挫愈勇。有的人看到困難就害怕了，退縮了。最終他們戰(zhàn)勝了困難，成就了自己。19．把下列句子排成一段話，注意它的內(nèi)在邏輯哦拾級而上，開始時坡還比較緩，不到一里路光景，驟然陡起來。也許，喜悅原就蘊于奮進之間。路上處處佳景，清泉淙淙，怪石嶙峋，鳥鳴鶯啼，花香草盛。（1）來到廬山腳下，舉頭望不到山巔，山腰以上白云繚繞，縫中露出幾點青碧。奮力攀登，雖腿疼臂酸，倒也興趣盎然。路陡階窄，簡直不敢相信，那竟然是我走過的。待到轉(zhuǎn)過一道山梁，回首遙望走過的山路，宛如一條玉帶，纏繞在翡翠一般的山間。20．給下面句子排序。關(guān)于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳（ráng）災止惡的活動。后來逐漸形成了緬（miǎn）懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成為當今流傳范圍最廣的端午節(jié)習俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。端午節(jié)，是入夏以后的第一個重要節(jié)日，也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥（xù）等歷史人物的內(nèi)涵。21．把下面排列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話。他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?！毕喾矗麕状螁栁腋骺茖W習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，文科理科學習成績都還不錯。我知道這是對我的批評，也是對我的希望。他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！毕雭碛腥?，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣要素或指南之類。他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

2025-2026學年上學期小學語文統(tǒng)編版六年級期末必刷?？碱}之排序參考答案與試題解析一．選擇題（共11小題）題號1234567891011答案ABBCABACDCD一．試題（共21小題）1．給下列句子排序，正確的一項是（）①而想象力能概括世界上的一切，推動著人類的進步②因為知識是有限的③想象力比知識更重要④并且是知識進化的源泉A．③②①④ B．①③④② C．④②③① D．④②①③【考點】銜接排序．【答案】A【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹烤渥訃@“想象力”和“知識”的重要性展開，核心觀點是“想象力比知識更重要”。③句“想象力比知識更重要”直接提出總論點。應該作為首句。②句“因為知識是有限的”，“因為”表明是對③句“想象力比知識更重要”的原因解釋。故②句應緊跟③句。①句“而想象力能概括世界上的一切，推動著人類的進步”，“而”表轉(zhuǎn)折，承接②句中知識“有限”的特點，突出想象力的優(yōu)勢。故在②句之后。④句“并且是知識進化的源泉”，“并且”表遞進，進一步說明想象力對知識的作用。故④句應在①句之后。故選：A?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。2．將下列句子整理成一段意思通順的話，正確的選項是（）①彩色剪紙則是在此基礎上延伸。②立體剪紙融合二者優(yōu)勢，精美外觀展現(xiàn)人民對美好生活的向往，蘊含中華文化和智慧。③作為一種鏤空藝術(shù)，它能給人在視覺上以透空的感覺和藝術(shù)享受。④單色剪紙作為基礎形式，包含折疊剪紙、剪影和撕紙。⑤剪紙藝術(shù)是最古老的民間藝術(shù)之一。⑥剪紙可以分為三種類型。A．⑤⑥③④②① B．⑤③⑥④①② C．⑤⑥④①②③ D．⑥④②①⑤③【考點】銜接排序．【答案】B【分析】考查了句子的排序。語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹竣荨凹艏埶囆g(shù)是最古老的民間藝術(shù)之一”，此句是對剪紙藝術(shù)的總體介紹，介紹剪紙的總體地位，引出話題，應為首句；③“作為一種鏤空藝術(shù)，它能給人在視覺上以透空的感覺和藝術(shù)享受”，進一步闡述剪紙藝術(shù)的特點，承接⑤句，為第二句；⑥“剪紙可以分為三種類型”，此句在總述和特性后，引出分類。應排第三句；④“單色剪紙作為基礎形式，包含折疊剪紙、剪影和撕紙”，分類后，先介紹基礎類型“單色剪紙”，應排第四句；①“彩色剪紙則是在此基礎上延伸”，“此基礎上”指代④句中的單色剪紙，說明彩色剪紙是單色的延伸，應排第五句；②句“立體剪紙融合二者優(yōu)勢，精美外觀展現(xiàn)人民對美好生活的向往，蘊含中華文化和智慧”，句中“二者”指代④句的單色剪紙和①句的彩色剪紙，所以②句應排在①句之后。為最后一句。故確的順序是⑤③⑥④①②。故選：B?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，給予調(diào)整，直到感覺流暢為止。3．將下列語句排列成一段話，正確的一項是（）①只有這樣，才能匯入雄壯的節(jié)奏里。②聆聽它們時，不要置身其外，而應當融入其中。③母親告訴我，宇宙的萬物中都蘊含著音樂，無論是季節(jié)變換、心臟搏動，還是苦樂循環(huán)。④每當我閉上雙眼，凝神遐想時，總會回想起母親教我聆聽歌曲的那個晚上。⑤感謝母親教會我如何聆聽自己心中的歌。A．④③①②⑤ B．④③②①⑤ C．④②①⑤③ D．①②③④⑤【考點】銜接排序．【答案】B【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹渴紫瓤吹冖芫洌懊慨斘议]上雙眼，凝神遐想時，總會回想起母親教我聆聽歌曲的那個晚上”，它以一種回憶的姿態(tài)開啟了整個內(nèi)容，很自然地引出后續(xù)關(guān)于母親教“我”聆聽的事，所以適合作為首句。接著是第③句，“母親告訴我，宇宙的萬物中都蘊含著音樂，無論是季節(jié)變換、心臟搏動，還是苦樂循環(huán)”，這里的“母親告訴我”緊密承接了④句里的“母親教我聆聽歌曲”，開始具體講述母親所傳授的關(guān)于萬物蘊含音樂的內(nèi)容。然后是第②句，“聆聽它們時，不要置身其外，而應當融入其中”，句中的“它們”明顯指代的是③句里“宇宙萬物中蘊涵的音樂”，在闡述聆聽這些音樂的方法。之后是第①句，“只有這樣，才能匯入雄壯的節(jié)奏里”，“這樣”就是指②句中“融入其中”的做法，是對聆聽方法的進一步補充說明。最后是第⑤句，“感謝母親教會我如何聆聽自己心中的歌”，對前面回憶母親教“我”聆聽的整個過程進行了總結(jié)，表達了對母親的感激，作為結(jié)尾很合適。所以按照這樣的邏輯順序，正確的排列就是④③②①⑤。故選：B?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。4．給句中畫線處選填語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??學習語文的天地非常廣闊：我們既可以探訪歷史，_____；又可以走進自然，_____；還可以體察親情，_____；更可以了解社會，_____。①觀賞世間美景②享受溫暖盛宴③感受風云變幻④品味人生百態(tài)A．①③②④ B．④①③② C．③①②④ D．③②①④【考點】銜接排序．【答案】C【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。【解答】第一空，根據(jù)橫線前的“探訪歷史”可知填③感受風云變遷，因為歷史是一個變遷的過程。第二空，根據(jù)橫線前的“走進自然”可知填①觀賞世間美景，因為自然界有很多美景。第三空，根據(jù)橫線前的“體察親情”可知填②享受溫暖盛宴，因為溫暖盛宴是親人團聚的特點。第四空，根據(jù)橫線前的“了解社會”可知填④品味人生百態(tài)，社會是一個百態(tài)叢生的地方。綜合排序為：③①②④。故選：C。【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。5．閱讀名家作品總是讓我們長知識。下面是汪曾祺的《菏澤牡丹》中的一段話，語序有些錯亂，請你把排序正確的一項找出來（）①菏澤用“黑花魁”與“煙籠紫玉盤“雜交而得的“冠世墨玉”，近花萼處真如墨染。②綠牡丹品名豆綠，盛開時恰如新剝的蠶豆。③黑牡丹正如墨菊一樣，當然不是純黑色的，而是紫紅得發(fā)黑。④園中最出色的是綠牡丹、黑牡丹。⑤挪威的別倫?別爾生說花里只有菊花有綠色的，他大概沒有看到過中國的綠牡丹。A．④②⑤③① B．①④②⑤③ C．④③①②⑤ D．②⑤③①④【考點】銜接排序．【答案】A【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹客ㄗx全段話可知，它主要寫菏澤牡丹園中的綠牡丹和黑牡丹。題干中的第④句寫園中最出色的兩種牡丹，第②句寫綠牡丹的顏色，第⑤句寫挪威的別倫?別爾生沒有看到過中國的綠牡丹。第③句寫黑牡丹的顏色，第①句寫“冠世墨玉”的顏色，按照從總寫到分寫的順序，答案應為：④②⑤③①。故選：A?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。6．下面關(guān)于“有目的地閱讀”閱讀策略步驟排序最合適的一項是（）①明確閱讀文章的目的和任務②查找其他資料，整合信息，解決問題，完成閱讀任務③大致瀏覽文章，根據(jù)閱讀目的確定相關(guān)段落和內(nèi)容④細讀相關(guān)內(nèi)容，選擇合適的閱讀方法，如找出中心句、提取關(guān)鍵信息、勾畫關(guān)鍵詞等A．①②③④ B．①③④② C．③①④② D．④①③②【考點】銜接排序．【答案】B【分析】考查了句子的排序。語句排序就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹堪凑铡坝心康牡亻喿x”閱讀策略步驟排序，先是“明確閱讀文章的目的和任務”，接著是“大致瀏覽文章，根據(jù)閱讀目的確定相關(guān)段落和內(nèi)容”，然后是“細讀相關(guān)內(nèi)容，選擇合適的閱讀方法，如找出中心句、提取關(guān)鍵信息、勾畫關(guān)鍵詞等”，最后是“查找其他資料，整合信息，解決問題，完成閱讀任務”。故選：B?！军c評】將幾個語句初步排成了片段后要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，給予調(diào)整，直到感覺通順為止。7．下面語段的空白處，應依次填入一組句子的序號是（）??人從小要立有志向。因為志向是東方升起的太陽，____；志向是岸邊閃爍的燈塔，____；志向是爐中紅紅的火焰，____；志向是船上揚起的風帆，____。①給迷失的人們指明方向②給失意的靈魂提供力量③給冰冷的現(xiàn)實帶來溫暖④給人生的路途帶來光明A．④①③② B．④①②③ C．②①③④ D．②③①④【考點】銜接排序．【答案】A【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹拷Y(jié)合不同的事物的特點選擇，太陽能給人帶來光明；燈塔能指明方向；火焰能給人帶來溫暖；風帆能提供力量。因此排序為：④①③②。故選：A?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。8．將下列句子排成一段意思連貫的話，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倜济€阻擋了頭皮屑和其他微小的細屑掉入眼睛中。②眉毛在人與人的溝通上也有著重要的輔助作用，可加強驚訝或生氣等情緒的表達。③你知道嗎？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。④此外它還能感覺到眼睛周圍的一些東西，如小昆蟲等。⑤眉毛邊緣彎曲的形狀和眉尖所指的方向，可以確保水滴沿臉頰和鼻子往下流，避開眼睛。A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②【考點】銜接排序．【答案】C【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹拷獯鸫说兀趯ξ亩我馑汲浞至私獾幕A上排序，首先確定首尾句，然后按照一定的順序加以排列。通讀所有語句，結(jié)合選文內(nèi)容，主要是講述眉毛的功能，第③句做起始句，第⑤句是對第③句的具體解釋，接著說眉毛還阻擋了細屑掉入眼睛中①，然后問題思考深入一層④②，順序為③⑤①④②。故選：C?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。9．將下列語句選填下面一段話中的橫線上，正確的一項是（）??在參觀完紅色景點后，小贛在日記中寫道：對于實現(xiàn)夢想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道，______；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，______；今天是你寫下的片段，雖然不完整，______……請你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想?、賲s譜就了你明天的華章②卻墊起了你明天的高度③卻給予了你明天的陰涼A．③①② B．②①③ C．①②③ D．②③①【考點】銜接排序．【答案】D【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。【解答】首先，我們來理解三個選項的含義：①卻譜就了你明天的華章：這句話比喻今天的行為能為明天的成功打下基礎。②卻墊起了你明天的高度：這句話比喻今天的小努力能提升明天的成就。③卻給予了你明天的陰涼：這句話比喻今天的付出能在未來帶來好處。接下來，我們分析橫線前的句子：今天是你搬來的磚石，雖然不足道：這里把“今天”的努力比作不起眼的磚石，暗示這些小努力會累積起來，為未來的成功打下基礎。因此，這里應選②卻墊起了你明天的高度。今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸：這里把“今天”的努力比作弱小的樹苗，暗示這些努力會在未來帶來好處。因此，這里應選③卻給予了你明天的陰涼。今天是你寫下的片段，雖然不完整：這里把“今天”的努力比作不完整的片段，暗示這些片段會組合起來，形成明天的成功。因此，這里應選①卻譜就了你明天的華章。綜上所述，正確答案是B．②③①。故選：D。【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。10．填到橫線上的語句恰當?shù)囊豁椊^（）革命精神是黑暗年代里永不熄滅的星火，__________；紅色文化是歷史長河中屹立不倒的豐碑。__________；革命精神是風雨洗禮中昂首挺立的脊梁。__________；紅色文化是時代浪潮里奔騰不息的江河。①憑堅闊的意志鑄就不屈不撓的脊梁②以熾熱的信念照亮民族覺醒的征途③靠磅礴的力量激蕩奮勇向前的豪情④用深刻的印記銘刻先輩奮斗的足跡A．②①③④ B．④③②① C．②④①③ D．④①②③【考點】銜接排序．【答案】C【分析】考查了句子的排序。語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。【解答】分析前后文邏輯：“星火”對應“照亮...征途”（②“以熾熱的信念照亮民族覺醒的征途”）；“豐碑”對應“銘刻足跡”（④“用深刻的印記銘刻先輩奮斗的足跡”）；“脊梁”對應“鑄就.脊梁”（①“憑堅闊的意志鑄就不屈不撓的脊梁”）；“江河”對應“激蕩豪情”（③“靠磅礴的力量激蕩奮勇向前的豪情”），依對應關(guān)系選C。故選：C?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。11．下列句子排序正確的一項是（）①天邊夕照的緋紅，才剛剛收去尾梢。②鄉(xiāng)下的夏，是因蛙們而豐富豐滿的。③它們彩排了一天了，這個時候，爭先恐后地登臺，鼓足了勁，亮開嗓門，一曲又一曲的大合唱，便響徹四野。④鄉(xiāng)人們習以為常了，任蛙們的歌聲再嘹亮，他們愣是一點小小的驚詫也沒有。⑤蝦青色的夜幕，才剛剛拉開一絲縫，蛙們已等不及了。A．②④①⑤③ B．④①⑤③② C．①⑤③②④ D．②①⑤③④【考點】銜接排序．【答案】D【分析】考查了句子的排序。語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹渴紫龋ㄗx句子，可知這段話主要講了鄉(xiāng)下的蛙聲。其次，根據(jù)句子的邏輯順序，可知先寫鄉(xiāng)下的夏，接著寫蛙聲，再寫蛙聲的特點，最后寫鄉(xiāng)人對蛙聲的態(tài)度。所以根據(jù)句子的邏輯順序，可知排序為②①⑤③④。故選：D?！军c評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。12．請用1、2、3、4給下面樹葉面具的制作過程排序。3接著，將漂亮的樹葉貼在雙面膠上面。1首先，將紙剪成一個橫“8”字形狀。4最后，把一次性筷子貼在面具的兩側(cè)，讓面具可以舉起來。這樣，一個樹葉面具就做好啦！2然后在“8”字形狀的紙背面貼一圈雙面膠?！究键c】銜接排序．【答案】3142【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，“首先”表示第一步，“然后”承接著““8”字形狀”，再是“接著……”“最后……”。故答案為：3142【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。13．請根據(jù)《魯濱遜漂流記》的故事發(fā)展順序，將下面情節(jié)的序號填寫在對應位置。①魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)野人的蹤跡，后來成功解救了“星期五”，并教會他一些生活技能和語言。②魯濱遜多次往返，從沉船中搬運出工具、食物、衣服等許多有用的物資。③魯濱遜在島上種植麥子，制作陶器，改善自己的生活條件。④魯濱遜所乘船只遭遇風暴失事，他孤身一人漂落到荒島上。⑤魯濱遜與“星期五”合力擊退野人，救下“星期五”的父親和一名西班牙人。⑥魯濱遜在島上搭建住所，用柵欄圍起一片區(qū)域，保障自身安全?！究键c】銜接排序．【答案】④⑥②①⑤【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹扛鶕?jù)《魯濱遜漂流記》的故事發(fā)展順序排列，先寫船只遭遇風暴失事“魯濱遜所乘船只遭遇風暴失事，他孤身一人漂落到荒島上?！痹賹憽棒敒I遜在島上搭建住所，用柵欄圍起一片區(qū)域，保障自身安全?！薄棒敒I遜多次往返，從沉船中搬運出工具、食物、衣服等許多有用的物資?！薄棒敒I遜在島上種植麥子，制作陶器，改善自己的生活條件。”接著寫解救了“星期五”最后寫“魯濱遜與‘星期五’合力擊退野人……”故答案為：④⑥②①⑤【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。14．言之有序。請給下列語句排序。②接著，在鮮綠的葉叢中開出了淺綠的碎米粒似的小花，小花依稀可見。③冬天，院門口的葡萄架上，看去全是枯枝。①春天一到就不同了?？葜锓路鸩刂g(shù)師，一天抽一些綠出來，眨眼就滿目鮮綠。④葡萄花落了，藤上漸漸地結(jié)了小葡萄，小小的，在風中悄悄長大?！究键c】銜接排序．【答案】②；③；①；④。【分析】本題考查銜接排序。銜接排序是通過合理組織句子或段落，使其在時間、空間、邏輯等方面形成連貫、統(tǒng)一的表達?！窘獯稹竣诰涿枋觥岸?，院門口的葡萄架上全是枯枝”明確了時間是冬天，葡萄架呈現(xiàn)枯枝狀態(tài)，這是葡萄生長周期起始階段的一種景象，所以應排在首位。③句“春天一到就不同了”表明時間從冬天過渡到春天，且描述了春天時枯枝變鮮綠的變化，緊跟②句，符合時間順序。①句“接著，在鮮綠的葉叢中開出了淺綠的碎米粒似的小花”是在③句葡萄枝長滿鮮綠葉子的基礎上，進一步描述葡萄開花的情景，所以排在③句之后。④句“葡萄花落了，藤上漸漸地結(jié)了小葡萄”，說明葡萄從開花進入到結(jié)果階段，排在①句之后。故答案為：②；③；①；④?！军c評】銜接排序是小學語文考試常見的題型，平時要加強練習，掌握答題技巧。15．請將下面排列錯亂的句子按順序排列。（①）壁虎有一套巧妙的避敵方法。③它劇烈地擺動尾部，將尾巴很快丟掉。⑤過不了多久，它又會長出一條新尾巴來。②當它碰到毒蛇、雞等敵人來捕食時，會當機立斷，來個“丟卒保車”。④離體的尾巴會跳來跳去，以吸引敵人的目光，而它自己就趁機逃跑?！究键c】銜接排序．【答案】③⑤②④【分析】考查了句子的排序。語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹窟@幾個句子講述了壁虎的避敵方法：“當它碰到...”說明遇到敵人的場景，是觸發(fā)條件，應緊接首句，形成“總述具體場景”的邏輯。關(guān)聯(lián)（2）句“劇烈擺動尾部”是壁虎應對敵人的具體動作，需緊跟（4）句中的“當機立斷”。銜接（5）句“離體的尾巴”對應（2）句中“丟掉尾巴”的結(jié)果，描述動作的后續(xù)效果，應排在（2）后。收尾（3）句“過不了多久”提示時間推移，說明壁虎再生新尾巴的最終結(jié)果，應放在最后。故答案為：③⑤②④【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。16．請給下面句子排序，組成一段通順的話。2因此，我們要學會合理規(guī)劃時間，制定明確的目標和計劃。1時間是最寶貴的財富，一旦流逝就無法挽回。3還要克服拖延的壞習慣，今日事今日畢，充分利用每一分每一秒。4古今中外，許多成功人士都懂得珍惜時間。爭分奪秒地學習和工作。5只有這樣，我們才能在有限的時間里，創(chuàng)造出更多的價值，實現(xiàn)自己的夢想?！究键c】銜接排序．【答案】21345【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，先總寫“時間是最寶貴的財富，一旦流逝就無法挽回?！痹賹懺趺醋觥耙虼?，我們要學會合理規(guī)劃時間，制定明確的目標和計劃”“還要克服拖延的壞習慣，今日事今日畢，充分利用每一分每一秒”，然后舉具體事例“古今中外，許多成功人士都懂得珍惜時間。爭分奪秒地學習和工作。”接著總結(jié)前文“只有這樣，我們才能在有限的時間里，創(chuàng)造出更多的價值，實現(xiàn)自己的夢想?！惫蚀鸢笧椋?1345【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。17．把下列句子排成一段通順的話。2我問爸爸為什么倒著貼。1春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。4我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”3爸爸說：“你自己想想是什么意思！”5爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”【考點】銜接排序．【答案】21435?！痉治觥靠疾榱司渥优判颍髮W生根據(jù)隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹块喿x這五句話可知，主要講“我”和爸爸貼“?！弊值氖虑?，“春節(jié)到了“表時間，應放在段首，后面過程首先是爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上，然后我看到后產(chǎn)生了疑問，問爸爸為什么倒著貼，再是爸爸引導我，讓我自己想倒著貼的意思，于是我邊看邊想，想到了倒著貼是因為“福到了”，最后父親聽到我的回答，夸我聰明。故答案為：21435?！军c評】排列句子時，應仔細分析句與句之間的聯(lián)系，常見的錯亂句子，往往敘述了一件完整的事，或者活動的具體過程，那么，我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。18．在“祖國在我心中”演講比賽中，李明有段話引人深思，現(xiàn)在這段話的順序被打亂了，你能重新排列好來嗎？1成長中難免遇到困難。4困難便成了他們成長的攔路虎。3而有的人把困難當成試金石，愈挫愈勇。2有的人看到困難就害怕了，退縮了。5最終他們戰(zhàn)勝了困難，成就了自己?！究键c】銜接排序．【答案】14325【分析】考查了句子的排序。語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹客ㄗx全段話可知，它主要談成長中遇到困.難時，不同的人有不同的態(tài)度。題干中的句子用.到了“有的人”“而有的人”“最終”這些詞語，所以按照邏輯順序：“成長中難免遇到困難”是第一句，“有的人看到困難就害怕了，退縮了”是第二句，“而有的人把困難當成試金石，愈挫愈勇”是第三句，“困難便成了他們成長的攔路虎”是第四句?！白罱K他們戰(zhàn)勝了困難，成就了自己”是第五句。所以答案應為：14325。故答案為：14325【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。19．把下列句子排成一段話，注意它的內(nèi)在邏輯哦2拾級而上，開始時坡還比較緩，不到一里路光景，驟然陡起來。7也許，喜悅原就蘊于奮進之間。3路上處處佳景，清泉淙淙，怪石嶙峋，鳥鳴鶯啼，花香草盛。（1）來到廬山腳下，舉頭望不到山巔，山腰以上白云繚繞，縫中露出幾點青碧。4奮力攀登，雖腿疼臂酸，倒也興趣盎然。6路陡階窄，簡直不敢相信，那竟然是我走過的。5待到轉(zhuǎn)過一道山梁，回首遙望走過的山路，宛如一條玉帶，纏繞在翡翠一般的山間?！究键c】銜接排序．【答案】273465【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。【解答】本題考查句子排序。首先，要明確這段話是按照游覽廬山的先后順序來寫的。“來到廬